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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2023-10-26 10:39:38 同桌 我要投稿

        我的同桌作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的同桌作文

        我的同桌作文1

          我有一個(gè)非常好的同桌。他的字寫得很漂亮,人也很幽默,心胸開闊,你看他即使被老師罰了,他也會(huì)像往常一樣,中午看書,下課打鬧,絲毫沒有難過的情緒,還總是說“要保持樂觀的心態(tài)”。

          我覺得他是一個(gè)非常好的同桌,因?yàn)樵谖译y過的時(shí)候,他總會(huì)安慰我。比如說上個(gè)學(xué)期,我在樓梯間扭到了腳踝,不能劇烈運(yùn)動(dòng),每天中午取餐我總是比別人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都會(huì)幫我拿飯,甚至早上他還會(huì)幫我收作業(yè),代我檢查同組同學(xué)的預(yù)習(xí)等等。那段時(shí)間,只要我一覺得腳痛,就趴在桌子上,他見了,立馬會(huì)問我的腳怎么樣,要不要跟老師說。

          但他有時(shí)也很莫名其妙。就像今天下午,《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)》才發(fā)下來,大家都沒名字貼,只有我一個(gè)人帶了,所以大家紛紛來向我借。本來整整一大張名字貼,沒到五分鐘就只剩最后兩張了。這時(shí)譚志明也過來跟我借,我正要遞給他的時(shí)候,同桌突然冒出了一句“她是我的'人,不許借”。我一下子被鎮(zhèn)住了——好尷尬呀!為了緩解尷尬,我就像一個(gè)大姐姐教育小弟弟一樣,用手輕輕地拍了一下他的頭說:“我才不是你的人呢!”

          還有,他理解詞語(yǔ)的能力真是無人能及。我們語(yǔ)文第一單元的詞語(yǔ)盤點(diǎn),有一個(gè)詞叫“始料不及”,當(dāng)別人讀到這個(gè)詞的時(shí)候,他一邊在下面傻笑,一邊說“始料不及”、“始料不及”,還時(shí)不時(shí)捂著肚子。可能別人不知道這是什么意思,但我最懂同桌,他其實(shí)是說“屎尿不及”,哈哈,這個(gè)“傻同桌”。

          沒錯(cuò),他就是陳俊朋。一個(gè)風(fēng)趣幽默,樂于助人,也喜歡搞怪的好同桌,很高興也很榮幸跟他成為同桌。

        我的同桌作文2

          我的同桌真有才,英語(yǔ)學(xué)得真不賴,我認(rèn)為他的英語(yǔ)一級(jí)棒,剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,第一次英語(yǔ)考試就考了第一名。

          時(shí)間回到開學(xué)第一天,我隨便選了個(gè)位置,等待著新學(xué)期的到來。我不斷地想著:我的同桌會(huì)是誰呢?突然,他來了,他指著我旁邊的空位,說:“貧僧乃東土大唐而來,去往西天拜佛求經(jīng),路過此地,可否借宿一宿!闭f完,他放下書包,坐了下來。我心想,這位同學(xué)夠奇葩的,值得聊聊人生。就這樣,我和他成了同桌。

          在不到六個(gè)月的時(shí)間里,我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音!扒Ы鹨椎,知己難求!痹诿CH撕V,誰沒有自己的朋友?但知音可不是那么容易尋覓的`。

          在學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)我們互相討論;他教我英語(yǔ)單詞怎么背、怎么寫,我教他背課文的方法。因此,我們的學(xué)習(xí)都取得了不小的進(jìn)步。真所謂雙劍合璧,所向披靡。

          當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的。在這樣的時(shí)候,我們選擇冷靜一下,再討論,討論的結(jié)果毋庸置疑是我們都想要的。我和他見不得對(duì)方有半點(diǎn)委屈。雖然偶爾也會(huì)欺負(fù)對(duì)方,可就是見不得對(duì)方不開心。一次,我把他惹生氣了,我一直在向他道歉,可他就是無動(dòng)于衷。下課,老師走后,我便脫下戰(zhàn)袍(外套),背著荊條(老師的教鞭)向他請(qǐng)罪。為了讓他笑,我神秘地說:“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個(gè)角落了。朋友——理解萬歲!

          我們即將畢業(yè),畢業(yè)后的我們也許不在一個(gè)學(xué)校,但我會(huì)把我們走過的歲月永遠(yuǎn)珍藏在心底,即使青絲變白發(fā),我依舊深深銘記。

        我的同桌作文3

          個(gè)高,小嘴,短黑發(fā),樸素而好學(xué),我覺得這是對(duì)我同桌最好的描述。

          五年級(jí)時(shí),老師安排我們做了同桌。

          開始時(shí),我們都十分拘謹(jǐn)。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不開口說話,堅(jiān)決不理她。我們之間似乎隔著一層什么。后來,慢慢地,從拘束到無拘無束。上課的時(shí)候,我會(huì)時(shí)不時(shí)捉弄她:趁她不注意的時(shí)候,突然把她的筆奪過來,正埋頭寫字的她半天反應(yīng)不過來;在她專心寫作業(yè)的時(shí)候,故意碰她一下,作業(yè)本上的字突然不聽使喚寫走了樣;老師抽她起來回答問題,等她回答完要坐下時(shí),偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋帶……

          我時(shí)常這樣惡作劇,可她呢?有時(shí)只是“呵呵”兩聲,繼續(xù)寫她的作業(yè);有時(shí)會(huì)杏目圓睜,狠狠地瞪我?guī)籽;有時(shí)則會(huì)嗔怒“拜托,不要這樣做行不行?我只好“嘿嘿”干笑幾聲,收起了搗蛋的念頭。

          考試時(shí),誰還沒有點(diǎn)兒小心機(jī)啊!因?yàn)樗前嗌系摹皩W(xué)霸”,無論大考小考,我總是考不過她,這讓我一個(gè)堂堂男子漢情何以堪?于是我想到了“曲線救國(guó)”。

          每次考試時(shí),我都會(huì)提前討好她,讓她在考試時(shí)給我抄抄?伤齾s堅(jiān)決不,考試時(shí)還把卷子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。從此,我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發(fā)下來后,她卻主動(dòng)拿起我的卷子,把我做錯(cuò)了的題認(rèn)真、仔細(xì)地講給我聽,還反復(fù)地問我聽懂了沒有。在她的.幫助下,我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了進(jìn)步。

          初中時(shí),我們上了不同的學(xué)校,分開了,好久都不曾見過。但是,每每想到她,我就會(huì)想起在一本書中看到的一句話:雖然她的頭上沒有耀眼的光環(huán),然而,她的行為就是天使。

        我的同桌作文4

          我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人,一天會(huì)被他都笑無數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

          金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)?偟膩碚f,長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

          該來說說他的成績(jī)了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫反字。唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會(huì)少錯(cuò)許多!

          我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問我:“這個(gè)填什么?”,如果我說:“不知道!蹦敲矗覀兙陀忠臣芰。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問題來問我!

          不過,每個(gè)人都有長(zhǎng)處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

          金益涵有時(shí)會(huì)問一些莫名其妙的'搞笑問題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!

          這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生。可惜,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,

          這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!

        我的同桌作文5

          我的同桌叫張宇涵,身高一米四幾,瘦得像豆芽菜。他瓜子臉,五官整齊,眉毛像彎月,眼睛亮晶晶的,鼻子是扁平的,齒白唇紅,穿著樸素整潔。

          上課時(shí),張宇涵總是身子筆直,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,手中的筆不停地做著記錄,回答問題時(shí)聲音很大,很準(zhǔn)確。下課時(shí)他一般是這樣的:老師沒有布置作業(yè),他就陪我們一起做游戲,但老師要是留作業(yè)了,他就會(huì)坐在位置上一絲不茍地寫作業(yè)。

          我們有時(shí)還是“死對(duì)頭”。比如有時(shí)候,他作業(yè)寫完了,而我還沒做完,他就會(huì)故意推我一下,使我的.字多出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“小尾巴”。我就很生氣地問他:“你為什么推我?”他裝著一臉無辜地說:“唉!誰讓我這手不聽話呢?”我頓時(shí)氣得火冒三丈,發(fā)誓以后再不跟他說話了,這一招真靈,他連忙求饒:“別別別!我以后保證再也不推你了!

          張宇涵還非常幽默。課間時(shí),他經(jīng)常會(huì)講一些有趣的笑話給我們聽,如果我們不笑,他自己就會(huì)先笑,直到把我們也逗得哈哈大笑他才停下,你說他是不是很幽默風(fēng)趣呢?

          我特別崇拜他的耐心。有幾回,老師拖課拖了很長(zhǎng)時(shí)間,同學(xué)們?cè)谙旅娑计咦彀松嗟乇г蛊饋恚骸霸趺催不下課呀?我要上廁所!”“是呀,我也要上!”……而他卻一直坐得端端正正,用神情配合著老師的講課,這一點(diǎn)很讓我佩服。

          這就是我的同桌,一個(gè)既是我的“死對(duì)頭”,同時(shí)又幽默而有耐心的同桌。

        我的同桌作文6

          我的同桌,胖胖的,身高一米五左右,長(zhǎng)了一雙水汪汪的眼睛。他和我一樣大我,今年讀五年級(jí),特別愛玩溜溜球,堪稱高手。雖然他十分愛炫耀自己,但是他特別大方。

          記得,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我一到教室沒坐幾秒鐘,我的同桌就來了,他放下書包,從書包里拿出一個(gè)溜溜球,就做起一個(gè)五角星,特別漂亮,大家看到他做了一個(gè)五角星,紛紛過去看?粗瑢W(xué)們走過來,他露出了得意的神色,又做了幾個(gè)高難的動(dòng)作。

          “溜得真好!”同學(xué)們一陣喝彩,我看到他玩溜溜球的動(dòng)作那么漂亮,心里羨慕極了,很想要他的溜溜球。上課的時(shí)候,我偷偷地對(duì)他說:“把你的`溜溜球讓我玩玩,好嗎?”他二話不說就給了我,我激動(dòng)地說:“謝謝你!蔽乙矔(huì)點(diǎn)溜溜球,可是不會(huì)玩那些高難的動(dòng)作,我連忙對(duì)他說:“你可以教我嗎?”他毫不猶豫地說:“可以的。”

          “我想先學(xué)五角星,可以嗎。”

          他看了看我,一臉嚴(yán)肅地說:“可以的,下課后,我有時(shí)間教你。”“好的,謝謝你!蔽腋吲d地回答。

          下課啦,我們來到教室外,他教我怎樣拿好溜溜球,然后,叫我先看著他,只見他把溜溜求一弄,五角星就做成了。就這樣,我慢慢地溜,慢慢地甩,竟然也會(huì)弄五角星。

          行啦,我的同桌玩溜溜球是如此厲害。

        我的同桌作文7

          新學(xué)期全班調(diào)整座位,老師把全班最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的,因?yàn),以前他是全班表現(xiàn)最差的同學(xué),誰和他同桌誰就不得安寧,成績(jī)也會(huì)下降。我可對(duì)他沒半點(diǎn)好印象,他上課經(jīng)常做小動(dòng)作;“惡作劇”和“欺負(fù)同學(xué)”是他的拿手活;學(xué)習(xí)成績(jī)也經(jīng)常“不及格”,誰都不愿和他交往,可今天他卻成了我的“伙伴”。

          斗轉(zhuǎn)星移,隨著時(shí)間的推移,同桌劉吏霄開始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時(shí)還犯,但是對(duì)學(xué)習(xí)開始有了一點(diǎn)興趣,常常問我這道題是什么意思,那道題怎么計(jì)算,甚至“逼著我”給他講課。這時(shí),我慢慢改變了對(duì)他的看法,也不太“討厭”他了,有時(shí)還和他一起說笑。

          幾個(gè)月下來,劉吏霄成績(jī)有了明顯進(jìn)步,特別是最近的一次語(yǔ)文測(cè)試,竟然取得了98分的好成績(jī),這個(gè)分?jǐn)?shù)全班也沒幾個(gè)。當(dāng)老師公布這個(gè)成績(jī)時(shí),全班同學(xué)驚呆了,眼里的懷疑似乎在問:“不會(huì)是抄的吧?”但經(jīng)過老師的重新考試,成績(jī)就是98分!實(shí)實(shí)在在,響當(dāng)當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)!他僅比我低一分,我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞,有不少同學(xué)說:“他都能考這個(gè)成績(jī),以后我們沒法活了!”

          后來,我從媽媽嘴里得知,原來是劉吏霄主動(dòng)提出選我當(dāng)同桌,老師有意安排的。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我感謝老師,感謝老師對(duì)我的.信任,不是差等生影響了我,而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌,因?yàn)樗湃挝遥嘈盼,主?dòng)要和我做“伙伴”,并且有學(xué)習(xí)好的愿望,克服困難,付諸行動(dòng)。同桌的進(jìn)步,我也倍感榮耀!

        我的同桌作文8

          推開門,一股清新的氣息撲鼻而來,一個(gè)平凡的教室,因?yàn)閬砹诵氯俗兊脽o限精彩。

          環(huán)顧教室一周,我找到了自己的座位坐了下來。教室里鬧哄哄的,仔細(xì)一聽才聽出大家在討論今天要換桌的事,看得出來同學(xué)們都很興奮,我也很期待。我和大家一樣都懷著好奇心焦急地等待著:我們的'新同桌是誰?會(huì)發(fā)生什么?但一想起要離開剛剛熟悉了的舊同桌又難免有些傷心。不一會(huì),老師進(jìn)來了,還真說到了換桌的事,只聽老師說:“誰最近表現(xiàn)優(yōu)秀誰就有優(yōu)先選擇權(quán)。”老師還在說著,我的思緒早就飛到了剛開學(xué)的那幾天。

          那要先說說我的舊同桌,他這個(gè)人給你的第一印象就是大大咧咧,講話直來直去,每天進(jìn)教室都要大喊一聲,這都成了他的招牌動(dòng)作,有次上課老師還沒進(jìn)教室他就喊“上課!起立!”誰成想老師剛好進(jìn)來了,這就尷尬了,逗得同學(xué)們哈哈大笑,他自己還心有余悸地說了句:“哎呀!嚇?biāo)牢伊!嚇(biāo)牢伊耍 薄?/p>

          我的思緒被桌椅聲打斷了,我像是穿越了又回到現(xiàn)實(shí)一樣,我們已經(jīng)換好桌了,我和史金寶同學(xué)一桌,史金寶不是太高有點(diǎn)微胖,有著黝黑的皮膚,看上去感覺胖嘟嘟的很可愛,他學(xué)習(xí)不錯(cuò),不像以前的同桌的那么大膽子,我們相處的很融洽,不會(huì)的題也能互相問,不過他下課時(shí)有點(diǎn)小淘氣,偶爾也會(huì)開玩笑逗得我們呵呵笑個(gè)不停。

          性格多變的同桌讓我猜不透,不過還是希望我們的友誼天長(zhǎng)地久,學(xué)習(xí)越來越好。

        我的同桌作文9

          記得有一次,我生病了沒有去上學(xué),在家休息,已經(jīng)兩天了……

          又到放學(xué)的時(shí)間了,我不免心急煩躁:今天老師肯定又上新課了,我的功課快要跟不上了吧?

          就在我一籌莫展時(shí),門鈐聲響起了。我不耐煩的想,會(huì)是誰呢?

          打開門一看,原來是我的同桌!“你怎么會(huì)來了呢?”我大吃一驚。同桌微笑著說:“我是來給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來了!

          “快請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn)!蔽翌D時(shí)心花怒放,是救星來了嘛。

          我忙請(qǐng)同桌坐下。同桌把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的具體內(nèi)容,還出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照剛學(xué)會(huì)的方法去做。還像小老師一樣問我:“這下都懂了吧?”我對(duì)同桌說:“嗯,是你講地真好呢!

          他憨憨地笑了笑:“你會(huì)了的話,那我就先走了,記得預(yù)習(xí)一下明天的知識(shí)哦!

          我送他走到門前時(shí),對(duì)他說,“謝謝你,是你在我無助的時(shí)候幫了我!

          同桌連忙擺擺手說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。平時(shí)在我不會(huì)做題目的'時(shí)候,你也不是熱心的走到我面前幫我的嗎?”

          站在家門口,望著他遠(yuǎn)去的背影,我感慨萬分,因?yàn)樗屛叶昧送瑢W(xué)之間要互相信任,互相幫助,在別人有困難的時(shí)候,伸出我們的熱情之手,才能成為真正的好朋友,才能形成真正的友誼。

        我的同桌作文10

          我的同桌叫小明(化名),我們是一對(duì)冤家。

          有一次,考試的時(shí)候老師出去了一會(huì)兒,同桌趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我說:“周梓軒,讓我抄一下你的卷子吧?”他一副好心腸的'樣子。我想他一定是黃鼠狼進(jìn)村兒——沒安好心。我不讓他看我的卷子?墒撬偷卣玖似饋,看到了我的卷子。我趕緊用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒開,看卷子。我現(xiàn)在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的手,一看,啊,我的手紅了一大塊呢,很疼!

          還有一次,上數(shù)學(xué)課,他在書上畫畫。一不小心,我推了她一下,他畫錯(cuò)了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了,可是一直洗不干凈。過了幾天一看,當(dāng)時(shí)他把我的手劃破了一個(gè)口子。我很生氣,去告老師,老師說沒事兒。

          還有一次,上課的時(shí)候我在抄作業(yè),過了三八線,碰到了他。同桌說:“你干什么呀?”我一臉疑惑說:“怎么啦?”他也不回答,一會(huì)兒,一下子撕了我的本,而且是抄作業(yè)本,我才抄完呀!我難過地哭了。

          回到家我給媽媽說了這些件事,媽媽說沒事兒?墒俏艺f的是真的呀!第二天,我向老師也講了,老師說沒事兒,看同桌這一周的表現(xiàn),再說和我調(diào)座位的事兒。

          真實(shí)冤家路窄,碰到這樣一個(gè)同桌真是倒霉。

        我的同桌作文11

          我的同桌是演員,說起他的演技,真可以給他頒個(gè)“奧斯卡”獎(jiǎng),讓我來給你說說他的事跡。

          有一次下課,我和一個(gè)同學(xué)在玩“拉倒對(duì)方”的'游戲,我們兩個(gè)人拉來拉去,怎么也分不出勝負(fù)。

          突然,那個(gè)同學(xué)使出了全身力氣,用力一拉,我沒有防備,被拉倒在地上,手一不小心打到了同桌的涂改帶上,隨著一聲巨響,涂改帶掉在地上,摔得七零八落。同桌見了,正要發(fā)作,見老師還在,便換了一種口氣,說:“沒關(guān)系,我自己能裝回去!

          我心里想,同桌真好啊。

          過了一會(huì)兒,老師走出了教室,同桌的臉色立刻變了,他對(duì)我吼道:“你知不知道,我這涂改帶是我花了十塊錢買的,你賠給我!”

          我一個(gè)勁地對(duì)他說對(duì)不起。他眼里冒著怒火,眼睛瞪得和銅鈴一樣大,如果目光可以殺人,我早就已經(jīng)死了一億萬次了,接著,他又對(duì)我吼道:“哼!對(duì)不起,對(duì)不起有什么用,如果對(duì)不起有用的話,世界上就不需要警察了!”我看著他變化的臉色,驚得目瞪口呆,心想:變臉也能這么快,太厲害了!

          還有一次,我在走廊上和一個(gè)同學(xué)玩,一不小心,撞到了同桌,他臉上原有的笑容一瞬間蕩然無存,換了一副氣呼呼的面孔,對(duì)我大吼道:“你的眼睛哪里去了,走路都不看人。”我連忙去扶起他,說:“對(duì)不起,我不是故意的!彼麉s冷冷地說:“我最討厭你們這種人,每天在走廊上追奔打鬧,撞了人也不知道!”話音剛落,只見他突然拍了拍胸脯,大聲笑著說道:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你看我這么強(qiáng)壯,怎么會(huì)被你撞倒呢?”他這突如其來的話弄得我丈二和尚摸不到頭腦,我心里正納悶,到底發(fā)生了什么事情啊,回頭一看,原來是后面走來幾個(gè)女同學(xué),哦……原來如此!

          唉……我的同桌真是個(gè)好演員啊!

        我的同桌作文12

          因?yàn)橐粋(gè)偶然的原因,我和她成了同桌。她給我的第一印象就是文靜,很好“欺負(fù)”的那種人。但我卻沒有想到,她在分班考試中竟然是第一名,之后她就順理成章的成為了數(shù)學(xué)老師的.課代表(班主任是數(shù)學(xué)老師)。

          她梳著一頭劉海,濃濃的眉毛下一雙黑葡萄似的眼睛。她臉上的雀斑雖多,但都很淡,不仔細(xì)看是察覺不了的。她的臉總是紅得像一個(gè)蘋果,也許天生就這樣吧。她長(zhǎng)得很高,一米七左右,每天的穿著搭配都很合適,給人一種很清爽的感覺。

          一開始,我以為她不是很好相處。因?yàn)槲铱傆X得,成績(jī)好的人都有一種高傲的心理,把自己當(dāng)天下第一。可是,她從未在我們面前炫耀過她的成績(jī),待人很友善,和大家的關(guān)系都很好。

          她很辛苦,卻從未抱怨過。老師辦公室在五樓,她每天從二樓到五樓來回的跑,而且還要抱很重的練習(xí)冊(cè)和課堂作業(yè)本。

          她很守紀(jì)律,無論老師在與不在,她都不吵不鬧,安安靜靜的寫作業(yè)。而且當(dāng)我們請(qǐng)教她問題時(shí),她從來都沒有不耐煩,總是細(xì)心的給我們分析,所以我們大家都很喜歡他。

          她多才多藝,能歌善舞,畫畫也很好,課外知識(shí)還很豐富。每個(gè)周六下午,學(xué)校會(huì)給我們放半天假,她都會(huì)認(rèn)真的給我們講故事,每次我們都聽得如癡如醉。

          有這樣一位同桌,真是我的榮幸。也許老天看我和以前的同桌關(guān)系都不好,特地降個(gè)“女神”和我做同桌吧。

        我的同桌作文13

          我有一個(gè)調(diào)皮鬼同桌,他還是個(gè)貪吃鬼。我原來的同桌得了遠(yuǎn)視,所以他只能坐后面,原來坐后面的全班最差的同學(xué)竟成了我的同桌。

          我的同桌長(zhǎng)得很胖。他留著小平頭,看起來像小刺猬,摸起來十分扎手。圓溜溜的腦袋,讓我想起了動(dòng)畫片里的大頭兒子。他有一個(gè)胖乎乎的肚子,像一個(gè)充了氣的氣球,每次人還沒進(jìn)教室,大肚皮先進(jìn)入了教室。

          我的同桌可是我們班鼎鼎有名的.貪吃鬼呢!每天還沒吃飯呢,他就眼巴巴地看著飯桶和菜桶,口水都要滴到碗里了,老師盛飯的時(shí)候,他總是叫:“再添一點(diǎn)兒,再添一點(diǎn)兒!”眼看都要堆成一座小山了。但一會(huì)兒功夫,就吃得底朝天了,然后他還眼巴巴地看著我的飯。記得有一次吃魚排,他很快就吃完了,我才吃兩口,他吃完后還不停地問我:“你吃得完嗎?吃得完嗎?吃不完的話就給我!“我就很不情愿地給了他一塊魚排。

          我的同桌不僅是個(gè)貪吃鬼,還是一個(gè)調(diào)皮鬼呢!別看是一個(gè)小胖子,他可調(diào)皮了!我們下課的時(shí)候喜歡踢毽子,他總會(huì)故意把別人的毽子踢下樓,人家急急忙忙下樓去撿,他卻在樓上偷偷笑,所以沒有人喜歡跟他一起玩。后來一下課,他就故意去撞跳繩的人,還把別的毽子踢下樓,有時(shí)還故意折斷其他人的筆……

          這就是我的同桌,他又貪吃、又調(diào)皮,我什么時(shí)候才能換一個(gè)好一點(diǎn)的同桌呀!哎!

        我的同桌作文14

          我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發(fā)著“少女氣息”。

          同桌的數(shù)學(xué)不好,平時(shí)又不愿意思考,每次一遇上不會(huì)的題,就會(huì)來找我。他每次會(huì)先用手肘碰碰我,我轉(zhuǎn)頭看向他,他就會(huì)眨巴著他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面,我都會(huì)忍俊不禁。記得,他第一次向我賣萌,我的內(nèi)心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對(duì)我賣萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會(huì)還好,下課要是遇上難題,我想,我的準(zhǔn)備一個(gè)盆兒!瓣悏(mèng)潔,你最好了嘛。教教我吧!彼沃业母觳,帶著他嬌滴滴的語(yǔ)氣向我撒嬌。我若不理他,他便會(huì)發(fā)出一聲“哼。”,弄出不高興的模樣,等我什么時(shí)候教他了,他什么時(shí)候才露出喜滋滋的模樣。

          同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的直尺,粉紅色的筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會(huì)遭到我的調(diào)侃:“蔣曉陽(yáng),咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點(diǎn)不太符合形象啊!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的模樣來。“粉紅色不是挺好看的嘛!”邊說著這句話,他邊從他的筆袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉紅色的東西!翱矗∵@還有很多呢!”好吧,我只能說,這孩子沒救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎(jiǎng)一般,他笑嘻嘻的.收他的筆。

          這就是我的同桌,喜歡賣萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個(gè)稱號(hào),那絕對(duì)是“少女陽(yáng)”。

          “寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事,我深刻的體會(huì)到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。

        我的同桌作文15

          我有一個(gè)長(zhǎng)的很丑的男同桌,頭小、手小、腿短、身體還很瘦,于是同學(xué)們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“丑八怪”,而且他不僅長(zhǎng)得丑,膽量小,還考試作弊呢。

          在一次上體育課的時(shí)候,見到了他沒有男孩“膽量”的一面。當(dāng)時(shí)他正在上廁所,一個(gè)男孩用閃電般的速度跑了過去,他可能沒反應(yīng)過來,瞬間就被嚇倒在地,為此很多女生都在笑他,他可算是把我們男生的臉都丟盡了。

          還有一次考試,他老是趁老師不注意時(shí)偷偷地拿出書來看,我最討厭的人就是這種不誠(chéng)實(shí)的人,為此我都不搭理他。

          可是要不是他,我也許就要被同學(xué)們說成是小偷了,為此他在我心中位置又高了許多。事情是這樣子的:我向一位同學(xué)借了一本書,我看了一半時(shí),我把書放在桌子上之后出去上廁所,回來之后書不見了。我在到處找那本書,要是找不到我會(huì)被其他同學(xué)們說是一個(gè)小偷的。我找了好久好久,還是沒有找到,之后我的同桌看見了我如此慌忙,便問我:“你在找什么?我來幫你找!蔽腋嬖V了他:“我在找一本書,我上廁所時(shí)把書放在桌子上,之后我回來時(shí)這本書不見了!庇谑俏覀儍蓚(gè)人就一起找起了書。終于皇天不負(fù)有心人,他在講臺(tái)上看見了這一本書,可算是幫上我的.大忙了,為此我還感謝了他。

          后來我和他接觸之后,他還是有一些優(yōu)點(diǎn)的,比如:別人掃不干凈的地方,他都能掃干凈,干活比別人利索。別人一到勞動(dòng)課都跑出去玩了,就他沒有,還在教室看書呢。

          現(xiàn)在我漸漸喜歡上了我的同桌,當(dāng)然要是他能改掉一些習(xí)慣那就更好了。

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