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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2023-11-04 14:39:40 同桌 我要投稿

        我的同桌作文

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的同桌作文

        我的同桌作文1

          “路昊冉”,聽(tīng)到這么清脆的聲音,我就知道是我同桌邱運(yùn)辰在大聲喊我了。他的頭發(fā)像森林一樣茂密,一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑珍珠,閃閃發(fā)光,圓圓的臉蛋像面團(tuán)一樣柔軟,最讓人印象深刻的是他的臉上有一道細(xì)長(zhǎng)的疤痕。

          他是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”,他小小的書(shū)包里總是裝滿(mǎn)五花八門(mén)的課外書(shū),就像一個(gè)流動(dòng)的圖書(shū)館。每當(dāng)下課后,有的同學(xué)奮不顧身的沖出教室,奔向操場(chǎng);有的同學(xué)三五成群的聚在一起大聲聊天,只有他靜靜的坐在位子上,拿出厚厚的書(shū)本,津津有味地開(kāi)始看書(shū)。他貪婪的讀書(shū),就像一直饑餓的小羊沖進(jìn)一片嫩綠的草地,有的時(shí)候哈哈大笑,有的時(shí)候低頭沉思,有的時(shí)候情不自禁的拿出筆劃出好詞好句,就這樣沉浸在知識(shí)的海洋中。

          邱運(yùn)辰不僅喜歡讀書(shū),也樂(lè)于助人。

          有一次我精美的書(shū)簽不翼而飛,我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng),就默默的走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,輕輕的說(shuō):“你垂頭喪氣的,怎么了”。我把事情一五一十的告訴他后,他一會(huì)兒蹲在地上,一會(huì)兒詢(xún)問(wèn)同學(xué),就像一個(gè)小偵探一樣幫我找書(shū)簽,看到這么熱情的邱運(yùn)辰,我的心理頓時(shí)暖烘烘的,就像穿了一件厚厚的大棉襖。

          這樣的同桌,你們都喜歡嗎?

        我的同桌作文2

          我的同桌宮博揚(yáng)是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,別看他平時(shí)看起來(lái)有些沒(méi)心沒(méi)肺,其實(shí)他也有樂(lè)于助人的一面。 記得有一次語(yǔ)文課,老師給我們報(bào)聽(tīng)寫(xiě)。我寫(xiě)著寫(xiě)著,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了。我連忙打開(kāi)鉛筆盒,里面的鉛筆和尺子擺成了一排,根本沒(méi)有橡皮。我把書(shū)包翻了個(gè)遍,連橡皮的'影子都沒(méi)有。糟了,橡皮又沒(méi)帶。我急得淚水直在眼里打轉(zhuǎn)。就在我焦頭爛額的時(shí)候,宮博揚(yáng)推了推我,把他自己的橡皮遞給我,真誠(chéng)的看了看我,又向我努了努嘴,便轉(zhuǎn)過(guò)身去了。我接過(guò)橡皮,迅速把錯(cuò)字擦掉,寫(xiě)上正確的,然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚(yáng)。這時(shí),老師正好報(bào)下一個(gè)詞組。我在心里暗暗地想:要不是宮博揚(yáng)把橡皮借給我,我這次聽(tīng)寫(xiě)肯定考不到一百分了!下課后,我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)他說(shuō):“謝謝你,宮博揚(yáng),謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,同桌之間要互相幫助嘛!不過(guò),下次可不要丟三落四,要把自己的東西收好,千萬(wàn)不要亂放。” 看,這就是我的同桌宮博揚(yáng),一個(gè)助人為樂(lè)的小男孩!

        我的同桌作文3

          有一個(gè)人,他的成績(jī)很差,但是他說(shuō)話(huà)干事卻很幽默,你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈,他就是我的同桌——小劉。有一次上課,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題,題目是:求一加到一百的和是多少。也許你會(huì)覺(jué)得,這是小學(xué)生都懂的問(wèn)題,可老師卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樗笪覀冇眉臃ㄋ,而且每算一步都要?xiě)出得數(shù)來(lái)。

          這時(shí),小劉動(dòng)了歪腦筋。他先寫(xiě)了一個(gè)等號(hào),等號(hào)后面寫(xiě)了我們都知道的答案——5050。然后等號(hào)前面用墨水涂黑。我搞不懂,這是要干什么。只見(jiàn)他從容不迫地舉起手來(lái),對(duì)老師說(shuō),老師,我寫(xiě)好了!

          老師走前來(lái)一看,疑問(wèn)道:“你的本子怎么這么黑?”他回答:“我的筆漏水了!蔽彝低滴孀∽煲恍Γ睦锸锹┧!明明是你把墨水放進(jìn)去的。于是,他就這么成了咱們班第一個(gè)完成這道難題的'人。還有一次做大課間操,他一直在教室不下去。當(dāng)我們?nèi)喽蓟氐浇淌,發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有下去時(shí),所有批評(píng)、斥責(zé)的目光迅速像他那投來(lái)。他不慌不忙地說(shuō):“我并不是沒(méi)有做,我是在教室做。你看,又能做操,又能吹風(fēng)扇,何樂(lè)而不為呢?”我們聽(tīng)了,都哈哈大笑。怎么樣,他這個(gè)人,是不是很滑稽呢?如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到我們班上,你可以向他發(fā)起挑戰(zhàn)哦!

        我的同桌作文4

          我的同桌是個(gè)女孩。她有一雙細(xì)線(xiàn)似的眉毛,眼睛水靈靈的,高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴,樣子可愛(ài)極了!身材高高瘦瘦的`。

          她非常的溫和,總是喜歡笑。因?yàn)樗浅O矚g和我玩“石頭、剪刀、布”,她贏(yíng)了就會(huì)非常的開(kāi)心;要是她輸了,就會(huì)很不服氣地叫我和她再來(lái)一局。

          她很膽小,很怕小蟲(chóng)子。因?yàn)樗隽诵∠x(chóng)子以后,小蟲(chóng)子就會(huì)動(dòng),好像要沖向她一樣。她也是個(gè)熱心腸,有一次,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),我想,我要是寫(xiě)完了作業(yè),就可以在作文家里看課外書(shū)了!我寫(xiě)著寫(xiě)著,發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做,而同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),我不想打擾他們。這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了,就問(wèn):“你怎么不寫(xiě)了?”我小聲地回答她:“有一個(gè)組詞我不會(huì)!蓖勒f(shuō):“我會(huì),我給你講吧!”她說(shuō)完,就耐心地給我講解,經(jīng)過(guò)她的梳理,這一題我終于會(huì)了。然后,我寫(xiě)好了作業(yè),同桌也寫(xiě)好了作業(yè),我們一起交給了老師查看。最后,我們一起離開(kāi)了校園。

          我想,我有一個(gè)多么好的同桌呀!我想要和她永遠(yuǎn)做同桌。

        我的同桌作文5

          我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫(xiě)得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。

          最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認(rèn)真聽(tīng)講了,記得第七單元考試的時(shí)候,試卷有點(diǎn)難,當(dāng)試卷下發(fā)的時(shí)候,我偷偷地瞄了一眼他的試卷,他考了個(gè)優(yōu),好樣的!這家伙在不斷的進(jìn)步。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時(shí)候,我以為他會(huì)悲傷和抱怨,可是他沒(méi)有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說(shuō):“下次我一定會(huì)努力的!

          還有他寫(xiě)的字也變了,雖然還沒(méi)有達(dá)到很端正的程度,但是也不像以前被風(fēng)吹了似的.彎彎扭扭。最近,他也不和班級(jí)里貪玩的同學(xué)靠近了。記得有一次同學(xué)在上課的時(shí)侯玩玩具車(chē),如果是以前,下課了,他一定會(huì)去找同學(xué)一起玩,可是他沒(méi)有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。

          以上這些都是我同桌的進(jìn)步,這種進(jìn)步是可貴的,在悄悄地變化中,他學(xué)習(xí)進(jìn)步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。

        我的同桌作文6

          我的作文班同桌今年九歲了,他非;顫娬{(diào)皮,他的名字叫于子源。

          他的個(gè)子矮矮的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)圓形的臉,臉頰紅紅的,好像一個(gè)大蘋(píng)果。濃眉大眼,烏溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有點(diǎn)像蒜頭,小嘴巴紅通通的像小櫻桃。他身著淺灰色的衛(wèi)衣,黑色的褲子,腳踏灰色運(yùn)動(dòng)鞋,十分精神。

          別看我同桌長(zhǎng)得很可愛(ài),平時(shí)最喜歡耍威風(fēng)。每當(dāng)我們兩個(gè)人在電梯里遇到的時(shí)候,他總是用手指比劃成槍的樣子指著我,嘴里還發(fā)出“呯呯”的'聲音。當(dāng)他生氣的時(shí)候,就會(huì)用手敲著桌子,眼睛瞪著對(duì)方,嘴里不停地喘著粗氣來(lái)表示憤怒。不過(guò),一會(huì)兒他就又陰轉(zhuǎn)晴了,變成了活蹦亂跳的于子源了。

          他剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我以為他會(huì)是個(gè)文靜的小男孩,沒(méi)想到在一起學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,他就“暴露了”淘氣的本性。一下課就滿(mǎn)教室跑,甚至還大喊大叫。

          這個(gè)就是我的同桌,更是我的好朋友。

        我的同桌作文7

          那個(gè)瓜子臉、小嘴巴、大眼睛的小女孩是誰(shuí)?她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已經(jīng)兩年多了,算得上是“老搭檔”了。我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事,有傷心的、也有開(kāi)心的。

          有一次,我去學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)她坐在我的座位上,我讓她離開(kāi),她卻不以為然。我生氣了,拿起“人質(zhì)”(其實(shí)就是她的.鉛筆袋),就像強(qiáng)盜一樣,兇巴巴地對(duì)她說(shuō):“快點(diǎn),不然我就‘殺’了它!”她竟然爬在桌子上大哭起來(lái),此時(shí)我已經(jīng)慌了,忙把“人質(zhì)”還給她,并且對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我是和你開(kāi)玩笑的,我不該這樣和你玩”。她立馬從桌子上爬起來(lái),笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“我是嚇唬你的”。這時(shí)她竟然跳了起來(lái),淚水早已無(wú)影無(wú)蹤了,臉上的笑容就像一朵燦爛的花兒。我簡(jiǎn)直是驚呆了,真是變臉比變天都快!

          我的同桌喜歡讀童話(huà)類(lèi)的書(shū),我喜歡讀科學(xué)類(lèi)的書(shū)。于是,課下我們互相借閱、互相交流。

          她身上有許多優(yōu)點(diǎn):善良、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)……當(dāng)然,也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn):做事拖拉,不會(huì)合理安排時(shí)間。我們就相互學(xué)習(xí)、互相幫助,共同進(jìn)步。

          我的“老搭檔”——王宣越,擁有一顆善良的心,這樣的美德少年值得我們學(xué)習(xí)。

        我的同桌作文8

          哇哦——我的同桌,今天,居,然,發(fā),狂,啦!

          沒(méi)想到啊,還真沒(méi)想到!我那“可愛(ài)”的同桌居然也會(huì)發(fā)狂,這是為什么呢?請(qǐng)看下文:

          No.1“啊——誰(shuí)可以告訴我,丑陋的‘lou’怎么寫(xiě)??。 眴(wèn)前面的劉沁菲:“不知道。”問(wèn)后面的程朗沒(méi)人理他。旁邊的我:“不!知!道!”問(wèn)后面的陳宇濤:“濤哥,求求你告訴我吧!”可是呢,“濤哥”默默地說(shuō):“不清楚!蓖兰绷耍槤q得通紅,我隨手扔了一本《新華字典》給他,并拋下了一句話(huà):“自己查……”

          No.2老師在講臺(tái)上大叫:“徐明杰。。 蓖懒ⅠR沖上前去,沒(méi)過(guò)幾秒鐘,同桌拿著一本都是紅叉叉的本子下來(lái)了。這本一撕即破的小本子,我同桌卻對(duì)付不了,拿著本子上來(lái)了下去,下去了上來(lái),上來(lái)了下去……這樣反反復(fù)復(fù)折騰了整整5次,終于……改完了!

          No.3“真是的……可惡的習(xí)字冊(cè)。 迸赃叺'同桌不滿(mǎn)地抱怨了起來(lái)。誒,我不禁嘆了口氣。瞧他那樣兒,臉漲成了豬肝色,好吧,他贏(yíng)了……

          這節(jié)課的下課鈴慢悠悠地響了起來(lái)。只聽(tīng)同桌把筆一放,把本子一交給我,扭扭手,動(dòng)動(dòng)腳,便揚(yáng)長(zhǎng)而去……

          誒,經(jīng)過(guò)這一節(jié)課,我可還真是親眼看到了徐同學(xué)抓狂的樣子啦!

        我的同桌作文9

          我的同桌叫郭譯涵,下面就讓我隆重地介紹一下她吧。

          她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),留著齊劉海。那對(duì)月牙狀的眉毛下,有一雙黑寶石似的眼睛,炯炯有神。高挺的.鼻子下面還有一張櫻桃小嘴,一笑起來(lái),會(huì)露出一口潔白無(wú)瑕的牙齒。臉龐兩邊各有一個(gè)迷人的小酒窩,十分可愛(ài)!

          她很樂(lè)于助人。記得有一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)我做到一道畫(huà)圖題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)尺子不見(jiàn)了,急得滿(mǎn)頭大汗。郭譯涵看見(jiàn)了,馬上拿出了一把尺子給我說(shuō):“給你,快用吧!”我趕緊接過(guò)尺子做起題來(lái)。下課后,我真誠(chéng)地向她道了聲謝,她調(diào)皮地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!我們都是好朋友!”

          她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多,但是我覺(jué)得她最大的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好,和我有共同語(yǔ)言。有一次,我被一道奧數(shù)題給難住了,她二話(huà)不說(shuō),快速地掃了一遍題目,然后像個(gè)小老師一樣一本正經(jīng)地說(shuō):“這道題數(shù)學(xué)信息太多,你這個(gè)信息好像漏了。”我仔細(xì)看了一下,果不其然,漏了一個(gè)最關(guān)鍵的信息,怪不得解不出來(lái)。幸好有她的提醒,我才把題完整地做了出來(lái)。

          我真的很開(kāi)心自己能有這么一個(gè)好同桌,一想到她的笑容心情就會(huì)好十倍。聽(tīng)到這兒,你是不是也很想和她交朋友呀?

        我的同桌作文10

          我的同桌長(zhǎng)得胖胖的,臉又圓又大,白里透紅,個(gè)子高高的,是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩。

          有一次老師調(diào)座位,他被安排到了我的旁邊,成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。

          記得那天是上體育課,由于下雨,操場(chǎng)泥濘不堪,體育課只能在室內(nèi)上。老師讓我們跟著電視做廣播體操,我做的正認(rèn)真,他的胳膊碰了我一下。他沒(méi)說(shuō)對(duì)不起,我以為是他不小心就沒(méi)理會(huì)他,可是他得寸進(jìn)尺,又碰了我一下,這讓我大為惱火。但想想老師說(shuō)上課不能打鬧,我只好忍下來(lái)。可是他的'第三回進(jìn)攻又開(kāi)始了,用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來(lái)。后來(lái)這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了,我才算心理平衡,討到了說(shuō)法。

          看我多倒霉,可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:腦子聰明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!

          聽(tīng)了他這么多的事情,你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來(lái)告訴你,他叫張鴻駿。

        我的同桌作文11

          我的同桌是一位暴力女神經(jīng),她學(xué)習(xí)很好,但她很愛(ài)捏人臉,捏著就不放,還會(huì)越捏越狠,我不時(shí)叫出不同的叫聲,她時(shí)不時(shí)就來(lái)捏我臉,讓人很困擾。

          她有一個(gè)完美的身材,愛(ài)穿長(zhǎng)裙子,頭上戴著花邊發(fā)卡,還有一雙烏黑光亮的黑眼睛。她平時(shí)很愛(ài)干凈,不管什么時(shí)候,只要她自己衣服上有一點(diǎn)泥,她就會(huì)大叫起來(lái),然后跑去女廁所里洗,不洗干凈的話(huà)她就哪里都不去,只在廁所,甚至連上課還是在洗。

          我記得有一次,上課的時(shí)候,她一直在找東西,不知老師已經(jīng)瞄了她好幾回,她還是在找。后來(lái),我好心提醒她,但她反過(guò)來(lái)捏了我一下。最后老師下來(lái)了,把我的同桌給罰站了,我心里笑開(kāi)花,心里想,叫你捏我,看老師不給你一點(diǎn)懲罰,我可不好惹。但她心里還是不服氣,用她那可怕的眼睛盯著我,我仿佛被她凌遲處死了千百次。下課以后,我的'同桌可以回到座位上,可是我變得很慘。整個(gè)10分鐘,她一直煩我,我心里很生氣,大聲叫了起來(lái),她嚇著了,我生氣的走出了教室,同桌也跟著走出了教室,我們互相動(dòng)手,直到上課。

          最后還是她贏(yíng)了,她就繼續(xù)捏我臉,直到她轉(zhuǎn)學(xué)以后。

        我的同桌作文12

          我在我以前的學(xué)校上學(xué)的時(shí)候有個(gè)同桌,他的名字叫朱賀,是我最好的朋友。他很瘦還有點(diǎn)矮,但是一雙黑黑大大的眼睛非常有神。

          我們經(jīng)常在下課的時(shí)候一起玩,在校園里你追我跑,動(dòng)不動(dòng)就滿(mǎn)身大汗還意猶未盡,他有的時(shí)候有點(diǎn)癌作弄人,完了就跑,于是又一輪的你追我跑。累了就在樹(shù)蔭下乘涼,休息,聊天。

          我們?cè)谝黄鸩恢皇峭鎯海覀冞在一起寫(xiě)作業(yè),放了學(xué)又一起去輔導(dǎo)班。反正一天有一大半的時(shí)間我們都在一起,就那樣還有說(shuō)不完的話(huà)。

          他人雖然看上去很瘦弱,但是他體力很好,跑得也很快,學(xué)校里每次舉行比賽都會(huì)給我們班帶來(lái)榮譽(yù)和驕傲。他還是一個(gè)很有愛(ài)心的.人,有次臨校的一個(gè)學(xué)生家里出了事故,學(xué)校組織為他捐款,他二話(huà)不說(shuō)就把自己的零用錢(qián)和飯錢(qián)都捐了出去。

          現(xiàn)在我在一所新的學(xué)校學(xué)習(xí),也交了許多新的朋友,我依然會(huì)時(shí)常會(huì)想起他,想起我們?cè)?jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光。

        我的同桌作文13

          是誰(shuí),在說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)?是誰(shuí),在教同學(xué)做英語(yǔ)題?是誰(shuí),在上課時(shí)積極回答?是他——朱國(guó)愷。

          朱國(guó)愷是我的同桌,他長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的'眉毛,一丟靈巧的耳朵,一張會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的嘴。

          暑假到了班級(jí)組織集體活動(dòng),我有許多英語(yǔ)題不知道要怎么做,想借著這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)朱國(guó)愷,我們租了一輛中巴士,在車(chē)上,我的目光不停地尋找的他,終于找到了!

          他坐在一個(gè)角落里,我急忙坐到他座位旁邊,有許多人來(lái)找他,問(wèn)他英語(yǔ)作業(yè)怎么做,我剛開(kāi)口:“朱國(guó)愷,這題……”我還沒(méi)有說(shuō)完話(huà),他就打斷我,“排隊(duì)!”雖然,我是他的同桌,關(guān)系也不錯(cuò),但是,他還是那么一視同仁。

          過(guò)了幾分鐘,排到我了,他很有耐心的教我,要是我聽(tīng)不明白,他還會(huì)說(shuō)第二次,第二次聽(tīng)不會(huì),還會(huì)教第三次,他一遍遍教我,不厭其煩。

          此刻,車(chē)外白云飄飄,但是,我覺(jué)得朱國(guó)愷比窗外的風(fēng)光更吸引我,不僅是他的英語(yǔ)好,也不僅是他長(zhǎng)得高,而是他那顆一視同仁的心!

        我的同桌作文14

          我的同桌叫王茹,她是我們班的班長(zhǎng)。王茹今年10歲了。

          王茹的頭發(fā)很長(zhǎng)也很柔順,長(zhǎng)而翹的睫毛好像清清的湖水旁邊那密密的樹(shù)林。她個(gè)子可高了,是我們班最高的女生,足足有一米五呢!

          她學(xué)習(xí)很好,每一次考試的`分?jǐn)?shù)都很高。王茹很喜歡畫(huà)畫(huà),而且她畫(huà)得很美麗、漂亮。她也很喜歡色彩,比如:綠色、粉色、黃色、紅色和紫色。

          她很溫柔也很善良。王茹家有一只小狗很可愛(ài),是王茹的寵物。一開(kāi)始,小狗根本不認(rèn)識(shí)王茹,也不怎么搭理她,王茹溫柔地說(shuō):“小狗來(lái),我給你取一個(gè)名字吧!你就叫貝貝吧!小狗貝貝。”貝貝汪汪地叫,興奮地跑了過(guò)來(lái),圍著王茹打轉(zhuǎn)。我覺(jué)得王茹真厲害,可以和小動(dòng)物們說(shuō)話(huà)呢!還有一次王茹出去在大街上溜達(dá)。突然,王茹看見(jiàn)了一位老奶奶在過(guò)馬路,王茹連忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶我來(lái)幫您吧!”奶奶柔聲對(duì)王茹說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”

          這就是我的同桌,我們的班長(zhǎng)。我可真喜歡王茹呀!

        我的同桌作文15

          今天,我和大家玩一個(gè)游戲,叫猜猜“他是誰(shuí)”。

          他有一雙大大的耳朵,像戰(zhàn)隊(duì)出列了的士兵一樣精神抖擻,迫不及待的想要讓人們記住它們。

          每次老師布置作業(yè)的時(shí)候,我都覺(jué)得他應(yīng)該是聽(tīng)得最清楚的`,但是,每次做作業(yè)的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)剛剛老師宣布作業(yè)時(shí),好像他的兩個(gè)士兵睡著了。他的耳朵經(jīng)常偷懶,但是他的嘴巴很是勤快。有時(shí)候我真想拿遙控器,讓他的嘴巴暫停一會(huì)。

          他特別喜歡熱鬧,一到課間就像火箭一樣,開(kāi)足了馬力在走廊里穿行。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就以為來(lái)到了外太空。

          就是這樣的活力和速度,上次因?yàn)槔蠋熥屛矣喺鳂I(yè),但是我沒(méi)在教室,他就飛快地跑來(lái),把我推到教室里,讓我能在上課前訂正好,這個(gè)時(shí)候真的很感謝他的這種熱情與速度。

          你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

          哈哈,我就知道你們肯定早就知道他是誰(shuí)啦!他就是我的同桌——陳宥臻。

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