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      2. 我的同桌作文

        時(shí)間:2023-12-04 18:43:19 同桌 我要投稿

        我的同桌作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

        我的同桌作文

        我的同桌作文1

          我的同桌叫曾陳俊杰,今年9歲,是個(gè)調(diào)皮的男孩。他又一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)的下面是兩根又濃又粗的眉毛,眉毛的.下面是兩個(gè)又大又圓的眼睛,鼻子不是很高,矮矮的,嘴唇非常紅,他真是帥氣。

          他很調(diào)皮,又一次,上英語(yǔ)課時(shí),他卻問(wèn)我:"想打架嗎?"我說(shuō):"要認(rèn)真聽(tīng)課。"他卻裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在那兒一邊露出大門(mén)牙一邊唱歌,你看,他調(diào)不調(diào)皮?

          這就是曾陳俊杰,一個(gè)調(diào)皮又搗蛋的男孩,不過(guò),我還是喜歡跟他玩。

        我的同桌作文2

          我的同桌叫許芷寧,她是我最要好的朋友。

          她很樂(lè)于助人,胖胖的身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺,顯得很精神。彎彎的`眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小口。她非常愛(ài)幫助別人,差不多每次都在幫別人拾筆或者把筆借給別人。每當(dāng)我跟別人吵架時(shí),她總會(huì)站在我這邊。我們兩個(gè)也經(jīng)常鬧脾氣,但是一會(huì)就會(huì)和好的。記得有一次,我們兩個(gè)正在玩自動(dòng)鉛筆,我的鉛筆斷了兩根長(zhǎng)鉛,一根短鉛,她的只斷了一根短短的鉛,我們兩個(gè)就這樣玩了起來(lái),她把她的那根短鉛放在袖子上,我把我的短鉛放在她袖子的扣子上,又拿了回來(lái),她一動(dòng),她的鉛掉了,她以為我的鉛是她的,說(shuō):“把鉛還給我!”我說(shuō):“這是我的!”她說(shuō):“鉛放在扣子上,是我的!”我說(shuō):“是我的!”我們就這樣吵了起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí),下課了,我們說(shuō)了句話(huà),就和好了,因?yàn)樗龔膩?lái)不和我真計(jì)較的。

          這就是我的同桌——許芷寧。

        我的同桌作文3

          我的同桌叫王涵語(yǔ),她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生,她的臉都是肉,摸起來(lái)跟海綿墊似的,她戴著眼鏡,大眼鏡后面的眼睛亮亮的',每次找東西都是她先找到(因?yàn)樗写餮坨R,可以放大東西)。

          涵語(yǔ)和我都很愛(ài)畫(huà)畫(huà),她的想像力最豐富,她畫(huà)畫(huà)時(shí)讓自己養(yǎng)恐龍,王義銓養(yǎng)蛇,我養(yǎng)兔子(是我自己選的),她還讓恐龍鍛煉身體,把啞鈴舉起來(lái),涵語(yǔ)把啞鈴“搶”過(guò)來(lái),迅速在恐龍手上畫(huà)了一輛汽車(chē),她裝恐龍的聲音說(shuō):“怎么這么重啊”,她還給我的兔子畫(huà)了個(gè)跑步機(jī),跑步機(jī)的前面插著幾束胡蘿卜,兔子跑的時(shí)候就不會(huì)累了,涵語(yǔ)說(shuō)它必需把全部的胡蘿卜吃完才能停下來(lái),好慘哦。

          我喜歡王涵語(yǔ),我愛(ài)她。

        我的同桌作文4

          我的同桌十分可愛(ài),梳著學(xué)生頭,一雙有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,黑黑的皮膚,雖然皮膚黑,但聲音十分動(dòng)聽(tīng)。

          記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一張26個(gè)字母的.卷子,并且讓我們涂顏色,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)分配顏色。于是,我向同桌請(qǐng)求,讓她幫我涂顏色,畫(huà)筆在她手里,就像變魔術(shù)一樣,三下五除二就畫(huà)好了,當(dāng)時(shí)我都看傻了,好快喲。

          她也很調(diào)皮,我們倆經(jīng)常吵架。記得有一次,她動(dòng)了我一下,當(dāng)時(shí)我就火了,拿起筆就往她的書(shū)狠狠地畫(huà)一筆,說(shuō):“叫你動(dòng)我!”她也不甘示弱,也拿起筆畫(huà)了我的書(shū)好幾線(xiàn),就這樣一來(lái)一回,后來(lái),只聽(tīng)”咔嚓”一聲,哎喲,我的書(shū)!原來(lái),同桌把我的書(shū)撕破了,她說(shuō):“自己回家補(bǔ)吧!”后來(lái)我只好回家補(bǔ)了。

          我的同桌雖然調(diào)皮,但有時(shí)還會(huì)幫助我,我喜歡我的同桌!

        我的同桌作文5

          我的同桌是小文,她腦袋圓圓的像一個(gè)湯圓,她經(jīng)常扎一個(gè)馬尾,整齊的劉海遮住了額頭,額頭下的`眼睛小小的、鼻子大大的、嘴巴扁扁的,她是一個(gè)溫柔的女生。

          有一次上數(shù)學(xué)課,胡老師讓同桌討論,她就很小聲地對(duì)我說(shuō):這道題怎么做?我也只好小聲地對(duì)她說(shuō)出解題方法。

          每次許嚴(yán)整隊(duì)都會(huì)大聲喊:立正!而小文總是小聲回答:一、二。

          我們當(dāng)同桌大約兩個(gè)月了,以為我們經(jīng)常吵架,她兇巴巴地對(duì)待我,現(xiàn)在她改頭換面,對(duì)我說(shuō)話(huà)十分和氣,有時(shí)候發(fā)生爭(zhēng)吵她也不對(duì)我大吼大叫。

          看似溫柔的她,有一次午餐去舀湯,她在桶里撈了很多肉,三下五除二地吃光了,她吃肉的樣子讓我覺(jué)得很魯莽。原來(lái)每個(gè)人都有兩面性呀!

        我的同桌作文6

          我的同桌是張宏,他的同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。

          上思品課的時(shí)候,張宏有一本《名人傳》,我和高昭都想看,我倆又同時(shí)向張宏借,最終他借給我。因?yàn)樯闲瞧谖揖鸵呀?jīng)預(yù)訂看這本書(shū),高昭很生氣,一向在說(shuō)張宏,我也不理他們,專(zhuān)心致致地看書(shū)。我跟張宏說(shuō)只要你和我同桌,你就得借書(shū)給我看,張宏答應(yīng)了,我心里暗暗高興,偷偷樂(lè)。這時(shí)高昭說(shuō):“張宏,把你的書(shū)借我一年。”張宏說(shuō):‘不行,我已經(jīng)答應(yīng)唐睿琪了,不能借給你了!案哒褮獾貌焕韽埡。

          第二節(jié)是美術(shù)課,我和高昭爭(zhēng)著給張宏用彩筆和油畫(huà)棒,由于我的顏色比較多,張宏一向就用我的'彩筆和油畫(huà)棒。明天張宏還要借書(shū)給我看。

        我的同桌作文7

          他,身高146厘米 ;愛(ài)剪平頭發(fā);笑瞇瞇的眼睛;圓圓的嘴巴,最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——呂曉龍。

          記得有一次我和班上的一位男同學(xué)打架,他覺(jué)得情況不

          妙就跑過(guò)來(lái)把我倆分開(kāi),然后他指著我倆裝著很生氣地說(shuō):“你們兩個(gè)是不是很牛呀!來(lái)!來(lái)!來(lái)!跟我打呀!”我知道他的`用意就沒(méi)和他打?墒,跟我打架的那位男同學(xué)很生氣要打他。呂曉龍看到他走過(guò)來(lái)了,就擺出打架的姿勢(shì),但他的兩腳一直發(fā)抖。結(jié)果把在場(chǎng)的同學(xué)弄得捧腹大笑。這件事就這樣過(guò)去了!

          還有一次他把班上的一位女同學(xué)給弄哭了。那位女同學(xué)氣沖沖的對(duì)他說(shuō):“我要告老師,看你在欺負(fù)我。哼!”他一聽(tīng)到就坐到她旁邊的空位子上,還裝出一副可憐巴巴的樣子,還連忙說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!行不行嘛!”他話(huà)音剛落就從板凳上摔下來(lái),搞得那位女同學(xué)哈哈大笑!這件事就又這樣完了!

          他真我一個(gè)“搞笑大王”,哪里有他,哪里就有快樂(lè)!

        我的同桌作文8

          我現(xiàn)在雖然不跟柴沛伊坐同桌了,但我依然記著她之前是怎么對(duì)我暴力的。

          哎,這腦子!我還沒(méi)給你們介紹她的樣子呢。她長(zhǎng)著一頭烏亮亮的頭發(fā),后面綁著一個(gè)麻尾辮,有一雙不大不小的眼睛。但是,你們知道我為什么說(shuō)她愛(ài)掐人嗎?對(duì),正是因?yàn)樗L(zhǎng)著一雙像鉗子一樣的手。而我說(shuō)她暴力,也正是因?yàn)樗囊浑p“鉗子手”。她一般不出去玩,只是在班里畫(huà)面。

          有一次,我跟她一起在班里畫(huà)畫(huà),我感覺(jué)畫(huà)得像柴沛伊,就小聲說(shuō):“我是不是把柴沛伊畫(huà)丑了”。沒(méi)想到被柴沛伊聽(tīng)見(jiàn)了,她掐住我的.手問(wèn):“你說(shuō)什么?”我回答道:“我在說(shuō)這幅畫(huà)”。她搶過(guò)畫(huà),看了看,非常生氣,就又掐了我?guī)紫,那幾下子,把我掐的哇哇直叫,連忙說(shuō):“求求你,放了我吧,我再也不敢了!

        我的同桌作文9

          你們想認(rèn)識(shí)我這位助人為樂(lè)又愛(ài)打扮自己的同桌嗎?好的,聽(tīng)我來(lái)給你們介紹他吧。

          他是一個(gè)小帥哥,平時(shí)很愛(ài)打扮自己。比如早上起床,頭發(fā)稍有不整,他就會(huì)對(duì)著鏡子整理自己,有時(shí)還會(huì)打上啫喱水,弄出一個(gè)發(fā)型來(lái),直到自己滿(mǎn)意了,他才去上學(xué)。

          我的'同桌還喜歡幫助別人,比如一次下大雨,他看到一位小同學(xué)沒(méi)帶雨傘,而且腳正在流血。他就跑上去說(shuō):小弟弟,你的腳不能浸在水里的,我送你回家吧。因?yàn)槁诽貏e滑,他只能小心翼翼的走,而且把傘全給那位小朋友擋雨。我的同桌把那位小朋友送到家,不等小朋友的家人出來(lái)道謝,他就跑進(jìn)了大雨中。

          這就是我的同桌,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同桌。

        我的同桌作文10

          我們班有一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩,她就是溫靜然。他有著短短的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛,還有能幫老師干活而靈巧的手,非?蓯(ài)。

          記得有一次,輪到我們星期三的同學(xué)值日。但檢察員快到了,我們很著急。溫靜然知道了,然后她幫我們值日。我們值完之后,檢查員剛好到了檢查了一遍,然后再黑板上寫(xiě)了個(gè)滿(mǎn)分。我們很高興,又很感激溫靜然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。溫靜然卻說(shuō):不用幫回我值了,因?yàn)閹椭銈兪菓?yīng)該的。溫靜然真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩,我很敬佩她。溫靜然不但是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩,還是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。有一次,英語(yǔ)老師正在講課,每次英語(yǔ)老師提問(wèn)題,溫靜然總是搶先回答,幾乎所有的.問(wèn)題都被她回答了。雖然這個(gè)小女孩坐在角落里,不過(guò)她上課是非常認(rèn)真的。這就是我最敬佩的人,她是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),也是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩,她有著熱愛(ài)學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng)的精神,我要向她學(xué)習(xí)。

        我的同桌作文11

          我的同學(xué)胡俊淇有個(gè)綽號(hào)—爬山虎。

          他有著驚人的攀爬能力,和墻上的'爬山虎一樣,所有有了這個(gè)雅號(hào)。

          他長(zhǎng)得瘦瘦的,一條細(xì)如筆桿的手臂,兩條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,戴著一副藍(lán)色眼鏡。他也是校足球隊(duì)隊(duì)員,常喜歡穿一條藍(lán)色牛仔褲。

          他喜歡跳躍,跑步,喜歡和我們玩抓人游戲。

          這不,老師一出教室,他立刻扔下筆,跑出教室,和我們一起玩抓人。由他來(lái)抓,我們逃。

          我們都跑進(jìn)教室,只見(jiàn)他輕輕往上一蹦,一蹦三尺高,瞬時(shí)間又抓住窗臺(tái),往上一躍,騰空而起,踩著別人的椅子,東瞧瞧,西看看,像只老鷹,鎖住獵物,再次一蹦而起,手臂擺動(dòng),好一個(gè)空中飛人!眼看要撞玻璃了,腰又一轉(zhuǎn),動(dòng)作靈巧,像孫猴子一樣,安全落地,一個(gè)健步,把我們一起抓獲。我們大眼瞪小眼,感嘆他真是個(gè)名副其實(shí)的“爬山虎”!

          正好,上課鈴響了,他又跑回座位,若無(wú)其事的樣子,裝出好像什么也沒(méi)有發(fā)生的樣子,看來(lái)這只“爬山虎”還會(huì)玩變臉呢!

        我的同桌作文12

          從幼兒園到現(xiàn)在,我有過(guò)許多同桌。其中,我印象最深刻的是韓若琪,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她吧。

          她長(zhǎng)著一雙小眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎著一根馬尾辮,馬尾辮上還有一個(gè)紅色的蝴蝶發(fā)夾,個(gè)子很低,才到我的耳朵邊,走起路來(lái)一搖一擺的非常可愛(ài)。

          她的`性格很內(nèi)向。一次我和她說(shuō)話(huà),問(wèn)了她很多問(wèn)題,她卻怎么也不理我。

          她雖然性格內(nèi)向,卻很愛(ài)樂(lè)于助人。一次,一位小朋友在走路的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)前面的石頭,絆住石頭就摔倒在地上。她看見(jiàn)了趕快把那位小朋友扶了起來(lái)。

          她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。一次,她在畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一座城堡和幾個(gè)人,我看見(jiàn)她竟然畫(huà)得非常好看,我不停地稱(chēng)贊她。

          她還非常喜歡學(xué)習(xí)和看書(shū)。有一次,她正在津津有味地看書(shū),有個(gè)人拍了她幾下,她卻一動(dòng)不動(dòng),看得非常入迷。

          這就是我的同桌——韓若琪,雖然我們會(huì)分開(kāi),但我們永遠(yuǎn)是最好的同桌。

        我的同桌作文13

          大家好,我是周希,我的同桌是李婷柔。她是個(gè)溫柔可愛(ài)的小女孩。她是我們小組里的組長(zhǎng),也是我們組成績(jī)最好的`人,我要向她學(xué)習(xí)。

          李婷柔的眉毛淡淡的,看起來(lái)很漂亮。她的牙齒白白的,亮晶晶的。她的體型瘦瘦的,高高的,非常漂亮。她的皮膚白白的,像白雪公主一樣。她有禮貌,坐姿端正,說(shuō)話(huà)聲音很好聽(tīng)。

          李婷柔很有愛(ài)心。有一次,我不小心弄傷了眼睛,去了醫(yī)院。周末,她帶著好吃的,好玩的來(lái)看我,我非常高興。

          李婷柔是我的好伙伴,我們一起好好學(xué)習(xí),一起努力進(jìn)步。

        我的同桌作文14

          我的同桌叫陳楠,這讓人想起《城南舊事》這本書(shū)。只要跟做他同桌一天你就會(huì)喜歡上他。他幽默,開(kāi)朗。

          他的臉像西瓜,圓圓的有的黑黑的,非常健康的膚色,下巴有的往里凹。一雙眼睛炯炯有神,佩戴一副黑框的眼鏡,鼻子挺拔有的`大,嘴巴長(zhǎng)得稍大些,帥!

          在美術(shù)課上,徐老師讓我們畫(huà)亭子,黃贊成畫(huà)了一幅很像天安門(mén)城墻的亭子,他拿來(lái)給我們看,陳楠認(rèn)為畫(huà)上缺少點(diǎn)什么,認(rèn)真思考后“靈機(jī)一動(dòng)”把畫(huà)一把奪過(guò),在城樓上寫(xiě)了一個(gè)“斬”字。我馬上提出疑問(wèn),黃贊成畫(huà)得這么好看的圖畫(huà)竟變成“斬樓”。我開(kāi)玩笑說(shuō)“你把畫(huà)寫(xiě)成斬樓我就把你拉上去給斬?”他辯解說(shuō):“這不是斬樓還是什么?難道是‘褚延蓉樓’嗎”我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái):“應(yīng)該還有‘城南舊事’樓吧”。他一本正經(jīng)地說(shuō)“嗯,等我成名了就有‘陳楠樓’了”。我們?nèi)己逄么笮Α?/p>

          我的同桌不僅幽默體育也很好。這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加賽跑,只見(jiàn)他足下生風(fēng)最后為班級(jí)贏得榮譽(yù)。

        我的同桌作文15

          有這樣一個(gè)人,他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽,迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們明白他是誰(shuí)嗎他就是我的同桌——黃義衡。

          我的`同桌還是打字高手。記得在一節(jié)團(tuán)體作文課上,教師讓我們團(tuán)體完成一篇作文,就是你一言我一語(yǔ)口頭完成,然后教師用電腦打字,有人見(jiàn)教師打字速度有點(diǎn)慢,就提議讓義衡上講臺(tái)去打字,他打字速度快。我想:同桌有這么厲害嗎只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái),根據(jù)同學(xué)的發(fā)言打起字來(lái)。他飛快地打著,“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已,在大屏幕上,一個(gè)字之后一個(gè)字飛快地呈現(xiàn)出來(lái)!班福每!蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。

          這就是我的同桌,一個(gè)多“功能”的同桌。

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