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      2. 同桌的作文

        時間:2024-01-03 09:56:05 同桌 我要投稿

        (優(yōu)秀)同桌的作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的同桌的作文10篇,希望對大家有所幫助。

        (優(yōu)秀)同桌的作文

        同桌的作文 篇1

          每個人上學的時候都有一個同桌,有的同桌會幫助別人,有的同桌會讓人煩,有的同桌會一整天讓人開心。我的同桌卻有時讓我開心,有時讓我煩。

          同桌,你有時很搞笑,就像自己研發(fā)的`屬于你的表情包,還有搞笑的聲音,叫“李雨坤特有聲音”。有一次放學了,我準備在樓下超市旁邊嚇你一下,當你走過來時,我“啊”的一聲,真的把你嚇得跳起來了,你用你的專屬聲音說,“干什么玩意兒?”看到你那表情和搞笑的聲音,讓我覺得很開心!

          有的時候你真的很煩,就像上課你一直在那里嘿嘿笑,或者一直哈哈的。還有時你和不會下象棋的人玩,有人告訴下一步怎么走,你的表情馬上就變了還會說“煩人不煩人啊,我和他下象棋,關你什么事!

          有一次下課了,你把象棋借來和汪文軒玩兒。下到一半的時候,我看見汪文軒不會走下一步了,我走過去一看,你設的局非常好破,我走一步便把你逼入了絕境,此時我瞄了一下,發(fā)現(xiàn)你很生氣,你大聲對我說:“閑的,又沒和你下!蔽艺f:“你和一個不會下棋的人玩,有意思嗎?”說完我便回到座位上了。

          同桌,你是一個可以讓人開心,又讓人討厭的人,但是我還是很喜歡你!

        同桌的作文 篇2

          我的同桌是孔明淵,她梳著一個彎彎的辮子,長長的臉上,有著一雙笑瞇瞇的小嘴巴,一雙圓圓的眼睛上,有著一對濃黑的眉毛。

          新學期開始了,她仍然和我一桌。有一次考試,教室里靜靜的,只有“唰唰”的寫字聲。突然,她把我的椅子挪走了,我“啪”的一下坐到地上,“哇”的一聲,我哭了起來,同學們的目光都集中在我身上。我的.胳膊摔得直出血,老師走過來,看我怎么了。老師馬上扶起我,看到我胳膊上的傷口,老師急忙把我?guī)У搅酸t(yī)務室,醫(yī)務老師在我的傷口處抹上了藥,然后用紗布把傷口包好;氐桨嗉,老師帶我向孔明淵桌前走去,讓她給我賠禮道歉?酌鳒Y意識到自己犯了很大的錯誤,很后悔,臉紅到脖子根,連連低聲地對我說:“對不起,對不起……”看到她態(tài)度很誠懇,我就沒說什么,然后老師讓我回到座位上呆一會。

          你看,我的同桌是那么淘氣啊!

        同桌的作文 篇3

          從一年級開始我換過了許多同桌,有文靜同桌,搞笑同桌,學問同桌,可愛同桌,善良同桌……我現(xiàn)在的管理同桌可牛了!

          他的性別跟我老爸一樣,臉是肉包子型的,在“肉包子上”有一頭烏黑的頭發(fā),時不時會翹起來幾根,再下面是一雙奇特的眼睛,怎么個奇特法呢?呵呵,就是因為它的眼睛有時是雙眼皮,有時是單眼皮。他的鼻子可不是一般的`大,而是超級的大,說實話可以跟豬的鼻子相比了。他的嘴巴外表是不大不小,但其實是很大的。這些外貌特征加起來就等于他:沃述揚。

          他的特點是:管理能力超強。

          沃述揚是我們班的副班長之一,可奇怪的是,我們都聽他的。一次早讀,徐老師還沒來,同學們就唯恐天下不亂了。同學們都是天不怕,地不怕,就怕徐老師。班長胡曉燕拿著《巧奪100分》走上講臺,大聲說:“安靜,拿出巧奪!”可沒人理她大家還是自管自講話,胡曉燕連續(xù)叫了N變可還是無濟于事。這時,沃述揚從座位走了出來,以1000000……。分貝的聲音說:“安靜,再講話的人等下1000字檢討!贝蠹揖透f好了似的陸陸續(xù)續(xù)的安靜了下來。我想胡曉燕也許會有些佩服他吧!當然了,有許多次早讀都是他組織起來的,他總能把我們管的乖乖的。

          他的成績不說數(shù)一數(shù)二,但也能排在全班前10名,他的書法寫的很好,曾獲得了好幾次獎。

          這個管理同桌可真牛!

        同桌的作文 篇4

          我的同桌是個男同學,叫過瑞。他長著長長的睫毛,烏黑的眼珠。眼睛出奇地水靈。他是如此的俊,但經(jīng)常調(diào)皮搗蛋。

          有一次上音樂課,大家都背著手認真唱歌,可他的手不知在下面摸什么,我好生納悶,用手打了他一下。他摸了好大一會兒,好不容易才把手伸出來,可他又一個勁地拉我的衣服。我斜眼看了他一下,他臉上頓時露出一絲得意的神色,朝一個栩栩如生的“小人頭”努了努嘴。我恍然大悟,原來剛才他在底下用橡皮刻“小人頭”。我看了一眼“小人頭”,啊竺栗色的頭發(fā),配上一副金邊眼鏡……他得意極了,壓低聲音說:“老師不會看見的,把橡皮拿來,我給你刻。”我瞪了他一眼,再也沒理他。

          他的'家庭作業(yè)不是交空本,就是瞎寫一氣。有一次,他的作業(yè)一點也沒做,我去找他,他冷冷地看著我,好像不認識我,那目光令人難堪,我只好耐住性子。他笑起來,說道:“我不會寫……你可以走了,小姐!”我氣得話也結(jié)巴了:“你怎么可以這……這樣說呢?”他大笑起來……

        同桌的作文 篇5

          在這個星期一的晚上,我迎來了自己在南海實驗中學的第一位新同桌,這讓我感到無比的興奮和激動。如果說,學校是我獨自出海探索的一葉方舟,那么,我的同桌就一定是順水推舟中幫助我“推舟”的那個人,這個人就是我的舍友——何政熹。

          我的這位同桌何政熹是肇慶人,為了學習,他“不遠萬里”地來到了他夢想中的學校。既然能夠考進南實,就一定不是普通人。果不其然,他又濃又黑的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛;他戴著一副眼鏡,兩只眼睛加起來應該快有500度了。我記得我的父親曾跟我說過:“大多數(shù)人的近視都是由看書或玩手機、電腦過度而造成的!蔽铱催@位同桌就應該是看太多書造成的,可見他學習是多么的刻苦認真。

          不僅如此,它不但有知識分子的“知識”,更有一個南實學生所必備的教養(yǎng)和內(nèi)涵。從平時與他交談,從他的一舉一動便可見一斑了:當他最后一個離開課室時,總會順手把教室里的燈關掉;輪到他整理宿舍內(nèi)務的`時候,他總會一絲不茍地完成好任務,凡是有他整理內(nèi)務的一天,OK榜上“106”這個數(shù)字就從不落單……這一件件關于他的事,無一不讓我記憶猶新,佩服不已。

          如果說,一個人單單只是有文化,這可是遠遠不夠的。好的性格品質(zhì)也是助你打開成功之門的一把關鍵的鑰匙。而這把“鑰匙”便落在了我這位同桌的手上。幽默風趣正是他獨一無二的特點。這使他可以交到更多的朋友,而朋友卻是我們?nèi)≈槐M,用之不竭的財富。記得有一次,當我們在宿舍里準備午睡的時候,他給我們七個人展示了一段模仿小豬佩琪的聲音,真是惟妙惟肖,引得我們?nèi)奚岬娜硕己逄么笮。這樣的“事跡”還有很多,可是每一次都讓我笑得四腳朝天。

          最難能可貴的是,他還有常人所沒有的急中生智和責任心。又是一個宿舍的夜晚,正當我們聊的熱火朝天而忘記看表的時候,誰知道生活老師卻推門而入,問道:“剛才是誰在說話?”我們一下子驚得說不出話來,可是誰也不愿意舉報。就在這十萬火急的關頭,何政熹“站”了出來!他對生活老師說:“老師,剛才只是我不小心自己撞到了頭,舍友們關心關心我而已,是我的責任,要扣分就扣我的吧。”

          生活老師以為他真的受傷了,馬上前去慰問,哪還顧得上什么扣分。于是,就這樣,一個迫在眉睫的危機就這樣被完美地化解了。雖然欺騙老師不對,但從此以后,我們吸取了教訓,以后也不敢犯錯了。這樣聰慧狡黠何政熹,真是讓人佩服得五體投地。

          他,有文化、有教養(yǎng)、有急智、有責任心。他,就是我的新同桌——何政熹。

        同桌的作文 篇6

          今天我的同桌張寶月干了一件不對的事情,那就是上數(shù)學課時她沒事干把書翻來翻去,最后竟將自己的書皮撕掉了。

          老師批評了她,我認為老師說得對,因為課本我們應該珍惜并保護,怎么能撕書呢?我認為張寶月應該好好反思,認識到自己的`不對,改正錯誤,因為老師說知錯就改的孩子是好孩子!

        同桌的作文 篇7

          我有一個獨一無二的同桌,他叫黎峰江,平時我們都喊他批哥,他這人還是挺不錯的,就是特別喜歡上頭,很沖動,動不動就和人打架,他自稱一中小霸王,不過沒有人承認就是了,但是他確實很仗義。我們班就流行一句話,有事找批哥,無事也找批哥,有事找批哥是因為他愿意幫你,只要你喊他一聲小霸王,他就愿意屁顛屁顛的幫你做事。

          無事找批哥,是因為批哥特愛玩游戲,你要是無聊,那去找他就準沒錯,他會帶你歡快的'玩一下午。

          我這獨一無二的同學,也是沒誰了,不過我永遠拿他當真心朋友,能珍惜一輩子的朋友。

        同桌的作文 篇8

          我的同桌是一個美麗又活潑的女孩,她雖然很內(nèi)向,但我還是非常喜歡和她玩。

          她有一頭烏黑的長發(fā),有時她會披著頭發(fā),有時她會扎馬尾辮。她的`眼睛很明亮,仿佛會說話。她還有高挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴。對了,我告訴你們一個小秘密,她特別愛穿裙子,春天她穿長裙,夏天她穿短裙,秋天穿棉裙,冬天還是穿裙子,真是個愛美的小女孩啊!

          她的愛好也非常廣泛,如:唱歌、跳舞、畫畫、寫字……都是她的拿手好戲。

          說到這里,我就給你們講個故事:有一次,我忘記帶鋼筆,我非常著急,在我非常沮喪的時候,她看出了我的心思,于是,她就把鋼筆借給了我,我非常感動。你們看,我的同桌是不是還喜歡助人為樂呀?

          這就是我的同桌,你們喜歡嗎?

        同桌的作文 篇9

          “叮呤呤……”放學的鈴聲響了。

          李小明高高興興地邁著輕盈的步伐,哼著歡樂的歌曲,走在放學回家的路上。

          眼看著只要穿過這最后一條馬路,李小明就可以到家了,忽然,他看見一個騎自行車的`青年從他身邊一下子略過,把放在自行車后面的皮包給弄掉了。李小明立刻走了上去,撿起包,并大聲叫:“叔叔,您把您的皮包給弄掉了!叔叔!”可是那騎自行車的青年已經(jīng)騎得很遠了,根本聽不到李小明在喊他。

          李小明見此情形,他想:叔叔丟了皮包,如果這皮包里有很多重要的物品,那不是對他來說會有很大的損失嗎?對,一定要還給他。于是,里小明一邊提起皮包,一邊朝剛才的青年追去。他先穿過一個“十”字路口,又穿過一條小巷,終于功夫不負有心人,追上了那個青年。

          李小明對那個青年說:“叔叔,您剛才丟了皮包,我?guī)湍鷵靵砹恕!蹦乔嗄赀@才明白過來,他回答說:“小朋友,謝謝你,幸虧有你,不然我的5000股股票就沒有了。”然后他從皮包中拿出100元塞給李小明,接著說:“小朋友,這是我的一點心意,給。”李小明馬上搖搖頭說:“不,這是我應該的!闭f完轉(zhuǎn)身就走。

          看著李小明遠去的背影,那青年好象有想起了什么,他連忙上前一步,高聲問到:“小朋友,你叫什么名字,是那個小學的?”回答他的只是那隨風飄動的紅領巾的一角。

          這個熱心的李小明就是我的同桌!一個可愛的同桌!

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