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[集合]同桌的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的同桌的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
我的同桌既是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,又是我們班的英語課代表。因?yàn)樗綍r(shí)話不多,再加上她名字里有“靜”這個(gè)字,所以同學(xué)們都比較喜歡叫她小靜。
小靜不僅人長得漂亮,還很善解人意。有一次,我因?yàn)闆]有帶英語復(fù)習(xí)的資料,而被英語老師在班里批評了一頓。我感覺有失自尊,下課后就一直坐在座位上發(fā)呆,小靜看我這幅模樣,不由得有些擔(dān)心,她把她的英語復(fù)習(xí)的資料從桌洞里拿了出來,柔聲的說∶“林林,我這份英語復(fù)習(xí)的資料現(xiàn)在用不著,就送給你了,明天我再去打印一份,你不要再傷心了!笨粗媒忝眯§o,我的眼睛頓時(shí)濕潤了。
小靜的脾氣也很好。上次小靜的`媽媽給她買了一件非常漂亮的連衣裙,那連衣裙是淺粉色的,領(lǐng)子前有一條像寶石似的掛墜在上面掛著,袖子上有一對蝴蝶結(jié),腰圍有些緊,這就更顯出她苗條的身材了,再加上她天生麗質(zhì),現(xiàn)在的她就如天女般美麗。
可是,不幸的事發(fā)生了。那天下午,小靜在課桌上復(fù)習(xí)功課,搗蛋鬼張?jiān)铺旌蛶孜煌瑢W(xué)在教室里玩“鬼抓人”,一不小心,張?jiān)铺彀言谛§o后面同學(xué)的墨水瓶碰到了,墨水灑到了小靜那漂亮的連衣裙上,一瞬間,原本漂亮的連衣裙已變得讓人慘不忍睹,張?jiān)铺炀o張地說了好幾聲“對不起”,同學(xué)們都以為小靜會(huì)發(fā)怒,但小靜卻安慰張?jiān)铺煺f∶“沒關(guān)系,我回家洗一洗就可以了,好了,大家都散了吧!”說著,用紙把墨水擦了擦,又回到座位上,繼續(xù)復(fù)習(xí)功課去了。
小靜的學(xué)習(xí)成績也很好,在班里一直名列前茅。她的英語成績就不用說了,每次考試都是第一名,全班同學(xué)(除了她自己)都很羨慕她。
這就是我的同桌,一個(gè)溫柔又體貼他人的人,你愿意和她交朋友嗎?
同桌的作文 篇2
他有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)胖胖的身體,一個(gè)大大的耳朵,像天蓬元帥一樣。
鼻涕王
說起鼻涕王巴雷特,這個(gè)稱號可有一些歷史了,兩年前,他患了一種病,后來他一直不停的流鼻涕。經(jīng)過長時(shí)間的苦練,他煉了一身的鼻涕武功。
有一次,語文老師上課,因?yàn)檎Z文老師太壞了。全班同學(xué)嚇得連句話都不好說,就連一根針掉在地上都能聽到聲音。正當(dāng)全班同學(xué)在鉆心致志寫作業(yè)時(shí),突然聽到一聲巨響。我們班巴雷特開槍了。原因是巴雷特對修正液過敏,剛好,我正在用,所以,悲劇的一幕便發(fā)生了。鼻涕剛好甩的老師一身。呀!巴雷特,你可慘了。
“達(dá)芬奇”
“達(dá)芬奇”,是因?yàn)樗漠嫯嫼芎谩<妓嚫叱,他還經(jīng)常對我們說什么“熟能生巧”的話來著?我們對他嘖嘖贊嘆。他畫的東西,內(nèi)容可豐富了,什么動(dòng)物,植物,景色,網(wǎng)絡(luò)游戲的.戰(zhàn)斗畫面……栩栩如生,我們真的很是羨慕!
這就是我的同桌——鼻涕王 和 “達(dá)芬奇”。
同桌的作文 篇3
中國有四大國粹,京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜,我的朋友就有京劇中的幾個(gè)臉譜。
黑臉,在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴駿源,就是一個(gè)脾氣火爆的人,他那嗓門,跟張飛簡直是有得一拼了。
有一次午讀課,這個(gè)老班長,脾氣火爆,班上不少人怕他?煽傆幸恍袄嫌蜅l”非要來挑戰(zhàn)他。這不,選手李“涼鞋”發(fā)起挑戰(zhàn)!這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話。說話聲越來越大,坐在講臺上的他聽力極好。馬上放下書本,向聲源大步走去。他拍了拍桌子,震得桌上的文具掉在地上!澳銈兘o我起來!”這聲音如同一驚雷,震動(dòng)全班。劉“炸雞”順從地站起來,可選手李“涼鞋”不但不站起來,還講了句閩南話(我也聽不懂),并對他豎了個(gè)中指。這下可把賴駿源的怒火提到最高點(diǎn)。只見他抓住李“涼鞋”的衣角,活生生地將他與凳子分離,又一腳將凳子踢走。
李“涼鞋”也不是吃素的,他握緊拳頭,想給老班長來一拳,只見老班長一閃,從我的抽屜中抽出一個(gè)已上膛的射筒,拉開保險(xiǎn)栓,李“涼鞋”見狀,認(rèn)輸了!
關(guān)羽,臉非常紅,又講兄弟情義。在京劇中,紅色的臉譜就是仗義的象征。
一次下課,我的.數(shù)學(xué)卷子有好多紅叉叉,慘不忍睹,而這些紅叉叉都是我不會(huì)的題目。我盯著卷子,恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時(shí)賴駿源走了過來,這只“青蛙”肯定是來笑話我的。上天,你為什么不肯幫我!他走了過來問:“要不要幫你?”什么?我沒聽錯(cuò)吧,這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目:“你這些題目全是找錯(cuò)了單位一,告訴你一招,誰在題目后面,誰就是單位一!”“哦,我明白了!”我瞬間恍然大悟。
孫悟空有七十二變,我朋友臉上的臉譜有兩變,這就是我的朋友,賴駿源!
同桌的作文 篇4
我的同桌兒是班里最調(diào)皮的人,也就是小明(化名)。他有時(shí)候會(huì)把紙扔到我這兒,上課時(shí)還會(huì)把頭扭過來說話。
有一次,小紅帽兒來查衛(wèi)生,指著我那塊兒地方對班主任說,老師,這里有紙。這時(shí)老師用嚴(yán)肅的眼神看著我說:“牛柏翰,今天你留下做值日,再抄一遍第二課。”我解釋道:“老師,這是小明的.紙!崩蠋煴惆蜒凵褶D(zhuǎn)向小明說:“牛柏翰,你不用寫啦!小明你把第二課抄一遍,做一周的值日!
還有一次,在數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出題讓我們寫。小明便把頭扭過來說話。我便舉起手說,老師,小明說話影響我。老師扭過頭大聲說:“小明,拿著書包和凳子到后面去坐著!
聽到這兒,你們是不是也覺得他很調(diào)皮?
同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)胖乎乎的小男孩——-王越。他有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張紅彤彤的小嘴巴。它調(diào)皮搗蛋而且愛捉弄人,但又十分愛樂于助人。
有一次,美術(shù)課我忘記帶橡皮了,一只小白兔被我畫成了四不像。我只好向周圍的同學(xué)求助,可是他們都沒帶,這時(shí)王越主動(dòng)走過來對我說:我?guī)Я,用我?吧”說著從文具盒里拿出橡皮遞給我。我接過橡皮改正了畫錯(cuò)的地方,一只活潑可愛的小白兔終于畫好了。
王越既樂于助人,又調(diào)皮搗蛋愛捉弄人。有一次,我正在寫作為,突然王越走到我面前說“你朋友在外面等你”我信以為真,跑出去看了半天也沒看見我朋友,這時(shí)我才意識到上當(dāng)受騙了。
還有一次,我在寫作業(yè),王越又嬉皮笑臉的走過來,我心想“他想干什么?”果不其然,王越對我說你書包掉地上了,我一看,真的書包掉地上了。心想這次王越?jīng)]騙我。但當(dāng)我彎腰去撿書包時(shí),王越又把我的書和筆丟地上笑嘻嘻的跑了出去。
這就是我的同學(xué)——王越
同桌的作文 篇6
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如歌。還記得我們初見的模樣,你我之間天真爛漫的笑臉,感謝你,我的別樣同桌,在我深陷苦海中時(shí),每次都是你,牽著我的手,跨過一個(gè)又一個(gè)的坎坷。
——題記
我們第一次見面是在開學(xué)那一天,剛剛度過了悲傷的畢業(yè)季,又迎來緊張的開學(xué)季,那天,看著班中的一張張陌生的臉,我們鴉雀無聲,懷念起以前的學(xué)校,以前的老師,以前的同學(xué),以前的閨蜜、死黨,我不禁泫然淚下。你就在人群中,用一張?zhí)}莉般的臉笑著調(diào)侃道:“一切都從新開始,慢慢的,一切都會(huì)再次擁有的,不必那么在乎你所失去的,要多想想你所擁有的,你就不會(huì)在沉浸于悲傷之中,無法自拔。”這句話我記下了,我向你提起這事時(shí),你卻說你忘了,其實(shí)我心里很清楚,你話中的含義是什么。
與你相處幾個(gè)星期后,才發(fā)現(xiàn),你并非蘿莉,而是一個(gè)地地道道的女漢子,還有點(diǎn)像老媽子一樣愛嘮叨,我向你提過這點(diǎn),你卻不以為然,還說我的評價(jià)太片面,沒有可靠性,還說我從未公知的`評價(jià)過你,這不公平。我笑了我笑,沒有再提這件事。其實(shí),你在反駁我時(shí),你的女漢子氣質(zhì)和老媽子氣質(zhì)已經(jīng)畢露無疑了。當(dāng)然,我沒有說出來。
你每次吃晚飯時(shí)都習(xí)慣打好久的電話,就那么靜靜的站在座機(jī)旁,我就站在一邊,看著你的櫻唇張合著,眼角不時(shí)地溢出晶瑩的淚花,有時(shí)干脆成了一個(gè)“淚人兒”。我就那么看著你,一聲不吭,也不去聽你說什么,因?yàn)槲抑,這是你的隱私,只屬于你一個(gè)人的秘密,我無權(quán)過問。
每個(gè)周五晚上,晚歸的行列里一定有你還有我,其主要原因在我——我每次收拾東西都很慢,每次都要你來幫忙,你曾經(jīng)用威脅的口氣對我說:“真后悔交了你這個(gè)朋友,做事慢悠悠的,像一只蝸牛,以后我不會(huì)等你了,你自生自滅去吧!”每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)嬉笑著回答你:“靖靖,你最好了,我知道,無論千次萬次,你都會(huì)奉陪到底的是不?”你說::“不是!蔽冶阏f你終于不嘮叨了。
我是很擔(dān)心自傲怕事的,這次元旦晚會(huì)我想?yún)⒓樱上氲礁偁帉κ值拿,我就“不?zhàn)而栗”。你卻說:“對手是很強(qiáng)大,可是你總不能‘不戰(zhàn)而敗’吧?算了,隨你,不關(guān)我事,不過機(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過了,留下遺憾可別來找我,說我沒提醒你。”在你的變相激勵(lì)下,我還是硬著頭皮報(bào)了名,不知結(jié)果是什么。
就在不知不覺中,我們一起品味了許多酸甜苦辣,但愿這段來之不易的友情能繼續(xù)下去,與星辰日月共纏綿。
同桌的作文 篇7
在我上學(xué)的時(shí)候,我最大的煩惱就是我的同桌。
上課的時(shí)候我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè),我的同桌就悄悄地把我的卷筆刀打開,天哪!這可是我爸爸幫我剛修好的東西。幸好我火眼睛睛看見了,跑過去說:"游也宏,干什么呀!"我的聲音讓老師聽見了,也說:"游世宏,如果你再這樣看著辦吧。"我的.同桌呀,你什么時(shí)候才能改掉這樣"偷偷摸摸"的行為呢?
在范老師的課上,我的同桌踩了我的褲子,呀,這可不是舊褲子呀!這是我心愛的褲子。∥业耐姥,你什么時(shí)候才能小心一點(diǎn)呀!
下課的時(shí)候,我的同桌看到什么就撿了起來,放入自己的筆盒里。記得有一次,我的同桌看見我心愛的橡皮擦撿起來就放在自己的筆盒里,我沒發(fā)現(xiàn)。我做作業(yè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)少了我最心愛的橡皮擦,著急地要命,睡覺想、上學(xué)想、起床想·····過了一周,同桌才突然把我的橡皮擦又還給了我。唉,我的同桌呀,你什么時(shí)候才能讓我放心呢?
當(dāng)然,我的同桌也不是沒有優(yōu)點(diǎn)的,他也挺熱愛勞動(dòng)的,也經(jīng)常搶著幫老師發(fā)作業(yè),要是他能改掉他的壞毛病,那,我就輕松啦!
同桌的作文 篇8
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我與班級里的許多同學(xué)都做過同桌,每一個(gè)同桌都有自己最閃亮的特點(diǎn),但最令我難忘的,就是我的現(xiàn)任同桌——張琳。
雖然張琳的學(xué)習(xí)成績還有待于提高,那他樂于助人的品質(zhì)卻不得不令我刮目相看。記得有一次,我和張琳因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭得面紅耳赤,關(guān)系一直都沒有緩和。一天,老師考擴(kuò)詞,要求本上不得有一點(diǎn)劃痕和修改符號,可是我因?yàn)闆]有膠帶而急得焦頭爛額,本子上有好幾個(gè)錯(cuò)字,我既不能劃,也不能用修改符號。我向周圍的同學(xué)求助,可他們不是沒帶,就是對我投來漠不關(guān)心的目光,我的心仿佛一下子掉進(jìn)了冰窖里。雖然我知道同桌帶了膠帶,但我不敢開口去借,害怕他拒絕我或者狠狠地嘲笑我一通。我的`內(nèi)心糾結(jié)著:如果向他借,他一定會(huì)以冷戰(zhàn)的理由拒絕我;但我如果不向他借,我的字跡就會(huì)變成C等,說不定還會(huì)被張琳諷刺一頓!霸贆z查一分鐘,準(zhǔn)備收本了!”老師的提醒為我敲響了警鐘。天哪!只有一分鐘了,再不改就來不及了!我一咬牙,心想這次豁出去了,丟一次面子也沒有什么大不了的。我支支吾吾地對同桌說:“喂…張…張琳,你…你的膠帶…借…我用一下唄!蔽倚⌒囊硪淼卣f道,生怕哪一句話說錯(cuò)了。張琳豪爽地把膠帶帶到我的桌子上,說:“拿去吧!”我拿過膠帶,簡直不敢相信自己的眼睛,心里十分疑惑:我和張琳冷戰(zhàn)的時(shí)候,他竟然會(huì)幫助我!看來我不應(yīng)該把別人想的太壞,是自己的心胸太狹隘了。想到這里,我對同桌的敬佩之情油然而生。
“六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,同桌那樂于助人的美好的品質(zhì)將永遠(yuǎn)刻在我的心中,令我永生難忘。
同桌的作文 篇9
我們班有一個(gè)黑臉“張飛”,他有一頭烏黑的頭發(fā),一張黝黑的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,兩道淡淡的眉毛,一張淡紅色的嘴巴。大家之所以叫他黑臉“張飛”,是因?yàn)樗L得不僅像張飛,而且連脾氣也很像張飛。
看過《三國演義》的同學(xué)都知道作者對張飛的描述:“一個(gè)黑臉大漢,豹頭環(huán)眼,滿臉又黑又硬的絡(luò)腮胡子!彪m然黑臉“張飛”長得沒那么夸張,但卻也有幾分神似。
眾所周知,張飛的脾氣十分暴躁,耐不住寂寞又十分固執(zhí)。黑臉“張飛”真好秉承了張飛這一性格。一次,我們在上美術(shù)課,大家都做得十分端正,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,只有黑臉“張飛”一個(gè)人上半身趴在桌子上,還不停地抓耳撓腮,像只猴兒似的。黑臉“張飛”一邊抓耳撓腮,一邊自言自語。我拉了一下黑臉“張飛”,輕聲提醒了一下他,做了個(gè)“stop”的'手勢。他倒好,把我的好心當(dāng)作驢肝肺,他瞪了我一眼,又輕聲罵道:“管你什么事!”說完依舊我行我素。我十分生氣,又用腳輕輕踢了一下他。黑臉“張飛”暴跳如雷,臉色鐵青,罵道:“我又沒惹你你干嘛踢我?”說完,怒目圓瞪,仍舊固執(zhí)地自言自語。我看著這樣的情景,在看著這樣的人,只能是聽之任之。
還有一次上完體育課回到教室里時(shí),大家都滿頭大汗,黑臉“張飛”也不例外。汗珠兒不斷地從黑臉“張飛”的臉上流下來。黑臉“張飛”脫下外套,把外套塞進(jìn)課桌里,嘴里還不停的嘮叨:“天真熱……”黑臉“張飛”又掏出紙巾,擦拭著臉上的汗。突然,我們都大笑起來,原來是黑臉“張飛”頭上冒著“煙”,像個(gè)蒸汽機(jī)似的。黑臉“張飛”抬頭一看見我們都盯著他,頓時(shí)感到十分不好意思,黑臉上出現(xiàn)了紅暈,特別像燒紅了的牛排,煞是好笑!黑臉“張飛”十分生氣,見到我趴在桌子上笑得彎不起腰來,瞪了我一眼,嚇得我連閉上嘴不笑了。
經(jīng)過我的介紹,你知道黑臉“張飛”是誰了嗎?沒錯(cuò)!他就是我的同桌——徐承天!
同桌的作文 篇10
短短的鍋蓋頭下,有一雙又黑又亮的大眼睛,那眼鏡滑在鼻梁上,活像看報(bào)紙的爺爺。在那高挺的鼻子下有一張大嘴,仿佛隨時(shí)都想鉆老師的空子,回過頭講小話。忘了告訴大家了,他就是我的同桌——朱澤軒。
他很樂于助人。上體育課時(shí),如果有同學(xué)摔跤,他會(huì)上去把他扶起來,放學(xué)時(shí),總看見他扶老人過路的身影。
有一次,班主任鄭老師幫同學(xué)們拿湯桶的時(shí)候,一不小心把腰扭了。到了下午,醫(yī)生說要躺在床上等那里慢慢好。但是鄭老師仍然忍著疼痛,堅(jiān)持給我們上課。班上大多數(shù)同學(xué)都對這件事愛理不理,把它當(dāng)空氣,只有朱澤軒看見了,回家拿來了藥送給了鄭老師。有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,就對不知道的同學(xué)說:“喂,那頭笨豬還給老師送藥哩,自己的事都管不好還管別人的事!”
第二天,鄭老師當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了朱澤軒:“同學(xué)們,昨天有一名好心的同學(xué),給我送了藥,這位同學(xué)就是朱澤軒!敝鞚绍幰宦,驕傲地?fù)P起了頭。那些同學(xué)聽了,慚愧地低下了頭。
不過,朱澤軒有一個(gè)很大的缺點(diǎn),老師同學(xué)們都不喜歡,那就是愛講閑話。
有一次,上英語課的時(shí)候,朱澤軒趁老師讓我們互相背課文的時(shí)候,指著書上的一幅圖片說:“哈,看這個(gè)人,鼻子畫歪啦!哈哈……”他的好朋友一聽,連忙湊過來一看,笑道:“哇,真的`真的,鼻子歪了。”朱澤軒的后桌也來湊熱鬧,看了一眼,疑惑不解地說:“歪鼻子去哪兒啦?”“在這里,你眼睛長哪兒啦?”正當(dāng)他們聊得熱火朝天的時(shí)候,沒想到老師走到他們的身后,說:“你們?nèi)氖裁囱,這么投入,要不到校長室去,和校長聊聊?”
朱澤軒一聽,嚇得趕緊對老師說:“老……老師,是他,是他在說話,與,與我沒有一點(diǎn)關(guān)系呀!”老師一聽,更生氣了:“小子,你還敢說謊,再說就去校長室!”朱澤軒知道自己錯(cuò)了,于是閉口不吱聲了。老師一走,他又開始講起閑話了。哎,真是江山易改,本性難移呀。
其實(shí)我還是很喜歡朱澤軒的性格的,但我希望他能改掉上課講閑話的壞毛病。他改掉這個(gè)毛病后,肯定能在我們班更受歡迎。
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