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      2. 我的同桌作文五年級(jí)

        時(shí)間:2024-04-09 16:49:10 同桌 我要投稿

        我的同桌作文五年級(jí)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的同桌作文五年級(jí),希望對(duì)大家有所幫助。

        我的同桌作文五年級(jí)

        我的同桌作文五年級(jí)1

          我的同桌是女生,她長(zhǎng)得很高,圓圓的臉,下面有一個(gè)高高的鼻梁,她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長(zhǎng)呢!

          她是我們班的數(shù)學(xué)天才。我是我們班的第三名數(shù)學(xué)天才,她總是拿我和她比誰(shuí)的數(shù)學(xué)成績(jī)好。她的壞處就是脾氣差,如果別人輕輕捏她一下,她就會(huì)打捏她的`那個(gè)人兩下。我們給她起了個(gè)外號(hào),叫“暴力女”。

          她也非常樂(lè)于助人,記得有一次,她和我們班的副班長(zhǎng)在跑步,副班長(zhǎng)被一塊石頭給絆倒了。副班長(zhǎng)腳上的皮被磨破了,鮮血直流,我準(zhǔn)備過(guò)去扶她時(shí),班長(zhǎng)跑過(guò)去用自己的紅領(lǐng)巾包住副班長(zhǎng)的傷,背著副班長(zhǎng)去醫(yī)務(wù)室,一路上都沒(méi)有休息過(guò)。我看見(jiàn)班長(zhǎng)的汗,一滴一滴地向下流,當(dāng)副班長(zhǎng)回教室時(shí),班長(zhǎng)關(guān)心地問(wèn):“還疼不疼了?”“不疼了。”副班長(zhǎng)說(shuō)。這時(shí)班長(zhǎng)才露出了微笑。

          還有一次,數(shù)學(xué)考試時(shí),我做到了畫線段的題目,我摸了摸書包,糟了,忘帶尺子了,她看到了我煩躁的臉,說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“我忘帶尺子了。”她說(shuō):“給,我的尺子借給你。”“謝謝你。”我說(shuō)。

          她的愛(ài)好是唱歌,四年級(jí)上冊(cè)快結(jié)束時(shí),老師請(qǐng)她上來(lái)唱歌,她的歌聲真清脆。

          這就是我的同桌,樂(lè)于助人的同桌。你們喜歡我的這個(gè)同桌嗎?

        我的同桌作文五年級(jí)2

          說(shuō)出來(lái)你可能不信,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,換了十幾個(gè)同桌。但這么多同桌中,卻有一個(gè)最難忘的。

          他白皙臉的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,那自稱帥氣的“秀發(fā)”總讓我經(jīng)不住想,這小子幾個(gè)月沒(méi)洗頭了。他經(jīng)常大搖大擺的走在我面前,好像他是全宇宙最帥的人。

          他有著幾乎所有男孩都有的共同的缼點(diǎn)。不認(rèn)真,貪玩,他總是不完成作業(yè)就出去玩,那快樂(lè)的游戲讓他把作業(yè)拋到了一邊,可苦了我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表,總是要等他慢悠悠的.寫完那堆積如山的作業(yè),才能把作業(yè)送到老師面前。

          但他也又優(yōu)點(diǎn),那就是幽默,那好笑的動(dòng)作配上那精妙搞笑的語(yǔ)言,總能把我和周圍的人逗的哈哈大笑。

          他學(xué)習(xí)沒(méi)我好,畫畫沒(méi)我好,還有體育,音樂(lè)……但如果沒(méi)了他,班里就少了一份快樂(lè)。

        我的同桌作文五年級(jí)3

          開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)我的同桌。

          她高高的個(gè)子,俊秀白皙的臉龐,高挺的鼻梁,特別是長(zhǎng)睫毛下那雙大眼睛。

          剛開(kāi)始,我還以為她是一位高傲的'公主,可是有一件事情卻改變了我對(duì)她的看法。

          有一次,我看見(jiàn)她跟一位男同學(xué)吵架,我心想:“這位‘小公主’肯定又是為了一些雞毛蒜皮的小事跟他吵架”。只聽(tīng)她說(shuō):“你為什么故意拿鉛筆在這位女同學(xué)身上亂圖亂畫。”只聽(tīng)男同學(xué)說(shuō):“畫就畫唄,又不是畫在你身上,你管得著嗎?”“我就是不讓你走,偏要你讓你給這位女同學(xué)道歉”。男同學(xué)沒(méi)辦法,只好小聲小氣的說(shuō)了一聲:“對(duì)不起”。

          聽(tīng)了他們的對(duì)話,我感到很羞愧,心想:“真是人不可貌相”。

          從此以后,我跟她成為了很好的同桌。

        我的同桌作文五年級(jí)4

          我的同桌是我們班152班成績(jī)最好的,她就叫張思涵。

          她為什么成績(jī)好呢?因?yàn)樗险n不開(kāi)小差,會(huì)自己做好筆記。老師說(shuō)什么,她會(huì)認(rèn)真聽(tīng),不該寫的時(shí)候,她不會(huì)寫。考試成績(jī)都在90分以上。

          張思涵的字可是全班第一!每次上本,她都把字寫得工工整整,雖然她寫得慢,但又怎樣,每次上本和作業(yè)都是A+和優(yōu)+!

          張思涵很愛(ài)學(xué)習(xí)。每次下課,她都主動(dòng)留下來(lái)看課外書和做作業(yè),別人使勁叫她去玩,她還是不去。

          她還總幫我。我沒(méi)帶筆的時(shí)候,她伸出手借給我一支。我有題不會(huì)做的時(shí)候,她會(huì)耐心告訴我怎么做。我被欺負(fù)了的時(shí)候,她會(huì)問(wèn)我怎么了,找到那個(gè)人,告訴老師。

          張思涵還得到很多老師的`表?yè)P(yáng),比如說(shuō):張思涵學(xué)習(xí)好,作文寫得棒,字又工整。

          張思涵不僅心里美,學(xué)習(xí)好,人也美。上課坐姿端正,平時(shí),衣服整潔干凈,看著也讓人舒服。

          這就是張思涵,在我眼里,只有優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有缺點(diǎn),簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺,她,就是我身邊的榜樣。

        我的同桌作文五年級(jí)5

          我的同桌叫翁睿澤,是一個(gè)略胖的男孩,他的臉圓圓的,耳朵大大的,還有一張紅紅的小嘴,你總能從這張小嘴里聽(tīng)到哈哈的笑聲。

          別看他是個(gè)胖子,他還練過(guò)跆拳道呢。有一次,我看見(jiàn)他穿上跆拳道服,白色的衣服,上面繡了圖案和字,腰上綁著一根黃綠相間的`帶子。我好奇地問(wèn):“這是你的?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就開(kāi)玩笑地輕輕打了他肚子一拳,他一邊笑一邊還了我一拳,我的“雜派功夫”畢竟敵不過(guò)他的正版功夫,最后只好乖乖認(rèn)輸。

          他是班干部,每周四都會(huì)帶領(lǐng)全班課前朗讀,有一回,他在講臺(tái)上叫同學(xué)們朗讀,可是我偏偏不讀,反而站起來(lái)大聲把課文當(dāng)歌來(lái)唱。他從講臺(tái)上偷偷瞄了我一眼,叫我好好朗讀,我在他嚴(yán)厲的眼神中敗下陣來(lái)。可是過(guò)了一會(huì)兒,我又無(wú)聊地趴在桌子上發(fā)呆,他看到了,走到我面前勸導(dǎo)我。這時(shí)老師來(lái)了,我如臨大敵,馬上端正起來(lái),大聲朗讀。我同桌斜了我一眼,似乎在說(shuō):看你還不好好讀。

          這就是我的同桌,歡迎大家來(lái)認(rèn)識(shí)他,他一定會(huì)給你帶來(lái)很多快樂(lè)。

        我的同桌作文五年級(jí)6

          我的同桌是一位智勇雙全的女生但她長(zhǎng)的聰明乖巧。同時(shí)她也十分霸道。她小鼻子小嘴小眼睛【眼睛不是太小】。常常頂著個(gè)西瓜頭。

          一次上數(shù)學(xué)課了。我一不小心超了她分的三八線就被她臭罵一頓,我一頭霧水,因此她有了假小子的頭銜。可沒(méi)一會(huì)她又超我線了我怒氣沖沖的說(shuō);‘‘喂。你超我線了。’’‘‘我就超線,你能把我怎么樣。’’我真無(wú)語(yǔ)......

          我只好讀書。但她又被嚇到了上去一個(gè)飛腳,我被踢到九霄云外了。下課了我決定給她點(diǎn)顏色 look.可是她卻像鬼火幽靈似的一下子逃出了我的視線。我只好把她凳子搬走了。她回來(lái)看見(jiàn)了又是一飛腳,搶我凳子。我一下坐到了冰冷的地上。我再也不敢對(duì)這女魔頭惡作劇了。

          你知道她是何方神圣能把我制的'好好的么。皇甫銀瑩宇宙第一暴力女。別惹她呀。她的‘‘饅頭’’更不好吃,我試過(guò)的。

        我的同桌作文五年級(jí)7

          一對(duì)彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉,她就是我的同桌——張?chǎng)巍?/p>

          四年級(jí)時(shí),老師把插班生張?chǎng)握{(diào)到了我的旁邊,我看她是插班生,就沒(méi)怎么在意。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的相處,我發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)和我不相上下,便和她成為了好朋友。

          “啊,我忘帶書了!”我著急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“沒(méi)關(guān)系,我和你看一本吧。”張?chǎng)挝⑿χ鴮?duì)我說(shuō)。上課了,同學(xué)們都在講話,直到數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。他對(duì)我們說(shuō):“有沒(méi)有人沒(méi)帶書?”教室里安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。”“老師,對(duì)不起,我忘帶了。”張?chǎng)螌?duì)我眨眨眼,立刻站了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師皺起了眉頭,走進(jìn)我們,說(shuō):“張?chǎng)危阍趺匆卜高@種錯(cuò)誤?我決不允許有下次,坐下。”她用只有我們兩個(gè)聽(tīng)的到的聲音說(shuō):“還好老師沒(méi)看名字,哈哈。”我的心里泛起了一股感動(dòng)的漣漪。

          張?chǎng)尾坏珮?lè)于助人,還多才多藝。“張?chǎng)危惝嫷腵真好看!”我開(kāi)心地說(shuō)。“沒(méi)什么,再說(shuō)國(guó)畫你畫的更好看,上次你畫的江南水鄉(xiāng)多美啊!”她謙虛的笑了。美術(shù)室里回蕩著我們的笑聲,過(guò)了許久才散去。

          這就是我的同桌張?chǎng)危昙?jí)也來(lái)了,我希望我們還是同桌。

        我的同桌作文五年級(jí)8

          我有我的同桌,你有你的同桌,有愛(ài)哭的,有愛(ài)笑的,有喜歡說(shuō)話的等等,可我跟你們不一樣,我有著一個(gè)擁有重情義的同桌。

          如今,已經(jīng)上五年級(jí)了,可我還記得四年級(jí)的鐵兄弟們,里面有一個(gè)人叫陳陽(yáng),也是我的同桌,我們特別要好,要是我們兩是親兄弟的話,那不就形影不離了嗎?好了廢話不多說(shuō),我開(kāi)始講他的重情義,性格。

          在一個(gè)上學(xué)的日子里,我們和幾個(gè)玩的好的.同學(xué)說(shuō)星期天去濱海公園去玩,他們都紛紛點(diǎn)頭了,星期天到了我們?cè)谛iT口集合,因?yàn)槲壹译x那里比較遠(yuǎn),所以叫他們集合過(guò)后到我家來(lái),不過(guò)不知道為什么,他們都不來(lái)了,我跟他說(shuō)沒(méi)有意思了,我還是不來(lái)了吧,他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,把位置發(fā)給我,我去找你”,我說(shuō)“好,我等你喲”,真的過(guò)了好一會(huì)兒他真的來(lái)了,我和他來(lái)到了公園,只見(jiàn)那人山人海,只有我們兩個(gè)人沒(méi)有任何大人,我們都放開(kāi)心來(lái)玩了,公園玩的東西很多,我們釣了魚,開(kāi)了賽車,打泡泡等等,我們都玩的不亦樂(lè)乎,到了我家我們還一起吃了晚飯,我永遠(yuǎn)覺(jué)得我們是最要好的同桌

          這就是我最要好的同桌,你的同桌有什么性格?有什么特征呢?快快和我來(lái)分享吧,我在這里等你的回話哦!

        我的同桌作文五年級(jí)9

          我的同桌叫陳家燁,他是一個(gè)不高不矮、不胖不瘦的.普通人。

          他在學(xué)習(xí)上非常認(rèn)真,一遇到不懂的就問(wèn),從不放過(guò)任何一個(gè)求教的機(jī)會(huì)。一次英語(yǔ)課,有一道漢譯英的題目,他發(fā)現(xiàn)自己不會(huì),立馬就來(lái)問(wèn)我:“活百度,快教教我。”搞得我哭笑不得。還有一次語(yǔ)文課,我正被一道難題弄得心煩意亂,可他偏偏湊過(guò)來(lái)問(wèn)道:“這道題怎么寫?”“別問(wèn)我,煩著呢!”“哎喲,好同桌,你就幫幫我唄!”沒(méi)想到他還會(huì)撒嬌,我只好繼續(xù)“大發(fā)善心”。我以為他不會(huì)再來(lái)打擾了,又繼續(xù)思考起來(lái),誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)他又卷土重來(lái),這次特別禮貌:“‘鞠躬’兩個(gè)字怎么寫?嘿嘿,給你添麻煩了,不好意思啊!”看他這樣客氣,我都有點(diǎn)不好意思,只能認(rèn)真地教他。

          家燁不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,體育上更是勝人一籌。每到星期五下午,他總會(huì)召集幾個(gè)同學(xué)一起打籃球。而他總能打全勝,同學(xué)們都稱他“常勝將軍”。別看他個(gè)兒不太高,可充滿了勁,他一彎腰,一蹲下,雙手抓緊球,奮力一跳,用手將籃球投向籃筐,準(zhǔn)進(jìn)。談起籃球,他就一點(diǎn)都不謙虛,常常在我面前夸口說(shuō):“我沒(méi)進(jìn)NBA真可惜了,等我進(jìn)了,幫你要張簽名照,快拍拍馬!”

          這就是我的同桌,雖然看上去普通,但卻總能給我?guī)?lái)很多歡樂(lè)。

        我的同桌作文五年級(jí)10

          我的同桌叫王錚,她是一個(gè)大才女。

          她胖胖的臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的大眼睛,烏黑的眉毛,像扇子一樣大的耳朵,她最大的特點(diǎn)就是那一張紅彤彤的大嘴。

          初次同桌,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)她有多少優(yōu)點(diǎn),可是,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的共處,我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)很多。例如:積極回答問(wèn)題、美術(shù)超級(jí)棒、語(yǔ)言邏輯能力極好。

          第一是積極回答問(wèn)題。不論什么課,她的手都能高舉在課堂上,老師整天說(shuō)要讓我們學(xué)習(xí)她這種積極向上的精神。記得有一次數(shù)學(xué)老師問(wèn)了我們一個(gè)超難的數(shù)學(xué)問(wèn)題,當(dāng)我們都沉默不語(yǔ),全班鴉雀無(wú)聲時(shí),她的手高舉在課堂內(nèi),當(dāng)同學(xué)們驚訝的'看著她的時(shí)候,她很坦然的笑了一下,并站起來(lái)把這道題的解題思路和做題過(guò)程有條有理的說(shuō)了一遍,她說(shuō)的很完整,數(shù)學(xué)老師也對(duì)她投來(lái)認(rèn)可的目光時(shí),同學(xué)們更是掌聲嘩嘩不斷!當(dāng)我問(wèn)她:“你是怎樣做出來(lái)的時(shí)候?”她卻說(shuō):“只要認(rèn)真思考你也可以做到。”當(dāng)時(shí)我就很佩服她。

          第二就是美術(shù),她是美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課她都可以想出許多創(chuàng)意而且非常新穎,總是給人眼前亮的感覺(jué),感覺(jué)有時(shí)她畫得比老師都好。當(dāng)我沒(méi)有創(chuàng)意時(shí)就會(huì)去問(wèn)她,而她總能給我一個(gè)完美的主意。

          這就是我的同桌,一個(gè)宇宙無(wú)敵的大才女。

        我的同桌作文五年級(jí)11

          “有人想不開(kāi)跳樓自殺了!”我的同桌郭某某大叫道。說(shuō)是跳樓自殺,其實(shí)只不過(guò)是水電工人在房頂上維修太陽(yáng)能罷了。

          提起這個(gè)郭某某就得讓我細(xì)細(xì)道來(lái)了,郭某某江湖人稱“郭小狗”,矮矮胖胖的身材,小短腿,圓臉、鍋蓋頭,好吃,絕招“金鐘罩”、“鐵布衫”。

          一次,我們學(xué)校舉行“校園杯”足球賽,我們班的最強(qiáng)后衛(wèi)“郭小狗”全程開(kāi)啟絕招“金鐘罩”“鐵布衫”神功,勇敢“殺敵”,多次化解了“敵人”凌厲的攻勢(shì),這倒是讓“敵人”大開(kāi)眼界,著實(shí)讓“敵人”嘗到了他那“金鐘罩”“鐵布衫”的真正厲害。

          還有一次,我們班男生舉行“背人打架”比賽,這次“郭小狗“可成了十分搶手的選手啊!因?yàn)橹灰T他去比賽,那可是百分之千的勝算啊!最后“李少俠”得到了這個(gè)寶貝“坐騎”,可想而知,最后贏加肯定是“李少俠”了,不過(guò)能取得這樣的'戰(zhàn)績(jī),最大的功臣還是他那頑強(qiáng)的坐騎——“郭小狗”了。

          “郭小狗,楊少俠叫你!”張大俠大叫道,“郭小狗“一聽(tīng)到人有在叫他,便發(fā)出他那王者般的怒吼,邊叫邊跑了過(guò)去。

        我的同桌作文五年級(jí)12

          新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,老師重新排座位,我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉(zhuǎn)來(lái)的,黑黑的臉蛋,眼睛小而亮,穿著很普通,個(gè)子在班里最矮。她不愛(ài)說(shuō)話,上課很少回答問(wèn)題,我有點(diǎn)小看她。可是最近有一件小事改變了我對(duì)她的印象。

          一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題,我輕輕松松地就做出來(lái)了,再看看王小紅,只見(jiàn)她雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿,正凝神地思考著。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出第一題了,就請(qǐng)我給她講解一下思路。我看著她說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)做,真笨!我沒(méi)有時(shí)間給你講,還要做下一道題呢,你還是自己想想吧!”王小紅低下頭,繼續(xù)苦苦的思考著。

          第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向王小紅那邊看了一眼,喲!只見(jiàn)她已經(jīng)把兩道題全做出來(lái)了,正認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔,后悔剛才沒(méi)有幫助她,現(xiàn)在自己不會(huì)做了,想讓她幫助自己,她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。

          王小紅看了看我,好像明白了我的心思,便主動(dòng)幫我解題。她講得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇。

          這件事使我改變了對(duì)王小紅的看法,覺(jué)得她是一個(gè)性格深沉、愛(ài)動(dòng)腦筋、熱情助人的'好同學(xué)。

        我的同桌作文五年級(jí)13

          20xx月X日 星期X 晴我的同桌是我小學(xué)的年級(jí)同學(xué),我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我們兩個(gè)班是死對(duì)頭。干什么都要比對(duì)方強(qiáng),正因?yàn)檫@樣,我們的關(guān)系十分不好,也是因?yàn)檫@樣。我們都以超過(guò)對(duì)方而拼命學(xué)習(xí)著。在3個(gè)月前,我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是,2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當(dāng)然,學(xué)習(xí)不能差,是2個(gè)班的班長(zhǎng)呢)我們呢,是靠運(yùn)氣進(jìn)去的,所以……還有2個(gè),一個(gè)是我們班的,她去了101中學(xué),她是我們班的女神,學(xué)習(xí)超級(jí)好。另外一個(gè),是1班的,去了清華附中,我們也是的,只不過(guò),我們的是分校,他是主校,所以……但是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們是一個(gè)場(chǎng)地的,我還跟他打招呼了呢!說(shuō)遠(yuǎn)了,我的同桌,她叫鄭玲蕊,是一個(gè)稍微胖的女生,額,你會(huì)想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),她的.優(yōu)點(diǎn)嘛,我還真不知道啊,但是,她的英語(yǔ)不錯(cuò)吧!好像是,原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師,我猜想她的語(yǔ)文應(yīng)該也不錯(cuò)!你可能會(huì)想,一個(gè)年級(jí)啊,你怎么會(huì)不知道學(xué)習(xí)怎么樣呢?額,我們是一個(gè)年級(jí)的不錯(cuò),可不是一個(gè)班的,所以,不知道也是有情可原的。

        我的同桌作文五年級(jí)14

          我的同桌叫李春雨,別看她的名字和大明星李宇春很像,但她卻一點(diǎn)也沾不上明星的邊,她不僅做事傻,長(zhǎng)得也傻。

          她的眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)期戴眼鏡,以至于眼珠子都像金魚一樣向外凸著。她的眼神十分不好,有時(shí),我在她的臉旁向她張牙舞爪地比劃,她都看不見(jiàn),所以,她在人群中顯得傻氣又可憐。

          那是一個(gè)上午,放學(xué)的'鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)地向教室外走去。該我們隊(duì)走了,可站在最前面的她眼睛卻直直地盯著前方不知道動(dòng)。我狠狠地掐了她一下,她才反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始邁步向前走,可是已經(jīng)遲了,只聽(tīng)老師大喊一聲:“停!”我們小隊(duì)被罰站好幾分鐘。

          最好笑的是那次,老師為了鍛煉她,讓她把材料送到小學(xué)部校長(zhǎng)室,可她卻跑到了中學(xué)部校長(zhǎng)室,把材料交給了中學(xué)校長(zhǎng)。

          她過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才回到班級(jí),老師問(wèn)她去哪兒了,她說(shuō):“我去送材料啦。”老師說(shuō):“校長(zhǎng)室就在樓上,你怎么用了這么長(zhǎng)時(shí)間?你去哪個(gè)辦公室了?”

          “我去中學(xué)校長(zhǎng)室了。”她說(shuō)。

          中學(xué)校長(zhǎng)室在另一座樓上,難怪她去了這么長(zhǎng)時(shí)間。老師一聽(tīng)她把材料送錯(cuò)了,便讓我去把材料拿回來(lái)再送到小學(xué)校長(zhǎng)室。

          你說(shuō)這個(gè)“眼鏡猴”傻不傻啊!

        我的同桌作文五年級(jí)15

          親愛(ài)的同桌,其實(shí)你并不懂我的心。

          那天早晨,太陽(yáng)把一束束冰冷的光撒在我身上,甚至還摻雜了幾絲寒風(fēng),割在臉上生疼。立正站好,雖嚴(yán)謹(jǐn)卻不失幾分和善。而你呢,一副冷冰冰的面孔,見(jiàn)到其他同學(xué)也是一副不屑的表情,我好意望向你,你卻扭過(guò)頭毫不理睬,有時(shí)你還不安分地手動(dòng)動(dòng)、腳動(dòng)動(dòng),坐立不安的;還時(shí)常會(huì)和別的同學(xué)聊上幾句。終于,上課鈴毫無(wú)防備地響了,你便像大逃亡一般沖進(jìn)教室。

          等啊等,盼啊盼,終于把下課盼到了,一下課,欣妍便苦笑著和我投訴說(shuō)你不認(rèn)真,會(huì)被扣分的.。話音剛落,我?guī)е咒J利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼,然后躲開(kāi)了我的眼神,神情游離地望向窗戶外面,但其實(shí)窗戶外什么都沒(méi)有。

          就這樣沉默了許久,我先開(kāi)口了:“暢洋,這事我要告訴隊(duì)長(zhǎng)的喲!”你冷不丁地開(kāi)口了:“那又能怎么樣?告訴她又對(duì)你沒(méi)好處!”我心里暗自覺(jué)得你無(wú)藥可救了,我是為了讓你改正錯(cuò)誤,不是為了讓你出丑!

          同桌,你根本不懂我的心。

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