- 我的同桌作文 推薦度：
- 我的同桌作文 推薦度：
- 我的搞笑同桌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的同桌作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
他個子矮矮的，瘦瘦的。頂著一個蘑菇的發(fā)型，長著一個圓圓的蘋果臉！他的眼睛像瑪瑙一般，可愛極了！他就是我那調(diào)皮的同桌。
同桌活潑可愛但他不愛學(xué)習(xí)。不做作業(yè)是家常便飯。一下課了，就像小老鼠一樣沒影了。上課也不認真聽講，在桌肚里偷偷畫植物大戰(zhàn)僵尸。
記得有一次上畫畫課時，我的畫筆盒很大，所以就放在桌子邊上，他見了不經(jīng)過我同意就隨便拿我的筆用了起來。我問他要回，他還不還。我只好求助找我們班的大力士，才把筆搶回來。以后我畫畫的時候都把盒子藏在畫紙下面了，以免被他搶了。
但從那件事，改變了我對他的看法。一次午餐，老師讓中隊委員幫忙發(fā)橙子。我捧著6個橙子，向我們組的.同學(xué)走去時，一個橙子調(diào)皮地滾了下去，我費力地把它撿起來，它又滾下去了，一連反復(fù)了好幾次，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時同桌見了，忙幫我撿起了橙子，并幫著我一起發(fā)橙子了。
我的同桌雖然學(xué)習(xí)不太好，但琴彈得特別棒。聽說他每天要練幾小時鋼琴。彈琴獲得獎項多得不得了。他雖然只有三年級，但鋼琴已經(jīng)考過八級了，這令我羨慕不已。
這就是我的同桌。一個調(diào)皮可愛，不愛學(xué)習(xí)，但樂于助人的小男孩。
我的同桌作文2
自從我轉(zhuǎn)學(xué)到進校附小三(二)班，老師對我特別好，一共給我調(diào)了4次位，于是我就有了4個同桌。第4次，是我現(xiàn)在的同桌蔡可歆。她，沒有什么引人注目的地方，可是她卻有一顆善良而又明亮的心。下面，讓我?guī)阕哌M我們的`故事吧!
開學(xué)第二天，我就認識了蔡可歆這個同學(xué)，她在我和張涵姣的前面。不久，她又和我成為了同桌。我們互相幫助，一起克服困難。一開始，我們就這樣，現(xiàn)在我們跟親姐妹一樣。有一天，我們玩了一個游戲，周啟林當(dāng)爸爸，張涵姣當(dāng)奶奶，蔡可歆當(dāng)媽媽，我當(dāng)寶寶，她對我們好像真是兒媳一樣孝順婆婆，好像真是妻子樣關(guān)心丈夫，好像真是媽媽一樣疼愛孩子。因此，我們過的特別好，跟家庭一樣溫暖。無論怎么說，我們都非常愛她，喜歡她！
我的同桌作文3
我的同桌是一個頭發(fā)很長的，眼睛大大的一個女孩。
她在學(xué)校是一個熱心的女生，有一個男生叫魯成漢，很喜歡這個女生，這個女生叫何躍穎，因為她的爸爸經(jīng)常外出，不在家里，不能好好陪陪她，所以她很寂寞，她的一個QQ昵稱就叫寂寞，在學(xué)校的時候跟女生跳繩……放學(xué)后，她讓我們班的一個女生陪她寫作業(yè)，她們兩個是非常好的`朋友，每次都是一起玩，嘿嘿！��！
她們從來沒鬧過矛盾，我們班的同學(xué)都跟她玩，一起玩游戲，今天她哭了，原因：老師讓在中午之前把錯的題講一遍��！她沒講完，被馮老說了一頓，就哭了，一邊哭，一邊改卷子，這時，馮老來了，讓她先吃飯，她不肯吃，經(jīng)過我們的再三勸導(dǎo)，終于肯吃了……嘿嘿，很快到了放學(xué)的時間了，她跟同學(xué)順路，就一起走，我們對方互相說：“BAYBAY。”就這樣一天就過去了。
我的同桌叫何躍穎，我希望她每一天都會快樂！
我的同桌作文4
我的同桌是一個胖子，他特別喜歡講話和吃東西。
我清楚的記得他有一次在老師上課的時候竟然直接抱著零食吃了起來，而且還是老師在講重點的時候，結(jié)果老師一個突然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了他在吃零食，所以就批評了他，收繳了他的.零食。我也以為他會消停一會兒，結(jié)果他竟然從自己書包里又拿出了一包零食，津津有味的吃了起來，這下可不得了，竟然激怒了老師，老師一個健步來到胖子面前，收繳了他的所有食物后，還讓胖子抄了兩遍詞語。
我心想：終于可以讓胖子消停會兒了�？烧l知他竟然跟后面的人講起了話，他說就說吧，可是他一說話仿佛整棟樓都聽得到，這可把后面那人給害慘了，雖然胖子是全責(zé)，但后面的人也有錯被老師罰抄5遍日積月累，胖子罰下課后跑操場兩圈。我想：哈哈！這下你該怎么辦？可誰知他竟然用錢跟后面那人又聊起了天，而且還把聲音壓低了許多，連旁邊的同學(xué)都不怎么聽得清楚，更別說是老師了，可他沒想到的是老師竟然有“順風(fēng)耳”，一下子就發(fā)現(xiàn)了胖子在講話……
哈哈！他就是我的同桌：馬梓銘。
我的同桌作文5
我的同桌叫余旺璞，她比我大一歲，卻比我矮了一大截。瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴唇，挺愛笑。
她是我不開心時的“助手“，一次，因班里的“調(diào)皮鬼“陳摯卓弄了我一身水，我氣急了，他在前面嬉皮笑臉的跑，我在后面滿頭大汗的追，正要追到的時候，他突然來了個急轉(zhuǎn)彎，我人沒追到，自己頭上卻起了個大包。我氣沖沖的`回到教室。她問我：“怎么了“？我沒回答。于是，她立刻給我講了這樣一個笑話：“爸爸問兒子，兒子，這是什么形？“長方形“兒子回答。爸爸很高興，又指著正方形問兒子：“兒子，這是什么形？“短方形“兒子很認真的回答。就一個小笑話，已經(jīng)把我的煩腦拋到九宵云外，被逗得哈哈大笑了。
她還是我忘記帶學(xué)習(xí)用品時的助手。有一次美術(shù)課畫畫，我畫著畫著畫錯了，我翻開筆袋，突然發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮，我焦急地左顧右盼，她見了，關(guān)切的問：“怎么了“？“沒帶橡皮“我回答�！霸趺床辉缫稽c叫我？給你““謝謝“。我接過橡皮感激的回答。她望著我，說：“對了，加緊的畫，如果下課后還沒畫完，準得挨批評！“
這個助手同桌，我很滿意！
我的同桌作文6
我的同桌是一個男人，他的眼睛不大，他的嘴有點大，眉毛的顏色有點清楚，他的鼻孔很大，他的講話很粗糙。在課堂上，他一直在和我后面的男孩談?wù)撏骐娔X的事。我總是告訴他不要說話，他學(xué)習(xí)不好。有一次老師叫他做作業(yè)，他就抄了我的。我又犯了一個錯誤。我的同桌和我一樣，抄錯了號碼。我的`同桌經(jīng)常在口頭計算中出錯。有時，只要他看到那個人拿著他最喜歡的玩具，他就會欺騙別人，說我下午帶了一美元到學(xué)校。你能讓我玩嗎?但沒有人相信他。如果下課了，他會和幾個男孩打架，或者玩捉迷藏。如果沒有人和他玩，他會讓我生氣。看著我，他覺得很有趣，但我不會被他愚弄。
我的同桌作文7
我的同桌是李鈴鈺。她是一個活潑、聰明、樂觀的女孩。她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發(fā)亮的.黑珍珠，鼻子有點翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她還是個聰明好學(xué)、上課認真聽講、成績優(yōu)異的好學(xué)生。
有一次，我有一道題目不會做，就去問她，因為那時老師在講課，她不理我，我“窮追不舍”，可到頭來，她還是無動于衷。過了半節(jié)課，我又去問她那道題，我問呀問，求呀求，可還是沒有得到一個字。她上課時好比一塊巨石，我使出了渾身解數(shù)，都沒把她挪動一點兒位置。她上課認真的程度真讓我五體投地！
有一次數(shù)學(xué)月考后，我看見了試卷，快暈過去了，因為一個大大的“2”寫在上面，我看大家成績都不是很好，所以沒敢看左半邊的數(shù)字，心里忐忑不安。在同桌的鼓勵下，把本子慢慢移開，不看不知道，一看嚇八跳，我的成績竟是82分，比我的同桌整整差了18分！下課了，有同學(xué)問我：“有個100分的同桌在邊上，你怎么會考了個82分？就算抄也抄個98分，為男生增點面子呀！”我唉聲嘆氣地說：“我也想呀！可我有那賊心也沒有賊膽，如果被她發(fā)現(xiàn)了，那我就‘死無葬身之地’了，她再添點油加點醋告上了‘法庭’，再由‘法庭’拌拌告訴家長，那我又‘死無全尸’了！”話雖這么說，可我還是很佩服她，因為連顏小維也考砸了。她考得那么好，說明她學(xué)習(xí)有多認真啊！同時我也嫉妒得不得了。晚上睡覺做夢夢到：老師拿她的考卷評講，發(fā)現(xiàn)上面錯誤百出，便拿著紅筆在考卷上劃劃劃地寫著，還生氣地把李鈴鈺叫了上去，把她狠狠地罵了一頓，她拿著卷子灰溜溜地走了下來。我看了分數(shù)
我的同桌作文8
中國有四大國粹，京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜，我的朋友就有京劇中的幾個臉譜。
黑臉，在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴駿源，就是一個脾氣火爆的人，他那嗓門，跟張飛簡直是有得一拼了。
有一次午讀課，這個老班長，脾氣火爆，班上不少人怕他。可總有一些“老油條”非要來挑戰(zhàn)他。這不，選手李“涼鞋”發(fā)起挑戰(zhàn)！這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話。說話聲越來越大，坐在講臺上的他聽力極好。馬上放下書本，向聲源大步走去。他拍了拍桌子，震得桌上的文具掉在地上�！澳銈兘o我起來！”這聲音如同一驚雷，震動全班。劉“炸雞”順從地站起來，可選手李“涼鞋”不但不站起來，還講了句閩南話（我也聽不懂），并對他豎了個中指。這下可把賴駿源的怒火提到最高點。只見他抓住李“涼鞋”的衣角，活生生地將他與凳子分離，又一腳將凳子踢走。
李“涼鞋”也不是吃素的，他握緊拳頭，想給老班長來一拳，只見老班長一閃，從我的抽屜中抽出一個已上膛的`射筒，拉開保險栓，李“涼鞋”見狀，認輸了！
關(guān)羽，臉非常紅，又講兄弟情義。在京劇中，紅色的臉譜就是仗義的象征。
一次下課，我的數(shù)學(xué)卷子有好多紅叉叉，慘不忍睹，而這些紅叉叉都是我不會的題目。我盯著卷子，恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時賴駿源走了過來，這只“青蛙”肯定是來笑話我的。上天，你為什么不肯幫我！他走了過來問：“要不要幫你？”什么？我沒聽錯吧，這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目：“你這些題目全是找錯了單位一，告訴你一招，誰在題目后面，誰就是單位一！”“哦，我明白了！”我瞬間恍然大悟。
孫悟空有七十二變，我朋友臉上的臉譜有兩變，這就是我的朋友，賴駿源！
我的同桌作文9
我的同桌是一位小女生，最初她搬來做我同桌的時候，一臉冷漠嚴肅的眼神使我心里她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個澡�？蓩寢尣蛔屗B(yǎng)狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子里，放到樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯�？伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”，這件事到底是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了很多道理：什么愛護動物呀，什么它好可憐呀……最后媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那甜。她非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一付笑臉，我從沒見過她哭，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的.舞姿就像振振欲動的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng)，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。
我的同桌作文10
相信每個人都會有自己的同桌，今天，我就向大家介紹一下，我小學(xué)五年級的同桌。
我們通常叫她的小名，小蘇。她修了個蘑菇頭，兩個小小的`眼睛，經(jīng)常愛臭美。有一次，她拿了一瓶液體，一盒化妝品，還有一支嘴唇膏。一來到課室，就立刻化起妝來了。她還把我的椅子放下來，在我的椅子上翹起了二郎腿。
我回到課室不知坐哪里。你們一定會說讓她走開嘛！可我不敢啊，因為我最怕小蘇的“絕招”。有一次我這樣做，她使出“絕招”，大喊一聲：“老師，他欺負我！”老師就過來把我教訓(xùn)一頓！而她就在一旁，邊偷偷化妝，邊看戲。可以看出，她在偷著樂，罵得好，罵得好，再罵狠點！
這就是我的同桌，一位愛臭美又難惹的同桌。
我的同桌作文11
我的同桌是一位鬼靈精怪的小女孩丁瑩，她是大家班小學(xué)二年級的中隊長。
她長著一張瓜子臉，一對大大的雙眼炯炯有神，她扎著一個馬尾辮，高高的鼻梁下一張小嘴一看就能說會到。
她很喜歡畫畫，每一次美術(shù)課她都會認真的上課，她的畫也很漂亮漂亮，小學(xué)二年級的時候她的作品常常被老師表彰。
她的.學(xué)習(xí)也非常不錯，每次默寫她都能默得好老師都會表彰她，她的寫作能力也非常強，每次寫作老師都會說她寫得好表彰她。
她也是個頑皮的女生，我記得有一次課間我和丁瑩在樓下玩警察抓小偷游戲，她當(dāng)警察，我當(dāng)小偷，剛開始丁瑩沒抓到我，到了最后我累了跑不動了，被丁瑩抓住了，丁瑩說，嘿！嘿！終于被我抓住了吧！
這就是我的同桌丁瑩，她是個喜歡學(xué)習(xí)頑皮又討人喜歡的女孩子。
我的同桌作文12
時間過得真快。我進入了五年級，當(dāng)然也有了新的同桌。
想知道我的同桌是誰？哈哈！他就是“大名鼎鼎”的朱。說到他的缺點，八天八夜是完成不了的，他的優(yōu)點不到兩個小時就能完成。
就拿他拿起我的橡皮這件事來說吧。當(dāng)他向我借橡皮時，我不得不借給他。但是我找他要刷子，他就是不肯借我。你覺得他很小氣嗎？
我不能忍受我的聲音。好吧，我們不談這個。簡而言之，他的缺點是說不完。
至于他的.功績。嗯（表示躊躇等）.我想了半個小時，終于想出來了！他籃球打得好！而且抄作業(yè)是必須的！好像不是優(yōu)勢！嗯.我想不起來
好了，我同桌完了！
我的同桌作文13
“唰”一只手在我的旁邊舉了起來，他就是我的同桌－－張××。他在舉手準備回答問題。他平時上課回答問題非常積極，就是一到考試成績就不怎么理想。也許是緊張吧。
我的同桌為人非常的熱情，老師也夸他會來事。每當(dāng)同學(xué)有困難了，他總是主動的支幫助解決。如果同學(xué)說聲謝謝，他會馬上回答不客氣。這點我卻做不到。
記得一次數(shù)學(xué)課上我忘記帶三角板了。我很著急，他便主動借給我，還勸我不要著急，我的.同桌優(yōu)點非常我多，就拿他上課總是主動發(fā)言這一點就非常值得我去學(xué)習(xí)。我平時上課不愿主動發(fā)言，可通過同桌的鼓勵，我現(xiàn)在也變得很愛發(fā)言了，我要感謝我的同桌。
這就是我熱情的同桌、這就是我樂于助人的同桌、這就是我喜歡積極發(fā)言的同桌。我為我有這樣的同桌而自豪！
我的同桌作文14
有這樣一個陌生的同桌，我的學(xué)校生活自然豐富多彩，這是我進入中學(xué)以來的結(jié)論。
我的同桌王，戴著一副黑框眼鏡，看起來像個文質(zhì)彬彬的書生，臉上總是長著芝麻大小的痘痘。有趣的是，好像他的左右臉交替出現(xiàn)，我們就嘲笑他，他也不肯對痘痘表現(xiàn)出偏心，他總是不屑一顧。因為他個子挺高，走路有點駝背，可能是因為坐久了，突然站起來，腿腳都麻了，走路一瘸一拐。整個人看起來有點滑稽。
他的學(xué)習(xí)總是碌碌無為，大大咧咧，以至于總是被班主任請去喝茶做作業(yè)，或者被部門主管老師批評。犯錯三五次是必然的，對他來說也是慣例。一開始我們一個勁兒地嘲笑他，認為他學(xué)習(xí)太粗心。后來，我們發(fā)現(xiàn)班主任成立了一個小組來隱藏組織。原來我們幾個隊員的成績是并列在一起的，排名是小組總分。王自然成了我們延臺的'關(guān)鍵人物。然而，我們很生氣，不得不耐著性子看完他的作業(yè)。如果作業(yè)沒寫完，班組長一定會接案，給;作曲。寫得不認真，班組長板著臉下令重做。令我們高興的是，王的性格很溫和，大家都不敢反抗。在老師和隊員的壓迫下，他的作業(yè)按時交了，什么也沒丟。
在課堂上，王展現(xiàn)了精彩的一面。語文課上，當(dāng)老師問到《西游記》的主要情節(jié)時，王滔滔不絕，不僅主要情節(jié)準確，而且不為人知的地名和士兵、螃蟹的姓名也能湊在一起，讓同學(xué)們驚喜地歡呼鼓掌。王說他戀愛了，雙手不停地在空中指指點點，手指呈蘭花狀，講故事、唱歌都相當(dāng)優(yōu)雅。老師笑的時候，小王說，收起你的蘭花手指，站好，注意那個讓大家哄堂大笑的臺風(fēng)。這種課堂焦點出現(xiàn)過多次。
平時也仔細觀察他。雖然他寫不好作業(yè)，但他絕不是一個不喜歡學(xué)習(xí)的人。他花了很多時間看課外書，都是文史哲精，歷史故事得心應(yīng)手。也許是小學(xué)太隨便，才造就了這么奇怪的天賦。
在中學(xué)環(huán)境的洗禮下，我相信王會全面發(fā)展的。我們的中學(xué)生活會更加精彩！
我的同桌作文15
“珠穆朗瑪，珠穆－－”聲音嘎然而止，原來真正的珠穆朗瑪出現(xiàn)在門口，教室內(nèi)一片寂靜……
“嗨，吾來也！”
一個巨大的書包在空中劃了有個美麗的拋物線后，穩(wěn)穩(wěn)地、漂亮地，落在了－－
地上！地上揚起一層灰塵。
一陣爆笑。
而我，是悲劇的受害人，他的`同桌。
每天，我那可憐的耳膜不但要忍受他那古猿類的哀號，還要忍受他的“優(yōu)美詞語”的狂轟亂砸，日子過得苦不堪言。
他，是個留級生，光那過人的身段就令人咋舌，不但比任何一個任課老師都高，而且還在不停地縱向發(fā)展。有時我不禁會抬頭看看屋頂，然后一聲長嘆。（留一點想象的空間）
而他仗著以前學(xué)過，充分利用上課時間，一會一個笑話，一會一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，搞得我不能聽講。經(jīng)常下課后我都不知上一節(jié)上什么課。
也許受他傳染，我上課也開始說話，開始不聽講，但好象也不是什么也不會。也許這就是“玩中學(xué)，學(xué)中玩”吧。
不過他好象還壞不到哪兒去，我向他借東西時，他會大手一揮，作灑脫狀，臉上擠出比哭還難看的笑容。
他，一個灑脫的他，一個樂觀的他，一個玩世不恭而又不拘小節(jié)的他。他和我坐了一個學(xué)期，卻令原本內(nèi)向的我不再沉默。
唉！一個自封為天才的朱毅政，我的同桌。
【我的同桌作文】相關(guān)文章：
我的同桌_關(guān)于同桌的作文02-15
我的新同桌同桌作文08-23
關(guān)于同桌的作文：我的同桌08-24
我的同桌作文作文200范文我的同桌作文08-12
我的同桌_描寫我的同桌的作文250字08-06
我的同桌_寫我的同桌的作文50字08-06
我的男同桌作文700字 我的同桌10-09
我的同桌_寫我的同桌的作文400字10-09
我的同桌_寫我的同桌作文700字09-24