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      2. 同桌的作文

        時間:2024-09-01 10:01:21 同桌 我要投稿

        【薦】同桌的作文4篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的同桌的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【薦】同桌的作文4篇

        同桌的作文 篇1

          放寒假的時候,老師發(fā)給我們《我的同桌是班長》這本書,我讀了之后,發(fā)現(xiàn)這本書非常好看,這本書里面講了兩篇故事,分別是《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門背后》。

          這本書的主要內(nèi)容是好動、好說話和好做小動作的楊自熱,因為和班長蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同學的監(jiān)視和限制,而且每次都會和她發(fā)生沖突,他覺著老師經(jīng)常包容班長蔡一心, 想盡了一切辦法制服班長,結(jié)果都搞的班里雞飛狗跳,不得安寧,最后老師舉辦一星期一次的辯論會,以楊自熱為首的男子反方,經(jīng)常過努力收集資料,終于贏得了以班長為首的女生正方,楊自熱還受到了老師的表揚。這讓我明白,只要好好學習,認真做事,老師就會表揚你,并沒有什么包容的.事情。

          《媽媽的愛在門背后》主要內(nèi)容是在同學眼里愛哭鼻子的男生小個子尹剛,從小就失去了爸爸,在媽媽的過分寵愛和高壓之下,總感到信心不足。他和女生斗,每次都要輸,甚至整的一點辦法都沒有。而在家里,他對媽媽不滿情緒也越來越強烈,后來居然產(chǎn)生了離開媽媽的欲望……但他最終在外婆家里睡覺的時候夢見了媽媽,他覺得還是離不開媽媽,單親家庭其實是很可憐的,但只要消除了煩惱,有時候也會過得很好。

        同桌的作文 篇2

          他有一雙善于觀察的眼睛,兩只靈敏的大耳朵,一顆東倒西歪的門牙。哈,猜對了,這就是我的同桌王鴻銘。他上課時不大回答問題,有些字也不認識,但他最突出的優(yōu)點就是認真,他經(jīng)常幫我看作業(yè),有時候連我都看不出的毛病都能看出來。不信?那好,那我就給你講講吧。

          有一次,我正在看作業(yè),他伸著腦袋也想看作業(yè)。我說:“你能看好?”他使出了他的絕招:“求你了……”“不行”!“求求你了,就這一次!”我想了想,反正有五個人,讓他看一份不就減少一份的負擔嘛!“好吧!”“耶,太好了!”我拿出一份作業(yè)給他,他掏出紅筆認真的看起來,不一會····,“組長,他這個字錯嗎?”“組長,這個“僥”他在上面加了一個點,算錯嗎?”“組長……”王鴻銘這一系列的問題,問得我頭都大了!八,算,算,都算!”我不耐煩的回答!敖M長,看完了!”我拿來一看,哇塞,換我,這么多的`小毛病我一點也看不出來!“好,聘你為副組長,職業(yè):看作業(yè)!”“好!”

          這就是我的同桌王鴻銘,一個認真,“敬業(yè)”的王鴻銘。

        同桌的作文 篇3

          這學期我有了一個新同桌,他黑黑的皮膚,圓圓的臉蛋,一雙機靈的眼睛,總是說個不停的嘴巴,有時候真的快被他煩死了。

          自從和他同桌之后,我覺得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數(shù)學課上,老師給我們布置了很多的題目,讓我們當堂練習。他的修正帶用光了,寫著寫著出了錯誤,他就對我說:“小雨,可以把你的修正帶借我用下嗎?”我平時很樂于助人,于是點頭答應。誰知,他就這樣霸占了我的`修正帶,一節(jié)課下來,修正帶在他的手中陣亡——用光了。

          還有一次,我新買了一只鋼筆,精致漂亮。下課的時候我拿著鋼筆在寫作業(yè),他發(fā)現(xiàn)新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆,然后舉得高高的欣賞,我還要繼續(xù)寫呢,于是說:“快點還給我,別鬧了。”他卻不聽,仗著自己個子高我個子矮,怎么都不肯還我。于是我和他拉拉扯扯,結(jié)果鋼筆“啪”的一聲掉到地上,筆頭墜地——壞了。

          唉,這個同學大大咧咧的,總是拿我尋開心,有時候?qū)λ艺娴目扌Σ坏。真希望他改掉愛搗亂的壞毛病。

        同桌的作文 篇4

          他的眼睛像兩個溜圓溜圓的黑葡萄,上面長著黑黑的眉毛,鼻子小小的。他的嘴唇紅艷艷的,頭發(fā)烏黑烏黑的很短。皮膚發(fā)黃,身體很瘦小。他似乎每天都穿同一件衣服,好像這一件一模一樣的衣服,他有1萬件。但他非常愛健身,每天他的'精神都很充足,而且他非常機靈,他的最大優(yōu)點是幫助別人。

          有一次,我上數(shù)學課沒有帶橡皮。正在我焦急萬分的時候,他看出了我的心思主動把老師剛發(fā)給她的新橡皮借我用。下課啦,我感激萬分的對他說:“謝謝你,你真是一個幫助別人的好同學呀!”他一本正經(jīng)的說:“贈人玫瑰手有余香,幫助別人,我自己也很快樂!”這就是我的同桌。

          還有一次我上學起晚了,心想這下我們組的作業(yè)沒人收了。完了,我肯定會被老師責罰的,可是等到我坐到書桌前,驚喜萬分的發(fā)現(xiàn),作業(yè)已經(jīng)被我的同桌收完啦,并且整整齊齊的,放在我的書桌上。他只是對我微微一笑,什么也沒說。這就是愛幫助別人的他,我的同桌。

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