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同桌的作文優(yōu)選4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的同桌的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫梁俊杰,他圓圓的腦袋圓圓的臉,小小的眼睛,小小的嘴。最有特色的是一對(duì)招風(fēng)耳,跟電視里的大耳朵圖圖差不多,就是在生活里他也像圖圖那么搞笑。
開(kāi)學(xué)的'時(shí)候,老師讓寫(xiě)自我介紹,我偷偷瞟了一眼他的作文,他居然寫(xiě)自己愛(ài)睡覺(jué),連鬧鐘也叫不起來(lái)。搞笑的事情隨之而來(lái),第二天下午他就真的遲到了半節(jié)課。只見(jiàn)他躡手躡腳,小心翼翼地溜進(jìn)教室,可還是沒(méi)有逃脫老師的法眼。
老師嚴(yán)肅地問(wèn)他:“你為什么遲到?”
他慚愧地低聲說(shuō):“老師,我睡過(guò)頭了!
老師接著又問(wèn):“你們家沒(méi)有鬧鐘嗎?”
他不好意思撓撓頭說(shuō):“對(duì)不起,鬧鐘也吵不醒我們!
同學(xué)們哄堂大笑。老師只好告訴他回家把鬧鐘聲音調(diào)大。
搞笑的事情還在繼續(xù),第二天,我的同桌為了表示改過(guò)的決心,居然帶了一只有鬧鐘的手表,但它卻在老師講課的時(shí)候響了起來(lái),你說(shuō)可笑不可笑。
還有一次畫(huà)水粉,他帶的海綿吸不干溢出來(lái)的水粉,只聽(tīng)他慢條斯理地說(shuō):“早知道海綿不好用,還不如帶個(gè)大饅頭來(lái)!”哈哈,這個(gè)創(chuàng)意可真不錯(cuò)!饅頭PK海綿,吸水性確實(shí)不錯(cuò)嘛!虧他想得出來(lái)。
這就是我的同桌,一個(gè)鬼靈精怪,幽默搞笑的同桌。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫劉冰沁。成績(jī)好的很,但是她卻是我們班的野蠻女生。只要你碰她一指頭,哼哼!你就慘嘍!
(先揭發(fā)一件事)
有一次,我問(wèn)她借東西,她不肯。于是我趁她不在教室時(shí)偷偷用了一下(反正又沒(méi)人看見(jiàn)),結(jié)果,她回來(lái)時(shí)我沒(méi)注意到,被她發(fā)現(xiàn)了,她二話不說(shuō),一陣拳打腳踢把我轟出了教室。這時(shí)候,慘叫聲久久回蕩在校園上空。最后我只好跑進(jìn)男廁所,才得以保住小命。
。ㄔ俳野l(fā)一件事)
有次我跟班里另外一個(gè)女同學(xué)鬧矛盾了,她過(guò)來(lái),不分青紅皂白,(我心想,慘了!慘了!必定“死無(wú)葬身之地”),她一拳打向我的肚肚,哎喲哇,好痛!我頓時(shí)一頭栽倒在地上,她用手指指著我:“你以后還敢欺負(fù)她嗎?!”我連忙接上:“劉妹妹,不對(duì),劉大姐,還不對(duì),劉奶奶。饒命!行行好吧!我再也不敢了。。。!”(我恨死你了,等我以后長(zhǎng)成男子漢,一定會(huì)為我的自尊報(bào)仇雪恨!)
做為她的同桌,我深感“自豪”,真想“扁”她一頓。這就是我的`野蠻女同桌。
同桌的作文 篇3
“終于換座位啦!太好了,終于逃脫魔爪了!蔽也唤麣g呼起來(lái)。我的這位同桌,名曰:汪偉偉,聽(tīng)起來(lái)好像是一個(gè)斯斯文文的小女孩,其實(shí)非也,她根本就是一個(gè)十足野蠻丫頭
至于她的野蠻行為,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
我和她有一條“三八線”,前一段日子我們是井水不犯河水,但是智者千慮必有一失,有一次,我不小心超過(guò)了“三八線”,她便對(duì)我進(jìn)行了慘無(wú)人道的人身攻擊(此段屬夸張描寫(xiě))。我怎么想就怎么不服氣,便乘她不注意,又超過(guò)了“三八線”。哈哈!她沒(méi)發(fā)現(xiàn),我再超線,我超,我超,我超超超……!大事不好,目標(biāo)暴露,我又被她K了一頓。就因?yàn)檫@種事,我已經(jīng)被她K了N次了。我如果要K她,她便說(shuō)要和老師說(shuō)?伤贙我時(shí),當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí),她卻說(shuō):“我管呢,大不了我們一起罰,誰(shuí)叫你超線,現(xiàn)在還在上課時(shí)和我說(shuō)話呢”
我只好悄悄地報(bào)復(fù)她。經(jīng)常用的`方法是用筆在她書(shū)包上亂畫(huà)。
說(shuō)實(shí)話(本班男生別怪我),我們班的男生沒(méi)一個(gè)敢惹她(沒(méi)辦法,她太蠻不講理了)。我們班,就她是個(gè)特例,其她的女生誰(shuí)不怕我們男生(這總算給我們男生挽回一些面子)?如果她的物品被弄壞,輕點(diǎn)兒的,她便使出“獅吼功”;重點(diǎn)的,她便對(duì)其進(jìn)行人身攻擊。
還有,她如果向別人借東西,你還沒(méi)應(yīng)一聲,“謝謝”和手已經(jīng)一起把東西拿走了。就比如說(shuō)吧,那次上社會(huì)課時(shí),我正好撕了一張紙準(zhǔn)備抄“五帶歌”。她倒好,不管三七二十一,就在上面扎了許多孔,還寫(xiě)上了她的大名,抄上了“五帶歌”!真是氣人。
雖然,她的確很野蠻,但是,她的成績(jī)不錯(cuò)。誰(shuí)有不懂的問(wèn)題,一般她也會(huì)教。有時(shí),教了好幾便還不懂,她便罵別人好笨、真笨之類的話。這時(shí)候,你就別指望她教你了。還有的時(shí)候,她小氣勁上來(lái)了,怎么不會(huì)告訴你答案。因?yàn)樗聞e人的答案對(duì)了,比自己好。這時(shí)候,別人要纏著她,她的野蠻勁肯定會(huì)又上來(lái)了。這下,你可就完了。
這就是我的野蠻前任同桌。
同桌的作文 篇4
已經(jīng)快上初三了,但我始終忘不了他,小學(xué)時(shí)那個(gè)叫張濤的同桌。
那時(shí)的他,像個(gè)全身長(zhǎng)滿刺的小刺猬,一個(gè)人坐在最后一排,不讓任何人靠近,成績(jī)也是班級(jí)最后一名。五年級(jí)時(shí),老師把他調(diào)到我旁邊,讓我教教他,并對(duì)我說(shuō)他的情況比較特殊。
開(kāi)始的時(shí)候,他還是我行我素,上課睡覺(jué),作業(yè)不做,根本不理會(huì)我的督促。但為了完成老師的任務(wù),我總要在他睡覺(jué)的時(shí)候敲敲桌子;下課的時(shí)候,我故意不讓道兒,阻止他出去,他無(wú)可奈何,只得做作業(yè)。一個(gè)月后,他已能應(yīng)付一些簡(jiǎn)單的題目了,有時(shí)遇到難題,他還會(huì)碰碰我,向我求教。期中,他考了第二十名,很讓我興奮!
記得那個(gè)下午,天氣悶熱,讓人覺(jué)得很壓抑。老師抱著一大疊試卷進(jìn)來(lái)了,她清了清嗓子,用奇怪的目光看了他一眼,說(shuō):“這次考得不錯(cuò),尤其是張濤同學(xué),考了第二十名……”。老師還沒(méi)說(shuō)完,周?chē)耐瑢W(xué)已開(kāi)始竊竊私語(yǔ),紛紛說(shuō)他抄了我的答案,甚者還有用鼓勵(lì)的目光看著我,示意讓我說(shuō)出“真相”。瞬間,他眼中的喜悅被憤怒替代了,眸子里充滿了火焰。
放學(xué)后,我經(jīng)過(guò)車(chē)棚時(shí)聽(tīng)到了說(shuō)話聲,走近一看,是成健在審問(wèn)張濤說(shuō):“還不承認(rèn),考試時(shí)你一定抄了她的!薄俺姓J(rèn)了吧,反正我們也不會(huì)去告訴老師的。”另一位同學(xué)繼續(xù)逼問(wèn),“肯定是抄的,我爸說(shuō)囚犯的兒子,肯定不是什么好東西,長(zhǎng)大就是個(gè)小混混。哈哈哈……”顯然這句話刺激了張濤,他頭一抬,猛地沖上去,一拳直沖那家伙的嘴上打去,其他人也沖了上去,扭作一團(tuán)。
我害怕極了,呆立在原地。終于,一切終于結(jié)束了,他們一個(gè)個(gè)走了,回家了。他帶著滿臉的傷,眼睛的余光瞟見(jiàn)了我,一怔,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
第二天,他因打架去了老師辦公室,回來(lái)后一言不發(fā)。午自習(xí),我照常教他功課,可他根本不理我。我很生氣,對(duì)他吼道:“我這么辛苦地教你,你卻根本不領(lǐng)情,你以為我愿意?那是老師交給我的`任務(wù)!”他低著頭,仍是一副無(wú)所謂的樣子。我被激怒了,“我真后悔……”,“后悔當(dāng)初幫我,對(duì)不對(duì)?我是囚犯的兒子,我就應(yīng)該考倒數(shù),我就應(yīng)該被老師批評(píng),我就應(yīng)該被你們瞧不起。這就是我的命!”
下午,老師就給他調(diào)了座位,他又坐回了最后一排。從此,他又回到了從前,睡覺(jué),打架,打游戲!俺u”似乎已成事實(shí)。
上次回家我看到了他,他真的成了街頭的小混混,叼著煙,無(wú)所事事地在閑逛。難道這真的就是他的命運(yùn)嗎?
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