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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2024-10-22 16:16:10 同桌 我要投稿

        同桌的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的同桌的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        同桌的作文

        同桌的作文 篇1

          我有一個(gè)多疑的同桌,她叫劉美辰,她總是有許多疑問,人稱疑問大王。

          一次上語文課,老師為我們講唐宋八大家。老師說,分別由蘇軾柳宗元……講完開始進(jìn)入正題作文。這時(shí),劉美辰左手扶著腦袋,右手轉(zhuǎn)著筆,一雙靈活的小眼睛左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),能看出來她的大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。這時(shí)他突然猛地一起身,嚴(yán)肅地對老師說“為什么沒有李白呢?”我們頓時(shí)笑得前翻后仰。老師無奈地嘆了口氣,只好繼續(xù)講下去,本來只是一個(gè)小拓展,卻用了一節(jié)課,老師也無可忍奈何啊。

          還有一次我們音樂課上學(xué)《大!愤@首歌,老師正在認(rèn)真地講解作者簡介,劉美辰又一次蹦出了一個(gè)疑問,她鄭重地站起來,滿臉疑惑地問:“為什么是大海,而不是小河呢?”老師原本微笑的面孔瞬間僵硬起來,兩頰變得通紅,不知道怎樣回答。這時(shí)下課鈴響了起來,才化解了這次尷尬的'氣氛。

          說實(shí)話,我也不知道她的疑問怎么會這么多,但或許正是她的多疑成就了她的優(yōu)秀吧,我想。

        同桌的作文 篇2

          我的同桌長著一張黑色的臉,上面鑲嵌著一對有神的大眼睛,一個(gè)小巧的嘴巴,當(dāng)然,還有一個(gè)一點(diǎn)兒也不挺的鼻子!

          我的同桌是一個(gè)跳繩非常厲害的一位同學(xué),他每次跳繩都可以跳170多個(gè),當(dāng)然,這只是在我們班。他之前還是跳繩組的呢!

          我的同桌是我們組的語文組長,不過我覺得他語文成績不是很好。但是我一點(diǎn)兒也不嫌棄她。

          我的同桌是一個(gè)很有責(zé)任心的人,班主任給清潔委員下達(dá)了一個(gè)任務(wù):每天中午都要監(jiān)督當(dāng)天做清潔的小組,中午把清潔做好。但是因?yàn)榍鍧嵨瘑T的私人原因這個(gè)差事就落在了我的同桌頭上,于是每天中午便會出現(xiàn)這樣的一幕:

          “朱韻潔,你今天要做清潔!蔽业耐缹χ业那白勒f,“哦?今天是我做清潔嗎?”我的.前桌有點(diǎn)兒不相信。

          “當(dāng)然了!今天是周四呀!蔽业耐佬攀牡┑┑恼f,臉上寫滿了肯定,“好,我知道了!”我的前桌顯然情緒有一些低落,應(yīng)該是有什么傷心事。但我的同桌好像沒有感覺到這一點(diǎn),而是繼續(xù)說道:“知道了就快點(diǎn)”我的前桌聞聲馬上去做清潔了。

          我的同桌雖然很有責(zé)任心,但她還是很有人情味的。她監(jiān)督組員寫作業(yè)時(shí),不會每分每秒都讓他們寫,而是讓他們休息一下再寫。

          我的同桌跑步的耐力很好,而且令人稱奇的是她跑步是越跑越快,還不流汗!

          哦!對了!我的同桌的名字是……凌欣。

        同桌的作文 篇3

          我的同桌是一名可愛,熱情有時(shí)又很淘氣的女孩,但她在男生眼里算是兇的吧!就因?yàn)檫@,大家都叫她:“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧,不過她的內(nèi)心是膽小的。

          我稱之為難忘的同桌,是我的第一位女同桌。我以往的同桌,清一色都是男同學(xué),對付他們,可謂是小菜一碟了?赡谴握{(diào)座位,偏偏調(diào)來了這位美女,給我來了一個(gè)措手不及。

          這位同桌,雖算不上什么“絕世佳人”,也沒什么閉花羞月之容啊,沉魚落雁之貌,但我感覺她是純凈的水,單純,透明,而又智慧。她又偏偏對付我們這種性格特別的`女生極為有效,往往都是手到就“完”。

          我在任何人身旁一向都以自己口齒伶俐為自豪,但誰知到她這便成了劣勢。當(dāng)她冷不丁的“送”你一句時(shí),你肯定忍不住回上幾句嘴,于是她便說:“你看吧!我才說了一句,你就頂了我三句,你不是成心跟我過不去嗎……”“你怎么又來了,煩死了!”

          但她有對付我的妙招。我就講講我和她之間的故事吧。

          那段時(shí)間,正是我和她剛剛做同桌的時(shí)候。我比較霸道,經(jīng)!扒致浴边^“三八線”,就是我們課桌之間的分界。于是,“三八線戰(zhàn)爭”爆發(fā)了!

          剛開始,她還是可以忍耐,默不作聲。后來,她便耐不住性子了,開始了無休止的說我,問我。我的脾氣本身就不怎么好,真煩人!

          但她卻在這次“戰(zhàn)爭”中很占上風(fēng),眾人明顯都幫著她。但我也不甘示弱,口齒伶俐讓我挽回了些面子。但是一張嘴能比得上多張嘴嗎?不能。我只好自認(rèn)倒霉,誰讓自己有個(gè)人緣這么好的同桌呢?讓大家都替自己說話,這就是她的聰明處。

          現(xiàn)在,我們快要分離了,沒什么好送的,只好送她一句話:“莫愁前路無知已,天下誰人不識君!

        同桌的作文 篇4

          在我的記憶中,最使我忘不了的就是我的同桌。

          在一次考試前,我的`同桌笑瞇瞇的問:“丁崢_,給我一點(diǎn)墨水好嗎?”我想:本來墨囊里的墨水就不多了,如果再給你他一點(diǎn)墨的話我怎么辦。我說:“不行”。同桌再三請求,我都無動(dòng)于衷,同桌見沒有用,瞪了我一眼,走開了。

          到了考試的時(shí)候,我做的很順利,當(dāng)寫到作文的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒墨了。我焦急的望了望四周,同學(xué)們都在埋頭寫作文。我想到同桌,只見同桌也在寫作文。我小聲地說:“借我一點(diǎn)墨水行嗎”?同桌好像沒有聽見,仍然在低頭寫作文。我想起了考試前的事。我鼓起勇氣大聲地說:“借我一點(diǎn)墨水行嗎”?同桌終于抬起了頭,他想了一會兒,便把他僅有的一點(diǎn)墨水給了我。

          這次考試我取得了高分,當(dāng)我被老師表揚(yáng)的時(shí)候,同桌也在向我微笑,我也不好意思的低下了頭。

          我忘不了我的同桌,沒有他我就不可能取得這樣的成績。我暗暗的下定決心,我一定要向同桌學(xué)習(xí),同學(xué)間互相幫助,做一個(gè)樂于助人的孩子。

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