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同桌的作文優(yōu)選【8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的同桌的作文8篇，歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”聽到這旋律，我感到十分熟悉。我突然想起了一個(gè)人，就是一個(gè)很安靜的男孩——我的同桌。
同桌的你是一個(gè)很溫柔的男生，高高的個(gè)子，看起來十分活潑，可是呢……剛見到他，只給我一種感覺，就是——高冷。
你喜歡打籃球，你最喜歡數(shù)學(xué)，你的數(shù)學(xué)成績總是很高，就我也很難超過你呢！
一下課，別的男生丟了筆桿就去玩，我看到男生們打打鬧鬧，一會(huì)兒來個(gè)你筆劃我猜，一會(huì)兒來一個(gè)疊寶塔，玩的非常開心�？赡隳�？你一點(diǎn)也不動(dòng)心，你仍然面不改色心不跳的。男生們以為你的認(rèn)真是裝出來的，天天來到你的座位上諷刺你，你卻不在意，可能也只有我知道，你到底有多么認(rèn)真，多么努力。
有一天，在一節(jié)語文課上，有一只很大的飛蛾在我旁邊的`花上“蹭蹭蹭”地飛著。由于我天生就很害怕多腳昆蟲。上著課，我無法叫太大聲，我小聲的叫著。我的同桌聽見了，小聲的說了一句“你別動(dòng)，我?guī)湍阕阶��！蔽液鋈挥X得心被暖了一下，可是，我們不能露出破綻，就輕輕的換了一下位置，他一手就捉住了飛蛾，把他放走了。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是小事，雖然每天都會(huì)發(fā)生。我希望長大后，再次翻起我們的照片，就能再次想起我們真摯的友誼！
同桌的作文 篇2
談起我的同桌，我會(huì)滔滔不絕的和你說上三天三夜。他那一雙不大但有神的眼睛，被遮在密密的眼簾下。不高的鼻梁上架著一副以黑邊鑲框的白色眼鏡，在朝上是濃密的眉毛。他總是“沒心沒肺”地笑起來，那可愛的樣子讓人看過之后便會(huì)留下深刻的印象。他的劉海被染成了黃毛，因此他還有一個(gè)外號(hào)——“黃毛”。
“黃毛”就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙，每天會(huì)給我制造各種不同的麻煩。他明知道我膽小，害怕各種小蟲子，還故意把捉來的小蟲子，趁我不注意放在我身上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，常常是被嚇破了膽，我要找算賬時(shí)，他已逃之夭夭了。作為班里的`弱者，他也沒少受我欺負(fù)，我常常讓他幫我拿這個(gè)弄那個(gè)，不用的東西朝他那一撩，批改的作業(yè)多了就朝他桌子上一推，不高興時(shí)對(duì)他吼幾聲，就像個(gè)端茶倒水的仆人一樣，他也心甘情愿。
當(dāng)然，作為最弱者，他也不忘向我撒嬌。有一次，他向我借練字紙，我很生氣地說道：“你天天不帶紙，不借！”這時(shí)，只見他嘴一嘟，小眼一眨一眨，雙手合并地說：“求求你了，就這一次，下次我一定帶啊！”看到他這副模樣，我才心甘情愿地把紙撕給他。
黃毛就是這樣一個(gè)每天給我制造麻煩卻又不忘給我?guī)砜鞓返耐�。你們的同桌呢�?/p>
同桌的作文 篇3
我的同桌——涂玉成
我的同桌在課堂上無視紀(jì)律，非常放肆。
他在英語課上幾乎沒注意到老師的存在，除了乖乖地坐在板凳上，其余都跟下課一樣。有一個(gè)人在窗外告訴他，弓老師要找劉隆隆，他直接大叫一聲：“劉隆隆！”我很懷疑他到底知不知道這是上課。而且，他說信陽方言的準(zhǔn)確度和其分貝之高把我嚇了一大跳。我警告加勸告地對(duì)他說：“你不知道這是課堂嗎？”他好像沒聽見（肯定是故意的）。我在心里想：面對(duì)老師的三次警告和我的勸告，居然能夠充耳不聞，他的臉皮到底有多厚呀！
雖然是乖乖地坐到板凳上，但他一會(huì)兒跟前面的閆敬文說話，一會(huì)兒跟后面的崔德奎交談。在我不理他的時(shí)候，他就莫名其妙地說一句：“氣死你！”“氣”的發(fā)音還是“qia”，聽上去就像是“恰死你”。只要我不理他，他就一直喊。記得有一次我被他喊煩了，手悄悄地伸向桌子下，他馬上把喊的內(nèi)容變成“對(duì)不起”，因?yàn)樗溃@就是我發(fā)怒的`表示，揍人的前奏。最終我還是掐了他的胳膊。我并沒有使勁，但我敢保證，他的慘叫，全班都能聽見。我還以為他吸取了教訓(xùn)，不會(huì)再吃飽了撐著的惹事生非。沒想到，過了幾天，他又沖我大聲嚷嚷了。
在其他副課上，他也不停地亂折騰。比如說在美術(shù)課上，老師讓畫鄭州市花——月季花，他卻畫了一朵野花插在牛糞上，旁邊還有兩只蒼蠅嗡嗡地繞著牛糞飛。我看著，簡直要嘔吐了。
希望同桌以后能改掉不守紀(jì)律和愛搗蛋的壞毛病。
同桌的作文 篇4
我同桌經(jīng)常說：“你在干嘛？”
有一次我對(duì)同桌說：“請(qǐng)借我一塊橡皮！”但是我同桌說：“你在干嘛？”他一邊說，一邊保護(hù)著橡膠，就像它是自己的孩子一樣。
下課后，我趕緊想上廁所，不小心踩到了同桌的白鞋。同桌沖我喊：“你干什么？這是我新買的鞋，被你踩臟了！”說著，踩了我的鞋。
我去操場跑步，同桌跟著我。我扔了個(gè)辮子，不小心扔在他臉上。他踢了我。我趕緊向他道歉，同桌卻苦澀地對(duì)我說：“你.你在干什么？”
下午“你在干嘛？”我的`同桌正在打乒乓球，這時(shí)一個(gè)球扣向了他。我對(duì)他說：“你的橡皮擦今天早上還沒還！”我同桌轉(zhuǎn)過身說：“你干什么？我丟了球。唉，都是你的錯(cuò)。”
我同桌很討厭。有一次，老師把教室的鑰匙給了“你在干什么？”，但是“你在干什么？”被老師批評(píng)，說我丟了，說“你干什么？”
“你在干什么？”是個(gè)自我保護(hù)的人。什么時(shí)候可以換？
同桌的作文 篇5
我的同桌是個(gè)男生，名叫季小浩。他有一雙水靈靈的大眼睛，看起來像個(gè)博士;他的兩顆大門牙，加上兩只長耳朵，活脫脫一只小兔子。
天天叫他坐在我的旁邊，很不舒服。我感覺他是令我討厭的人，因?yàn)樗徽\實(shí)，明明是自己錯(cuò)了卻不承認(rèn)。
有一天，我?guī)Я藥最w糖上學(xué)校，被他看見了。他就迫不及待地說：“陳慧賢，能給我吃一顆嗎?”我笑著說：“一手交錢，一手交貨�！彼露担l(fā)現(xiàn)自己什么也沒帶，就說：“我把我的`練習(xí)冊(cè)給你抄，行不行?”可是，我知道：抄人家的作業(yè)是不對(duì)的。但是，不知道為什么，我還是答應(yīng)他了。
很快地，他的那顆糖就吃完了。可我的練習(xí)冊(cè)還沒抄幾個(gè)字呢，他就要拿回去了。我說還沒抄完哩，他說：“你的報(bào)酬不夠!”聽了這話，我頓時(shí)火冒三丈，毫不客氣地說：“是你找我要糖的。更何況，你現(xiàn)在已經(jīng)把我的糖吃了。你要是早說少了，我還不同意呢!哼!!”
還有一次，就在今天，他買了兩塊吸鐵石，借給我玩。過后，我還給了他。
一會(huì)兒，他對(duì)我說：“陳慧賢，你把我的吸鐵石還給我。”我很納悶，不解地說：“我不是還給你了嗎?”他不信，立即在我的位肚里翻找起來，沒找著。他又趴在地上找，活像一只饑餓的小狗。又找了半天，還沒找著。他爬了起來，不好意思地笑了。
哎，這就是我的同桌季小浩同學(xué)。
同桌的作文 篇6
我的同桌叫鄭靜，別看她的名字這么得斯文、嫻靜，可她的性格剛好與她的名字相反�？烧孀屛疫@個(gè)同桌受不了!她可是我們班上出了名的大嘴巴，一天到晚可以說的不停。雖然他這個(gè)大嘴巴確實(shí)令人厭煩，不過他那雙水靈靈的大眼睛和高挺的鼻子就輕而易舉讓我們著迷。他簡直就是韓劇里的‘’千頌伊‘’。
我的同桌他是我們的班長，平時(shí)非常喜歡樂于助人，在她幫助同學(xué)的那一刻她是最美的。不過，好景不長。有一個(gè)人盡然在班長后面做了惡作劇，我們見此情景，第一件事就是跑。因?yàn)榘嚅L就快要發(fā)彪了。那幾個(gè)作惡作劇的同學(xué)可慘了，被班長狠狠罵了一頓，并被罰掃一個(gè)月的教室和清潔區(qū)。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師批改了我們上次測驗(yàn)的試卷，看老師那嚴(yán)肅的表情，肯定是我們考試沒考好，災(zāi)難即將來臨，大家都在想著該怎么解釋這一次的失誤，而一向數(shù)學(xué)測試滿分的我也不例外，只有我的泰然自若，仿佛切都在她掌控之中一樣。這一分鐘可真是煎熬，老師沉思一分鐘以后說出了我的名字：‘’蔡彬，滿分�！倚睦锏�.大石頭終于落下，‘’不過這里還有一個(gè)考滿分的，他就是鄭靜�！鈽s的走上講臺(tái)拿了他的試卷，面部還是沒有任何表情，我很疑惑，‘’他考了滿分不高興嗎?還是有什么問題?‘’我?guī)е业囊蓡柊镜搅讼抡n，下課我?guī)е苫髥査骸澳氵@么不說話，你考了滿分不高興嗎?還是你家里出了什么問題?”她還是不為所動(dòng)，接著就跑開了�！八裉煸趺催@么反常，肯定有事瞞著我�！蔽医又秩柊嘀魅危嘀魅螒n心忡忡的說：“他馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了，可能是因?yàn)檫@里有他太多的回憶，和你們這一幫好同學(xué)、老師，而舍不得吧!”果真和老師說的一樣，班主任在最后一節(jié)課給她弄了個(gè)離別班會(huì)，在這一節(jié)課，班長用她流利的口才，用英語講述了她和我們同學(xué)之間的友誼，她還專門寫了一封信給我，我也寫了一封給她。這兩封信是我們的同桌情，也是我們六年以來最真摯的友誼...
這就是我那感性、樂于助人和大嘴巴的同桌，直到現(xiàn)在我都沒有忘記她。即使我們分道揚(yáng)鑣，可一想到那六年我們一起走過的時(shí)光，就好似寒冬里的一縷縷陽光，照在我的心上，暖乎乎的。你永遠(yuǎn)是我小學(xué)時(shí)光中最好的同桌，最美好的回憶!
同桌的作文 篇7
望著作文的要求，我轉(zhuǎn)著筆桿想：寫誰呢？對(duì)，就寫我旁邊的這位“倔”同桌好了。不，不應(yīng)該是“倔”，應(yīng)該是執(zhí)著。
我的“倔”同桌時(shí)常沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，樂此不疲。因此還鬧了不少笑話：上課時(shí)由于一道數(shù)學(xué)問題而發(fā)生了爭論，結(jié)果因?yàn)閼K敗而死不承認(rèn)……當(dāng)然，在某些方面我還是很欣賞這位數(shù)學(xué)狂熱者的——鉆研數(shù)學(xué)題以致于連他人的吶喊也“聽不見”；據(jù)他的.作文說，他為了一道數(shù)學(xué)題不惜放棄睡眠時(shí)間來完成，不肯看一眼現(xiàn)成的答案，可真是不一般的“倔”……寫到這里，腦中的回憶仍然在回蕩。有這樣的“倔”——不，是執(zhí)著——的同桌，還真是……我望著這位“數(shù)學(xué)家”，笑著給文章畫上了句號(hào)。
同桌的作文 篇8
說起香噴噴的“米飯”，我們就會(huì)想起一日三餐中的米飯，可是這兒我要說的可不是好吃的米飯，而是我的同桌——林“米飯”。
他的真實(shí)姓名叫做林明翰，是一個(gè)呆呆傻傻的家伙，也不知道“米飯”這個(gè)稱呼從何而起，大家現(xiàn)在都叫慣了米飯，他也不生氣。這個(gè)戴著眼鏡裝有學(xué)問的米飯，給我的校園生活帶來了不少歡樂。
記得那天，他問我一道口算題，結(jié)果順帶抄了下一題的.答案，我發(fā)現(xiàn)了，嚷嚷道：“林米飯！你抄我答案！”這叫喚聲可把咱班的“萌神”——林雨悅給引來了：“米飯，不許你欺負(fù)九九！”在雨悅說話期間，我打了一下他。結(jié)果他擺出一副無辜的樣子喊道：“誰欺負(fù)誰喲……�！蔽液陀陳偛辉倮硭掷肿叱鼋淌�，透透氣。
還有一次，我生日。早晨，我坐在位置上看書。米飯背著書包悠閑地走進(jìn)教室，和往常一樣叫我起身。我不知怎么了，順口就丟給他一句話：密碼！他一臉懵，神不知鬼不覺地說道：“我是王八蛋！”我，竟也讓開了。他哭笑不得地撂下一句話：真有你的。我聽后，裝做高冷。
這位“米飯”先生給我們班帶來了不少快樂，我們就先不要把他吃掉吧，讓他繼續(xù)給我們班級(jí)制造快樂！
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