團(tuán)結(jié)就是力量作文(精選85篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1
團(tuán)結(jié)猶如五指,只要你緊握不松,它便會(huì)永不松開(kāi);團(tuán)結(jié)猶如細(xì)絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會(huì)斷開(kāi);團(tuán)結(jié)是中國(guó)億萬(wàn)人民心愿的凝結(jié);團(tuán)結(jié)就是雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;團(tuán)結(jié)就是力量。
博覽古今,無(wú)一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒(méi)有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來(lái)三國(guó)鼎力的輝煌?如果沒(méi)有梁山一百多位將士,宋江又怎會(huì)成為我們心中的大英雄?這些事例足以說(shuō)明:“團(tuán)結(jié)就是力量”。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“團(tuán)結(jié)就是力量”。
每天我經(jīng)過(guò)走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點(diǎn),這幾乎成了我們班“一道刺眼的風(fēng)景線”。在這個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準(zhǔn)備除去這些臟物。
剛開(kāi)始,我們派出了五位同學(xué),但因工作量大,工作人員少,所以半個(gè)多小時(shí)才刮了一點(diǎn)點(diǎn)。老師發(fā)覺(jué)人太少,如果這樣刮的話,至少要一個(gè)星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負(fù)責(zé)一塊地板磚,二十分鐘換一個(gè)人,并且拿來(lái)鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經(jīng)過(guò)老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現(xiàn)用護(hù)手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過(guò)一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。通過(guò)大家的努力,走廊終于又回到了原來(lái)的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果,個(gè)個(gè)心花怒放,心中別提有多高興了。
是啊,獨(dú)木難成林,只要團(tuán)結(jié)便會(huì)有收獲,便會(huì)成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2
在人生的道路上,我懂得了許許多多——感恩、回報(bào)、答謝、助人為樂(lè)等等等等,當(dāng)然,我也懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
古人說(shuō)得好:眾人一條心,黃土變成金、三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量,而我通過(guò)一件事,我本不知道團(tuán)結(jié)到底是什么,可是從那以后我便知道了。
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我,而我也很喜歡拔河,有時(shí)就喜歡把小區(qū)的朋友們叫過(guò)來(lái),然后到看大門的李爺爺那里找一根粗麻繩,玩拔河。
三年級(jí)時(shí),我在家里閑著無(wú)聊,叫來(lái)朋友們,借來(lái)粗麻繩,準(zhǔn)備拔河,我們都知道,拔河是要先組隊(duì),在我們這里面最大的就是四年級(jí)學(xué)生了,他力氣最大,挑了幾個(gè)力氣大的三年級(jí)的,我是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),他不能選我,竟然最后只剩下一個(gè)四年級(jí),我和一幫二年級(jí)的了,我本以為我們會(huì)輸?shù),而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦,他讓我在最前面,讓四年級(jí)的在最后面,他們二年級(jí)的在中間,說(shuō)你們兩個(gè)用力拉,我們?cè)诤竺嫠雷ё±K子,我們占上風(fēng)的時(shí)候我們用力拉,我們占下風(fēng)的時(shí)候就扯住繩子,因?yàn)槲覀儺吘谷硕鄦!?tīng)了他的建議,我點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始我就大吼一聲,我們立馬占了上風(fēng),可是畢竟那邊還是厲害,不一會(huì)兒他們就要拉過(guò)去了,二年級(jí)的見(jiàn)勢(shì)不妙,死死的拽住繩子,我們成了勢(shì)均力敵的景象,我和四年級(jí)的朋友一用力,我們又把上風(fēng)奪了回來(lái),我告訴二年級(jí)的朋友們,你們還是拉住,交給我們兩個(gè),有了他們的幫助,我們立馬開(kāi)始猛攻,雖然他們的人都是有力氣的,不過(guò),我們畢竟人多嗎!這場(chǎng)比賽,還是我們贏了!
經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,以后的各種比賽中,我都是告訴隊(duì)友們,“團(tuán)結(jié)就是力量!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3
校運(yùn)會(huì),是我們最高興的日子!校運(yùn)會(huì),是我們拼搏的日子!校運(yùn)會(huì),是我們收獲友情的日子!今次校運(yùn)會(huì)可真熱鬧啊!我是多么想有很多個(gè)這樣的校運(yùn)會(huì)!
校運(yùn)會(huì)這天,我們班的同學(xué)懷著激動(dòng)的心情,邁著堅(jiān)韌的腳步,排好整齊的隊(duì)伍,向主席臺(tái)走去了。同學(xué)們昂首挺胸,意志堅(jiān)定,大聲地喊出:一(6),一(6),頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)友愛(ài),放飛夢(mèng)想。
校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們做好了充分的準(zhǔn)備,迎接自己的比賽項(xiàng)目。當(dāng)一聲震耳欲聾的槍聲響起后,女子800米比賽開(kāi)始了!所有運(yùn)動(dòng)員都奮勇直前,頑強(qiáng)拼搏?,我們班的小盈同學(xué),拼盡全身力量,為我們班增添一道光彩。她是我們班的驕傲!她是我們的班的好榜樣!當(dāng)她聽(tīng)到我們班的同學(xué)為她加油的時(shí)候,她力量大爆發(fā)。她像一支離弦的箭,往終點(diǎn)直射。她像一匹嚴(yán)峻的駿馬,疾速飛奔著。她像一頭猛烈的獵豹,飛快地向前方?jīng)_刺。她驕傲地把隊(duì)友拋到后面。最終,她贏得了冠軍。我們班的同學(xué)都鼓起了激烈的掌聲,為她喝彩!
通過(guò)這次校運(yùn)會(huì),我感受到了:團(tuán)結(jié)就是力量,需要不斷通過(guò)一個(gè)集體來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。有了一個(gè)良好的集體,我們便有了克服困難的信心,自己的潛能就會(huì)不斷的爆發(fā)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要去努力,去為集體爭(zhēng)光,去為下一次校運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備!加油吧!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間就是2019年了,我和幾個(gè)同伴來(lái)到了非洲的東非大裂谷。
我們來(lái)這里不是旅游,而是來(lái)找巨蜥蛋的。因?yàn)榈谌诒邮兰o(jì)馬上來(lái)臨,現(xiàn)在就差巨蜥沒(méi)去避難了。為了找到巨蜥的巢穴,我們不得不和巨蜥們“親密接觸”。我們都想自己親手捧回巨蜥蛋,所以自己各自為陣,只知道找到蛋后,讓自己名揚(yáng)天下?墒,面對(duì)兇猛至極的巨蜥,一個(gè)人的力量微不足道,根本無(wú)法靠近巨蜥,我們的小對(duì)常常被巨蜥搞得七零八落的。
經(jīng)過(guò)討論,大家覺(jué)得自己的行為太自私了,這樣下去無(wú)濟(jì)于事,大家應(yīng)該齊心協(xié)力,各司其責(zé),一起尋找巨蜥蛋。我們千心萬(wàn)苦跟蹤巨蜥,幾天后,巨蜥終于把我們帶到它的“家門口”,讓我們“登門拜訪”,我們先讓機(jī)器人“洛克”打頭陣,可不到二十秒,洛克在巨蜥的重掌下粉身碎骨。這招不行,干脆“引蛇出洞”,我們?cè)陔x洞口四五米遠(yuǎn)的地方,放了一只羚羊,這招果然有效。幾只巨蜥流著口水快速地爬出來(lái),爭(zhēng)搶美食,趁他們不注意,我和兩個(gè)同伴在其他人的掩護(hù)下,溜進(jìn)洞里,打開(kāi)手電筒,幾個(gè)白花花的巨蜥蛋就在眼前,我和同伴站成一排,很快把巨蜥蛋傳送到洞外。
我們正要返回機(jī)艙,幾只巨大的巨蜥包圍了我們,大家非常冷靜,我從包里摸出煙霧彈,仍向巨蜥,借著煙霧的掩護(hù),大家相互合作,努力想飛機(jī)的地方跑去,“還有幾步就到了!”我大喊,“快!”
“叮呤呤!”“叮呤呤!”我的夢(mèng)又被鬧鐘吵醒了,不知道我們后來(lái)怎么樣了?不過(guò)我明白一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5
今天,我上了一節(jié)體育課,使我感觸頗深
老師先給我們看了一段視頻,這讓我感到十分驚訝:一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子?老師看到我們驚訝的表情,給我們講起了其中的道理:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒(méi)有大家的共同努力,想成為好的班集體是不可能的,等于是癡心妄想,只有我們共同努力,團(tuán)結(jié)一心,才能造就好的班集體!聽(tīng)了老師的一番話,我似乎明白了什么,老師今天要給我們講的只有兩個(gè)字團(tuán)結(jié)!
接下來(lái),我們與老師又玩了一個(gè)游戲,叫做同舟共濟(jì)。老師先讓我們理解這個(gè)詞的意思。大家都開(kāi)始踴躍地發(fā)言:我覺(jué)得這個(gè)共的意思是一起,表明團(tuán)結(jié)。我覺(jué)得這個(gè)同里面有一、口,代表很多人在一個(gè)地方。老師微笑的聽(tīng)我們發(fā)完言,在黑板上寫(xiě)下了濟(jì)字。光是聽(tīng)大家說(shuō)其他字了,我也來(lái)說(shuō)說(shuō)濟(jì)字把?濟(jì)有三點(diǎn)水,代表河,而后面,是個(gè)齊,代表齊心協(xié)力。總體的意思就是要齊心協(xié)力的過(guò)河,這不是一個(gè)很能表達(dá)意義的字嗎?同學(xué)們又開(kāi)始討論了起來(lái),老師趕緊叫停:好,我們下面要開(kāi)始一個(gè)游戲了,叫做同舟共濟(jì)。老師說(shuō)了游戲規(guī)則之后,游戲便開(kāi)始了
不知不覺(jué)中,一節(jié)課過(guò)去了,這節(jié)課讓我明白了許多許多:一個(gè)筷子容易斷,十根筷子抱一團(tuán)。團(tuán)結(jié)就是力量。我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲颐靼讏F(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。
我是這個(gè)大家庭里的一員,一定要與同學(xué)和睦相處,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有了困難共同戰(zhàn)勝,讓我們這個(gè)大家庭勇往直前,勝利的走入初中的殿堂!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6
俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高!庇行⿻r(shí)候,一件事情必須要靠大家之間的通力協(xié)作才能夠完成。做事需要團(tuán)結(jié),正如花朵需要陽(yáng)光,建筑需要基石,鳥(niǎo)兒需要雙翅,孩子需要成長(zhǎng)一般。只有團(tuán)結(jié)地去做事,事情才可以取得成功。
小時(shí)候,我很喜歡吃面包。一天,我問(wèn)媽媽:“面包這么好吃,做起來(lái)也一定很簡(jiǎn)單吧?”
媽媽不可置否地笑了笑,說(shuō):“你這么想就錯(cuò)了。生活中的許多物品都是大家一起努力合作的結(jié)晶。比如這面包,農(nóng)民大伯們需要在田地中撒上麥種,經(jīng)過(guò)大半年的努力,辛辛苦苦地施肥、澆水、除蟲(chóng),到了最后才能收獲一片麥香!
媽媽頓了頓,接著說(shuō):“然后,他們將這些麥子送進(jìn)面粉廠,讓那里的工人叔叔磨成面粉。接著,把面粉運(yùn)到面包加工廠,那里的工人,經(jīng)過(guò)和面、發(fā)面、烘烤等一系列步驟,才能做成現(xiàn)在的面包。當(dāng)然,其中混合的奶油、雞蛋等配料也需要養(yǎng)牛、養(yǎng)雞人員的努力。”
原來(lái),小小的一塊面包就需要這么多人的努力,那么更大的面包和其他的食品更加需要團(tuán)結(jié)合作才能完成。團(tuán)結(jié)是生活中必不可少的,失去了團(tuán)結(jié),許多物品將無(wú)法生產(chǎn),工廠的生產(chǎn)鏈也成為一盤散沙,人們的日常生活將舉步維艱。大家只有凝成一個(gè)團(tuán)體,勁往一處使,粗大的“筷子“才會(huì)被折斷。
團(tuán)結(jié)是一種力量。一方面,它堅(jiān)如磐石,固若金湯。另一方面,它又所向披靡,百戰(zhàn)百勝。
因此,我們應(yīng)該培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),在與他人的合作中,充分利用每一個(gè)人的長(zhǎng)處,允許別人有一些短處,用光輝掩蓋黑暗,這樣才能夠真正地實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)。
有一首歌唱得好:團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。我們?nèi)绻梢哉_地運(yùn)用這股鋼鐵一般的力量,曙光就會(huì)出現(xiàn)在前方!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這振奮人心的旋律,就想到了團(tuán)結(jié)的重要!叭诵凝R,泰山移”。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:古時(shí)候有一位國(guó)王,在臨終前把自己的幾個(gè)兒子叫到跟前,送給每人一根筷子,要他們折,結(jié)果輕而易舉地就折斷了。國(guó)王下令取來(lái)一捆筷子,要他們折,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有折斷。兒子們明白了,一根筷子的力量是微不足道,許多筷子捆在一起力量是強(qiáng)大的。團(tuán)結(jié)就會(huì)凝聚力量,會(huì)使國(guó)家興旺昌盛。如果我們不團(tuán)結(jié),國(guó)家就會(huì)衰落,就就會(huì)滅亡?梢(jiàn),團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)國(guó)家,對(duì)一個(gè)民族是多么重要。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略者鐵蹄踐踏著我們的過(guò)土,中華兒女誓死不做亡國(guó)奴,齊心協(xié)力,肩并肩,手挽手,驅(qū)走了日寇,如果我們不團(tuán)結(jié),不齊心,怎能有今天的幸福生活?讓我們來(lái)看這樣一個(gè)故事;天鵝、梭子、魚(yú)和蝦,一起運(yùn)一批貨物,天鵝上拉,梭子往陸地上拉,魚(yú)和蝦往水里拉,結(jié)果貨物一動(dòng)沒(méi)動(dòng),這是為什們、“眾人拾柴火焰高”。如果天鵝、梭子、魚(yú)和蝦團(tuán)結(jié)一致,一定會(huì)完成任務(wù)的。
團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就沒(méi)有爬不過(guò)去的山,就沒(méi)有趟不過(guò)去的河,就沒(méi)有走不過(guò)去的路。讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),人人團(tuán)結(jié)起來(lái),我們的生活將更加美好。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8
俗話說(shuō):“眾人拾柴火焰高!边@是一句亙古不變的真理,它一語(yǔ)道破出團(tuán)結(jié)的力量。不錯(cuò)的,團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,它來(lái)自每個(gè)人的力量,只要大家心往一處想,力往一塊使,才能戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克。
在動(dòng)物界中,團(tuán)結(jié)的例子有很多。在日常生活中,螞蟻是團(tuán)結(jié)的高手,螞蟻搬家。螞蟻是集體戰(zhàn)勝敵人來(lái)獲取食物的;大雁南飛,排成“一”字形,這都是團(tuán)結(jié)的成效。由此可見(jiàn),團(tuán)結(jié)的力量異常龐大。
動(dòng)物界尚知團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟悎F(tuán)結(jié)的例子也不勝枚舉。早在三國(guó)時(shí)期,就有團(tuán)結(jié)尚在。當(dāng)時(shí),曹強(qiáng),而孫劉弱,但孫劉知道,團(tuán)結(jié)的力量是不可抵觸的,于是通過(guò)孔明的舌戰(zhàn)群儒,孫劉兩家團(tuán)結(jié)在一起,共同打出了歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役——赤壁之戰(zhàn)。當(dāng)今,我國(guó)南極考察隊(duì)有隊(duì)員519名,來(lái)自全國(guó)各地不同的崗位,但他們?cè)诠ぷ髦袌F(tuán)結(jié)一致,僅用45天,就建成了中國(guó)南極長(zhǎng)城考察站,共同譜寫(xiě)了“團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相有愛(ài)”的贊歌。無(wú)論是在集體中,還是在事業(yè)中,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。
縱觀古今,作為21世紀(jì)的我們,一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),要明白“孤掌難鳴”的道理?鬃釉f(shuō):“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),充分發(fā)揮集體的力量,“團(tuán)結(jié)起來(lái),爭(zhēng)取更大的勝利”。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9
就在上個(gè)星期,我們小區(qū)刮大風(fēng),將樓下的一棵大樹(shù)給吹歪了,眾人正為此發(fā)愁。
”不如就喊一輛卡車來(lái)拖走得了,省的這樹(shù)在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。
”不行不行,這樹(shù)在這里十幾年了,怎么能說(shuō)不要就不要,夏天你們大家伙還在這里打牌呢。“李阿姨急忙反駁道。
”我也不贊同拔樹(shù)然后賣了,一是小區(qū)路窄,大車進(jìn)不來(lái),而且損壞地面。二是小區(qū)確實(shí)需要這棵大樹(shù)來(lái)遮陽(yáng)蔽曬!毙^(qū)里年紀(jì)稍大的陳爺爺慢步走來(lái)說(shuō)道。
于是在眾人的幾番交談后,一致同意老陳的看法,但是不拔掉樹(shù)就意味著要將這顆不小的樹(shù)立正,使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。
“這樣,找一根結(jié)實(shí)的繩子,拴在樹(shù)的主干上,然后大家伙一起向后拉,說(shuō)不定就給拉直了!毙^(qū)里一個(gè)青年提出了自己的觀點(diǎn),大家思考片刻覺(jué)得此法妙哉,于是說(shuō)干就干,不一會(huì)兒就找來(lái)一根結(jié)實(shí)的繩子,栓好了樹(shù)后,一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子,向拔河那樣一起向后拉去,數(shù)著一二三,拉的口號(hào)。
大樹(shù)不住地顫抖著,像是一個(gè)沉睡了許久的巨蟒,正樹(shù)立起自己的身軀,經(jīng)過(guò)幾十秒的掙扎,大樹(shù)成功的直立在小區(qū)大院上,瞬間遮住了一大片陽(yáng)光。幾個(gè)大叔拿著鐵鍬,咚咚咚的一陣修補(bǔ)后就離開(kāi)了。
夏天到了,烈日炎炎的,讓人心里枯燥,但是不遠(yuǎn)的小區(qū)卻熱鬧非凡,走進(jìn)一看,原來(lái)是許多人在一棵大樹(shù)下乘涼聊天。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,軍訓(xùn),在我們淚水、汗水和雨水中拉開(kāi)了序幕。軍訓(xùn)一定是苦的,但它又像一杯濃郁的咖啡,初嘗一口頓時(shí)感到苦澀,待到苦味散盡,甜蜜就會(huì)自然呈現(xiàn)出來(lái),回味無(wú)窮。
古語(yǔ)有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!倍@次軍訓(xùn),我們紛紛化作寶劍、梅花,接受磨礪,經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上,即寒心又刺骨。這時(shí),宿舍門口的人群映入眼簾,他們身穿迷彩服,英姿颯爽。嚴(yán)肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習(xí)軍姿,并非我想象中那樣簡(jiǎn)單站著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的站姿。確切來(lái)說(shuō),腳尖要分開(kāi)60°,抬頭挺胸收腹,不僅要學(xué)習(xí)挺直脊梁,目視前方,更要振奮精神……
“一人生病,全家吃藥!”這是教官經(jīng)常說(shuō)的話,如果一人沒(méi)有做好,全體要體罰——俯臥撐,我們沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)體罰。我們還要練習(xí)報(bào)數(shù),我們那自認(rèn)為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿:“什么?我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)!痹賮(lái)一遍,我們便急速轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù),那聲音響徹云霄。
看吧,統(tǒng)一整潔的迷彩服,豪邁整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。
晚上,我們?cè)陂T口練習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》,我們剛開(kāi)始滿身熱血地唱,唱到后面忘記歌詞了,只聽(tīng)聲音越來(lái)越小,最后只剩我孤軍奮戰(zhàn)到底。
今天是第一天,我們學(xué)到了很多付出了也很多,付出的是汗水,收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團(tuán)結(jié),共同經(jīng)歷著成長(zhǎng)與蛻變!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11
一只小螞蟻正在覓食,忽然一陣大風(fēng)把它吹到了河里,它不會(huì)游泳只能喊救命,這時(shí),一只紙船漂了過(guò)來(lái),問(wèn)螞蟻怎么了,小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它,小船決定幫它,但條件是
螞蟻必須拉它上岸,它是紙做的,在水里時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)散架,螞蟻答應(yīng)了它的條件。
于是小船就載著螞蟻漂流起來(lái),一天一夜后,昏過(guò)去的螞蟻醒了過(guò)來(lái),但小船卻快撐不住了,于是螞蟻奮力想靠岸,他抓住一只岸邊落下的樹(shù)葉,用盡全身力氣才靠了岸,可小船太大,它自己拉不動(dòng),于是便找來(lái)很多小鳥(niǎo)幫忙,好不容易才把小船拉了上來(lái)。
小船,螞蟻互相感謝,小船就翻過(guò)身來(lái)給螞蟻當(dāng)房子,從此,螞蟻與小船成了好朋友,他們都記得,一次完美的合作讓我們互相幫助,救了彼此的性命。
看哪!這么小的生命都能知道合作互助,何況我們呢?
團(tuán)結(jié)是舟,合作是漿,幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了漿,舟才會(huì)劃動(dòng)。團(tuán)結(jié)是水,合作是根,幫助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才會(huì)成長(zhǎng)。
團(tuán)結(jié)是水,合作是冰,幫助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作,共創(chuàng)一片我們自己的綠蔭!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12
從小學(xué)進(jìn)入初中生活,我的第一個(gè)任務(wù)就是——軍訓(xùn)。在我的想象中,軍訓(xùn)的滋味是很苦的,但經(jīng)歷過(guò)了才知道,軍訓(xùn)有它不同的滋味,還讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。
今天是軍訓(xùn)第三天,早上我們排著隊(duì)伍,走到操場(chǎng)開(kāi)始訓(xùn)練。隨著教官一聲聲令下,我們準(zhǔn)確地做著動(dòng)作,大聲地喊著口令:“一二!一二!”踏步向前走時(shí),我們也總是響亮地做著動(dòng)作,大聲地喊著口令。休息時(shí),我想到教官昨天教我們的一首歌:《團(tuán)結(jié)就是力量》。是的,一個(gè)人的聲音,肯定沒(méi)有集體大,一個(gè)人的力量,必定沒(méi)有集體大。我們要團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人都要有班級(jí)榮譽(yù)感,我想我們會(huì)訓(xùn)練得更整齊,聲音更響亮!
軍訓(xùn)過(guò)后是關(guān)于救護(hù)知識(shí)的講座,對(duì)我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護(hù)演練,在他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,很成功的完成了演練。這也說(shuō)明了,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成功地完成一件事。
下午同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò),也很有精神地完成了軍訓(xùn),教官最后表?yè)P(yáng)了我們。這都是我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)努力換來(lái)的。
我們班的同學(xué)都要團(tuán)結(jié)起來(lái),一心向著班級(jí),那就正如這首歌的歌詞:比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!十一班,加油!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13
今天我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事,南邊的暖氣片跑水了,后勤老師來(lái)修,不僅沒(méi)修好還越修越壞,次次聲越來(lái)越大,啪的一聲,水像噴泉一樣直插云天,我們的教室一片狼藉。
水像脫韁的野馬,放肆的流出來(lái),有的同學(xué)用掃帚把水掃到外面,用鐵簸萁把水裝進(jìn)塑料桶里,一次一次,一次又一次可還是無(wú)濟(jì)于事,不知是誰(shuí)想的辦法,把水往男廁所里掃,同學(xué)們?nèi)耸忠话褣咧悖窠恿愐粯,一個(gè)接一個(gè)的‘傳’水,一個(gè)同學(xué)向打掃衛(wèi)生的老師借了一個(gè)很大的拖把,用來(lái)拖地!澳銈?nèi)ズ笄诶蠋熌抢锝鑾讉(gè)袋子的吧!”老師提議。我和班長(zhǎng)急忙的去拿袋子,我和班長(zhǎng)跑到一樓去拿,后勤老師慷慨地給了我們很多袋子,我們謝過(guò)老師后,又飛快的跑到四樓,我們把袋子分給大家,有袋子套住腳,這樣就不拍水浸濕鞋子了。大家更賣力的干了。
經(jīng)過(guò)一節(jié)課的努力,水終于把水被我們?nèi)稼s跑了,我們回到教室時(shí),暖氣片又變回了乖寶寶。同時(shí)我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇14
在漫長(zhǎng)的一生中,我們可以悟出許多人生的哲理。每一次抉擇,都可以悟出人生深刻的道理。
在一次語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中,老師讓我們幾個(gè)人組成一個(gè)小組,完成任務(wù)。下課后,我的兩個(gè)好朋友小宋和小銳跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哎,小琳,我們?nèi)齻(gè)人組成一個(gè)小組吧,好嗎?”我嫌棄地說(shuō):“不用了,我自己一個(gè)小組,不用你們幫忙,你們自己找人組吧!毙∷魏托′J剛要開(kāi)口說(shuō),我卻掉頭跑了。
到了周末,我做完了其他功課,準(zhǔn)備做手抄報(bào),可是卻還有許多工作沒(méi)做呢。我匆匆忙忙地弄了十來(lái)分鐘,終于拿來(lái)了畫(huà)紙和畫(huà)筆及工具。畫(huà)著畫(huà)著,又到了寫(xiě)字的部分了。又到了一個(gè)難題,我還沒(méi)準(zhǔn)備好詩(shī)歌方面的資料呢。這時(shí),時(shí)鐘已經(jīng)敲到晚上九點(diǎn)了?墒牵诉@一份詩(shī)歌的手抄報(bào),還有另一份詩(shī)歌的知識(shí)呀。我忙得焦頭爛額的,才開(kāi)始后悔起來(lái)。當(dāng)初就不應(yīng)該那么高看自己,認(rèn)為不需要同學(xué)的幫助。這下好了,作業(yè)都完成不了。真是“早知如此,何必當(dāng)初”呀。
最后,我馬馬虎虎地寫(xiě)完了字,草草地畫(huà)了幾筆,就交了手抄報(bào)。
通過(guò)了這件深刻的事,我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇15
一天,小螞蟻樂(lè)樂(lè)進(jìn)來(lái)漫步,它似乎沒(méi)有愉快的模樣。果為它淘氣剛被媽媽道了一頓,心境很沒(méi)有爽。
它邊走邊念:我甚么時(shí)刻能少下、少年夜呢?它走呀,走呀,走到一個(gè)草叢中,它一向往前走,忽然它愣住了足步,本來(lái)前里有一塊超等年夜的骨頭。它念:哇,多很多多少年夜的骨頭呀,我要把它拿回家來(lái),媽媽必定會(huì)稱贊我的。但是我該怎樣運(yùn)歸去呢?我太小了,怎樣辦?好吧,我只好用頭腦念一念,再念一念!
樂(lè)樂(lè)忽然念到了甚么:一切人、植物沒(méi)有皆道“聯(lián)結(jié)力氣年夜,聯(lián)結(jié)便是力氣!”我沒(méi)有是能叫同伙們?nèi)ヒ宦穮f(xié)助嗎?那個(gè)主張?zhí)袅!我如今便?lái),免得一會(huì)女被他人拿了。
它立時(shí)跑歸去,跑回洞里。它對(duì)媽媽道:“媽媽,我能讓九個(gè)兄弟姐妹戰(zhàn)我一路進(jìn)來(lái)嗎?”“好的,您來(lái)吧!睒(lè)樂(lè)立時(shí)戰(zhàn)它們跑到草叢里,搬起骨頭往家走,它們皆同心合力天搬骨頭。將近走回家時(shí),樂(lè)樂(lè)道:“減油,立時(shí)便抵家了,減油!”回抵家里,年夜家個(gè)個(gè)乏的謙頭年夜汗,但皆很快活,很愉快!
樂(lè)樂(lè)明確了一個(gè)事理:聯(lián)結(jié)力氣年夜,聯(lián)結(jié)便是力氣。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇16
今天我來(lái)習(xí)而樂(lè)作文班,莎莎老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)游戲”。聽(tīng)到這個(gè)消息我很開(kāi)心,好想立馬開(kāi)始。莎莎老師給我們講解了游戲規(guī)則,講完之后讓我們站成一列,到前臺(tái)集合。
一到門口一位男老師就嘰里呱啦的說(shuō)著什么,我們興高采烈,非常期待,可是老師又說(shuō):“有一些不懂事的孩子,把提示語(yǔ)撕掉了一部分,我們需要等待一下!蔽矣幸稽c(diǎn)小失落,不過(guò),因此我悄悄的看見(jiàn)了一個(gè)老師貼提示語(yǔ)的位置,其他人也看見(jiàn)了。老師把我們分成abcde五組。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,所有人朝四面八方跑去,我和許多人跑向提示語(yǔ),剛拿起就被E組的人搶走了,可是E組的人看到提示語(yǔ)上寫(xiě)的是D,就很失望,只好讓給了我們,我們卻很高興,拿到這張?zhí)崾菊Z(yǔ),我們就趕緊去找其他的提示語(yǔ),當(dāng)我們找到第五枚快樂(lè)幣時(shí)非常開(kāi)心,馬上飛奔到前臺(tái),開(kāi)始拼拼圖,我們組有一個(gè)人拼過(guò)這塊拼圖,他迅速地拼好了,所以我們成為了第一名,我們非常開(kāi)心。
拍照留念的時(shí)候,我就想:果然,團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇17
我總是認(rèn)為螞蟻非常弱小,于是便想捉弄它一下,但是今天發(fā)生的這件事情,卻讓我對(duì)螞蟻刮目相看。
今天上午,我閑著沒(méi)事干,就在小區(qū)轉(zhuǎn)悠,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我想看看螞蟻洞里到底是什么樣子的,可惜螞蟻洞太小,我怎么看也看不到,也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一間狹窄的小屋。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一只螞蟻從洞里爬出來(lái),在東張西望。我正在吃餅干,餅干渣渣掉在了地上,螞蟻看見(jiàn)了餅干渣,掉頭迅速爬回洞口,完全沒(méi)有了剛才的慢條斯理。我好奇地等了一會(huì)兒,只見(jiàn)一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出了洞口,一眨眼的功夫就圍住了餅干渣,一點(diǎn)一點(diǎn)地往回搬,不一會(huì)兒就搬到了洞里。我看見(jiàn)了,很是不服,于是便把一小塊餅干仍在了洞前,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一只又一只的螞蟻從洞里出來(lái),它們有的馱,有的扛,有的推。餅干上全是螞蟻,但是餅干絲毫沒(méi)動(dòng),最后,螞蟻們?nèi)姵鰮舨虐扬灨赏匣亓硕蠢铩?/p>
一只螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就很強(qiáng)大,團(tuán)結(jié)就是力量啊!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇18
團(tuán)結(jié)的力量真大呀!它的力量就如一絲絲陽(yáng)光聚在一起可以打敗黑暗;就如一條條一河聚在一起可以變成一片汪洋;就如一朵朵鮮花聚在一起可以綠化環(huán)境;就如一棵棵小樹(shù)聚在一起可以應(yīng)成大森林。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
記得一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽,輪到我們班上場(chǎng)了,同學(xué)們摩拳擦掌,雙手緊緊抓住繩子,雙腳分開(kāi),用力蹬地,身體向后傾斜,嘴里一邊有節(jié)奏地喊著:"一、二!一、二!一、二!"一邊共同用力拉繩子,只見(jiàn)繩子中間的紅綢子一會(huì)被我們拉過(guò)來(lái),一會(huì)又被對(duì)手拉過(guò)去,互不相讓。就在這關(guān)鍵時(shí)候,只聽(tīng)到不遠(yuǎn)去傳達(dá)班主任老師的加油助威聲"一四班加油、加油……"同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤,齜著牙,咧著嘴,好象把全身的力量都聚到了繩子上,在老師的加油聲中,紅綢子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我方移動(dòng),最后我們?nèi)〉昧吮荣惖膭倮?/p>
這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家心往一處想,勁往一處使,就一定能戰(zhàn)勝困難。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇19
團(tuán)結(jié)就是一致,把零散的弱小的聚集在一起,組成一股強(qiáng)大的力量。
國(guó)家需要團(tuán)結(jié),每個(gè)公民都有自己的應(yīng)盡的義務(wù),都會(huì)積極配合國(guó)家的政策,及時(shí)相應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,當(dāng)外敵入侵時(shí),每個(gè)公民團(tuán)結(jié)一致對(duì)外抗敵,不做背叛國(guó)家的事情,一個(gè)國(guó)家因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才會(huì)更加的強(qiáng)大,一個(gè)國(guó)家因?yàn)閳F(tuán)結(jié),才會(huì)更加富饒,一個(gè)不團(tuán)結(jié)的國(guó)家,就很容易被外族入侵,而喪失主動(dòng)權(quán),白白的做了歷史的犧牲品。
而一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)也是最重要的一點(diǎn),假如一個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié),每個(gè)人都有自己的想法,而不把想法匯聚在一起,團(tuán)隊(duì)就會(huì)渙散,沒(méi)有中心,“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”,精英戰(zhàn)隊(duì)團(tuán)結(jié)也是必不可少的一點(diǎn),不然就很容易被擠壓下去,浪費(fèi)資源,浪費(fèi)時(shí)間,喪失機(jī)會(huì)。
人類是群居動(dòng)物,任何一個(gè)人類都無(wú)法獨(dú)自的生存,每個(gè)人都有自己的位置,國(guó)家分階層,團(tuán)隊(duì)分階層,每個(gè)人各司其職,才能組成一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)體,才能更好的在社會(huì)上生存下去。
我們的國(guó)家有五十六個(gè)民族,我們國(guó)家有廣闊的土地,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的國(guó)家,所以我們的國(guó)家一直在進(jìn)步,我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大,祝我們的祖國(guó)未來(lái)更加的繁榮富強(qiáng)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇20
常聽(tīng)大人們說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”。但是我一直不明白為什么“眾人拾材火焰高”?直到那天發(fā)生的那件事,我才突然明白了這句話的涵義。
那天風(fēng)和日麗,院子里的小伙伴都一起在玩耍。突然,不知誰(shuí)喊了一聲:“看呀,天下奇觀”。于是大家在好奇心的驅(qū)使下一窩蜂似的圍了上去,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于擠到前面,這才看見(jiàn):原來(lái)是一只已經(jīng)死了的大馬蜂。這馬蜂足有一片槐樹(shù)葉那么大,在它的周圍還圍著許許多多的螞蟻士兵,里三層外三層的把這只馬蜂未了個(gè)水泄不通!斑@些小螞蟻要干什么呢?”小伙伴們發(fā)出疑惑的聲音!拔蚁,是小螞蟻應(yīng)該在想辦法把這只馬蜂移回洞中吧”,我自信地說(shuō)。“可是它們?cè)趺窗堰@個(gè)比它們大很多的家伙挪回洞呢?”帶著好奇心,大家都專心致志的看了起來(lái)。只見(jiàn)那些小小的螞蟻鉆到馬蜂的身子下面,密密麻麻的都是,然后一起站立起來(lái)了,!這么大的馬蜂竟被小小的螞蟻太了起來(lái),并被輕而易舉的抬到了洞里。
通過(guò)這次的觀察,我才懂的“人多力量大”、“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,一個(gè)人干不了的事,只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),就沒(méi)有干不成的事。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇21
有一只老山羊在路上走,看見(jiàn)了樹(shù)上令人讒延欲滴的紅彤彤的果子。他心想:"這果子一定很甜吧!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么紅的果子!”說(shuō)著,口水都流下來(lái)了。
他用力地撞了一下果樹(shù),果子沒(méi)有掉下來(lái),他又撞了一下,還是沒(méi)有掉下來(lái)。他氣極了,說(shuō):"這果子一定沒(méi)有成熟。不然,一定掉下來(lái)了!
他說(shuō)完,轉(zhuǎn)身便走了。
從遠(yuǎn)處看了很久的刺猬發(fā)話了:"喲!喲!喲!大伙快來(lái)瞧。∮腥顺圆坏狡咸颜f(shuō)葡萄酸了!”
老山羊生氣了,反唇相譏道:"你真是站著說(shuō)話不腰疼,你來(lái)試試呀!”刺猬說(shuō):"是我,早撞下來(lái)了喲!”
老山羊生氣了,決心一拼。猛地一下朝果樹(shù)撞去。果子是落下來(lái)了但是因?yàn)樗昙o(jì)大了,腿腳不便,腰彎不下來(lái)。他想:"如果我多撞幾下的話,說(shuō)不定全都掉下來(lái)了!”他又朝果樹(shù)那兒一撞。
又掉下來(lái)了幾個(gè),但不見(jiàn)了。他很奇怪,怎么會(huì)不見(jiàn)呢?
為了探個(gè)究竟,他又一撞。再突然一回頭,看見(jiàn)刺猬正在接著果子。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇22
由于是晴天,所以晨跑又開(kāi)始了。大概是因?yàn)橥﹂L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)跑的原因吧,跑最后兩圈時(shí)只感覺(jué)肺部有些不適。便開(kāi)始慢慢的減速了,這才感覺(jué)有所好轉(zhuǎn)。
很快晨跑就結(jié)束了,重新背上那有些沉重的書(shū)包往五樓走。等爬到三樓時(shí),便覺(jué)得腿部開(kāi)始有些酸痛。到四樓時(shí)便開(kāi)始出汗。到門口時(shí)便有些費(fèi)勁兒。勉強(qiáng)到座位前,趕忙坐了下來(lái),緩了好半天才緩過(guò)來(lái)?磥(lái)還是缺乏鍛煉啊……
今天最震動(dòng)人心的一刻到了,廣播通知上大課間只是開(kāi)始拔河的前奏。三套操都做完后便開(kāi)始拔河,我們雖然不專業(yè),但是也通過(guò)了今天下午的體育課,從體育老師那兒學(xué)到了一些關(guān)于拔河的技巧。心里有個(gè)底。
可到了我們班后,不知不覺(jué)手心就會(huì)出汗,這可真是把全班兒的希望都寄托在那些參加拔河同學(xué)的手中了。就在這樣的緊要關(guān)頭,所有同學(xué)的力氣都集中在一起才能發(fā)揮的好。他們每一個(gè)同學(xué)都盡了自己最大的努力。很多同學(xué)都在宣布結(jié)束那一刻摔倒在地上,是因?yàn)閷?duì)方放手了,而他們還在努力往我們這邊拔著,所以就倒了一片。就這樣我們班連勝兩局,拿到了進(jìn)決賽的名額。
我們相信“團(tuán)結(jié)就是力量”無(wú)論何時(shí)何地只要我目標(biāo)一致,一起努力就會(huì)使我們?nèi)嘧兊迷絹?lái)越好。加油吧同學(xué)們!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇23
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀住在同一間屋子里,它們看不起轉(zhuǎn)筆刀,常常奚落它。
一天,鉛筆在全市寫(xiě)比賽中得了“一等獎(jiǎng)”,它高興地回到家里,橡皮高興地端來(lái)一杯水,笑瞇瞇地說(shuō):“兄弟,你可真了不起,寫(xiě)出來(lái)的字漂亮極了!”鉛筆一聽(tīng),得意忘形地說(shuō):“小意思,小意思,我還能在全國(guó)寫(xiě)字比賽中得獎(jiǎng)呢!”
這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀從外面回來(lái)了,鉛筆冷冷地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“轉(zhuǎn)筆刀,你也給我倒杯水來(lái)!薄盀槭裁茨悴蛔约喝サ鼓?”轉(zhuǎn)筆刀奇怪地問(wèn)。鉛筆大聲說(shuō):“你算什么東西,叫你去你就得去。我讓你住在這里已經(jīng)是最包容了,你什么本領(lǐng)也沒(méi)有,跟你住在一起,我就感到羞恥!”
轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)后,默默地轉(zhuǎn)身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時(shí)它想起了轉(zhuǎn)筆刀,它覺(jué)得自己錯(cuò)了,就跑出去找到轉(zhuǎn)筆刀,并誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“轉(zhuǎn)筆刀,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我,你回來(lái)吧!”轉(zhuǎn)筆刀原諒了鉛筆,和它一起回家了,并幫它削尖了筆頭。
于是,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀又快樂(lè)地生活在一起。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇24
開(kāi)學(xué)了,小明買了刀子、橡皮、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。
過(guò)了幾天,學(xué)校舉行作文比賽小明得了第一名。
文具盒里的鉛筆聽(tīng)后就對(duì)大家說(shuō):“我是最厲害的,沒(méi)有我小主人根本不能得第一名!钡蹲诱f(shuō):“不對(duì)!這是我的功勞,要不是我給你削筆,主人能寫(xiě)出這種細(xì)細(xì)的字來(lái)嗎?”橡皮不服氣的說(shuō):“誰(shuí)都別吵了,要不是我給主人擦錯(cuò)字,主人能一個(gè)字也不錯(cuò),寫(xiě)出好文章來(lái)?”它們你一言我一語(yǔ)吵得臉紅耳赤,大家都不服氣。后來(lái),小主人又要寫(xiě)作文,刀子不給鉛筆削,弄得小主人沒(méi)有筆寫(xiě)字,橡皮也不給鉛筆擦錯(cuò)字,弄得主人錯(cuò)字很多,作文沒(méi)有得獎(jiǎng)。后來(lái),主人問(wèn)鉛筆:“你怎么不給我寫(xiě)字?”鉛筆說(shuō):“是刀子不給我削!敝魅擞謫(wèn)刀子,刀子說(shuō):“是橡皮不給鉛筆擦錯(cuò)字!敝魅苏f(shuō):“上次得了獎(jiǎng),都有大家的功勞,缺一不可,所以我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)為同一個(gè)目標(biāo)獻(xiàn)出我們各自的力量才對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量!便U筆、橡皮、和刀子聽(tīng)了這話后臉都紅了,不好意思地低下了頭。
學(xué)校又組織作文比賽,鉛筆、橡皮、和刀子團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù),小明寫(xiě)的作文又獲得了第一名。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇25
盼望著,盼望著,呼拉圈比賽終于開(kāi)始了。
比賽啦!下午第一節(jié)課時(shí),我們興高采烈地來(lái)到寬闊的塑膠跑道上排好隊(duì)。三(七)班比完后,就輪到我們班了,我們有序地站在評(píng)委前,面對(duì)著評(píng)委,我緊張極了,心里就像揣著一只小兔子,生怕發(fā)揮不好扯了班的后腿。
“嘟_______”體育老師的哨聲一響,我就拿起呼拉圈飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),等我轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)我才感覺(jué)觀察家我今天轉(zhuǎn)的呼拉圈跟平時(shí)練習(xí)的有點(diǎn)不一樣,總感覺(jué)有力使不出。我低頭一瞄,原來(lái)我拿的呼拉圈比我平時(shí)練習(xí)的呼拉圈小多了。我心中暗暗叫苦,心想:這次比賽我一定會(huì)扯班級(jí)的后腿了。就在這時(shí),我忽然聽(tīng)到:“馮瀝齊,加油!快點(diǎn)轉(zhuǎn)!”,原來(lái)是老師在為我加油打氣。我趕快調(diào)整情緒,用我最快的速度轉(zhuǎn)了起來(lái),剛開(kāi)始還好,轉(zhuǎn)了一會(huì)兒后,就感覺(jué)有點(diǎn)轉(zhuǎn)不快了?晌倚睦锩靼,這是集體比賽,如果我松懈的話,就可能影響到班級(jí)總成績(jī),于是我又咬緊開(kāi)關(guān)盡我最大的努力轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。“停!”就在我快有點(diǎn)堅(jiān)持不住的時(shí)候,裁判宣布比賽結(jié)束。我心中的一塊石頭也總算落了地。
比賽結(jié)束后,當(dāng)我從戴老師那兒得知,我班的總成績(jī)?yōu)槿昙?jí)第二名時(shí),我們歡呼雀躍進(jìn)來(lái)。
這次比賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇26
今天上午,我看見(jiàn)了一只蜘蛛,一個(gè)同學(xué)從我身旁走過(guò),大聲尖叫道:“。∫恢恢┲!”我見(jiàn)到它身邊有一個(gè)螞蟻洞,我像被針刺了一樣,想到了什么,我要看一看螞蟻是如何把蜘蛛殺死的。
說(shuō)干就干,我隨手拾起一根吸管,把這只蜘蛛往螞蟻群里挑。我的媽呀,它居然這么倔強(qiáng)。它狂往墻上跳,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它扎得快死了,然后我把蜘蛛放在了螞蟻群中。
一開(kāi)始,這些螞蟻好像對(duì)蜘蛛很好奇,一直在前進(jìn)和后退。一些膽大的螞蟻直接采用了“簡(jiǎn)單粗暴”的方法,沖上去咬它。這只蜘蛛好像受到了驚嚇,一直在跳。后來(lái)更多的螞蟻齊擁而上,把這只蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住。蜘蛛還在倔強(qiáng)的想逃出去,但越來(lái)越多的螞蟻沖上去,把它咬死了。
我看了這一幕,心里忍不住地想:沒(méi)想到小小的螞蟻原來(lái)有這么強(qiáng)的力量,如果你只是一個(gè)球技很差的人,人多了也可以打敗世界球星;如果你是一個(gè)臭皮匠,人多了也能比得上一個(gè)諸葛亮;如果你只是一個(gè)平凡人,多了也可以抬起整個(gè)地球!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇27
有人曾說(shuō)過(guò),“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一棵草,我是一棵草,鋪成集體這塊綠蔭;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊,集體力量無(wú)限廣大。
昨天傍晚,我吃面包時(shí)不小心掉了一塊。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爬來(lái)幾只小螞蟻,它們鉆到面包渣底下,蹬直了兩條腿,憋足了氣用力地抬,可面包卻紋絲不動(dòng)。我想:面包片對(duì)你們小螞蟻來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像一座山,就憑你們幾只小螞蟻也想搬動(dòng),簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。正想著,幾只小螞蟻極速爬走了。我想:知難而退了吧!沒(méi)想到,幾分鐘后,那幾只小螞蟻又爬了回來(lái),后面是黑壓壓的螞蟻大軍,嗬!一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)了!只見(jiàn)螞蟻大軍來(lái)到面包渣旁,有的鉆到面包渣下面扛、有的在前面拉、還有的在后面推,可還是搬不動(dòng),該放棄了吧,我不禁暗暗的想。
夜幕降臨時(shí),更多的螞蟻從四面八方圍過(guò)來(lái)了,它們爬到面包上咬呀咬,把面包咬成了許多小塊,拖的拖,拉的拉,扛的扛,一起把面包搬進(jìn)自己的洞里,看著螞蟻搬面包的情景,我突然懂得了“團(tuán)結(jié)力量無(wú)窮大,”這句話的意義。
團(tuán)結(jié)就是力量!只要團(tuán)結(jié)一心,一切困難都可以輕輕松松的解決,任何敵人都可以戰(zhàn)勝!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇28
一年一度的小海燕運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。我們自信滿滿地走進(jìn)了體育場(chǎng),參加了許多比賽項(xiàng)目,都非常激動(dòng)人心。但是我們最期待的還是接力賽。
我們統(tǒng)一穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,雄赳赳、氣昂昂地走上了一號(hào)跑道。臺(tái)上的同學(xué)在給我們加油打勁,汪老師一遍一遍地叮囑我們不要掉棒,要穩(wěn)。這時(shí),裁判叫男生去對(duì)面等比賽開(kāi)始。
我們班的第一棒是林子喬。他緊緊地握著接力棒,眼睛始終盯著前方,隨著裁判一聲令下,林子喬就像一支離弦的箭沖了出去。其他班也不甘示弱,緊緊地跟著他。接力棒在我們手中穩(wěn)穩(wěn)地傳遞著,觀眾的吶喊聲響徹了整個(gè)體育場(chǎng)!終于輪到我了,我接過(guò)棒,飛奔了出去,抬著頭,望著湛藍(lán)的天空,雪白的云朵,陽(yáng)光照在我的臉上,我跑得更快了。最后一棒的鄭小資同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),我們班獲得了第一名!這時(shí)汪老師舉起胳膊跑了過(guò)來(lái),把我們抱在懷里,大聲喊:“我們是最棒的!”
那時(shí),我的淚水流了下來(lái),淚水告訴我:一個(gè)人的力量是有限的,只有大家一起努力,才可以成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇29
陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)面帶著慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的。
早上,同學(xué)們上過(guò)課后,便來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)跑操,為下午的跑操比賽做準(zhǔn)備。大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),我們?cè)诹胰障抡玖艘粋(gè)多小時(shí),但大家還是堅(jiān)持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快,下午的跑操比賽就開(kāi)始了,我們班第一個(gè)出場(chǎng),我們大家都昂頭挺胸地大步走來(lái),那響亮的口號(hào)在整個(gè)校園里回蕩。只聽(tīng)班長(zhǎng)一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的,動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著,同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。
很快,每個(gè)班都有秩序地跑完了。大家又一起唱了《國(guó)歌》。同學(xué)們都期待著校長(zhǎng)趕快宣布成績(jī),終于校長(zhǎng)開(kāi)始講話了,只聽(tīng):“三(四)班第一名!蹦且凰查g,我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來(lái),有的高興地抱在了一起。我們班長(zhǎng)笑容滿面地跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),拿著獎(jiǎng)狀大聲說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!贝蠹叶脊钠鹫苼(lái)為我們班祝福。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇30
今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩兩人三足的游戲,還說(shuō):“冠軍有神秘大獎(jiǎng)哦!”同學(xué)們聽(tīng)到神秘大獎(jiǎng),便懷著好奇心參加比賽。
沒(méi)想到分組居然是抽簽分組,我抽到了我的死對(duì)頭“楊佳慧。”她也很不甘心的向我瞪眼。
我們練習(xí)了很久,終于掌握了技巧。比賽分為三輪,參加比賽的有三個(gè)小組,我和佳慧的編號(hào)是②,我們?cè)谄鹋芫上,腳上都綁著繩子,聽(tīng)到老師一聲令下,我們齊刷刷地出發(fā)了,走到一半,其他小組快趕上了我們,我們急的就摔跤了,我怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō):“怎么回事?都怪你不聽(tīng)口令,我們才會(huì)摔跤的!彼齾s被我氣得一言不發(fā)。老師對(duì)我們說(shuō):“團(tuán)結(jié)才能勝利哦!”
聽(tīng)了老師的話,我們都相互原諒了對(duì)方。我們決定用固定的口號(hào):“一二,一二……”接著我們努力地跑了起來(lái),超越其他小組,最后我們真的勝利了。雖然看似小如微塵,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也足以陶醉許久了。
自那以后,我很慶幸我獲得了神秘大獎(jiǎng),你們知道神秘大獎(jiǎng)是什么嗎——沒(méi)錯(cuò),那就是團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇31
以前我總是以為螞蟻非常的弱小,于是我便想捉弄它一下,但是通過(guò)今天這件事情卻讓我對(duì)螞蟻刮目相看。
今天上午,我閑著沒(méi)事可干,就在小區(qū)里散步著,無(wú)意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我想看一看螞蟻動(dòng)洞里到底是什么樣子的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一間狹窄的小屋。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一只螞蟻從洞里爬了出來(lái),在東張西望。我那時(shí)正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見(jiàn)那只螞蟻看到了餅干渣,于是,趕快回到洞口,已經(jīng)不像剛才那樣慢了,而是發(fā)揮了它全身的力量向前沖。我又等了一會(huì),只見(jiàn)一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了,一會(huì)兒就把餅干給包圍了,一點(diǎn)一點(diǎn)的往回搬,不一會(huì)兒,就搬到洞里面去了。
我見(jiàn)了之后很不服氣。于是,便把一小塊餅干仍在了洞里,不一會(huì)兒,螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上面全部都是螞蟻,可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間餅干還是在原地沒(méi)有動(dòng)。最后,螞蟻們?nèi)w出動(dòng)才能把餅干給搬到洞里。
一只螞蟻的力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就是強(qiáng)大的。從這件事我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起變得強(qiáng)大起來(lái)了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇32
今天,老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫”掰腕子“。
老師為我們分成紅、藍(lán)兩隊(duì),我、岳鑫奇和唐新成是藍(lán)隊(duì),張馨月、由岐和張涵月是紅隊(duì)。
比賽開(kāi)始了,第一局是我們隊(duì)的岳鑫奇對(duì)決紅隊(duì)的張馨月。老師一聲令下,兩個(gè)隊(duì)員就較上了勁,都使出了全身的力氣,不相上下,我們也都跟著喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中,紅隊(duì)的張馨月敗下陣來(lái),我們隊(duì)岳鑫奇贏了,我們歡呼起來(lái)。
第二局是我和由岐對(duì)決。我想:”我會(huì)不會(huì)輸那?不行,我不能輸,我不能讓我們隊(duì)在我這里掉鏈子呀!坝谑俏冶阍谛睦锝o自己鼓了鼓勁。比賽開(kāi)始了,大家都很緊張的盯著我們,因?yàn)檫@一局很關(guān)鍵呀,我用盡了全力,一下子就把由岐給壓了下去。噢耶,我們隊(duì)又贏了,我心里美極了。
第三局是唐新成和張涵月,我們隊(duì)都在為唐新成喊加油,紅隊(duì)的隊(duì)員都很緊張,這局再不贏那就全輸了,感覺(jué)他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開(kāi)始了,張涵月成唐新成一不留神之際,掰到了他。這次我們輸了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,三局兩勝,最后我們還是贏家。
通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇33
一天中午,我吃的飽飽的,和媽媽下樓散步,正好路過(guò)兒童公園。這時(shí)正值盛夏,一陣陣清香芬芳撲鼻,那花香讓我們,不自主的走進(jìn)了兒童樂(lè)園。一陣風(fēng)吹過(guò)一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云,在花叢中自由的飄動(dòng)。走了一圈,我坐在椅子上帶著耳機(jī)聽(tīng)著我喜歡的歌曲。過(guò)了一會(huì),我們剛想起身回家,媽媽推了我一下:“大姑娘小心點(diǎn),別踩到小生命!毖!地上有一只小螞蟻,我想:要不然我來(lái)跟它玩玩吧,我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的地上。一開(kāi)始那只小螞蟻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)餅干,后來(lái)好像聞到了餅干的香味,順著香氣找了過(guò)去。它先用觸角和手腳去碰了碰,推了推那塊餅干,可那塊餅干一動(dòng)不動(dòng)地停在那兒。它搬不動(dòng),它又往回走,我還以為它放棄了?墒遣痪茫只貋(lái)了,并且找來(lái)了幫手。成群結(jié)隊(duì)的螞蟻魚(yú)貫而出,把餅干圍了起來(lái),大家一起搬餅干,它們步調(diào)一致,像軍人一樣整齊。只看見(jiàn)餅干在緩緩的移動(dòng),卻看不見(jiàn)螞蟻的身影。
“巨大”的餅干在動(dòng),我的心也跟著動(dòng)?吹竭@一刻,我震驚了,小小的螞蟻們是如此的團(tuán)結(jié),它們這種團(tuán)結(jié)的精神感動(dòng)了我,也啟發(fā)了我,讓我知道團(tuán)結(jié)能創(chuàng)造奇跡。
大自然真神奇啊!只要我們細(xì)心觀察,隨時(shí)會(huì)受到啟發(fā)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇34
今天下午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的廣播操比賽,為了這場(chǎng)比賽,我們以及老師煞費(fèi)苦心,今天我來(lái)到了學(xué)校,看到同學(xué)們穿上了整潔的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,于是,我趕緊回到了位上,我在教室里等了10分鐘,只聽(tīng)喇叭喊了口號(hào),我們班的同學(xué)們飛快地搬出凳子,我也搬起凳子,向下跑,走廊像一個(gè)火車洞。到了下面,喇叭上說(shuō);先請(qǐng)四年級(jí)一班上場(chǎng)。他們用堅(jiān)定的眼神好像是對(duì)我們說(shuō);我們可是很厲害的。于是,他們邁著僑健的步伐,昂首挺胸,像一名戰(zhàn)士,每一個(gè)動(dòng)作都做的非常標(biāo)準(zhǔn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。該我們上場(chǎng)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,喊著口號(hào);挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)佳績(jī)。體育委員整好隊(duì),然后體操音樂(lè)響起來(lái)了,我們做的每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,連最調(diào)皮搗蛋晁樂(lè)賢都做得極其認(rèn)真,一舉手一抬頭,毫不馬虎,最終做完了,像是剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,我們回到了座位,耐心地等待,最后結(jié)果出來(lái)了,后一名都沒(méi)有我們班的名字,這時(shí)只聽(tīng),四、五班二等獎(jiǎng)’’,我們高興極了,有的同學(xué)把校服扔向天空,有的大聲喊,根本就沒(méi)有心情去聽(tīng)別的班的分?jǐn)?shù)了。
比賽讓我懂得了;無(wú)論做什么事情,只要充滿信心,團(tuán)結(jié)一致,就能取得勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇35
“團(tuán)結(jié)就是力量,”這是我們經(jīng)常說(shuō)的一句話,它很平常,但卻是一個(gè)不可否認(rèn)的真理。
著名作家豐子愷寫(xiě)的《手指》一文中,形象地介紹了五根手指的姿態(tài)與性格,各有各的特點(diǎn)。手指的全體,同五人群的全體一樣,五根手指團(tuán)結(jié)一致,成為一個(gè)拳頭。講明了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
最近,學(xué)校里舉辦藝術(shù)節(jié),其中一項(xiàng)是舉行合唱比賽,我們班選擇了《同一首歌》參賽,這首歌有點(diǎn)難,還有兩個(gè)聲部。我們都有點(diǎn)怕唱不好,不過(guò)大家唱得都很努力,為了集體的榮譽(yù),都在努力著。星期五的比賽時(shí)候,我們班唱得非常好,高聲唱的尤其好,二聲部也很成功,全班同學(xué)都非常高興。再一次說(shuō)明了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
縱觀現(xiàn)在的集體成效,總比個(gè)人力量大。因?yàn)椤耙粋(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁!奔w的力量總是占主導(dǎo)地位。但如果合作出現(xiàn)分歧,那么恐怕會(huì)出現(xiàn)“內(nèi)亂。”所以說(shuō),團(tuán)結(jié)利大于弊,必須有足夠的能力和把握,才能發(fā)揮出最大的威力,最大的成效。就像足球、籃球比賽,靠的是大家的智慧,集體的力量。所以,讓我們記住“團(tuán)結(jié)就是力量”,并在生活中發(fā)揮它的能量吧!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇36
“一,二,三……,快跳!”一聽(tīng)這聲音,別的班一定知道我們班在干什么了。不錯(cuò),我們正是在“苦練”跳大繩。還有不到一周就是跳大繩比賽了,俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!睘榱宋覀兡且豢痰膭倮,我們班所有的同學(xué)都加入進(jìn)來(lái)了。課間,跳大繩;中午,跳大繩;體育課,還是跳大繩。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一周的努力,我班所有同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳大繩,并且能夠一個(gè)接一個(gè)地跳。
比賽如期而至。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)容光煥發(fā),以最好的狀態(tài)迎接比賽。比賽開(kāi)始了,一時(shí)間,加油聲,吶喊聲,回蕩在校園的每一個(gè)角落。繩子無(wú)數(shù)次地抽打著地面,我們一個(gè)接一個(gè)地跳著,為我們班查數(shù)的老師目不轉(zhuǎn)睛,生怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)的紕漏。突然,一聲哨響,比賽停止了。賽場(chǎng)上的所有隊(duì)員都屏氣凝神,等待著關(guān)老師宣布比賽結(jié)果!暗谝幻,五年二班,131個(gè)!惫徊怀鏊希覀儼嗳〉昧俗罱K的勝利。女生們歡呼起來(lái),男生們有的擊掌祝賀,還有的就在地上打起了滾。別的班的同學(xué)都羨慕地看著我們。
這雖然只是一次小小的比賽,但它讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇37
記得那次拔河比賽,不僅精彩絕倫,還在我的心里卻留下子深刻的印象。
我們一班對(duì)陣的是二班,精神飽滿的小運(yùn)動(dòng)員們都找到了自己的位置,蹲起馬步,拉起繩子,蓄勢(shì)待發(fā)。
第一局開(kāi)始了,大家都各自發(fā)力,都想用出最大的力氣,而沒(méi)有跟上口號(hào),導(dǎo)致被對(duì)方一個(gè)突然發(fā)力,拉得措手不及,輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
但是,我們班的同學(xué)并沒(méi)有自暴自棄,反而去改變了戰(zhàn)術(shù),在同時(shí)刻發(fā)力。第二局開(kāi)始了,每個(gè)同學(xué)都用盡了自己的全部力氣。比如說(shuō)小舒,別看他個(gè)子瘦瘦的,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。但是認(rèn)真起來(lái),他可一點(diǎn)也不含糊。只見(jiàn)他兩手緊拉著那繩子,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,腮幫子鼓鼓的,手被磨出了血絲,可依舊在堅(jiān)持。再看看小陳,他拉一下就大吼一聲,好像使出了渾身的力氣。
拉拉隊(duì)的同學(xué)也喊得十分賣力,尤其是小王,他喊的口號(hào)最響,也最堅(jiān)定。我們也在拉拉隊(duì)的帶領(lǐng)下,一次一次地發(fā)力。
最后,功夫不負(fù)有心人,我們2:1勝利了!
毛主席說(shuō)過(guò):“單絲不成線,只有團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降。”是啊,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們只能團(tuán)結(jié)起來(lái),聚成一股繩,才能轉(zhuǎn)敗為勝。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇38
剛過(guò)完圣誕節(jié),我們即將迎來(lái)新的一年。老師說(shuō),我們班準(zhǔn)備舉行水果拼盤diy的活動(dòng),讓我們熱熱鬧鬧、紅紅火火的迎接新的一年!我和小伙伴們興奮極了!
第二天,我?guī)纤湍>吒吲d的來(lái)到學(xué)校,等待著活動(dòng)的開(kāi)始。下午許多“特聘大廚”來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),可是我們組預(yù)約好的“湯大廚”臨時(shí)有事參加不了,只剩下我們八個(gè)小不點(diǎn)?吹狡渌M忙得熱火朝天,我們一下傻了眼,怎么辦?怎么辦?哎,關(guān)鍵時(shí)候只能靠自己了!
很快,我們八個(gè)人分成了三個(gè)小組,我和趙政杰,孫可芯一組。三個(gè)人商量好趙政杰負(fù)責(zé)切水果,我和孫可芯負(fù)責(zé)擺盤、壓花。我們用模具把香蕉片壓成各種形狀,兩個(gè)一串兒擺在盤子的周圍,再把切成一半的小番茄擺在第二圈,然后第三圈是蘋果條,最中間是一片梨,上面用牙簽戳著一個(gè)大草莓,“百花齊放”初步完成。還缺點(diǎn)什么?有了!用彩虹糖均勻撒在上面更完美!其它兩小組的作品也順利的完成了。
跟其它組的作品相比,我們的沒(méi)有他們的精致、美麗,但我們八個(gè)人還是覺(jué)得自己的作品最棒!因?yàn)檫@是我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力的結(jié)果。讓我們感受到了團(tuán)結(jié)力量大!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇39
有一句話是這樣說(shuō)的:“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。”這句話凸顯出了團(tuán)結(jié)這股神秘力量的強(qiáng)大。
而今天,我所經(jīng)歷的兩件事,讓我更加認(rèn)同這句話了!今天課間跑操的時(shí)候,我們配合的不好,所以跑的沒(méi)有以前那么好了,退步了不少!因此我們?cè)谏象w育課時(shí)就又練習(xí)了一下跑操。
這次我們每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一心,各自掌握好腳下的步子,每個(gè)人都用余光瞥一下周圍的人,看看對(duì)起了沒(méi)有。然后聽(tīng)著哨聲調(diào)整步子。這次我們跑得很齊,又找回了往日的模樣。事實(shí)證明,當(dāng)一個(gè)散漫的團(tuán)隊(duì)變得團(tuán)結(jié)起來(lái)了,真的會(huì)有很大的不一樣。
在體育課上,我們還做了一個(gè)小游戲。四個(gè)人背對(duì)背坐下,然后互相挽住手,再一起站起來(lái)。這個(gè)游戲要的不只是方法與技巧,更多的是彼此之間的默契。有的那一組是三個(gè)人都起來(lái)了,但還有一個(gè)人起不來(lái);有的是都起來(lái)了,但在起的過(guò)程中散開(kāi)了;蛟S是因?yàn)槲覀兡莻(gè)組的人個(gè)頭相當(dāng),也或許是因?yàn)槲覀兒苡心。總之,我們一塊起來(lái)了!
事實(shí)證明,團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇40
“什么味道這么香呢?"我問(wèn)道。我聞著香味走近那里!芭,是丹喜后廚!"今天,風(fēng)和日麗,我和小蘋果學(xué)社的同學(xué)來(lái)這里參觀。
上到四樓,我們戴上一頂白色的衛(wèi)生帽進(jìn)西餅區(qū)。只見(jiàn)面包師們穿著白色的工衣和紫色的圍裙,手里拿著模具。兩位面包師把蓋好的面送到另外兩位的手上。那兩位接過(guò)面皮,在上面印出圓形的小面皮,然后噴水,讓面皮很粘,就可以把另一塊圓環(huán)形的面皮粘上去。整個(gè)過(guò)程是純手工的。弄完之后,有幾位面包師迅速地把面皮送進(jìn)去烤爐區(qū)烤成芝士面包。他們配合得真好!
接著我們又來(lái)到面包區(qū),看見(jiàn)面包師正在包蒸包。一個(gè)人一只手上拿著面皮,另一只手用勺子把肉舀起來(lái),再把有肉的包子放在桌子上。這時(shí),另外兩位面包師把包子包起來(lái)。最后包好的包子由一位師傅放到置物架里。如果沒(méi)有這樣完美的配合,我們?cè)跄艹缘矫牢抖迈r的面包呢?
今天參觀丹喜后廚的活動(dòng),我知道了團(tuán)結(jié)合作是多么重要啊!我想到前幾天參加野戰(zhàn)兵的活動(dòng),在真人CS環(huán)節(jié),如果沒(méi)有和隊(duì)友合作,我就會(huì)很快被敵方發(fā)現(xiàn)。所以說(shuō),“團(tuán)結(jié)就是力量”,我們要團(tuán)結(jié),才能把一件事做成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇41
哪兒有我們班的成員,哪兒就出現(xiàn)團(tuán)結(jié)!
―在大掃除中。每個(gè)學(xué)期幾乎都有一次大掃除,而每次大掃除,每位同學(xué)都不甘落下,爭(zhēng)先恐后打掃教室,擦窗的同學(xué)細(xì)心百倍,只見(jiàn)她們先用報(bào)紙用力擦著窗,前窗擦好擦后窗,即使是窗角的地方,同學(xué)們也不放過(guò),然后再用稍帶一點(diǎn)潮濕的抹布擦一遍,直到窗上沒(méi)有一丁點(diǎn)污漬才“罷休”不管是掃地的,還是拖地的,擦黑板的,同學(xué)都不停地“工作”著。記得其中一次大掃除,孟老師來(lái)檢查教室還直夸我們班干凈。瞧!這就是我們班的團(tuán)結(jié)。
一在英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)中。聽(tīng)寫(xiě)是好同學(xué)一次展示的機(jī)會(huì)也是差同學(xué)挨罵的機(jī)會(huì),可在我們班……“下午聽(tīng),“下午聽(tīng)寫(xiě)”趙老師剛說(shuō)完,大家便各就各位,好生與差生做臨時(shí)同桌,好生幫差生記單詞,不論是死背法還是音標(biāo)背法,反正教室里是英語(yǔ)聲打天下!盀榱讼挛缏(tīng)寫(xiě)100分,同學(xué)們,背!”聽(tīng)著滑稽王的的“口令”大家背單詞的興趣就更足了。不用說(shuō),聽(tīng)寫(xiě)成成績(jī)成功率90%。
瞧!這就是我們班的團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇42
小貓、小狗、小熊和小羊是形影不離的好朋友。
有一天,小貓想吃燒烤,就約了小狗、小熊和小羊,他們?nèi)齻(gè)高興地答應(yīng)了。它們準(zhǔn)備去一條又大又寬的河,小貓帶了漁具,小羊帶了桶,小狗帶了烤爐和炭,小熊帶了桌子和餐具。小貓找了河邊的一個(gè)石凳子坐下來(lái),聚精會(huì)神地釣魚(yú),不一會(huì)就釣了一大桶。小狗把帶來(lái)的烤爐和炭拿出來(lái),把小貓釣的魚(yú)放到上面烤,烤得香噴噴的。
烤魚(yú)的香味傳到了附近的一個(gè)狼洞里,這個(gè)洞里有兩只很久沒(méi)有吃東西的狼,狼聞到了烤魚(yú)的味道,尋著香味就跑過(guò)來(lái)了。
小熊看到了窮兇極惡的狼,馬上告訴了三個(gè)伙伴,由于沒(méi)有武器,它們決定先躲一躲,分四面散開(kāi)。兩只狼把小狗烤的魚(yú)給吃完了,小貓、小狗、小熊和小羊很恨這兩只不勞而獲的狼,它們決定討回公道。小熊拿了很多石頭,小狗拿了幾根棍子,準(zhǔn)備在狼回洞的路上發(fā)起進(jìn)攻。
狼還帶走了小狗的烤爐。進(jìn)到伏擊圈,小熊二話不說(shuō)扔了一塊石頭過(guò)去,正中一只狼的腦門,接著小熊喊道:“狠狠打呀!”小貓、小狗、小羊齊心協(xié)力,一起用石頭、棍子向兩只惡狼猛攻。狼被打得嗷嗷直叫,落荒而逃,小貓、小狗、小熊和小羊撿回烤爐,又高高興興地?zé)救チ恕?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇43
今天,是我們?cè)谏倌陮m實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)的第二天,今天的體驗(yàn)項(xiàng)目是造紙和果蔬大作戰(zhàn)。我們可以用廢紙自己動(dòng)手造出新紙,簡(jiǎn)直太神奇了。不過(guò),最讓我難忘的還是果蔬大作戰(zhàn)的實(shí)踐體驗(yàn)課。
下午,我們懷著好奇和激動(dòng)的心情迫不及待地走進(jìn)教室。開(kāi)始上課了,老師告知我們:這節(jié)課每個(gè)小組要集體制作一份果蔬拼盤。大家都磨拳擦掌、躍躍欲試地準(zhǔn)備大顯身手。我們首先要做好準(zhǔn)備工作,比如:如何正確使用刀具,以確保大家的安全等。接著,我們又選出了主廚樊庭赫,我很榮幸地被選為二廚。其次我們共同協(xié)商,擬定了我們組的拼盤主題,然后按需選食材。
賽前,老師說(shuō):同學(xué)們,每個(gè)小組就是一個(gè)小集體,在集體作戰(zhàn)中,你們只要團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力,就一定會(huì)取得最后的勝利!真正的實(shí)戰(zhàn)開(kāi)始了,我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,很快就完成了我們的創(chuàng)意果蔬拼盤。并在比賽結(jié)束獲得了一個(gè)銀光閃閃的水晶獎(jiǎng)杯!
是啊!團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說(shuō):眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)的力量自然能堆積起更高更溫暖的火花。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇44
今天,是我們軍訓(xùn)的第四天。
下午,我的身體開(kāi)始有些不適。但教官說(shuō)今天要繼續(xù)練習(xí)跑步,我有一些猶豫,因?yàn)槲蚁牒痛蠹乙黄鹩?xùn)練,所以我選擇了堅(jiān)持。剛開(kāi)始訓(xùn)練跑步,我就覺(jué)得胸口有一些悶,肚子變得更痛了,但是我還是選擇堅(jiān)持和大家一起訓(xùn)練,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)班集體,我們需要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。
我們跑完一圈后,教官覺(jué)得我們排面有些不整齊,就讓我們左排頭一個(gè)人帶著一排同學(xué)一起訓(xùn)練跑步。雖然我肚子很痛,但我是左排頭,就相當(dāng)于這一排的隊(duì)長(zhǎng),所以我不能因?yàn)樽约荷眢w有一些不舒服而影響班級(jí)的進(jìn)度,讓班級(jí)落后,所以我現(xiàn)在不能休息。然而大家都看出來(lái)了,就讓我在旁邊坐著看著他們練習(xí)跑步。我覺(jué)得很感動(dòng),但是我還是覺(jué)得我可以堅(jiān)持和他們一起訓(xùn)練,一起努力,一起進(jìn)步,一起成為最棒的班集體!
當(dāng)我們訓(xùn)練完之后,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,就和教官打報(bào)告去旁邊坐著休息一會(huì)兒。我在旁邊看著他們練習(xí)跑步,并總結(jié)了他們的優(yōu)缺點(diǎn)。因?yàn)槲译m然身體不舒服,但也想為班級(jí)出一份力!
這就是團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇45
王明的素描畫(huà)《水果》在省里得了金獎(jiǎng),他把金光閃閃的獎(jiǎng)牌放進(jìn)文具盒里,文具們見(jiàn)了都想戴一戴?墒,誰(shuí)先戴好呢?一場(chǎng)激烈的辯論開(kāi)始了“這個(gè),誰(shuí)先戴嗎!鞭D(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說(shuō):“大家還記不記得,小主人每次畫(huà)畫(huà)時(shí),都會(huì)用我把筆削好。如果沒(méi)有我,那小主人還能寫(xiě)字,能畫(huà)畫(huà)嗎?所以,獎(jiǎng)牌應(yīng)讓我先戴!
“什么,你先戴?”橡皮肺都要?dú)庹恕!靶≈魅嗽诋?huà)畫(huà)時(shí),畫(huà)的人臉圓不圓,方不方,還不是得我出馬,擦掉‘?dāng)」P’,小主人才能繼續(xù)畫(huà)畫(huà)嗎?所以,獎(jiǎng)?wù)吕響?yīng)我先戴!
“你——”轉(zhuǎn)筆刀氣得直翻白眼,差點(diǎn)氣暈過(guò)去。
一向不愛(ài)說(shuō)話的鉛筆見(jiàn)平常親如兄弟的橡皮和轉(zhuǎn)筆刀卻為誰(shuí)先戴獎(jiǎng)?wù)露车貌豢砷_(kāi)交,于是說(shuō):“其實(shí)你們兩位都功不可沒(méi),沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀,我畫(huà)不出畫(huà);沒(méi)有橡皮,我知錯(cuò)難該。我的功勞沒(méi)有你們大,所以,我先退出吧。”
兩兄弟一聽(tīng),都慚愧地低下了頭。他們都在想:鉛筆那25厘米長(zhǎng)的身子,為了畫(huà)著一副畫(huà),身子已經(jīng)剩下不到4厘米了,而他卻不貪功,而自己——這下,他們兩個(gè)也和好如初,鉛筆把獎(jiǎng)牌拉過(guò)來(lái),戴在他們?nèi)值苌砩。這樣他們?nèi)齻(gè)同時(shí)擁有了獎(jiǎng)?wù)碌墓饷ⅰ?/p>
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇46
每個(gè)人的力量都是微弱的,可這些微弱的力量團(tuán)結(jié)在一起,就是一種可以克服任何困難的制勝法寶。
不說(shuō)那驚動(dòng)中外的512大地震啦!就連在學(xué)校的拔河比賽中也可以體現(xiàn)出集體的力量是強(qiáng)大的。那是去年的夏天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次拔河比賽,我有幸能夠參加,當(dāng)時(shí)我上5年級(jí),拔河比賽是從高年級(jí)到底年級(jí)的,所以6年級(jí)先來(lái),看到6年級(jí)幾個(gè)班的比賽,我們?cè)鲩L(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)吸取了教訓(xùn),到我們拔得時(shí)候,我們這方的女生心連著心,都像這位班集體爭(zhēng)光,有了這個(gè)信念,我們一使勁,哇!我們歡呼起來(lái)啦!
不用問(wèn),就知道我們贏啦。不光是女生,他們男生也勝利歸來(lái),我們回到班上,又是鼓掌又是歡呼,的確,集體的力量是強(qiáng)大的,正是有了這種力量,我們才能在人生的記憶中添上一道光榮的色彩。
也許,大家都不知道螞蟻是如何逃生的吧,現(xiàn)在,我來(lái)告訴你:在大伙來(lái)臨時(shí),螞蟻們會(huì)迅速抱成團(tuán),滾著逃生,當(dāng)你在現(xiàn)場(chǎng)時(shí),你會(huì)聽(tīng)到“啪啦啪啦”的聲音,那就是最外層的螞蟻為他的伙伴開(kāi)啟生命大門的代價(jià)、最高尚的代價(jià)。人和動(dòng)物是一樣的,因?yàn)槲覀兌贾馈皥F(tuán)結(jié)就是力量”
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇47
星期六下午,我在路上一邊玩,一邊吃零食,一不小心,一塊零食掉在了地上。只見(jiàn)一只螞蟻急急促促跑了過(guò)來(lái),想把這塊零食搬走?上ВM(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能挪動(dòng),于是就戀戀不舍地扭頭朝巢穴奔去。我以為它放棄了爭(zhēng)取,就漫不經(jīng)心的坐那瞎想起來(lái)……結(jié)果,不一會(huì)兒,它卻搬來(lái)了救兵。只見(jiàn)螞蟻們排著隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地傾巢而出,團(tuán)團(tuán)圍住了這個(gè)美味,一起把它架了起來(lái)。我看著這驚人魂魄的一幕,心想:“這小小的螞蟻居然能搬動(dòng)比它們大不知多少倍的食物,可想它們團(tuán)結(jié)的力量是多大呀!”
我一直注視著那群螞蟻,直到它們笨重的回到巢穴。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩,它的生命就沒(méi)有了?墒,在它們身上,有一種人類值得學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì),那就是忠誠(chéng)團(tuán)結(jié)!一只螞蟻根本搬動(dòng)這個(gè)零食,但是,當(dāng)眾多螞蟻全力以赴,齊心協(xié)力,象鳥(niǎo)兒為喝到瓶底的水那般填石執(zhí)著,它,就不成問(wèn)題了。
所以說(shuō):個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無(wú)窮的!這,就是我從螞蟻搬食這件事例中得到的啟示。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇48
這個(gè)星期,我們做了幾個(gè)小游戲。
做的第一個(gè)小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單極了,可老師還提出了三個(gè)問(wèn)題:當(dāng)別人絆繩時(shí),同學(xué)們發(fā)出了什么聲音?她(他)是不是故意的?這有沒(méi)有給這位同學(xué)造成壓力?
游戲開(kāi)始了,我們都一個(gè)個(gè)的沖進(jìn)了繩里,正在想老師所提的問(wèn)題的我“啪”的一下絆了一下!鞍⊙健蓖瑢W(xué)們都不經(jīng)意的叫了起來(lái),而我呢也沒(méi)什么的走開(kāi)了。
“停”老師叫到,等我們報(bào)完所跳個(gè)數(shù)后,老師劉:“我們?cè)賮?lái)第二次,看大家有沒(méi)有再重復(fù)那個(gè)聲音!闭f(shuō)完,我們便接著跳了起來(lái)。這回大家都好多了。
還有一個(gè)游戲叫“搬家”。是這樣的:由三人組成一組,兩棵樹(shù)一只兔,兔蹲在兩樹(shù)之間。當(dāng)老師說(shuō)“兔子搬家”家,兔子要另找樹(shù)樁,當(dāng)老師說(shuō)“樵夫砍柴”時(shí),樹(shù)就得另找兔子。
做為大樹(shù)的我一開(kāi)始和另一棵樹(shù)配合的挺好的,心向一處想,力往一處使,一直沒(méi)被淘汰?傻搅撕竺妫蚯白,我卻在后面找兔子,被淘汰了。
從這些游戲中,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。人和人之間需要的就是團(tuán)結(jié),大家團(tuán)結(jié)起來(lái),社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,生活才會(huì)美好。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇49
春天的校園里,寬闊的操場(chǎng)上,一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩的地方在于,學(xué)校體育老師根據(jù)每個(gè)年級(jí)不同的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了不同的比賽項(xiàng)目。我們五年級(jí)分別參加四個(gè)比賽項(xiàng)目:個(gè)人跳繩、最長(zhǎng)的“繩子”、呼啦圈傳遞和跳大繩。
在觀看了精彩的社團(tuán)表演后,全體五年級(jí)同學(xué)來(lái)到體育館參加比賽。這次比賽不是優(yōu)中選優(yōu),而是全體同學(xué)都參與其中。
第一個(gè)項(xiàng)目個(gè)人跳繩比賽中,我們班的總成績(jī)位居全年級(jí)第二,獲得了開(kāi)門紅。最有意思的比賽項(xiàng)目就是最長(zhǎng)的“繩子”。這里的繩子可不是真正意思上的繩子,而是同學(xué)們用劈叉的雙腿連接起來(lái)的“繩子”。對(duì)于我們男同學(xué)來(lái)說(shuō)這是比較吃力的項(xiàng)目。在呼啦圈傳遞比賽中,同學(xué)們手挽手圍成一圈,在不用手的情況下,把呼啦圈傳給下一個(gè)同學(xué),體現(xiàn)的是一種“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。最后的跳大繩比賽中,我們班一隊(duì)同學(xué)發(fā)揮出色,二隊(duì)同學(xué)發(fā)揮不太好,需要我們繼續(xù)努力。
今天的比賽,每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己最好的水平,展現(xiàn)出了五三班最好的精神風(fēng)貌。
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇50
團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)是一個(gè)非常普通的詞,但是我們不能總是離開(kāi)它。只有團(tuán)結(jié)在一起,我們才能戰(zhàn)勝一切。
在去年的拔河比賽中,我深深體會(huì)到了這句話的含義。那天下午,我們來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)體育老師拿著一根粗繩對(duì)我們說(shuō):拔河比賽即將開(kāi)始。準(zhǔn)備好。”聽(tīng)到這些,學(xué)生們既興奮又緊張,他們的心像一只兔子在跳來(lái)跳去。我們拿起繩子,調(diào)整好我們的位置,靠在椅背上,時(shí)刻準(zhǔn)備著“戰(zhàn)斗。比賽終于開(kāi)始了。學(xué)生們一起工作。繩子中間的紅絲帶左右移動(dòng)。它就像一只無(wú)法辨別方向的無(wú)頭蒼蠅。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都不會(huì)讓另一個(gè)。當(dāng)太陽(yáng)升到0+時(shí),我們感到手心冒汗,汗珠順著臉頰流下,我們同學(xué)的臉像成熟的蘋果一樣紅。雖然覺(jué)得很累,但學(xué)生們還是緊緊抓住,耳邊還傳來(lái)歡呼的聲音,一想到班級(jí)榮譽(yù),就拼了。繩子終于一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移動(dòng),我們的腳步也一點(diǎn)一點(diǎn)地向后移動(dòng)。最后,當(dāng)哨聲響起時(shí),我們班贏了!
在這場(chǎng)比賽中,我意識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們團(tuán)結(jié)一致,就不會(huì)有不可克服的困難。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇51
小馬加比,小鹿蘇佳,小象嚴(yán)寬,小猴子妮桃和小兔子莉莉是好朋友。他們將每天快樂(lè)地在一起玩耍。
一天下午,他們同意聚集在森林的一棵大樹(shù)下一起玩耍。時(shí)間到了。當(dāng)他們來(lái)到約定的樹(shù)下集合時(shí),莉莉高興地說(shuō):我們今天玩什么?”加布建議:“我們玩跳繩怎么樣?”索加說(shuō):這很好,但是我建議玩捉迷藏!崩蚶蛳肓艘粫(huì)兒,說(shuō)道:我們?yōu)槭裁床幌韧孀矫圆,然后跳繩呢?”每個(gè)人都同意一個(gè)提議,并開(kāi)始猜測(cè)。妮桃輸了,蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。我們?cè)谡胰。“我?lái)了!”索亞大聲喊道。然后東張西望,左顧右盼,找出他們藏在哪里。嚇得所有人都不敢出聲。妮塔奧找了又找,找了又找,但是沒(méi)有找到。他正要放棄,突然,遠(yuǎn)處,從一口井里傳來(lái)了救命的聲音!熬让>让!蹦萏亿s緊跑過(guò)去看看。躲在其他地方的小朋友也跑了過(guò)去。他們都同時(shí)來(lái)到了一起。他們看著水晶,發(fā)現(xiàn)蓋伯掉進(jìn)了井里。
“我該怎么辦?讓我們做點(diǎn)什么吧。”索亞驚慌失措,尋求建議。每個(gè)人都想了又想,終于想出了一個(gè)好主意。莉莉從家里找到一根長(zhǎng)繩子,來(lái)到井邊。她把繩子放在井底,讓加布拿著。每個(gè)人都盡力拉,拉,拉,拉。漸漸地,加布終于停下來(lái)了。每個(gè)人都很開(kāi)心,加布笑了。
團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇52
陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)面帶著慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的。
早上,同學(xué)們上過(guò)課后,便來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)跑操,為下午的跑操比賽做準(zhǔn)備。大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),我們?cè)诹胰障抡玖艘粋(gè)多小時(shí),但大家還是堅(jiān)持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快,下午的跑操比賽就開(kāi)始了,我們班第一個(gè)出場(chǎng),我們大家都昂頭挺胸的大步走來(lái),那響亮的口號(hào)在整個(gè)校園里回蕩。只聽(tīng)班長(zhǎng)一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的,動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著,同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。
很快,每個(gè)班都有秩序地跑完了,大家又一起唱了《國(guó)歌》,同學(xué)們都期待著校長(zhǎng)趕快宣布成績(jī)。終于校長(zhǎng)開(kāi)始講話了,只聽(tīng):“三(四)班第一名!”那一瞬間,我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來(lái),有的同學(xué)高興地抱了起來(lái),我們班長(zhǎng)笑容滿面的跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。拿著獎(jiǎng)狀大聲說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”大家都鼓起掌來(lái)為我們班祝福。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇53
那次在公園在看見(jiàn)小小的螞蟻能把那么大的面包渣搬回家,讓我內(nèi)心深受震撼,至今難以忘懷。
那天下午,我去公園散步,邊走邊啃著一大塊面包。就在我快要把面包吃完的時(shí)候,我突然看到一個(gè)螞蟻洞。一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦!咽O碌拿姘o螞蟻吃。于是,我把面包撒在了離螞蟻洞不遠(yuǎn)的沒(méi)有一棵草的平地上。
不一會(huì)兒,面包渣便被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。它急匆匆地爬到面包渣上,想把食物搬走,可心有余而力不足,它使出全力,面包渣卻一動(dòng)不動(dòng)!鞍,它太小了,面包渣這么大,它肯定搬不動(dòng)的!”我自言自語(yǔ)道?晌浵仭俺浴毙牟凰,一晃身子,想把面包渣背起來(lái),可面包渣就像一座山一樣,螞蟻沒(méi)有辦法,只好悻悻離去。
“唉,畢竟是只螞蟻!蔽姨嫠械酵锵А.(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),眼前的一幕拉了回來(lái),剛才的螞蟻卷土重來(lái),后面跟著一大群螞蟻。它們一窩蜂地把面包渣圍成一圈,面包渣開(kāi)始慢慢移動(dòng),一會(huì)兒工夫,面包渣便被抬進(jìn)了洞。
看著地上一點(diǎn)不剩的面包渣,我驚嘆道:“小小的螞蟻居然有這么大的力量。團(tuán)結(jié)力量大,說(shuō)得一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇54
拔蘿卜這個(gè)故事大家應(yīng)該都耳熟能詳了,講的是老爺爺去拔蘿卜,拔不動(dòng),奶奶去幫忙,可是蘿卜像口香糖似的,怎么拔也拔不出來(lái)。接著孫子去幫忙,蘿卜才拔了一半,但是還有一半緊緊的埋在底下,后來(lái)家中的貓、狗甚至是小老鼠都來(lái)幫忙,蘿卜總算被拔出來(lái)了。這個(gè)故事告訴我們“團(tuán)結(jié)就是力量”。
“姐姐,姐姐,快來(lái)看,這里有只螞蟻...”弟弟看到新玩意了,我急忙奔過(guò)去湊個(gè)熱鬧。原來(lái),一只可憐的螞蟻正被迎面的兩只大肥蟲(chóng)堵到了墻角,兩只大肥蟲(chóng)一起,向那只棕蟻沖了過(guò)去。我正準(zhǔn)備伸手用木棒幫忙時(shí),離肥蟲(chóng)不遠(yuǎn)的地方出來(lái)一只螞蟻,它從肥蟲(chóng)的縫隙走到了螞蟻旁。
那只螞蟻對(duì)棕蟻觸角對(duì)觸角說(shuō)了幾句話,接著又對(duì)兩只肥蟲(chóng)看了一會(huì)。后來(lái),螞蟻從棕蟻身邊頭也不回的跑掉了,我心想:真沒(méi)義氣,遇到危險(xiǎn)時(shí)不顧伙伴臨陣逃脫。肥蟲(chóng)向螞蟻慢慢靠近,我一看這情形,立刻拿起棒子想去把肥蟲(chóng)趕走,真當(dāng)我要去把肥蟲(chóng)扒走時(shí),從墻縫里出來(lái)一群螞蟻,紛紛向肥蟲(chóng)進(jìn)攻,不一會(huì),兩只肥蟲(chóng)死于螞蟻?zhàn)阆隆?/p>
一只螞蟻能打敗體積比自己重的蟲(chóng)子嗎?不能!一大群螞蟻能打敗體積比自己重的蟲(chóng)子嗎?能!三五螞蟻團(tuán)結(jié)在一起打敗了比自己重的蟲(chóng)子,這就是團(tuán)結(jié)的力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇55
一大早小白兔就起床跑到小熊家叫小熊起床。
今天小白兔讓小熊到海灘上去小熊剛到海灘就氣喘吁吁,小白兔對(duì)小熊說(shuō):“別發(fā)呆了,有急事讓你幫忙呢!”小熊一聽(tīng)見(jiàn)就不累了,忙問(wèn):“有什么忙要幫的?小白兔說(shuō):“你跟我來(lái)吧!”說(shuō)著就跑起來(lái)了,到了一個(gè)山洞。小白兔對(duì)小熊說(shuō):“到了!毙⌒苷f(shuō):“它怎么了?”小白兔說(shuō):“它掉進(jìn)坑里里,沒(méi)想到坑里有許多刺,它被扎到了!小熊打開(kāi)藥箱,拿出長(zhǎng)繩,讓小金絲猴自己順著繩子爬上來(lái),讓小金絲猴上來(lái)了,小白兔和小熊把小金絲猴身上的刺一根一根挑了出來(lái)小金絲猴幸福極了,溫暖極了。
小白兔和小熊把小金絲猴送回了家,金絲猴媽媽不知道值么感激他們好就讓他們留下吃一頓飯小白兔和小熊答應(yīng)了,這是金絲猴爸爸說(shuō):“今天剛好是小金絲猴的生日!毙“淄煤托⌒墚惪谕暤恼f(shuō):“我們還沒(méi)有準(zhǔn)備生日禮物呢!”金絲猴爸爸說(shuō):“不用禮物了,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是最好的生日禮物了,所以不用準(zhǔn)備了!毙“淄煤托⌒懿琶靼。
我們以后跟同學(xué)也要團(tuán)結(jié)合作,這樣什么事都能實(shí)現(xiàn),人一定要團(tuán)結(jié)合作這樣在難辦的事都能完成。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇56
暑假里的一天,天氣特別熱。
我坐在院子里吃玉米棒,無(wú)意間掉下幾個(gè)玉米籽兒。這時(shí),一只螞蟻剛好經(jīng)過(guò),它看見(jiàn)了這像山一樣大的面包,高興得手舞足蹈。我看見(jiàn)了很好奇,便把目光聚集到了這只螞蟻身上。只見(jiàn)這只螞蟻很快地鉆到玉米粒下面扛起了玉米粒,對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),玉米粒真是太重了,它怎么使勁,玉米粒就是一動(dòng)不動(dòng)?墒撬](méi)有灰心,又發(fā)起了蠻勁,可是玉米粒還是紋絲不動(dòng)。接著第三次,第四次……但是都失敗了。這只可憐的螞蟻只好無(wú)奈地走了。
當(dāng)我把玉米吃完準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)剛才那只螞蟻又過(guò)來(lái)了,誰(shuí)知它還帶了大隊(duì)人“螞”。它們很快來(lái)到玉米粒旁邊,有的“背”,有的“扛”,還有的兩蟻合“抬”,洞口還不時(shí)傳來(lái)一陣陣“嘿喲——嘿喲”的號(hào)聲,就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子:“兄弟們
哪,加油!齊心干哪,加油!”功夫不負(fù)有心人,它們終于把玉米粒搬到了洞口。這時(shí),它們就像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的,所有的螞蟻都結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,非常自豪,還不時(shí)發(fā)出“我們勝利了,我們勝利了”的叫聲。
通過(guò)螞蟻搬米粒這件事,我終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇57
只要團(tuán)結(jié)就能取得成功,只要付出了努力就會(huì)有收獲。
星期一那天,老師對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校將展開(kāi)第一屆朗讀比賽,就在下一個(gè)星期五舉行!蔽覀兟(tīng)了都很有信心地說(shuō):“我們是非常棒的,我們一定能贏。”可有些人迫不及待就問(wèn)老師:“我們讀哪一篇課文呀?”老師聽(tīng)了就拿起粉筆來(lái),在黑板上寫(xiě)了“鼎湖山聽(tīng)泉”這五個(gè)大字,同學(xué)們看了就連忙拿起課文,先熟悉一下課文,再開(kāi)始放聲朗讀。
后來(lái)的十幾天里,老師一直在給我們指點(diǎn)我們?cè)趺醋x好課文,怎么把自己的感情顯現(xiàn)出來(lái)。
終于到了比賽那天,同學(xué)們都穿著整齊的校服,來(lái)到了比賽的階梯教室,這時(shí)我們的心里都非常緊張,心“砰砰”亂跳,因?yàn)槲覀兪亲詈笠粋(gè)上場(chǎng)比賽的班級(jí),所以我們吸取了別的班朗讀上的弊病,這樣使我們班讀得更好。
過(guò)了一會(huì)兒,該我們班朗讀了,我們大家都鼓起勇氣上臺(tái)站好隊(duì)形,我們用最洪亮的聲音、濃厚的感情朗讀了起來(lái),特別是我們班的黃曉琨同學(xué)領(lǐng)讀的部分讀得非常帥,當(dāng)我們朗讀完畢的時(shí)候,得到了全場(chǎng)的熱烈掌聲,我們心里那塊沉重的“大石頭”完全放了下來(lái),這時(shí)同學(xué)們的臉上浮起了笑容。
同學(xué)們的共同努力終于得到回報(bào),通過(guò)這次朗讀比賽也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇58
在陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午,老師說(shuō)要拔河,不一會(huì)兒,就開(kāi)始選人了。不可思議的是,我竟然也被選上了。去操場(chǎng)時(shí),大家異口同聲的說(shuō):"一定要贏!一定一等獎(jiǎng)!”這時(shí),太陽(yáng)公公仿佛在向我們微笑,興奮地說(shuō):“加油!我祝愿你們一定要光明正大的贏!”老師去抽簽了。不一會(huì)兒,老師回來(lái)了:“是五班!”我們一下子蹦了起來(lái)。我們看到三條粗繩子,想:如果大力士拔也拔不動(dòng)吧?我們走到粗繩子旁邊,排好隊(duì)形,手一前一后,一只腳弓著,一只腳直。只聽(tīng)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我們想:一定要贏!啦啦隊(duì)的聲音比雷聲還響:“加油,加油,加油…”張?jiān)栖幩さ沽,也沒(méi)有松開(kāi)繩子,還躺在繩子上使勁拔…孫豪毅拿著一半的衣服,也沒(méi)有讓別人拿一點(diǎn),摔倒了還不忘努力的喊加油…比賽結(jié)束了,我們輸了。
同學(xué)們臉上都帶著沮喪、惱怒…有些同學(xué)甚至哭了,哭的天塌了,地裂了,哭的震耳欲聾…聽(tīng)到他們哭了,我們眼眶也紅了,也濕潤(rùn)了。連古老師也哭了。又開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽,我們的眼中閃著怒火,說(shuō);“一定要贏!”果然,真的贏了。最后一場(chǎng)比賽是拉拉隊(duì)隊(duì)員上場(chǎng),不用一分鐘,又贏了一場(chǎng)。我們互相埋怨,沒(méi)有團(tuán)結(jié),要知道‘團(tuán)結(jié)就是最大的力量’。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇59
俗話說(shuō)“一個(gè)巧皮匠,沒(méi)有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!背醮温(tīng)說(shuō),覺(jué)得有些稀奇,為什么三個(gè)臭皮匠就能頂個(gè)諸葛亮呢?后來(lái)仔細(xì)一想,也不無(wú)道理。三個(gè)臭皮匠能做到齊心協(xié)力,互相幫助,力量就自然大了。
團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的'力量有限,很多個(gè)人的力量團(tuán)結(jié)在一起,力量就無(wú)限了,不是嗎?
今天中午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我們班連勝兩局,難道這不是團(tuán)結(jié)的力量嗎?
“一花不成春,獨(dú)木不成林!薄叭绻阆胱叩眠h(yuǎn),請(qǐng)和大家一起走!眻F(tuán)結(jié),如此重要!
由此,讓我想到了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造了無(wú)數(shù)生命奇跡的同胞們。
5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,來(lái)的太突然、太猛烈,然而,在災(zāi)難面前,我們從不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚在一起,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,共同賑災(zāi),并肩患難。沒(méi)有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國(guó)人民迅速行動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來(lái)了,無(wú)數(shù)的志愿者來(lái)了,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。
歷史用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇60
今天,我在網(wǎng)上看了一個(gè)故事,這個(gè)故事給了我太多的啟發(fā),它就是《三根棍子中的哲學(xué)》。
故事是這樣的:有一位老父親快要死了,他把三個(gè)兒子叫到身邊說(shuō):“孩子們,你們各折一根棍子給我看看!薄斑@很容易嘛!”說(shuō)完,三個(gè)兒子便把手中的棍子——折斷了。老父親又說(shuō):“三根棍子合起來(lái)折呢?”老大、老二、老三用全身的力氣,都沒(méi)有折斷。老父親笑了笑說(shuō):“你們看,一根棍子容易斷,如果三根棍子合起來(lái)就這不斷,也就是說(shuō)三個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),就不會(huì)被別人打敗你,對(duì)嗎?”三個(gè)兒子恍然大悟,點(diǎn)頭稱是。于是,他們團(tuán)結(jié)一致,深得眾人賞識(shí)。
我思緒萬(wàn)千,終于明白了其中的奧妙。前幾天,學(xué)校舉行拔河比賽,我幸運(yùn)地被選中了。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,眾志成城。比賽開(kāi)始了,雙方隊(duì)員都用盡全身力氣,想把紅旗移向自己隊(duì)里。我們見(jiàn)同學(xué)們都在為我們加油,又加了把勁,哎!紅旗往我方移了。我大聲喊道:“大家團(tuán)結(jié)一致,一起努力一下。勝利就在我們眼前了!”于是,大家努力一拉。耶,我們贏了!真謝謝那個(gè)蘊(yùn)涵著哲學(xué)的故事呀!
俗話說(shuō):“人心齊,泰山移。”就是這個(gè)意思吧!我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)了!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇61
今年暑假,我閱讀了《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》,其中有兩則故事給我印象深刻。
《孤掌難鳴,協(xié)作才能共進(jìn)》講一個(gè)人問(wèn)上帝地獄與天堂的差別,上帝帶他去參觀,他發(fā)現(xiàn)地獄與天堂里一群人都拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子,唯一區(qū)別的是:地獄里的人只知道往自己嘴里送怎么也夠不著,天堂里的人們互相合作,生活得非?鞓(lè)。
《三根棍子的哲學(xué)》講老國(guó)王的三個(gè)兒子不團(tuán)結(jié),國(guó)王拿出一根棍子,三個(gè)人輕松都能折斷。老國(guó)王又拿出三根棍子,這次就很難折斷。三個(gè)兒子領(lǐng)悟了老國(guó)王的良苦用心,三人齊心協(xié)力將國(guó)家治理得好好的。
在我們的生活中,也有許多團(tuán)結(jié)一心才能成功的事例。在我校舉辦的一次拔河比賽中,大部分同學(xué)都很團(tuán)結(jié),想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。但有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為贏了是班級(jí)的榮譽(yù),不是“我”自己的榮譽(yù),就在比賽時(shí)故意松手,最終導(dǎo)致我們班沒(méi)能獲得勝利。相反,如果大家都團(tuán)結(jié)起來(lái),以集體為重,那勝利就會(huì)屬于我們。
《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》使我明白了許多道理,是滋潤(rùn)我們心靈的最好雞湯!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇62
今天下午,我們六(1)班和六(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。這場(chǎng)比賽是我們班等待已久的年級(jí)比賽,雙方的做好了精心準(zhǔn)備,比賽一開(kāi)始就憑搶得十分激烈。
比賽開(kāi)始的幾分鐘后,我方贏的了一個(gè)球門球,我們的門將一個(gè)大腳吧球發(fā)到前場(chǎng),真準(zhǔn)呀!球正好落到了我方6好隊(duì)員向豐的腳下,對(duì)方8號(hào)隊(duì)員迅速跟進(jìn)。向豐接了球后,立即傳給高翰之。高翰之隨即將球傳給7號(hào)隊(duì)員,7號(hào)躲過(guò)對(duì)方10號(hào)的拼搶,將球踢給坐前鋒梁維棟。他全試圖射門受阻,隨即將球傳給了高翰之。他巧妙地躲過(guò)了對(duì)方后衛(wèi),又機(jī)智地晃過(guò)對(duì)方的門將,把球輕輕地推進(jìn)對(duì)方的球門,1:0!我們歡呼著,場(chǎng)外的觀眾歡呼起來(lái),拉拉隊(duì)也再賣力為球隊(duì)加油。
比賽愈來(lái)愈激烈,且均有戰(zhàn)果,“嘟~~”終于結(jié)束了。結(jié)果,我們以2:1戰(zhàn)勝了對(duì)方,我們每個(gè)人的臉上都露出了笑容。
在回家的路上,大家一致認(rèn)為,今天的比賽之所以能夠勝利,只要是因?yàn)槲覀冏⒁饬讼嗷ヅ浜稀N矣X(jué)得,無(wú)論干什么事,只要團(tuán)結(jié)一致,相互配合,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇63
在我們的記憶中,都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話吧!團(tuán)結(jié)就是力量。以前的我,并不懂得其深刻的含義。直到前不久發(fā)生的一件事,令我領(lǐng)悟了這句話的含義。
一天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了。媽媽說(shuō),下大雨前,小螞蟻們會(huì)把家搬到高處,這樣雨水才不會(huì)沖到它們。于是,我便來(lái)到院子里,順著墻根尋找,果然,一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來(lái)。這時(shí),一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時(shí),一群小螞蟻趕來(lái)了。噢,原來(lái)那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動(dòng)了,食物真的動(dòng)起來(lái)了!這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn),我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入它們勤勞的隊(duì)伍。
團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們懂得無(wú)論在何時(shí),遇到什么樣的事情,都一定要懂得依靠大家的力量,一起努力,這樣你就可以獲得成功。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇64
我們都知道,團(tuán)結(jié)就是力量,那下面就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)團(tuán)結(jié)的故事吧。
星期日,我看見(jiàn)了一只非常可愛(ài)的小魚(yú),就想發(fā)明像魚(yú)一樣的船,可是我找了一個(gè)上午,都沒(méi)有找到,最后,我在自己的床頭柜里找到這樣的工具,工具什么材料都找到了,可是我不敢試著做。但是,媽媽說(shuō)過(guò),要相信自己,自己是最棒的。聽(tīng)了這句話,我的心里又充滿力量信心,就開(kāi)始做像魚(yú)一樣的船。我做了兩三個(gè)小時(shí),甚至一個(gè)下午,我都沒(méi)有做好,就是把船的尾巴和頭掉反了。但是,我把那個(gè)拼好了,但是其他的都亂倒了,最后,我找到了成績(jī)好的小伙伴幫我一起做。一個(gè)朋友幫我做船的頭,是另外三個(gè)小伙伴幫我做船的身體,另外一個(gè)幫我做尾巴。我負(fù)責(zé)幫他們整理。過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),終于把像魚(yú)一樣的船做好了。這個(gè)像魚(yú)的船里頭空間非常大;座位也有許多;船的外面是透明的。前后是開(kāi)的地方,有頭有尾的,船外的顏色非常鮮艷,我要謝謝我的伙伴們,如果沒(méi)有小伙伴的話,我的像魚(yú)一樣的船就做不出來(lái)了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,如果沒(méi)有我那幾個(gè)朋友們,我就做不出我的船,所以,我要謝謝我的伙伴們,所以說(shuō)團(tuán)結(jié)力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇65
在一片翠綠的森林里,密密的塔松像撐天的巨傘,重重疊疊的枝丫,只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,一條蜿蜒曲折的小路伸向森林的遠(yuǎn)方,路的兩旁有著綠油油的草地,像地毯似的柔軟。五彩斑斕的野花隨處可見(jiàn),棲息在樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的曲子,歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),這個(gè)森林十分美麗。
一天,一對(duì)好朋友——小袋鼠鳳兒和小兔子海兒一起玩耍,小袋鼠圍了一條十分漂亮的絲圍巾。她們正在玩捉迷藏,忽然,小兔子掉進(jìn)獵人挖的枯井里,她大叫:“鳳兒姐姐,救命啊!救命啊……”小袋鼠聽(tīng)了,連忙跑過(guò)去,一看,真的是小兔子,可她沒(méi)有工具來(lái)幫助小兔上來(lái),這時(shí),她想起了自己脖子上的絲圍巾,急忙解下來(lái)?刹粔蜷L(zhǎng),這時(shí),狐貍小姐從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái),手里拿著一把長(zhǎng)柄傘,于是,鳳兒向狐貍小姐借來(lái)了長(zhǎng)柄傘,然后,把圍巾的一頭丟給小兔,小兔抓住圍巾,她們兩個(gè)一起拉,終于把小兔子救了上來(lái),小兔感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,鳳兒姐姐,謝謝你,狐理阿姨。”
是啊,團(tuán)結(jié)才是力量,只有幾個(gè)人一起努力,做事才能成功。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇66
就在上個(gè)星期,我們小區(qū)刮大風(fēng),將樓下的一棵大樹(shù)給吹歪了,眾人正為此發(fā)愁。
”不如就喊一輛卡車來(lái)拖走得了,省的這樹(shù)在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。
”不行不行,這樹(shù)在這里十幾年了,怎么能說(shuō)不要就不要,夏天你們大家伙還在這里打牌呢!袄畎⒁碳泵Ψ瘩g道。
”我也不贊同拔樹(shù)然后賣了,一是小區(qū)路窄,大車進(jìn)不來(lái),而且損壞地面。二是小區(qū)確實(shí)需要這棵大樹(shù)來(lái)遮陽(yáng)蔽曬!毙^(qū)里年紀(jì)稍大的陳爺爺慢步走來(lái)說(shuō)道。
于是在眾人的幾番交談后,一致同意老陳的看法,但是不拔掉樹(shù)就意味著要將這顆不小的樹(shù)立正,使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。
“這樣,找一根結(jié)實(shí)的繩子,拴在樹(shù)的主干上,然后大家伙一起向后拉,說(shuō)不定就給拉直了。”小區(qū)里一個(gè)青年提出了自己的觀點(diǎn),大家思考片刻覺(jué)得此法妙哉,于是說(shuō)干就干,不一會(huì)兒就找來(lái)一根結(jié)實(shí)的繩子,栓好了樹(shù)后,一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子,向拔河那樣一起向后拉去,數(shù)著一二三,拉的口號(hào)。
大樹(shù)不住地顫抖著,像是一個(gè)沉睡了許久的巨蟒,正樹(shù)立起自己的身軀,經(jīng)過(guò)幾十秒的掙扎,大樹(shù)成功的直立在小區(qū)大院上,瞬間遮住了一大片陽(yáng)光。幾個(gè)大叔拿著鐵鍬,咚咚咚的一陣修補(bǔ)后就離開(kāi)了。
夏天到了,烈日炎炎的,讓人心里枯燥,但是不遠(yuǎn)的小區(qū)卻熱鬧非凡,走進(jìn)一看,原來(lái)是許多人在一棵大樹(shù)下乘涼聊天。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇67
我今天來(lái)到峰毅拓展訓(xùn)練營(yíng)參加訓(xùn)練。這一次訓(xùn)練,不光是一次簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,更讓我深刻感受到團(tuán)結(jié)的力量。我們進(jìn)行了三個(gè)項(xiàng)目,使我印象最深刻的就是諾亞方舟。諾亞方舟來(lái)源于電影“世界末日”中人們從災(zāi)難中逃脫,看到了一只船,這條船就是“諾亞方舟”地上擺著五個(gè)板子,我們有六個(gè)小隊(duì)。要求每個(gè)人都成功登上諾亞方舟。但教官說(shuō):“如果有被擠下來(lái)的人,但不是他的錯(cuò)誤,我希望看到的是你們互相謙讓,而不是爭(zhēng)先恐后。”災(zāi)難降臨到我們身上,只有登上諾亞方舟,才能保住性命。
直到教官說(shuō)開(kāi)始,我隨著略少的人群,登上了諾亞方舟。然而,這一次我們很成功,沒(méi)有人被擠下去。接著,我們又進(jìn)行了一次諾亞方舟訓(xùn)練,從原來(lái)的五個(gè)方舟,變成了四個(gè)方舟,人群又擁擠起來(lái)。這一次很幸運(yùn),我搶到了一個(gè)方舟,并拉著幾個(gè)人上來(lái),這一次也成功了。然后,四個(gè)方舟變成了三個(gè)。這次可沒(méi)那么幸運(yùn)了。我已經(jīng)被擠下去了,可又拼命上來(lái),又保住了一次機(jī)會(huì)。方舟越來(lái)越少,已經(jīng)剩兩個(gè)了,有的同學(xué)開(kāi)始抱怨:“天啊!這可叫人怎么活。 蔽乙灿悬c(diǎn)緊張。直奔方舟,可不停地被擠下去,我已經(jīng)精疲力盡了,雖然我被擠了下去。但我感受到團(tuán)結(jié)的力量。
通過(guò)這次訓(xùn)練,我明白了什么是團(tuán)結(jié);突ブハ嗲缸,這就是團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇68
集體不論大小,團(tuán)結(jié)才有力量“同學(xué)們,今天我們的任務(wù)是爬我身后的這面救生墻……”
“。俊甭(tīng)到消息,同學(xué)們剎那間像耗子撞見(jiàn)貓一樣,瞪著圓溜溜的大眼睛,張著櫻桃般的小嘴,傻愣了許久。望著眼前這面高險(xiǎn)的墻,身體不禁微微顫抖起來(lái)。我知道,我真的害怕了!“來(lái),下一位同學(xué)!”到我了!頓時(shí),四肢中蘊(yùn)藏了許久的汗一股腦地從手心、腳心爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)。我拖著沉重的雙腿,來(lái)到墻下。抬頭看著與地面垂直的墻,我顫抖地更厲害了。我踩著底座(兩名男同學(xué)的手),雙手伸直,緊接著在墻頂?shù)哪型瑢W(xué)拉住了我。頓時(shí),我像只快要掉入萬(wàn)丈深淵的小鹿在拼命掙扎著,抓狂,抓狂,我死死地拽住了男同學(xué)的手,仿佛得到了生的希望。我用盡我所有的力量,將右腿抬起,又失落地落了下來(lái)。
我又抬,!被夠到了!我松了一口氣。此時(shí),男同學(xué)們用盡吃奶的力氣將我拽上去,登上了墻頂?shù)哪且凰查g,我感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量涌上心頭,這種力量有一個(gè)響亮的名字叫做團(tuán)結(jié)。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,所有人都依次登上了墻頂。集體的團(tuán)結(jié)能給每個(gè)人力量,能把每個(gè)人的力量合成一種巨大的聚變和升華,能使人們完成自己不能完成的事情,戰(zhàn)勝自己不能克服的困難。團(tuán)結(jié)能給人以幸福和快樂(lè),通過(guò)團(tuán)結(jié)獲得的成功后的感受是幸福的。團(tuán)結(jié)是一種幸福,團(tuán)結(jié)是一種快樂(lè),團(tuán)結(jié)是一種巨大的力量。擁有團(tuán)結(jié),就擁有了幸福;擁有團(tuán)結(jié),就擁有了快樂(lè);擁有團(tuán)結(jié),就擁有了一種無(wú)法想象的自豪。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇69
十一月,秋日的陽(yáng)光灑滿校園,迎著燦爛的陽(yáng)光,伴著收獲的喜悅,我們迎來(lái)了沈一小第7屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期三上午,同學(xué)們穿著清一色的校服,陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園——今天是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著高昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,旗隊(duì)邁著整齊的步伐走進(jìn)田徑場(chǎng),彩旗隊(duì)和花束隊(duì)緊隨其后,最后是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),一個(gè)個(gè)整齊的方陣邁過(guò)主席臺(tái),一聲聲響亮的口號(hào)貫徹云霄,我們班的運(yùn)動(dòng)員高昂著頭,雄赳赳氣昂昂的踏入田徑場(chǎng),喊著“努力拼搏,永不放棄”的口號(hào),校長(zhǎng)和主持人在臺(tái)上笑著向我們點(diǎn)頭。
短暫的開(kāi)幕式過(guò)后,就是團(tuán)跑比賽了。音樂(lè)響了起來(lái),我們班的馬晨昱穿著鮮艷的運(yùn)動(dòng)服,帶領(lǐng)我們跑入田徑場(chǎng),我們隨著音樂(lè)跑動(dòng)起來(lái),腳步整齊劃一,雙手有力地?fù)]動(dòng)著,四十四個(gè)同學(xué)仿佛合為一體,每個(gè)人臉上都掛著笑容,嘴里喊著“一二三四,一二三四”。一圈,兩圈,三圈,呀,有個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住了,腳步也漸漸慢了下來(lái),我不禁為她擔(dān)心起來(lái),旁邊的同學(xué)輕聲鼓勵(lì)她,她仿佛得到了力量,又重新振作起來(lái),揮動(dòng)雙手,合上我們的節(jié)拍,四十四個(gè)同學(xué)在最后一圈的時(shí)候,高喊道“五一五一,我愛(ài)五一,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)佳績(jī)!”喊聲如雷貫耳,觸動(dòng)著每個(gè)人的心。
在大家的汗水與笑聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲,短暫的三天就要結(jié)束了。團(tuán)跑比賽給我留下了很深的印象,生活中我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇70
如果你想走遠(yuǎn),請(qǐng)和每個(gè)人一起走。這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神體現(xiàn)在螞蟻身上,它們不會(huì)說(shuō)“失敗”螞蟻是一種微小的生物,用一個(gè)小手指就能把它踩死,一直以來(lái)都受到歧視。我不知道是因?yàn)樗拿煨∵是因?yàn)樗妮p蔑,但在我心里,我暗暗嘲笑它的渺小、無(wú)能和過(guò)分。然而,他們團(tuán)結(jié)的力量令人驚訝。
一天,在溫暖的陽(yáng)光下,我正悠閑地吃著瓜子。我感到無(wú)聊,漫無(wú)目的地掃視著瓜子,看著它們落在院子的角落里。這時(shí),一大群螞蟻出現(xiàn)在地上,到處尋找我錯(cuò)過(guò)的小瓜子。已經(jīng)獲得少量收獲的螞蟻正在艱難地爬進(jìn)洞里。他們的速度仍然和來(lái)的時(shí)候一樣快,就像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一樣。整個(gè)看起來(lái)像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的運(yùn)輸隊(duì)。當(dāng)我看著這些黑螞蟻時(shí),我覺(jué)得這些螞蟻很惡心。因此,我踩到了它們,看到被踩的螞蟻慢慢爬了上來(lái)。它試圖站穩(wěn),慢慢地扛著瓜子,艱難地向前移動(dòng)。這時(shí),另一群螞蟻似乎在幫助它的伙伴。一群螞蟻帶著瓜子快速向前跑。螞蟻因其團(tuán)隊(duì)精神而聞名。在南非的一片草地上,由于游客的疏忽,煙頭掉落點(diǎn)燃了一片干燥的草地,這對(duì)一群路過(guò)的螞蟻來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一場(chǎng)災(zāi)難;鸾K于熄滅了,但是人們聞到了燒焦的味道。原來(lái)螞蟻用它們的身體圍成了一個(gè)圈來(lái)保護(hù)它們的蟻王。
團(tuán)結(jié)的力量可以把無(wú)足輕重變成偉大。團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人無(wú)法擊敗所有人的團(tuán)結(jié)。一雙筷子被輕輕折斷,十雙筷子緊緊地握在一起。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇71
人們常說(shuō):“一根筷子易折斷,一把筷子就難折斷”。是的,團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)結(jié)往往能創(chuàng)造奇跡,這不禁讓我想起,去年我們年段那一場(chǎng)激烈的接力賽。
比賽開(kāi)始前,我們班的隊(duì)員們正在熱身,有的踢踢腿,有的伸伸手臂,有的彎彎腰,有的在練習(xí)跑步;一切蓄勢(shì)待發(fā)!操場(chǎng)邊,一聲聲加油,一句句吶喊是班級(jí)同學(xué)對(duì)我們的期許。作為接力運(yùn)動(dòng)員中的一員,我的心里就像藏了一只活蹦亂跳的兔子,激動(dòng)不已。
比賽馬上就要開(kāi)始了,他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,擺出了跑步的姿勢(shì)。每個(gè)班的第一棒已經(jīng)聚精會(huì)神地站在了起跑線上。載判員一聲令下:“各就各位,預(yù)備…開(kāi)始!”只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一棒的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一般已經(jīng)跑到幾十米外了,果真是傳說(shuō)中的“飛毛腿”!在一旁拉拉隊(duì)的加油聲更加響亮了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著接力棒,快輪到我來(lái)接棒了。我的心怦怦直跳,仿佛要到噪子眼兒了,緊張的手心滲出了許多汗珠,真害怕自己拖班級(jí)后腿,不能給班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)。我擺好姿勢(shì)接過(guò)棒,飛快地奔跑起來(lái),心想:如果我稍微跑慢點(diǎn),她就會(huì)超過(guò)我的。我告誡自己必須要加快腳步!于是我使出吃奶的力氣,竭盡全力往向前跑。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍起來(lái)。幸運(yùn)的是通過(guò)自己的努力,我超越其他班級(jí)的同學(xué),給班級(jí)帶來(lái)一份特殊的榮譽(yù)。最后,我們班在這次接比賽中獲得冠軍。團(tuán)結(jié)的果實(shí)真是格外香甜!
接力比賽雖已結(jié)束,但“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理,我一直根植于心,并將永遠(yuǎn)牢記!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇72
大自然像一位魔術(shù)師,它無(wú)奇不有,人類從它身上得到過(guò)許多啟示,發(fā)明了許多東西,我也從螞蟻身上得到過(guò)啟示,有所感悟。
記得那是一個(gè)周末的下午,我做完作業(yè)想出去玩一會(huì)兒,便來(lái)到樓下散步。忽然我的注意力被一只我平時(shí)從不注意的小螞蟻吸引了。它左瞧瞧右看看,還不時(shí)地爬來(lái)爬去,好像在找什么東西,突然它停了下來(lái),我好奇地朝它呆的地方看一眼,原來(lái)是一顆小糖果吸引了它。我愈加好奇,蹲在它旁邊看個(gè)究竟。只見(jiàn)它在那停留了很久,看著糖果又不行動(dòng)。我想它只能“望梅止渴“吧,對(duì)我們來(lái)說(shuō),一顆糖果很小,但對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),糖果算得上龐然大物。我原以為它會(huì)跑回螞蟻洞找自己的同伴來(lái)幫忙,但它的做法卻出乎我的意料,它不但沒(méi)有去找“幫手”,而是靜靜地守在那里。接下來(lái)發(fā)生的事情更是令我震驚:不一會(huì)兒,浩浩蕩蕩來(lái)了一支“螞蟻軍隊(duì)”。我一頭霧水,難道螞蟻們“心有靈犀”嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回家問(wèn)媽媽,媽媽告訴我螞蟻是用氣味來(lái)傳遞信息的,一只螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了食物,它就會(huì)一路留下氣味,讓其它的伙伴去找它。我聽(tīng)完媽媽的解釋又迫不及待地去觀察螞蟻了,果真,這時(shí)我看見(jiàn)的不再是一只小螞蟻,而是一大群螞蟻齊心協(xié)力,步調(diào)一致地一起努力搬運(yùn)糖果,我被深深地震撼了。
這群螞蟻的行動(dòng)讓我深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,當(dāng)這群螞蟻心往一塊想,勁往一處使的時(shí)候,就凝聚成一股強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)合作的力量,就能成功地完成一件事。我們生活中也應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇73
聽(tīng)那是誰(shuí)的腳步聲?仔細(xì)一聽(tīng),這腳步聲還是朝我們班走來(lái)。
哦!是班主任啊,看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發(fā)生了。果不其然,班主任讓幾個(gè)同學(xué)帶抹布、小水桶來(lái)學(xué)校。干啥嘞?當(dāng)然是大掃除咯!時(shí)間很快,已經(jīng)到了下午。這時(shí)校長(zhǎng)廣播說(shuō)全校搞衛(wèi)生。說(shuō)干就干,我們班的一些男生提起桶來(lái)就去裝水,女生也不甘落后,擺桌子,擦黑板。瞧,在黑板上,甩著兩條胳膊賣力的擦著的那人是誰(shuí)?
可不就是我們的班長(zhǎng),班長(zhǎng)擦的很認(rèn)真,就好像恨不得想把黑板給擦白,在班長(zhǎng)的賣力下,黑板擦的似乎都能倒出人影來(lái)、如果黑板會(huì)說(shuō)話的話,這時(shí)它肯定會(huì)好好的感謝班長(zhǎng)為他洗了個(gè)干凈的澡。黑板是干凈了,可其他地方還是臟的呢。所以,再瞧。這又是誰(shuí)?爬的老高老高的,只為擦那一小塊的窗戶。哦!是那個(gè)平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的他啊!平時(shí)見(jiàn)他散漫的不行,干起事來(lái)如此勤快。
看那眼神,似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃,不擦干凈不罷休的樣子。大掃除,天氣很好,天空很藍(lán),太陽(yáng)很大,偶爾還有點(diǎn)微風(fēng)佛過(guò)臉頰,白云悠閑的飄著,而我們,不是擦桌子就是擺椅子,每個(gè)人都干著屬于自己的事。
這個(gè)班級(jí)很團(tuán)結(jié),平時(shí)不見(jiàn)得多好,可干起事來(lái)每個(gè)人都盡心盡力的出著自己的一份力。七二班,繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去可好?共同努力吧,七年二班!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇74
去年,金秋送爽,丹桂飄香的日子里,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。那是一場(chǎng)激烈的拔河比賽,我們501班勝了502班。經(jīng)過(guò)這次比賽給了我一個(gè)深刻道理,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
拔河比賽開(kāi)始了,我們五(1)班和五(2)班的隊(duì)員互相對(duì)視著,好像在暗暗較勁。“吁——”裁判員站在繩子中間吹響了哨子。雙方運(yùn)動(dòng)員立即身體向后傾斜,使出勁兒往后拉。我們一個(gè)個(gè)咬牙切齒,緊握麻繩,“一、二、三!一、二、三!……”啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們加油吶喊。繩子中央的紅線朝我們這邊移動(dòng)著。眼看就要被拉過(guò)來(lái)了。這時(shí)五(2)班同學(xué)急了,他們一使勁,一股強(qiáng)大的力量向我們這邊涌來(lái),繩子像被吸鐵石一樣,又被一點(diǎn)一點(diǎn)地吸了過(guò)去。
我們的情況很危急,掙扎在了“死亡”的邊緣。“加油!加油!五(1)班必勝!”我們的啦啦隊(duì)聲音喊得更響了!連老師也在一旁大聲地喊著口號(hào)。在他們的鼓勵(lì)下,我們十個(gè)運(yùn)動(dòng)員又找回了自信,團(tuán)結(jié)一心地向后拉著,雙腳一步步向后退著,仿佛有一股堅(jiān)定的信念把我們的心緊緊地困在了一起……
對(duì)方仍勇猛無(wú)畏地堅(jiān)守著陣地,跟我們勢(shì)均力敵。突然,五(2)班他們最后一個(gè)胖墩墩的同學(xué)摔倒了。機(jī)不可失!我們奮力一拉,對(duì)方亂作一團(tuán),我們?cè)偈箘乓焕,他們就被連人帶繩地拖了過(guò)來(lái)。我們班勝利了!我們十個(gè)運(yùn)動(dòng)員歡呼雀躍,心里別提有多高興了……
這次拔河比賽讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,還使我明白了:只有拼搏才會(huì)有成功!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇75
小馬嘉布,小鹿蘇嘉,小象寬嚴(yán),小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友,每天他們都會(huì)在一起開(kāi)心的玩耍。
一天下午,他們約定在森林里的一棵大樹(shù)下集合,一起玩耍。時(shí)間到了。他們來(lái)的約定的大樹(shù)下集合,莉莉開(kāi)心的說(shuō):“今天我們要玩什么?”嘉布建議:“我們比賽跳繩怎么樣?”蘇嘉說(shuō):“這個(gè)可以,但我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會(huì)兒,說(shuō):“不如我們先玩一回捉迷藏,再比賽跳繩吧!”大家都贊成一個(gè)提議,便開(kāi)始猜拳了。霓濤輸了,他蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。開(kāi)始找人了!拔襾(lái)了!”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望,左看右找,想發(fā)現(xiàn)他們藏在哪。嚇得大家都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。霓濤找啊找,找啊找,怎么也找不到他們,正想放棄時(shí),突然,遠(yuǎn)處,從一個(gè)水井發(fā)出了救命聲!熬让。【让!”霓濤趕緊跑過(guò)去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過(guò)去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看,原來(lái)是嘉布掉進(jìn)了水井。
“怎么辦?大家想想辦法吧!碧K嘉慌了神,向大家詢問(wèn)辦法。大家想啊想,想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,莉莉從家里找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,來(lái)到水井旁邊,把繩子放下井底,讓嘉布拿好,大家竭盡全力,拉啊拉,拉啊拉,漸漸地,嘉布終于拉上來(lái)了,大家開(kāi)心極了,嘉布也露出了笑容。
團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇76
國(guó)慶放七天長(zhǎng)假了,而我并沒(méi)有像別人一樣出門旅游,也沒(méi)有出門購(gòu)物。什么?你問(wèn)我怎么度過(guò)這長(zhǎng)假的?當(dāng)然了,我自有安排——我來(lái)到了親愛(ài)的奶奶家。
在那天,我感悟,認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理。早晨,我坐在院門口。一邊嚼著面包,一邊欣賞著屬于農(nóng)村特有的風(fēng)景。過(guò)了一會(huì),我的面包吃完了,我剛要起身離開(kāi)時(shí),才發(fā)覺(jué)我的腳下,已經(jīng)滿是面包渣了。我剛要去收拾面包渣,才發(fā)現(xiàn):有許多小螞蟻圍在面包渣的周圍。我饒有趣味的看著它們,我的目光被遠(yuǎn)處的小小螞蟻給吸引了。那塊面包渣雖然不大,但是對(duì)于這只小小螞蟻來(lái)說(shuō),這塊面包渣簡(jiǎn)直是龐然大物。那只小小螞蟻與其它的螞蟻不一樣,別的螞蟻搬食物時(shí),都是成群結(jié)隊(duì)的。而這只小小螞蟻卻形單影只。那時(shí),我真為它的智商而堪憂。雖然,那只小小螞蟻已經(jīng)使了很大力氣的。但是,這只不過(guò)是杯水車薪罷了!這時(shí),小小螞蟻轉(zhuǎn)身走了。我本以為它做了逃兵,我心里很是不舒服。但是過(guò)了片刻,我又看看到了它的身影,它還帶領(lǐng)這一群螞蟻大隊(duì)向面包渣走來(lái)。瞧,看它們那威風(fēng)凜凜的樣子,頗有趣味!快看快看,那塊面包渣被搬起來(lái)了。那塊面包渣早已被搬進(jìn)洞中了,而我還沉浸在幻想之中。過(guò)了一會(huì),我站了起來(lái),才發(fā)覺(jué)我的雙腳早已發(fā)麻了。
那天,我悟到了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇77
在生活中你處處可以得到啟示,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。給你帶來(lái)啟示的也許是在林間蹦跑的小鹿,也許是在天空翩翩起舞的蝴蝶,也許是在花草叢中采蜜的小蜜蜂,有一種動(dòng)物讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,那種動(dòng)物就是螞蟻。
我的外婆家住在一個(gè)小山村里,鄰居是個(gè)慈祥的老爺爺,在山上養(yǎng)蜂蜜為主,他經(jīng)常來(lái)外婆家串門,還經(jīng)常送蜂蜜來(lái)給我們吃。蜂蜜味道甜甜的,帶有一陣清香,是一種橙黃色、半透明,人見(jiàn)人愛(ài)的食物,表面還有一層薄薄的蜂蠟。不光我們喜歡吃,有許多小動(dòng)物也喜歡吃。
記得有一天中午,我吃完了午飯正在吃蜂蜜,那時(shí)我還小,在吃蜂蜜的時(shí)候一小塊蜂蜜突然從我的嘴里掉了出來(lái),引來(lái)了一只小蜜蜂。那個(gè)小家伙見(jiàn)地上有一塊蜂蜜便爬了過(guò)來(lái)想把蜂蜜推走,可是蜂蜜對(duì)于它來(lái)說(shuō)太大了。盡管它使勁拉啊、推啊,可是蜂蜜還是紋絲不動(dòng)。我看到它在蜂蜜的周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,用觸角頂頂它,沒(méi)用。用前足拉拉它,還是沒(méi)用。最后小家伙跑進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞,搖了搖它的觸角,好像在大聲喊:“我親愛(ài)的兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西了,今天我們大家可以飽餐一頓了,只可惜我拉不動(dòng),你們快出來(lái)幫我一把。”這時(shí)螞蟻們蜂擁而出,它們抬起了蜂蜜塊兒,從它們的上面向下看去,這多么像一塊正在行走的蜂蜜啊!團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量真大。
“團(tuán)結(jié)就是力量”只要我們團(tuán)結(jié)一心,再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手我們也能打敗他們,再?gòu)?qiáng)大的對(duì)手我們也能超越他們。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇78
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,軍訓(xùn),在我們淚水、汗水和雨水中拉開(kāi)了序幕。軍訓(xùn)一定是苦的,但它又像一杯濃郁的咖啡,初嘗一口頓時(shí)感到苦澀,待到苦味散盡,甜蜜就會(huì)自然呈現(xiàn)出來(lái),回味無(wú)窮。
古語(yǔ)有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”而這次軍訓(xùn),我們紛紛化作寶劍、梅花,接受磨礪,經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上,即寒心又刺骨。這時(shí),宿舍門口的人群映入眼簾,他們身穿迷彩服,英姿颯爽。嚴(yán)肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習(xí)軍姿,并非我想象中那樣簡(jiǎn)單站著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的站姿。確切來(lái)說(shuō),腳尖要分開(kāi)60°,抬頭挺胸收腹,不僅要學(xué)習(xí)挺直脊梁,目視前方,更要振奮精神……
“一人生病,全家吃藥!”這是教官經(jīng)常說(shuō)的話,如果一人沒(méi)有做好,全體要體罰——俯臥撐,我們沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)體罰。我們還要練習(xí)報(bào)數(shù),我們那自認(rèn)為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿:“什么?我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。”再來(lái)一遍,我們便急速轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù),那聲音響徹云霄。
看吧,統(tǒng)一整潔的迷彩服,豪邁整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。
晚上,我們?cè)陂T口練習(xí)《團(tuán)結(jié)就是力量》,我們剛開(kāi)始滿身熱血地唱,唱到后面忘記歌詞了,只聽(tīng)聲音越來(lái)越小,最后只剩我孤軍奮戰(zhàn)到底。
今天是第一天,我們學(xué)到了很多付出了也很多,付出的是汗水,收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團(tuán)結(jié),共同經(jīng)歷著成長(zhǎng)與蛻變!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇79
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵……”每當(dāng)這呼號(hào)聲想起,我的心中就感慨萬(wàn)千,涌動(dòng)著一股力量。團(tuán)結(jié)是最重要的,從這里的海陸空特種兵夏令營(yíng)中,我深刻地體會(huì)到了這個(gè)道理。
暑假里,我參加了寧波的海陸空特種兵夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的第三天是在東海海邊,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。其中讓我感觸最深的就是集體扛圓木了。
教官先把我們每四個(gè)人分成一個(gè)組,讓我們踏著浪扛著圓木從沙灘的這頭跑到另一頭,速度最快的獲勝。輪到我們組了。我們站成一列,教官將一根又長(zhǎng)又粗的圓木放在我們肩上。我感覺(jué)到肩膀猛地一沉,隨后傳來(lái)一陣疼痛,開(kāi)始了。我死命地用雙手將圓木往上頂,和伙伴們開(kāi)始跑了起來(lái)。但總感覺(jué)圓木在一個(gè)勁地往后傾斜,后面的同伴是不是沒(méi)有使勁?我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不滿地嚷嚷:“你們倒是用點(diǎn)勁!”后面的兩名伙伴也很生氣,和我們前面的三個(gè)吵了起來(lái)。這下好了,步伐也亂了,整個(gè)隊(duì)伍都撐不住倒在了沙灘上。
這時(shí),教官走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們要相信戰(zhàn)友!這么不團(tuán)結(jié)怎么能完成任務(wù)呢?”我們都有些羞愧,在教官的幫助下,我們重新扛起圓木。這一次,我們調(diào)整了步伐,響亮地喊著口號(hào)“1-2-1”,每個(gè)人都用盡自己最大的力氣扛著圓木向前跑,終于到終點(diǎn)了,我們累得倒在沙灘上,抱在一起放聲大笑。
團(tuán)結(jié)就是力量!我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,充分信任自己的隊(duì)友,心往一處想,勁往一處使,不管再大的困難都一定能迎刃而解。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇80
團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。就說(shuō)拔河比賽,如果不團(tuán)結(jié),隊(duì)員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個(gè)隊(duì)不可能獲勝。
每到校運(yùn)會(huì),其中必有拔河,我們班為此準(zhǔn)備了很久。
我們班與121班比賽,我們班派出了20個(gè)“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個(gè)子,這一站必是“死戰(zhàn)”!
哨聲一響,比賽開(kāi)始!我們班的同學(xué)使出渾身解數(shù),121班也不落下風(fēng)?墒撬麄儾粓F(tuán)結(jié),發(fā)力不一致,所以到最后我們班因?yàn)閳F(tuán)結(jié)贏得本場(chǎng)比賽,獲得進(jìn)入總決賽的機(jī)會(huì)。
118班也進(jìn)入了總決賽,我們兩班比賽隊(duì)員休整后,開(kāi)始終極一戰(zhàn)。
哨聲一響,比賽開(kāi)始!118班的上陣隊(duì)員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),我們班的同學(xué)也使出了吃奶的勁。沒(méi)上場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谂赃吰疵募佑,全班同學(xué)擰成了一股繩!拔覀円欢苴A!”全班同學(xué)在心里默念著。兩方隊(duì)員不相上下,個(gè)個(gè)都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力,發(fā)出如猛獅般巨吼:“一、二、三!币还淖鳉,把118班上場(chǎng)的人全都拉倒了!拔覀冓A啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說(shuō):“你們班贏的原因是團(tuán)結(jié)。”對(duì)呀,如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),我們?cè)趺磿?huì)勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才能勝利。團(tuán)結(jié)吧,同學(xué)們!團(tuán)結(jié)能使你收獲更多!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇81
“……團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)窮!就連身軀渺小的螞蟻就能做出讓人震驚的事跡來(lái)了!
有一天,媽媽帶我們到樓下散步,我們剛走一半,妹妹便吵著要停下來(lái)休息,她這個(gè)“人精”心眼多,她是想去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩一會(huì)呢!可是,這天氣熱得很,站著不動(dòng),都能滿頭大汗。我和媽媽遷就著她來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我無(wú)聊地坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆。突然,我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,是在青草邊上有一個(gè)大大的桃核在動(dòng),我趕緊蹲下來(lái)細(xì)細(xì)地觀察著:這個(gè)桃核一定小朋友拿掉的,上面還有很多桃肉呢,看來(lái)這桃肉還很甜,已經(jīng)圍觀了很多小螞蟻,它們有的從下往上推,有的從上往里拽,有的咬住不放,有的忙著向巢穴跑去搬救兵。看著它們奮力的樣子,這熱火朝天的場(chǎng)面,好像聽(tīng)到了它們?cè)诤爸?hào)子呢。這讓我想起了小螞蟻搬蟲(chóng)蟲(chóng)的歌:“小螞蟻搬蟲(chóng)蟲(chóng),一個(gè)搬,搬不動(dòng),兩個(gè)搬,掀條縫,三個(gè)搬動(dòng)一動(dòng),四個(gè)五個(gè)六七個(gè),大家一起搬進(jìn)洞……”
很快,我們到了該回家的時(shí)間了,又看看小螞蟻們,依依不舍地回家了。
回到家,我還是擔(dān)心小螞蟻的大桃核有沒(méi)有搬走,要是遇見(jiàn)壞人了怎么辦?要是下大雨把桃核沖走了怎么辦?這些問(wèn)題在我的腦海里反復(fù)地呈現(xiàn)著,好像還能聽(tīng)到小螞蟻們?cè)谝欢,一二的喊著口?hào)!希望它們?cè)琰c(diǎn)成功!
小螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,是我們?nèi)祟愐残枰?我們要向小螞蟻們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)合作精神!
團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇82
俗話說(shuō)“人心齊,泰山移”。對(duì),說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們團(tuán)結(jié)了,就連泰山都能移動(dòng)。團(tuán)結(jié)是力量;團(tuán)結(jié)是火焰;團(tuán)結(jié)是一雙手,團(tuán)結(jié)是精神。如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),就什么事也做不成。
清楚地記得不久前,我們班同學(xué)進(jìn)行的一場(chǎng)拔河比賽。比賽前,有的同學(xué)擼起袖子,想大干一場(chǎng);有的同學(xué)斗志昂揚(yáng),做好賽前準(zhǔn)備;有的同學(xué)看似若無(wú)其事,卻很鎮(zhèn)定自若。終于,比賽開(kāi)始了,我們雙方每個(gè)人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對(duì)方壯實(shí),并且每個(gè)人的勁兒都很大,最終對(duì)方卻贏了。
休息的時(shí)候,我們認(rèn)真思考問(wèn)題所在,最終找到了原因:是因?yàn)樗麄冴?duì)員比較團(tuán)結(jié),而我們卻沒(méi)有團(tuán)結(jié)一致,都是各拉各的,各使各的蠻勁兒。第二局,我們的隊(duì)友總結(jié)了教訓(xùn),并齊聲說(shuō):“讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),一齊喊一二三,一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了,我們拼命地拉繩子,所有的力量團(tuán)結(jié)一致,于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)人的內(nèi)心和整個(gè)的團(tuán)隊(duì)都變強(qiáng)大起來(lái)。
“二人同心,其利斷金”說(shuō)的是就是團(tuán)結(jié)的力量;“天時(shí)不如地利,地利不如人和”說(shuō)的也是團(tuán)結(jié)的力量,“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林”說(shuō)的也是團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是多么地強(qiáng)大!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”我們每個(gè)人只有相互團(tuán)結(jié),這樣我們每個(gè)人的關(guān)系才會(huì)更加親密,我們的世界才會(huì)更加和諧,我們才能處處感受到集體的力量,我們才能一步步走上成功的道路。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇83
我們又召開(kāi)了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,當(dāng)然也不乏團(tuán)結(jié)。
五十乘十六的接力賽就要開(kāi)始了。可我們班的主力李紀(jì)元?jiǎng)倓偺邥r(shí)摔傷了手,參加不了。怎么辦?班長(zhǎng)羅皓很冷靜,當(dāng)機(jī)立斷,一個(gè)一個(gè)去找人,看看他們有沒(méi)有項(xiàng)目,誰(shuí)跑得比較快。最終選了朱萬(wàn)恒。找到人之后,班長(zhǎng)開(kāi)始組織參加接力賽的同學(xué)練習(xí),以便順利參加比賽。同學(xué)們看了,自發(fā)地站在跑道兩側(cè),維持秩序,不讓別人干擾運(yùn)動(dòng)員練習(xí)。陽(yáng)光灑在跑道上,灑在運(yùn)動(dòng)員身上,也灑在同學(xué)們身上。同學(xué)們的心真齊。≌?yàn)槿绱,我們才能在以往一屆又一屆的校運(yùn)會(huì)勝出,奪得好名次,因?yàn)檫@團(tuán)結(jié)的心,我們才能把集體活動(dòng)做得更好!練習(xí)時(shí),女生接棒接得不好,偶爾掉棒,男生沒(méi)有一句怨言,反而一遍遍、耐心的教女生接棒。練習(xí)了幾輪之后,女生接棒也接得不錯(cuò)了。我相信,我們的比賽一定會(huì)取得好結(jié)果的!
接力賽開(kāi)始時(shí),我們班的運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先。“六二班加油!六二班加油!”操場(chǎng)上響起了我們令其他班“聞風(fēng)喪膽”的加油聲,這些加油聲仿佛又給運(yùn)動(dòng)員們?cè)鎏砹肆α,他們跑得更快了,像一只只離弦的箭,像一匹匹奔馳的駿馬。當(dāng)他們沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),大家都很興奮:“耶!我們贏了!”
是什么讓我們?cè)僖淮未蔚谋荣愔心玫胶妹危繄F(tuán)結(jié)!一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅(jiān)韌。團(tuán)結(jié),讓我們班創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇84
放學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)路邊上有一個(gè)螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。
它們是一種小昆蟲(chóng)。身體很小,像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻,分明看到它有三對(duì)細(xì)小的足,還有一對(duì)如同發(fā)絲,卻很靈敏的觸角。
一只長(zhǎng)約一厘米的黑螞蟻引開(kāi)了我的視線。我便輕輕地放下手中的那只螞蟻,回過(guò)頭來(lái)觀察那只遠(yuǎn)離洞穴的較大螞蟻。只見(jiàn)它往我的左側(cè)跑去。我心想:難道我的左邊有什么東西嗎?于是,我便轉(zhuǎn)過(guò)身去,一看,原來(lái)我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。
這只螞蟻這么小,怎么對(duì)付這個(gè)對(duì)于它們來(lái)說(shuō)是龐然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下來(lái),打算好好地觀察個(gè)究竟。
只見(jiàn),這只螞蟻在蜻蜓四周來(lái)回碰了幾下后,便急急忙忙地跑開(kāi)。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴,都會(huì)用自己的觸角碰碰對(duì)方。我猜,它是在傳遞情報(bào)呢!
不一會(huì)兒,蜻蜓周圍就圍滿了差不多大小的螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量辦法。過(guò)了一會(huì)兒,其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的身上,就像一個(gè)指揮官在發(fā)布命令。又過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)它們有的咬蜻蜓的頭,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……幾分鐘過(guò)后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后,這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。
我看得目不轉(zhuǎn)睛,我想“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)名言送給螞蟻是最合適的。
它們這時(shí)候正在洞里細(xì)細(xì)地享用大餐呢!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇85
“加油,加油!”六二班的啦啦隊(duì)大聲吶喊道。一看,原來(lái)是二班和五班正在進(jìn)行激烈的拔河比賽呀!
只見(jiàn)咱們二班的隊(duì)員,腳靠腳,肩靠肩,身子往后仰,有節(jié)奏地喊著:“一二一,一二一!”個(gè)個(gè)臉漲得通紅,可一點(diǎn)兒都不肯放松,手仿佛都陷進(jìn)繩子里去了。一旁的啦啦隊(duì),將手圍成喇叭狀,大聲喊道:“二班加油,二班加油!”
小楊可是我們班的主力隊(duì)員,他腿一弓,手一拉,將繩子繞在自己的身上,使出了吃奶的勁兒,將自己的力量和體重完全釋放在了繩子上,牢牢地將上風(fēng)握在手中。
排頭的小張也不甘示弱,手緊緊地握住繩子,牙關(guān)咬緊,仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多,即使衣服已經(jīng)被汗水濕透,都阻擋不了小張對(duì)勝利的渴望。
比賽進(jìn)入了白熱化,雙方隊(duì)員都拼盡全力。眼看紅繩要過(guò)線了,五班的同學(xué)大叫一聲,紅繩又被拽了過(guò)去。小張一看情況不妙:“同學(xué)們,撐住!”紅繩又被拽回來(lái)一截。
現(xiàn)在的紅繩,就像一個(gè)頑皮的小孩,一會(huì)兒這邊看看,一會(huì)兒又去那邊瞧瞧。雙方你來(lái)我往,始終決不出勝負(fù),我的心也久久不能放下。
這時(shí),我們的班主任蕾蕾老師風(fēng)一般地跑過(guò)來(lái),高聲吶喊著:“孩兒們,加油啊!你們最棒!”這一嗓子,讓全體隊(duì)員熱血沸騰,那紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移來(lái)。
最終,隨著“呼”的一聲哨響!拔覀冓A啦!”大家歡呼雀躍,相互慶祝。
我們誰(shuí)都知道,如果沒(méi)有團(tuán)結(jié),哪兒來(lái)的勝利!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這句話,我永遠(yuǎn)銘記!
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