班級(jí)團(tuán)結(jié)作文（通用42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的班級(jí)團(tuán)結(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 1
我心目中的班集體，是活潑開朗的。不管發(fā)生開心的事情，還是不開心的事情，我們都會(huì)笑著去面對(duì)。下課后的教室里吵吵嚷嚷的，到處都是歡聲笑語，即使是再不開心，聊聊自己感興趣的話題，就會(huì)開心的多了。
我心目中的班集體，是團(tuán)結(jié)友愛的。不管發(fā)生什么事情，我們都可以做到幫助別人，同學(xué)們都有這樣的特點(diǎn)，這樣很好啊。我心目中的班集體，是調(diào)皮的。如上所說下課吵吵嚷嚷的，有的`在玩游戲，有的搞一個(gè)小小的惡作劇，這個(gè)班調(diào)皮的人可不少哦。最后，我要說，我心目中的班集體永遠(yuǎn)是最好的，它活潑開朗，它團(tuán)結(jié)友愛，它還有點(diǎn)調(diào)皮。
它永遠(yuǎn)是我最喜歡的一個(gè)班集體！
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 2
我們班是個(gè)有特色的班級(jí)。
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體，同學(xué)們和睦相處，不論誰有困難，大家都會(huì)伸出一雙熱情的手去幫助他，在老師的教導(dǎo)下，我們建立了一個(gè)小小圖書館，大家都積極的把自己的書奉獻(xiàn)出來。在老師的循循善誘下，我們這個(gè)大集體更齊心協(xié)力了，看，我們的.廣播操做得多么整齊；聽，我們的朗誦比賽多么動(dòng)聽……我們班一次次獲得了令老師滿意的獎(jiǎng)狀。
我們班每個(gè)同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，陳若宇和蘇琳畫畫最有特色，胡葉童、沈君瑤和張中昊他們的作文寫得栩栩如生……你看，我們的學(xué)習(xí)園地被裝扮得多么亮麗！當(dāng)然這里也有我一份功勞呢！
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 3
“努力，加油！努力，加油……”從寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳來了一陣陣歡呼聲和吶喊聲。仔細(xì)一看，原來是六（1）班和六（3）班同學(xué)在進(jìn)行激烈的拔河比賽，那是我們第一次正面交鋒。
比賽開始了！瞧，我所在的六（３）班站在最前頭的男生在拼命地往后拉，像戰(zhàn)場(chǎng)上一名勇猛的虎將。跟在他身后的男生也拼命地往后拉，他們頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我們班所有的同學(xué)。你看，站在一邊的女同學(xué)喊破喉嚨似地為他們吶喊助威，有的甚至還激動(dòng)地跳起來！
老師在揮著往后的手勢(shì)，意思是說：用力往后拉，勝利就在你的后面。繼續(xù)努力！同學(xué)們明白了老師的意思，決心要取得勝利。旁邊的`樹木也搖擺著身軀，仿佛在說：“努力，加油！團(tuán)結(jié)就是力量！”雖然經(jīng)過男同學(xué)們的奮勇拼搏，但對(duì)方的力氣更甚一籌，我班的男子拔河比賽最后落敗了。
正當(dāng)大家的心情十分低落時(shí)，也不知道那位女生說了句話：“別失望，還有我們女生，別看他們班的女生高個(gè)如林，可能力氣也不太大�？傊铮覀円欢ㄒ獙�(duì)自己有信心，不比怎么知道誰贏誰輸，最后的勝利一定會(huì)屬于我們的！”聽了那位女生的話，女同學(xué)們重新振作起來，精神抖擻，變得斗志昂揚(yáng)．從她們堅(jiān)定的目光中，我看出了她們心中那團(tuán)熊熊烈火是燒得那么猛烈，我也不甘心，決定要與六（１）班女同學(xué)拼個(gè)“你死我活”。
在體育老師的指揮下，雙方各拉起繩索的一頭。我的心情突然緊張起來，心一直跳個(gè)不停。比賽開始了，我們?cè)�(wěn)步腳，然后一使勁把她們拉過來好長(zhǎng)一段距離。然后又使勁再拉，老師吹起了口哨，我們第一場(chǎng)勝利了！大家高聲大喊，做出了一個(gè)個(gè)勝利的手勢(shì)�？稍诘诙䦂�(chǎng)，我們卻輸了，印證了那句話：驕兵必?cái)“�！第三�?chǎng)，在我們女同學(xué)的團(tuán)結(jié)下，我們?cè)俅蝿倮恕?/p>
通過這次拔河比賽，讓我明白了無論在體育上還是學(xué)習(xí)上，我們都要有頑強(qiáng)拼搏的精神，這樣勝利就會(huì)離我們不遠(yuǎn)。要知道，團(tuán)結(jié)就是力量！
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 4
我的班級(jí)是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我與六十五個(gè)同學(xué)朝夕相處，自然有歡樂也有矛盾。可是，有時(shí)矛盾也是一中歡樂的所在。
“怎么還是算不出來啊……是不是我的算式不對(duì)？可是不這樣寫有是怎么寫的`啊”數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好的我竟也被一到題給難住了。正在我不知所措的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)那來一個(gè)算式給我，我一看就和她爭(zhēng)論起著到題。她有她的理，我也有我的理，就為這件事，我和她爭(zhēng)得吹胡子瞪眼。不過上課老師講了著道題，原來我和她做的都有些理。知道這道題的意思后，我每倆都笑了。
有時(shí)，矛盾也是一種歡樂，也能增進(jìn)友誼，不是嗎？
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 5
每班都有每班的難題，我們班也不例外，那就是是團(tuán)結(jié)問題。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)能催人奮進(jìn)。而我們班如果有著一種團(tuán)結(jié)精神，那我們班就十全十美了。
一天，我們正在做作業(yè)，突然，高同學(xué)的手下李同學(xué)跑來跟我說："我們都不跟某某人好了，那你呢？"我迫于面子，勉強(qiáng)答應(yīng)了。但事后，我后悔了。事情是這樣的：早上打掃衛(wèi)生時(shí)，某同學(xué)想和別班級(jí)的'同學(xué)玩，而那個(gè)同學(xué)和高同學(xué)關(guān)系不太好。高同學(xué)看不慣，就發(fā)動(dòng)其他同學(xué)讓大家起孤立某同學(xué)，讓那個(gè)同學(xué)后悔不和她們玩，這樣，高同學(xué)才覺得她有威言。其實(shí)，高同學(xué)并沒有權(quán)力阻止我們跟誰不好，這件事也沒有誰對(duì)誰錯(cuò)，每個(gè)人都有自己做人的原則。在這件事上，我們班就出現(xiàn)了不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)——拉幫結(jié)派。
還有一次，是在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的。我們班的張同學(xué)是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。她和我們拉幫結(jié)派的高同學(xué)略有分歧。輪到張同學(xué)上場(chǎng)了，我們班的同學(xué)為她也鼓勵(lì)語，為她加油，為她喝彩所得過的名次，這些都是應(yīng)該為班級(jí)所做的，但有一個(gè)人例外——高同學(xué)。她說得很激烈：“張同學(xué)減油，張同學(xué)減油！”其他班的人都哄堂大笑，笑得前俯后仰，滿周圍都是嘲笑。但張同學(xué)卻很爭(zhēng)氣，得了第一名。我們都用責(zé)備的眼神看向了高同學(xué)，她不作聲了。后來我們班被批評(píng)了。
我們班就這樣出現(xiàn)了難題，那就是缺乏一種團(tuán)結(jié)精神，俗話說事不過三，但高同學(xué)卻一遍又一遍地做損害我們班的事情，破壞我們的團(tuán)結(jié)氣氛！
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 6
那天清晨，天剛蒙蒙亮，班中就已經(jīng)熱鬧了起來。同學(xué)們來得都比往日要早一些。盡管大家盡量壓低聲音，但卻仍難以克制各自的興奮，還是有了很大的動(dòng)靜，大家奇異的舉動(dòng)甚至招徠了臨班早到同學(xué)詫異的目光。
因?yàn)樗械母袆?dòng)都將在這一日里凝聚。
今天不是什么節(jié)日，但我們班的教室在7：00時(shí)已被精心布置好節(jié)日的場(chǎng)景。兩個(gè)邪密探”率先發(fā)出讓大家更加興奮的聲音：“她上教學(xué)樓了！”“噓，安靜，馬上她就進(jìn)來了！”
與此同時(shí)，教室里的燈被全部關(guān)掉，門被輕掩，窗簾拉上的同時(shí)幻燈片的輕音樂開始播放，六十根紅蠟燭也分別被細(xì)心的女生一一點(diǎn)亮，教室里頓時(shí)溫馨而又甜蜜，有著一種家的溫暖氣息在輕輕蕩漾。
她進(jìn)來了，同往常一樣，門被輕輕地推開。然而，進(jìn)來后同往常又是多么得不一樣。往常，可能我們正各自在默默地狂補(bǔ)著前一天的作業(yè);可能我們?cè)谌齼蓛傻亟活^接耳議論著青春話題;可能我們?cè)趹嵡嗨频乇г怪覀兊臅r(shí)代;也可能我們?cè)跔?zhēng)分奪秒地利用這寶貴時(shí)間惡補(bǔ)睡眠……今天的我們，今天的教室會(huì)讓她嚇一跳，今天的我們、今天的教室會(huì)讓她也不再像往常那樣：或是走到我們中間細(xì)心傾聽，或是看著我們愁眉不展，或是欲止還言語重心長(zhǎng)……
果真，隨著我們異口同聲地一句：“祝您生日快樂！”她被徹底地感動(dòng)了！幻燈片里的《祝您生日快樂》的曲子結(jié)束了，她好像還沒有想好應(yīng)該說些什么。
就連班長(zhǎng)走到她跟前把我們精心挑選的可愛熊貓靠枕雙手遞給她的時(shí)候，她還沒有反映，她只是那樣微張著嘴、木木地注視著我們、注視著前方，眼神真的很異樣，但我們肯定地相信：那是一種異樣地感動(dòng)！
隨著幻燈片播放的畫面，我們也沉浸在不盡地回憶和感動(dòng)中。春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪都沒有改變過她課前早早地來到教室的習(xí)慣;乖巧溫順、怪戾逆反都沒有增加或是減弱她對(duì)我們的公正無私地愛;不因權(quán)勢(shì)、不因貧富走遍了我們每一個(gè)同學(xué)的家;然而她把幾十年的光陰都傾注到了學(xué)生的身上、把所有的汗水都傾灑在了這樣一片可以開滿鮮花的沃土上、把所有的心思都花費(fèi)在了她所摯愛的事業(yè)上！這樣的一個(gè)她卻還從來沒有為自己過過生日，還從沒有吃過自己的生日蛋糕，甚至在她生日的時(shí)候就沒有和自己的家人在一起過過，作為她的學(xué)生，我們不能不感動(dòng)，作為她退休前的最后一屆學(xué)生，我們不能再不珍惜她的的'這個(gè)生日！
幻燈片結(jié)束的時(shí)候，教室的日光燈全部被同學(xué)打開，站在我們面前的她已淚流滿面，我們笑了，她也笑了！她雖然幾次清嗓子，但她的話語還是有些哽咽、她的聲音還是有些拙澀、她的音調(diào)還是有些斷續(xù)：“孩子們，我真的被感動(dòng)了，我早已忘記了我的生日，是細(xì)心的你們讓我知道自己六十歲了，六十年，我沒有虛長(zhǎng)，回首往事，我更加感動(dòng)，雖然這是我最最感動(dòng)地一次，但每年都有讓我感動(dòng)的事，正是這種感動(dòng)讓我忘記了自己的家人和生日……孩子們，真的，如果用一首歌來表達(dá)我此時(shí)的心情，我愿意是《再活六十年》，我想再活六十年……”
掌聲中，這個(gè)獨(dú)特的異樣的生日過完了，然而我們的心卻難以平靜，今天凝聚的不止是我們的感動(dòng)，不止是我們的真情，還將會(huì)是我們的更多的思考。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 7
我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
有一次，我們?nèi)⒓咏恿悺?/p>
一開始，我們每個(gè)人都非常緊張，后來在老師的親切鼓勵(lì)下，我們終于不緊張了。
比賽終于開始了，我們開始落后，在啦啦隊(duì)的`鼓勵(lì)下，我們終于超越了一班，我們最終贏得了比賽！最感動(dòng)的是顧玲華、熊毅，雖然他們倒下了，但還是堅(jiān)持跑完了。
我們慶祝了一下午。
你看！這就是我們團(tuán)結(jié)的班級(jí)體。
每個(gè)人都不給班上丟臉，尤其是王培倫，是他超過了一班;還有陳磊，讓我們超越了三班。
這就是我們的班級(jí)，一個(gè)和平和團(tuán)結(jié)的三年級(jí)二班，你們班是嗎?
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 8
我們班實(shí)在是很有商業(yè)頭腦的，學(xué)校園游會(huì)這天，我們光靠“造型氣球”和“茶葉蛋”，就賣得嚇嚇叫，除了租了攤位，我們還很天才的組了四隊(duì)的行動(dòng)攤販，走遍天下無敵手，簡(jiǎn)直就是游園會(huì)當(dāng)天最成功的賣家。
大家真該瞧瞧當(dāng)天的人潮，全部直撲我們班而來。沒有三兩下，茶葉蛋就賣個(gè)精光，大家機(jī)動(dòng)性的迅速移位到隔壁攤位幫忙，有的叫賣，有的收錢，超級(jí)專業(yè)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就會(huì)看見我們班的.招牌吉祥物，一只超肥的咖啡色姜餅人，既醒目又可愛。說起來我們賣的東西實(shí)在不便宜，偏偏我自己也禁不起誘惑買了一只。還有很多跟我一樣年幼無知的小朋友們，也都紛紛掏開腰包，乖乖的付錢買東西。最后的結(jié)帳，不得了。我們班賣翻了，總共收入三百多元，扣掉七成的成本，剩下的三成就歸我們，卻也有原汁多，全班樂翻天，所有的辛苦都有了代價(jià)。
聽說，有很多班級(jí)很眼紅，已經(jīng)在醞釀要模仿我們班的創(chuàng)意了，真是令我不齒。不過，再怎么模仿，也沒辦法學(xué)到我們班的團(tuán)結(jié)的啦！
老師為了慰勞我們，約定大家期末一起吃吃喝喝，把這筆血汗錢花光光。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 9
說到班級(jí)，大家肯定都很熟悉。是啊，時(shí)光如梭，回首往曰。我們?cè)黄鸾?jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，也經(jīng)歷過酸甜苦辣；經(jīng)歷過得到優(yōu)秀班級(jí)體的認(rèn)可，也經(jīng)歷過下雨時(shí)被訓(xùn)斥的滋味……如果你非要問我究竟哪件同班級(jí)體一起做的一件事最難望，那只有二年級(jí)時(shí)一次大家一起努力的拔河比賽啦。
記得那是一個(gè)陽光明媚的上午。霎時(shí)間，體育委員興奮的拿著一張單子跑來，激動(dòng)的說：“告訴你們一個(gè)好消息，我們班要和其他班進(jìn)行拔河比賽，我們班一定能贏，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體�！彼f的一點(diǎn)沒錯(cuò)，我們四五班的確是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體，呃不，是當(dāng)時(shí)的二五班。那時(shí)我聽了這個(gè)消息，又有點(diǎn)躍躍欲試又有點(diǎn)焦慮。躍躍欲試是因?yàn)槲液孟胂騽e人證明我們班是最強(qiáng)的，焦慮是因?yàn)槲覐男◇w育就很差，怕連累了我們班。幾個(gè)星期過去了，真不敢相信現(xiàn)在已經(jīng)到了拔河比賽的日子了。雖然心里超級(jí)緊張，但我還是鼓勵(lì)著自己。你看啊，我們的隊(duì)伍是這樣整齊，再仔細(xì)看一看，發(fā)現(xiàn)個(gè)子高、力氣大同學(xué)都在后面，而你自己在中間。不像前面的班級(jí)，隨便排個(gè)順序就好了，主要是我們班的`每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著自信的笑容，你也得這樣�！皣u！噓！”
隨著吹哨聲，比賽開始了。一開始，前面的隊(duì)伍把我們拉了起來，那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，前面的班級(jí)不容小視。于是我們也使出吃奶的力氣，努力地拉呀，拉呀。仔細(xì)觀察一下，我發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)已經(jīng)累得汗水順著臉頰流下來了，我也一樣。終于，我們把前面的班級(jí)給拉下來了，我們贏了！
那時(shí)的拔河比賽，是班級(jí)最團(tuán)結(jié)的一次�，F(xiàn)在，我們的班級(jí)已經(jīng)沒有像那個(gè)時(shí)候一樣團(tuán)結(jié)了，不過我還是希望我們般的同學(xué)能夠珍惜彼此。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 10
所有的相遇都是隆重的，所有的景致也都是獨(dú)一無二的。能遇見A4班的每一位同學(xué)，我感到無比榮幸。
在我進(jìn)校的第一天，我相信每一位同學(xué)都懷著期待與不安，迎接這我們未知的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)的第一天開始了，炎炎烈日，驕陽似火的盛夏，我的心也隨著溫度升高，而焦急起來，很多同都熱的汗流浹背，汗水在額頭密密麻麻的滲出，不一會(huì)兒便凝聚成黃豆般大小，像斷了線的珠子順著通紅的臉頰均勻有序的慢慢落下，很多同學(xué)都把持不住了，我也不例外，我們一同到了休息室，但我看到和我想的截然不同，沒有人想放棄，大家都團(tuán)結(jié)一心，而我呢？自然也不能掉隊(duì)，休息了一會(huì)兒，我就咬緊牙關(guān)，一鼓作氣跟上了大家的'步伐，雖然早上困難重重，但各位同學(xué)都挺過來了，A4班這個(gè)大家庭齊心協(xié)力在下午會(huì)操上也表現(xiàn)出了優(yōu)異的成績(jī)，今天是軍訓(xùn)的第二天，也是考驗(yàn)大家毅力的時(shí)候，練軍姿。各位同學(xué)們都站的整整齊齊，一個(gè)個(gè)就像路邊的小白楊，每個(gè)人都堅(jiān)持住了，不懼酷暑，我們也十分團(tuán)結(jié)，第二關(guān)是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的時(shí)候了，齊步走，這個(gè)動(dòng)作如果同學(xué)們單槍匹馬，單打獨(dú)斗的話，應(yīng)該不在話下，但是集體做就不一定了，剛開始的時(shí)候，各位同學(xué)走的不是很整齊，排面也比較亂，練了很多次，教官都不滿意，也時(shí)常批評(píng)我們，但我們都沒有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)一致，世上無難事，不一會(huì)兒，我們就走得有模有樣，教官也給與我們鼓勵(lì)和贊賞，老師對(duì)我們也是贊口不絕。
所以，我用兩個(gè)字形容A4班那就是團(tuán)結(jié)，即使在這存在著困難的兩天，但我們都撐過來了不是嗎？我們每個(gè)人都有著頑強(qiáng)的毅力，是信心使我們進(jìn)步，使我們堅(jiān)持，使我們團(tuán)結(jié)，所以我們永遠(yuǎn)是打不死的小強(qiáng)，加油！A4班！奮斗吧，A4！
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 11
我們的班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，只要看見班上任何一個(gè)同學(xué)有困難，我們班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出幫助之手。班級(jí)中事事有人做，人人有事做，每個(gè)同學(xué)都希望為集體作貢獻(xiàn)，為集體爭(zhēng)光。
有一天，我們的班主任葉老師說：“同學(xué)們，我們學(xué)校再過幾天就要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。你們誰想報(bào)名？”同學(xué)們聽到這個(gè)消息，紛紛議論起來。我的同桌陳崢說：“我要報(bào)名。我要參加100米競(jìng)賽，因?yàn)槿辔遗懿阶羁�。”王詩怡也不甘落后，說：“我也要報(bào)名。我扔實(shí)心球。別看我是個(gè)女孩子，可我有的是力氣�！眹�(yán)宇威“騰”地站起來說：“我也要報(bào)名，我參加跳遠(yuǎn)比賽，我的彈跳力可是相當(dāng)驚人的。”教室里一下子炸開了鍋……
下課后，同學(xué)們就開始為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備了。課間、體育課都能看到同學(xué)們積極鍛煉的身影。有的跳，有的跑，沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)也不閑著，做起了小裁判和啦啦隊(duì)。老師也加入到了我們的隊(duì)伍中，指點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，指導(dǎo)同學(xué)們練習(xí)。
半個(gè)月以后的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班如愿以償?shù)氐昧说谝幻�。�?dāng)然，這離不開同學(xué)之間的`精誠團(tuán)結(jié)和老師的悉心指導(dǎo)�！耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！笔菆F(tuán)結(jié)的力量讓我們51顆小樹都茁壯地成長(zhǎng)。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 12
說我們這個(gè)班集體普通，是因?yàn)樗皇呛軐挸�，可是教室干凈，整潔。桌子凳子都整齊的擺著，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級(jí)教師，但講課也生動(dòng)有趣，對(duì)我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛，這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興，為班級(jí)沒得到第一而傷悲�？傊�，我們班是非常平凡的。然而，也是非常溫暖、充滿生氣的。
不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。但是，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒有獲得第一名，所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’��！”這時(shí)四(3)班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時(shí)，連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊，經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學(xué)們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕溃F(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草埃忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽]有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵?真是厲害啊！我真是完全服了他們！”說完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。“是啊，這真是讓人悲哀�！薄笆澜缟显趺磿�(huì)有這樣的人?””停下來，同學(xué)們！”班長(zhǎng)雙手舉起來，大喊一聲。原本像小鳥一樣，唧唧喳喳議論個(gè)不停的'同學(xué)們立刻變得鴉雀無聲了，我們一貫聽從班長(zhǎng)的的指揮。“自己能力不夠別人，聽到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了?我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心，但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧！”同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，堅(jiān)定地說：“好的，班長(zhǎng)！”
在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 13
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。在這金色的日子里，我們迎來了盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我班的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏。我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅，也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的.鼓勵(lì)。他們以自己的行動(dòng)，充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌，為我們班爭(zhēng)了光。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下，喊加油聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員從賽場(chǎng)上氣喘吁吁的下來了，志愿者連忙上前攙扶，然后端茶送水，成為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上別樣的風(fēng)景線。
我們小記者也不能閑著，一邊趕場(chǎng)看比賽，了解最新的賽事；一邊又在臺(tái)下絞盡腦汁的寫稿子，表揚(yáng)我班得金牌的同學(xué)，又鼓勵(lì)失敗的同學(xué)不要失去信心；一邊把成稿送到主席臺(tái)，為了109班得文明班級(jí)爭(zhēng)分。
雖然大家各有所事，可心是連在一起的；目標(biāo)也只有一個(gè)，為班級(jí)爭(zhēng)光。109班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體，我喜歡我的新班級(jí)。
每個(gè)健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏，而是看我們?cè)谶@過程中領(lǐng)悟了多少。一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我們來的是兄弟姐妹般的感情，還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝？
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然沒有取得太好的名次，但明年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們會(huì)卷土重來，再立新功！同學(xué)們，團(tuán)結(jié)起來，美好的明天，我們一起開拓！
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 14
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。
學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢，10元、50元、100元……有的同學(xué)甚至捐了500元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的.一份愛心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平！也給社會(huì)帶來不和諧，真希望全社會(huì)都來關(guān)心、幫助他們！
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
實(shí)際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣，將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 15
我已步入初中，永別了我的母校與朋友們，然而進(jìn)入了一個(gè)新團(tuán)體，也就等于進(jìn)入了一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都在為這個(gè)班集體奉獻(xiàn)著，為這個(gè)大家庭的成員付出著，這讓我想起了那個(gè)名詞——友愛。
這學(xué)期剛不久，學(xué)校就舉辦了一場(chǎng)初一的籃球比賽，得到這個(gè)消息我們都高興極了，都想大展身手，也為班級(jí)出一份力，就在我們與3班打比賽時(shí)，由于我拼的太狠，將勒帶拉傷，導(dǎo)致右腿不能運(yùn)動(dòng)，不得不下了場(chǎng)，我們的蹇班長(zhǎng)眼里流露出了失望與著急，但他并沒有責(zé)怪我，他只得喊暫停，換上了并沒有訓(xùn)練多久的新隊(duì)員，我的心里也焦急得像熱鍋上的螞蟻，卻沒有任何挽救的辦法，剛一下場(chǎng)，便被同學(xué)們圍住，遞給我水，毛巾等等……。望著同學(xué)們熱情問侯與關(guān)愛，我無言以對(duì)，也很自責(zé)，因?yàn)槲覜]有將這場(chǎng)比賽進(jìn)行到底，整個(gè)隊(duì)也失去了主力，勝算的`把握也就減少了許多，同學(xué)們卻并沒有因此而怪我，反而對(duì)我問這問那，但我卻無法面對(duì)同學(xué)們給于我的愛，我心靈的角落不知是什么被觸動(dòng)了，好像滾燙的水珠從我眼角劃過，那一刻，我明白了，愛，體現(xiàn)在奉獻(xiàn)。
繼籃球賽后，學(xué)校又舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我感觸頗深，……還記得，當(dāng)我馳騁在跑道上時(shí)，我的耳畔傳來陣陣的加油助威聲，那聲音在我看來時(shí)最鼓動(dòng)人心的，雖然我沒能得到一個(gè)好名次，但同學(xué)們卻微笑著要我繼續(xù)加油。還記得，當(dāng)我們班與別班進(jìn)行比賽接力時(shí)，我們班的拉拉隊(duì)費(fèi)力的爬上臺(tái)，從人群中擠出來為我們班加油，她們高舉著加油牌，大聲的吶喊著，任由驕陽將毒辣的陽光照射在她們的身上，豆大的汗珠順著她們的臉頰劃過，而我們運(yùn)動(dòng)員則汗水將衣衫濕透了半截，但我們毫無怨言。這一切的一切使我明白了，愛，體現(xiàn)在鼓勵(lì)。
其實(shí)，愛無時(shí)無刻都存在著，它在我們班體現(xiàn)出的是友愛，因?yàn)槲覀兡軋F(tuán)結(jié)在一起克服困難，面對(duì)挫折。我相信我們班，友愛一定會(huì)天長(zhǎng)地久！
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 16
9月1日，是一個(gè)與眾不同的日子，近兩個(gè)月的愉快假期夢(mèng)幻般地過去了，在這暑假期間，我非常地思念我的老師和同學(xué)們，我很想與他們談?wù)劶倨谏�，我多么盼望早點(diǎn)兒開學(xué)�。〗裉煲淮笤�，我就迫不及待地來到學(xué)校報(bào)名，可是我剛到班里報(bào)名時(shí)，吃了一驚，心里有說不出來的難受，只見老師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到六年級(jí)五班去報(bào)名，其中就有我，就是把我們四個(gè)班的同學(xué)，從中每個(gè)班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時(shí)我心里很不平衡，為什么把我們分到五班去？
我們與原來的同學(xué)已經(jīng)營造了五年的深厚友誼，怎么可以突然離開呢？我的小伙伴們也不愿和我分開，當(dāng)時(shí)我們都傷心極了！老師舍不得我離開，我們都流下了眼淚……隨后，我來到了五班報(bào)名，此時(shí)我心里非常擔(dān)心，老師教得好嗎？我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎？在這個(gè)班里，學(xué)習(xí)的氛圍好嗎？
我有著一大堆的疑慮。在隨后的日子里，證明了我的疑慮是多余的。班主任陳老師向我們解釋說：“把我們分到五班是因?yàn)閷W(xué)校非常重視我們六年級(jí)的同學(xué)，每個(gè)班由于學(xué)生太多，所以新建立了一個(gè)五班。同時(shí)，我和數(shù)學(xué)老師呢，都是每年帶畢業(yè)班的，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以同學(xué)們請(qǐng)放心，我們一定會(huì)教好你們的！”聽完老師的`話，我心中的大石頭落了一半，在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)正如老師們所說的一樣，不僅教得很好而且還有耐心，經(jīng)常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。在這個(gè)新班級(jí)中，我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，并且我還會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在畢業(yè)會(huì)考時(shí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，為順利升入初中打好基礎(chǔ)，為六·五中隊(duì)增添榮譽(yù)。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 17
團(tuán)結(jié)友愛對(duì)于一個(gè)集體，一個(gè)學(xué)校是十分重要的。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，所以我們要團(tuán)結(jié)起來。
自從我們學(xué)校開展“團(tuán)結(jié)友愛”的活動(dòng)后，同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前，課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著自己強(qiáng)壯就欺負(fù)弱小的同學(xué)。自從開展這個(gè)活動(dòng)后，這種現(xiàn)象沒有了，而是十分團(tuán)結(jié)的.在一起做游戲。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)還幫助學(xué)習(xí)較落后的同學(xué)，使他們?cè)谶@次中考測(cè)試中取的了理想的成績(jī)。
記得上一個(gè)學(xué)期我們班總是得不到紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。都是因?yàn)橥瑢W(xué)們只想到自己的利益，而沒有想到集體的榮譽(yù)，在活動(dòng)中丟了許多分�，F(xiàn)在同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，共同為班級(jí)做貢獻(xiàn)，使我們?cè)诩o(jì)律衛(wèi)生方面有了很大的提高。
這些都?xì)w功于“團(tuán)結(jié)友愛”這個(gè)活動(dòng)，是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個(gè)集體變的更團(tuán)結(jié)了。以后我們應(yīng)該做的更好！
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 18
說我們這個(gè)班集體普通，是因?yàn)樗皇呛軐挸�，可是教室干凈，整潔。桌子凳子都整齊的擺著，地面雖不是一塵不染，但也算挺白了；我們班的教師雖然不是特級(jí)教師，但講課也生動(dòng)有趣，對(duì)我們也和藹可親；我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛，這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興，為班級(jí)沒得到第一而傷悲�？傊�，我們班是非常平凡的。然而，也是非常溫暖、充滿生氣的。
不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌，全力以赴，都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。
但是，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒有獲得第一名，所以積分最多的四（3）班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼，眉頭緊鎖，還有的不停地低聲嘆息：“可惜啊，真是‘一失足成千古恨’�。 边@時(shí)四（3）班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時(shí)，連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊，經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼，心里最后那道防線能不一下子被摧毀，讓同學(xué)們失去理智嗎？
那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)?微不足道，但現(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草啊。忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音：“上次他們輸給了我們，我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽]有歡呼，只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵？真是厲害�。∥艺媸峭耆怂麄�！”
說完，還狠狠地拍了一下桌子。大家看去，原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了�！笆前。@真是讓人悲哀啊。”“世界上怎么會(huì)有這樣的人？””停下來，同學(xué)們！”班長(zhǎng)雙手舉起來，大喊一聲。原本像小鳥一樣，唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無聲了，我們一貫聽從班長(zhǎng)的的指揮。
“自己能力不夠別人，聽到別人歡呼，就那么控制不住自己的感情了？我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心，但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧！”同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干了眼淚，堅(jiān)定地說：“好的，班長(zhǎng)！”
在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
山，不在于高，有仙，則靈；湖，不在于深，有龍，則靈。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 19
今天，該我們組做值日了。
放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)地回家了，教室里空蕩蕩的，只剩下我們組的同學(xué)了。
我們開始大掃除了，有的`擦講臺(tái)，有的擦黑板，還有的掃地？掃地這項(xiàng)任務(wù)是由我和楊小東來完成的。
我先把桌椅的行間掃了一遍。然后，我又把同學(xué)們的椅子架了起來，把桌子底下的灰塵也掃了一遍。接下來，我該挑戰(zhàn)最難的最后一關(guān)了——幫鉛筆屑“妹妹”回家。我仔細(xì)地把同學(xué)們掉下的鉛筆屑用掃帚掃進(jìn)撮斗里，可是鉛筆屑“妹妹”一點(diǎn)兒也不聽話，總是往撮斗下面跑，我馬上叫來?xiàng)钚|，和他費(fèi)了九牛二虎之力才把她們請(qǐng)回家。
我和楊小東的汗流過了臉頰，我們一邊擦汗一邊看著又干凈又整潔的教室，咧開嘴笑了。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 20
金秋十月是收獲的季節(jié)，空氣中充滿著喜悅的氣息。因?yàn)閷W(xué)校一年一度的校運(yùn)會(huì)即將開幕，仿佛鑼鼓喧天，氣勢(shì)雄偉的場(chǎng)景就在眼前。更為耀眼的是我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)，它是你遠(yuǎn)看的亮麗風(fēng)景。
蔚藍(lán)的天空下，堅(jiān)實(shí)的土地上，一場(chǎng)激烈的比賽即將開始。彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓顫抖，花束抖擻，火紅的國旗上鑲嵌著金星。儀仗隊(duì)緩緩的向我們走來，我們可愛的班級(jí)代表隊(duì)向我們揮手，場(chǎng)面如同奧運(yùn)賽場(chǎng)上一般興奮，我們也揮手回應(yīng)著代表隊(duì)�？�，多么融洽！
忙碌而又興奮的一天隨著比賽項(xiàng)目的啟動(dòng)也拉開了帷幕。上午，有很多田賽項(xiàng)目，班里的運(yùn)動(dòng)員積極參加自己的比賽項(xiàng)目。我呢，和幾名女同學(xué)寫稿子，大家一起討論，一起埋頭頭奮筆疾書，一起為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗。瞧，多么溫馨的一幕！
“男子3000米即將開始，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員前去比賽。”聽到廣播的一瞬間，我們?nèi)喽挤序v了，卻又如一股溪流遇到分岔口般為難，又如考試前的準(zhǔn)備一樣興奮而緊張。因?yàn)槲覀儼嗟男亩寂c運(yùn)動(dòng)員的心緊緊連在一起，都在努力為班級(jí)爭(zhēng)光而摩拳擦掌。
“砰！”槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們開始采取實(shí)力加技巧打起了持久戰(zhàn)，爭(zhēng)先恐后的賽跑著。一圈下來，他們都還面無表情，非常平靜。兩圈，三圈，四圈，天啊，班里的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)有人開始體力不支了，可他仍然堅(jiān)持著，我們著實(shí)為他捏了一把汗。當(dāng)我們班的.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過我們的“戰(zhàn)地”時(shí)，所有的人都?xì)g呼起來，為他吶喊，為他鼓掌，為他助威。也許漫長(zhǎng)的跑道上，他的耳邊充斥著風(fēng)的呼呼聲和急促的呼吸聲。也許他聽不到我們的助威和吶喊，但他一直堅(jiān)持著，咬著牙不斷堅(jiān)持，為了我們集體的共同目標(biāo)，為了團(tuán)結(jié)的承諾。
四圈，五圈，他好像已經(jīng)筋疲力盡了……
“加油，加油……”
“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒……”
“加緊點(diǎn)兒，他要追上了�！�
一系列的話在這個(gè)戰(zhàn)地上流行，震動(dòng)了我的耳膜，穿越人群的阻隔，震撼了他的心靈，他鼓起全身力氣又跑了起來。
“最后一圈了，堅(jiān)持，加油！”此刻的加油聲像是加速劑，他從容不迫的跑著，只是此刻的臉上紅潤(rùn)了起來，汗珠在臉上滾動(dòng)。
十米，五米，三米，兩米，一米，啊，所有人都握緊拳頭，激動(dòng)的高呼加油。隨著他的奮起直追和最后的縱身一躍，第一名終于是他的了！班里的同學(xué)都簇?fù)淼剿磉�，那�?chǎng)面真是感動(dòng)！讓我見識(shí)到了真正的團(tuán)結(jié)就是力量。
在我們班，團(tuán)結(jié)就是一種不可抵御的氣質(zhì)——朝氣，帥氣，勇氣。
如果你站在窗內(nèi)，那么我們班的團(tuán)結(jié)氣質(zhì)就是你永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 21
11月8日下午，由2——4年級(jí)率先組成了課間操比賽隊(duì)伍，在微寒的初冬學(xué)校操場(chǎng)上，舉行了以校領(lǐng)導(dǎo)和老師為評(píng)委的課間操比賽。
我們YC學(xué)校，一直堅(jiān)持課間體育鍛煉。課間操是我們學(xué)生每天必須參加的一項(xiàng)體育活動(dòng)。在緊張的學(xué)習(xí)之中，同學(xué)們熱情積極加入到課間操鍛煉中來
參加本次課間操比賽的同學(xué)，身著整潔的校服;排著整齊的隊(duì)形;喊著震耳欲聾的口號(hào)：“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)�！蓖瑢W(xué)們規(guī)范、流暢、舒展得做著一招一式，體現(xiàn)出了同學(xué)們積極歡快的參入心態(tài),表現(xiàn)出了朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)精神;同時(shí)也反映出了每個(gè)班級(jí)同學(xué)良好的紀(jì)律、集體意識(shí);更展示了不同年級(jí)的'不同氣勢(shì)與風(fēng)采
年級(jí)間在相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步中結(jié)束了2——4年級(jí)比賽。結(jié)果并不重要，重要的是同學(xué)們不僅鍛煉了體質(zhì)，而且營造出了同學(xué)們團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌，必將在學(xué)習(xí)中起積極促進(jìn)作用。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 22
今天下午我們第二節(jié)課沒有上，因?yàn)橐e行高年級(jí)口算比賽和作文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)。讓人沒想到的是，頒獎(jiǎng)儀式還沒有開始，我們班的一位同學(xué)和另一位同學(xué)在操場(chǎng)上不知道怎們回事兒，竟然打了起來，其中一位同學(xué)的鼻子被打破了，流了很多的血，把臉都染得紅紅的，我特別害怕他會(huì)出事，還好沒事兒。
我到后來才明白了他們這對(duì)小伙伴為什么打了起來。原來，一位同學(xué)罵了另一位同學(xué)不是人，這可把另一位同學(xué)激怒了。他沖過去，打了對(duì)方一拳，對(duì)方火了，猛地向他的鼻子上打去，一下子就把他打流鼻血了。
看到他倆這樣，我的心里很難受。同學(xué)之間怎么能這樣呢，大家能夠在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，這是一件多么好的'事情，為什么就不能互相幫助、相互諒解呢！大家要相互關(guān)心，不能欺負(fù)人，要團(tuán)結(jié)友愛，不要因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事情而把事情搞砸，這樣對(duì)人對(duì)已都不好。
我特別想對(duì)高年級(jí)的大哥哥們說：你們要尊老愛幼，不要再欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)了！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，這幾天每當(dāng)放學(xué)時(shí)，在樓梯上，高年級(jí)的同學(xué)都喜歡推低年級(jí)的同學(xué)，并且一邊推一邊還罵著“小孩，給我滾！”高年級(jí)的同學(xué)也可能覺得這樣好玩，但是我覺得這樣做很危險(xiǎn)的，萬一把人給推倒了就不好玩了。大家要相互關(guān)心，相互友愛，這樣才能每天開開心心、快快樂樂！小朋友們，你們說是嗎！
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 23
記得剛剛到回民中學(xué)的時(shí)候，我的心情很激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校是我理想中的初中。我被分到了初一十三班，全新的不同于小學(xué)的生活讓我無限向往和期待�，F(xiàn)在想來，最難忘的就是班集體活動(dòng)帶給我的幸福感了...
第一次感到幸福：
在進(jìn)入正常的初中學(xué)習(xí)前，學(xué)校有個(gè)為期七天的軍訓(xùn)。我們班不知道是不是有些同學(xué)很不認(rèn)真，所以在別的班級(jí)休息的時(shí)候，我們班總是繼續(xù)留在操場(chǎng)訓(xùn)練。在我們堅(jiān)持的時(shí)候，會(huì)有別的班級(jí)的同學(xué)笑我們總是做不好，但是我們班沒有泄氣。后來，一連幾次，我們班的教練換了好幾個(gè)，最后一個(gè)教練告訴我們，因?yàn)槲覀儼啾憩F(xiàn)的很散漫，所以幾乎沒有教練愿意帶我們。我們班同學(xué)聽了很傷心，一連幾天訓(xùn)練的時(shí)候都無精打采。一天晚上，訓(xùn)練結(jié)束后，班主任萬老師把我們拉到操場(chǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心地加以指導(dǎo)，語文老師朱老師也來助陣，被老師們的熱情感染，我們信心滿滿，在最后的展示中，我們班取得了第二名的好成績(jī)！我看到了我們班團(tuán)結(jié)起來的力量，看到了每個(gè)同學(xué)們努力的結(jié)果，我感到了幸福......
第二次感到幸福：
記得那一次是一次拔河比賽，每個(gè)班選擇十名男生，十名女生，我當(dāng)然也被選上了。我們每個(gè)大課間都拿著較長(zhǎng)的繩子去練，老師還利用課余時(shí)間讓我們看了專業(yè)的拔河運(yùn)動(dòng)員是怎樣拔的，讓我們注意他們的方法，并教給我們?cè)E竅。就這樣，我們信心滿滿的上了“戰(zhàn)場(chǎng)”！第一輪比賽，我們班排在了第二組，知道了拔河的訣竅和第一組失敗的原因，使我們更加有了信心！我們?cè)撋蠄?chǎng)了，首先站在了繩子的左右邊，把繩子放在了自己的腰間，準(zhǔn)備著。當(dāng)裁判員吹完口哨的那一刻，我們班學(xué)生全都不約而同將身體向后倒，將繩子拉過來了許多。記得在比賽前，我那老師曾這樣囑咐我們：“如果我喊‘一’，你們的身體就用力向后倒，每個(gè)人都要記住。
這時(shí)，萬老師突然喊出一聲"一"，我們班同學(xué)用力將身體向后躺，把繩子拉了過來，我們班贏了，同學(xué)們都十分開心，相擁在一起。但，這還不算是最后的`勝利，只是剛剛開始的第一局而已。接下來，我們班又連勝了好幾局，這使我們都開心不已。但同時(shí)，拔了這么多場(chǎng)的我們也肯定是體力消耗了許多，能和我們班一樣闖到最后的一個(gè)班，必定是與我們旗鼓相當(dāng)?shù)�。這時(shí)，我們也有些緊張了。只聽，裁判員吹響了哨子，意味著我們要去比最后一場(chǎng)決賽了，我們緊張起來。但這時(shí)又仿佛每個(gè)細(xì)胞都充滿了力量，讓我們可以有信心去比賽。我們駕輕就熟地做完了準(zhǔn)備工作。裁判員一吹哨，我們又馬上向后仰下去，但那個(gè)班也很強(qiáng)，拉平了繩子和我們對(duì)持著，我們沒有占上風(fēng)。這時(shí)，萬老師又喊了一聲“一”，我們用力一起向后仰，繩子過來了一點(diǎn)，每個(gè)人拼盡全力在老師的再一聲口令加油下，終于戰(zhàn)勝對(duì)手，取得了最后的勝利！我們是打不倒的十三班，我又一次感到了由衷的幸福！
第三次感到幸福：
那一次是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班一個(gè)綁腿跑的項(xiàng)目，我也報(bào)名參加了，前幾個(gè)項(xiàng)目都已經(jīng)比過了，這是最后一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，我們都很重視，統(tǒng)計(jì)好人數(shù)以后，就要開始練習(xí)了，我們手里沒有那種專業(yè)綁腿，只能用紅領(lǐng)巾暫時(shí)頂替下，那天練習(xí)到很晚。第二天比賽開始前，我們又在外面練習(xí)了幾次，紅領(lǐng)巾總掉，可我們沒有泄氣，比賽的時(shí)候團(tuán)結(jié)一致全力以赴，雖然僅拿到了第三名，但讓我又一次看到了團(tuán)結(jié)的力量，幸福的感覺再一次油然而生。
十三班讓我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步，讓我快樂，讓我堅(jiān)強(qiáng)！讓我從一次次班級(jí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)造的奇跡中感到無比幸福。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 24
您聽過這樣的故事嗎？在一次火災(zāi)中，有一堆螞蟻馬上就要遇難了，這時(shí)它們立刻圍成一個(gè)球，這個(gè)“球”就滾到外面，獲得逃生的勝利。這包圍在最外面的一層的螞蟻被燒死，但是在里面一層的螞蟻，全部都毫發(fā)無損。雖然有些螞蟻被燒死，但是大部分的螞蟻都獲救了。
這個(gè)故事讓我想起昨天的軍訓(xùn)中的拔河比賽。我們班是與6班比賽，也就第三批。雖然我沒有去參加這個(gè)比賽，但是我比誰都緊張。到我們班的時(shí)候，我們班可能因?yàn)?班所參加比賽的.人都是高個(gè)子，所以有點(diǎn)擔(dān)心。而我心里想：一定要相信自己的班，相信自己的新同學(xué)，這樣我們就會(huì)互相信任，互相幫助。
比賽開始了，繩子開始時(shí)只是微微的前后移動(dòng)，后來我們沒有參加比賽的同學(xué)就喊起：“5班，加油！”同學(xué)們的激動(dòng)，讓比賽的同學(xué)發(fā)出最大的力氣。這時(shí)，天下起很大的雨，好像也在為我們班加油。就在這時(shí)候，比賽的同學(xué)就一起竭盡全力，突然一陣喊叫：“耶！”我們班贏了。
這次比賽我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量。希望在以后的日子，我們也能夠團(tuán)結(jié)起來，為班級(jí)爭(zhēng)光。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 25
我有一個(gè)成員最多的家，有51位家人，這個(gè)家叫做六年三班。不是我吹牛，我們班的同學(xué)們配備的都是頂級(jí)零部件，我們個(gè)個(gè)是精英，人人有特長(zhǎng)。無論大事小事，還是好事壞事，我們都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，共同努力，就連老師都說我們是最抱團(tuán)的班級(jí)呢！雖然有時(shí)會(huì)打打鬧鬧，但我們還是會(huì)互相幫助。
在一次學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，到了接力跑的比賽了，我們班的四名男選手在賽道上做著熱身運(yùn)動(dòng)，做完之后，他們蹲在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。隨著老師的一聲令下，第一棒飛也似的跑了出去，我們班一路領(lǐng)先。接力棒很快地傳到了最后一位選手周斯陸的手中。但是，當(dāng)他跑了一半后，不知道怎么了，速度減慢了許多，馬上就要被后面的人超過去了。這時(shí)候，我們大聲地喊：“周斯陸，加油，你一定可以的！”周斯陸頓時(shí)精神一振，咬著牙第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。這次，因?yàn)檫x手們的努力，也因?yàn)槲覀兊墓膭?lì)，使得我們奪得了男子接力跑的`第一名，可賀的是，在女子接力跑的比賽中，我們班也包攬的冠軍。這次的比賽使我們更加團(tuán)結(jié)了。
我愛這個(gè)家，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)既團(tuán)結(jié)又友愛的六年三班。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 26
每當(dāng)我看到別的班里的人說說笑笑的時(shí)候，我的心就非常沉重。原因就是我們們班的人不團(tuán)結(jié)。我們班的人就像是一盤散沙，就拿昨天發(fā)生的事來說吧。
昨天，我們很多人到學(xué)校的操場(chǎng)上去玩，我聽說乃生的車非常難騎，便想試一下。于是對(duì)乃生說：“乃生，讓我騎一下你的車吧�！蹦松宦暡豢�。我以為乃生同意了，便走到他的'車面前，但他的車上竟坐著一個(gè)小男孩。我氣得大發(fā)雷霆，火冒三丈。說：“你是誰，干嘛要騎乃生的車？！”
說著還把他攆下了車。便去溜圈了，過了一會(huì)兒，全洪跑過來說乃生哭了，剛才被我攆下車的那個(gè)小男孩也哭了。我非常奇怪，他們兩個(gè)為什么要哭呢？當(dāng)我到那里的時(shí)候，乃生已經(jīng)告訴了他姐姐，還要打我。我滿臉疑惑，便問：“乃生，你為什么要打我？”“你把我弟和我弄哭了。”
他說。“那你為什么要哭呢？”我問�！澳惆盐业艿軓奈业能囅聰f下來，自己騎上去了�！笔裁�？我聽了他的話大吃一驚，原來那個(gè)人是他的弟弟。最后我向他道歉他也不肯接受，在這時(shí)來了許多初中的人，在笑我們，還有很多小學(xué)生，都在嘲笑我們，就因?yàn)轵T車這一件小事就絕交。還是我們勸了他好久他才接受了我的道歉。像這樣的事還有很多。每次都會(huì)惹來很多別班的人來看笑話。
咳——如果我們班的人不因這一件件小事就鬧不和，那該多好啊。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 27
不團(tuán)結(jié)的班級(jí)與習(xí)慣壞的.班級(jí)，這兩個(gè)班級(jí)是哪一個(gè)班級(jí)呢?那就是我們四(3)班�？赡苡腥藭�(huì)問：“為什么要說自己的班級(jí)呢?”因?yàn)檫@是事實(shí)，無法否認(rèn)�？赡苡钟腥藭�(huì)問：“你說這事干嘛?"別急，聽我慢慢說。
今天上午，我和李思潔完的正高興，李方過來了，說要跟我說事兒，李思潔便自己去玩了。
我們坐在大樹下，我問李方有什么事，她嘆了一口氣，說：“四班和五班多團(tuán)結(jié)啊，習(xí)慣多好呀，不像我們班，一點(diǎn)也不......"聽了李方的話,我也不由自主地低下了頭,打斷了他的話：“一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，習(xí)慣也不好。”“還常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒爭(zhēng)吵�！崩罘接终f。“是呀，習(xí)慣也是。特別是黃約翰，上次不就是三科免考，今年又當(dāng)上了班長(zhǎng)嘛，就開始驕傲了。真擔(dān)心他會(huì)因?yàn)檫@樣學(xué)習(xí)退步呀�！蔽壹�(dòng)地說。這時(shí)，李方又冒出一句：“我也一樣，上次語文考了個(gè)全年級(jí)第一就驕傲了。可我卻忘了，新學(xué)期一開始，就幾乎等于一切都從零開始了!”接著，我們不約而同的離開了。
回家后，我一直想著李方說的話。是呀，別的班不知比我們班團(tuán)結(jié)多少倍，而我們班，有何時(shí)才能像他們那樣呢......
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 28
在我們的班級(jí)里，團(tuán)結(jié)是一股強(qiáng)大的力量。
記得那次拔河比賽，操場(chǎng)上熱鬧非凡。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，大家緊緊抓住繩子，雙腳用力蹬地，身子往后仰。每個(gè)人的臉都憋得通紅，額頭上冒出了豆大的汗珠。繩子在兩隊(duì)之間來回移動(dòng)，我們都咬緊牙關(guān)，齊聲喊著：“一二，一二！” 在關(guān)鍵時(shí)刻，沒有一個(gè)人松勁，大家心往一處想，勁往一處使。最終，我們班憑借著團(tuán)結(jié)的.力量，贏得了比賽。那一刻，歡呼聲、雀躍聲在操場(chǎng)上回蕩，我們緊緊相擁，感受著團(tuán)結(jié)帶來的喜悅。
正是因?yàn)檫@份團(tuán)結(jié)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也相互幫助。遇到難題，同學(xué)們會(huì)圍坐在一起討論，你一言我一語，思路漸漸清晰。班級(jí)就是一個(gè)大家庭，我們團(tuán)結(jié)一心，共同面對(duì)困難，一起享受勝利的歡樂。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 29
我們的班級(jí)是一個(gè)充滿活力且團(tuán)結(jié)友愛的集體。
有一次學(xué)校舉辦合唱比賽，我們班要演唱一首優(yōu)美的歌曲。在排練過程中，有的同學(xué)唱歌跑調(diào)，大家并沒有責(zé)怪，而是耐心地教他糾正發(fā)音、找準(zhǔn)音調(diào)。負(fù)責(zé)指揮的'同學(xué)認(rèn)真地練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，想要把最好的狀態(tài)展現(xiàn)出來。而其他同學(xué)也都在努力記住歌詞和旋律，力求演唱得整齊動(dòng)聽。
到了比賽那天，我們身著整齊的服裝，精神飽滿地走上舞臺(tái)。在演唱過程中，大家的聲音洪亮而和諧，眼神中都透著專注和團(tuán)結(jié)。最終，我們的精彩表現(xiàn)贏得了評(píng)委的高度認(rèn)可，獲得了不錯(cuò)的名次。
這件事讓我深刻明白，班級(jí)的團(tuán)結(jié)能讓我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中綻放光彩，也能讓我們這個(gè)集體變得更加溫馨、美好。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 30
團(tuán)結(jié)，是我們班級(jí)最寶貴的財(cái)富。
一次體育課上，老師組織我們進(jìn)行接力賽跑。比賽一開始，第一棒的同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去，迅速將接力棒傳給了下一位同學(xué)。在交接過程中，大家都小心翼翼，確保交接順利。跑在中間的同學(xué)哪怕有些體力不支，也依然咬牙堅(jiān)持著，為了班級(jí)的榮譽(yù)奮力奔跑。
最后一棒的同學(xué)接過接力棒后，更是使出了渾身解數(shù)，朝著終點(diǎn)飛奔而去。我們?cè)谂赃厖群爸�，“加油！加油！�?聲音響徹操場(chǎng)。最終，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這小小的'接力賽，充分展現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。每一個(gè)同學(xué)都在為了班級(jí)的共同目標(biāo)努力，這種團(tuán)結(jié)的力量，讓我們?cè)诿鎸?duì)任何挑戰(zhàn)時(shí)都充滿信心。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 31
在我們的班級(jí)生活中，團(tuán)結(jié)的氛圍時(shí)刻圍繞著我們。
前不久，班級(jí)要布置教室，準(zhǔn)備迎接學(xué)校的檢查。同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來，有的負(fù)責(zé)畫畫，在黑板和墻壁上描繪出絢麗多彩的圖案；有的負(fù)責(zé)裁剪彩色紙條，制作漂亮的裝飾；還有的負(fù)責(zé)搬運(yùn)桌椅，重新擺放教室的`布局。
大家分工明確，卻又相互配合。畫畫的同學(xué)會(huì)詢問其他人的意見，讓畫面更加符合大家的喜好；裁剪紙條的同學(xué)會(huì)把做好的裝飾及時(shí)交給布置的同學(xué)；搬運(yùn)桌椅的同學(xué)也會(huì)小心不碰壞其他同學(xué)的勞動(dòng)成果。
在大家的共同努力下，教室煥然一新，充滿了溫馨和活力。這次活動(dòng)讓我深切感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的魅力，只要我們團(tuán)結(jié)在一起，就能創(chuàng)造出美好的事物。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 32
班級(jí)團(tuán)結(jié)，宛如一道亮麗的風(fēng)景線，讓我們的校園生活更加精彩。
記得一次大掃除，老師分配好任務(wù)后，同學(xué)們就熱火朝天地干了起來。擦窗戶的同學(xué)拿著抹布，認(rèn)真地擦拭著每一塊玻璃，直到它們干凈得能映出人影；掃地的.同學(xué)不放過任何一個(gè)角落，把灰塵和垃圾都清掃干凈；拖地的同學(xué)則用力地拖著地板，讓地面變得光亮如新。
在大掃除的過程中，有同學(xué)不小心摔倒了，其他同學(xué)立刻跑過去扶起他，關(guān)切地詢問有沒有受傷。大家沒有因?yàn)檫@點(diǎn)小意外而停下手中的活，反而更加齊心協(xié)力。
當(dāng)看到整潔干凈的教室時(shí)，我們都欣慰地笑了。這份團(tuán)結(jié)，讓我們懂得了在集體中相互關(guān)懷、共同努力的重要性，也讓我們的班級(jí)更加有凝聚力。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 33
班級(jí)，是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，而團(tuán)結(jié)則是讓班級(jí)充滿溫暖與力量的關(guān)鍵。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力比賽中，我深刻體會(huì)到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。比賽即將開始，我們班的'接力選手們個(gè)個(gè)神情專注，摩拳擦掌。“砰！” 發(fā)令槍響，第一棒的同學(xué)如離弦之箭般沖了出去，他奮力奔跑，迅速將接力棒交到了第二棒同學(xué)手中�？傻诙敉瑢W(xué)在交接時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小失誤，大家的心都提到了嗓子眼。但后面的同學(xué)沒有絲毫埋怨，而是紛紛喊著：“加油！沒關(guān)系，追回來！” 那一聲聲加油仿佛給了第二棒同學(xué)無窮的動(dòng)力，他咬緊牙關(guān)，加快速度追趕。
接下來的每一棒交接都很順利，同學(xué)們都拼盡全力奔跑。最后一棒的同學(xué)接過接力棒后，帶著全班的期望全力沖刺。我們?cè)谝慌源舐暫艉埃骸凹佑停〖佑�！�?那聲音震耳欲聾。最終，我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這場(chǎng)比賽讓我明白，班級(jí)團(tuán)結(jié)就是在遇到困難時(shí)不埋怨，相互鼓勵(lì)；就是大家心往一處想，勁往一處使。正是因?yàn)橛辛诉@份團(tuán)結(jié)，我們的班級(jí)才充滿了凝聚力，也讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更有力量去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 34
團(tuán)結(jié)，是班級(jí)的靈魂所在，它能讓一個(gè)班級(jí)煥發(fā)出別樣的光彩。
記得那次大掃除，老師將任務(wù)分配下來后，同學(xué)們便立刻行動(dòng)起來。擦窗戶的同學(xué)站在椅子上，小心翼翼地擦拭著玻璃，不放過任何一個(gè)污點(diǎn)；掃地的'同學(xué)彎著腰，認(rèn)真地清掃著每一個(gè)角落，把垃圾都掃成一堆；拖地的同學(xué)則用力地拖著地，讓地面變得干干凈凈。
在打掃過程中，有同學(xué)不小心把水桶打翻了，水灑了一地。大家并沒有責(zé)怪他，而是紛紛過來幫忙清理。有的同學(xué)拿來拖把吸水，有的同學(xué)用抹布擦干地面。很快，地面又恢復(fù)了整潔。
大家齊心協(xié)力，經(jīng)過一番努力，教室煥然一新�？粗蓛裘髁恋慕淌�，同學(xué)們的臉上都洋溢著自豪的笑容。
正是因?yàn)榘嗉?jí)里的每一位同學(xué)都懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們才能把教室打掃得如此整潔，也才能讓我們的班級(jí)成為一個(gè)溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級(jí)團(tuán)結(jié)，讓我們懂得了合作的重要，也讓我們更加珍惜彼此在一起的時(shí)光。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 35
一個(gè)班級(jí)，若有了團(tuán)結(jié)的力量，就仿佛擁有了一把打開成功之門的鑰匙。
在一次班級(jí)合唱比賽中，我們班就充分展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的魅力。為了能在比賽中取得好成績(jī)，我們?cè)缭绲亻_始了排練。剛開始，大家的歌聲參差不齊，有的同學(xué)節(jié)奏把握不好，有的同學(xué)聲音太小。但是，沒有人選擇放棄。
負(fù)責(zé)指揮的同學(xué)認(rèn)真地給大家講解節(jié)奏和演唱技巧，同學(xué)們也都虛心地聽著，努力地改正自己的不足。每次排練，大家都會(huì)全神貫注，一遍又不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
到了比賽那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地走上舞臺(tái)。音樂響起，我們齊聲歌唱，那歌聲整齊而響亮，回蕩在整個(gè)禮堂。每一個(gè)同學(xué)都在用心歌唱，用歌聲傳遞著我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)與熱情。
最終，我們班在合唱比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。這成績(jī)的背后，是每一位同學(xué)的`努力付出，更是班級(jí)團(tuán)結(jié)的有力證明。
因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們克服了重重困難；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們的歌聲更加動(dòng)人；因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們的班級(jí)變得更加優(yōu)秀。班級(jí)團(tuán)結(jié)，是我們共同的財(cái)富，它將一直伴隨著我們成長(zhǎng)。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 36
班級(jí)團(tuán)結(jié)，是一種無形的力量，它能讓平凡的事情變得不平凡。
就拿布置班級(jí)文化墻來說吧。老師提出這個(gè)想法后，同學(xué)們紛紛踴躍參與。有的同學(xué)負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的優(yōu)秀作品，如繪畫、書法、作文等；有的同學(xué)則負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)文化墻的排版，思考如何把這些作品擺放得更美觀；還有的同學(xué)去準(zhǔn)備裝飾用的材料，像彩色的卡紙、貼紙、彩帶等等。
在布置的過程中，大家各抒己見，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)排版的同學(xué)會(huì)和收集作品的同學(xué)商量如何更好地展示作品，準(zhǔn)備材料的同學(xué)也會(huì)詢問是否還需要其他物品。
當(dāng)遇到困難時(shí)，比如某個(gè)作品的尺寸不太合適，或者貼紙貼不牢固，同學(xué)們就會(huì)一起想辦法解決。有的同學(xué)拿來剪刀對(duì)作品進(jìn)行修剪，有的同學(xué)找來膠水重新粘貼貼紙。
經(jīng)過大家的共同努力，班級(jí)文化墻終于布置完成了。那面墻上滿是同學(xué)們的.心血，展示著我們班級(jí)的特色和團(tuán)結(jié)。
正是因?yàn)榘嗉?jí)團(tuán)結(jié)，我們才能完成這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又充滿意義的任務(wù)。它讓我們懂得了在集體中發(fā)揮自己的作用，也讓我們感受到了合作帶來的樂趣和成就感。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 37
在學(xué)校里，班級(jí)就是我們的另一個(gè)家，而團(tuán)結(jié)則是這個(gè)家溫暖且堅(jiān)實(shí)的基石。
一次課間操比賽，讓我對(duì)班級(jí)團(tuán)結(jié)有了更深的感受。比賽前，我們班的`體育委員認(rèn)真地組織大家訓(xùn)練，一遍又一遍地糾正同學(xué)們的動(dòng)作。同學(xué)們也都很配合，大家在課間休息時(shí)間都會(huì)主動(dòng)來到操場(chǎng)上練習(xí)。
訓(xùn)練過程中，有同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范而感到沮喪，這時(shí)，其他同學(xué)就會(huì)過來安慰他，告訴他不要著急，大家一起慢慢學(xué)。還有的同學(xué)會(huì)主動(dòng)示范正確的動(dòng)作，幫助他改進(jìn)。
到了比賽那天，同學(xué)們穿著整齊的校服，精神飽滿地站在操場(chǎng)上。隨著音樂響起，我們整齊劃一地做著每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神都充滿了專注和自信。
在整個(gè)比賽過程中，我們班沒有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)失誤，大家都心有靈犀地配合著。最終，我們班取得了很好的成績(jī)。
這場(chǎng)比賽讓我明白，班級(jí)團(tuán)結(jié)就是在訓(xùn)練時(shí)的相互支持，在比賽時(shí)的默契配合。它能讓我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)更有信心，也能讓我們的班級(jí)成為一個(gè)更加和諧、優(yōu)秀的集體。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 38
在我們的班級(jí)里，團(tuán)結(jié)是一道亮麗的風(fēng)景線。
記得那次拔河比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，大家緊緊抓住繩子，雙腳用力蹬地，身子往后仰。每個(gè)人的臉都憋得通紅，額頭上青筋暴起。旁邊的啦啦隊(duì)也沒閑著，大聲喊著：“加油！加油！” 那聲音仿佛有魔力，讓我們更有勁兒了。在大家齊心協(xié)力下，我們一步步往后拉，最終贏得了比賽。那一刻，我們歡呼雀躍，深深感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
在日常學(xué)習(xí)中，團(tuán)結(jié)也無處不在。當(dāng)有同學(xué)遇到難題時(shí)，大家會(huì)主動(dòng)圍上去幫忙講解；班級(jí)大掃除時(shí)，同學(xué)們分工明確，有的擦窗戶，有的掃地，有的`拖地，很快就把教室打掃得干干凈凈。
班級(jí)團(tuán)結(jié)讓我們這個(gè)集體充滿了溫暖和力量，我為能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)而自豪。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 39
我們班級(jí)是一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)氛圍的大家庭。
有一次學(xué)校舉辦文藝匯演，我們班要表演一個(gè)合唱節(jié)目。為了能在匯演中出彩，同學(xué)們都格外努力。排練時(shí)，唱歌的同學(xué)認(rèn)真練習(xí)每一個(gè)音符，努力讓歌聲更加動(dòng)聽；負(fù)責(zé)指揮的`同學(xué)不斷調(diào)整自己的動(dòng)作，力求做到完美。而其他同學(xué)則積極幫忙準(zhǔn)備道具、布置舞臺(tái)。
到了正式演出那天，大家都有點(diǎn)緊張，但當(dāng)音樂響起，我們看著彼此鼓勵(lì)的眼神，便放松下來。合唱過程中，每一個(gè)人都全情投入，歌聲整齊而響亮。最終，我們的節(jié)目獲得了好評(píng)。
正是因?yàn)榘嗉?jí)的團(tuán)結(jié)，我們才能在各種活動(dòng)中取得好成績(jī)，讓班級(jí)生活變得豐富多彩。這種團(tuán)結(jié)的精神也會(huì)一直伴隨著我們，讓我們不斷成長(zhǎng)。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 40
在我的心中，我們班級(jí)就是一個(gè)溫暖的家，而團(tuán)結(jié)就是這個(gè)家的靈魂。
一次體育課上，要進(jìn)行接力賽跑。同學(xué)們迅速分成了幾個(gè)小組，我所在的小組在起跑時(shí)稍微落后了一些。但是大家并沒有氣餒，而是相互鼓勵(lì)。接棒的同學(xué)都拼盡全力奔跑，每一次交接棒都十分順利。在后面同學(xué)的奮力追趕下，我們小組最終反超了其他小組，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
平時(shí)在教室里，要是有同學(xué)身體不舒服，總會(huì)有其他同學(xué)主動(dòng)關(guān)心，幫忙打水、送醫(yī)務(wù)室等。大家相互照顧，就像一家人一樣。
班級(jí)的.團(tuán)結(jié)讓我們感受到了家的溫暖，無論遇到什么困難，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就一定能夠克服。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 41
我們的班級(jí)處處洋溢著團(tuán)結(jié)的氣息。
就拿上次的班級(jí)黑板報(bào)制作來說吧。負(fù)責(zé)畫畫的同學(xué)精心構(gòu)思畫面，用五彩的粉筆描繪出美麗的圖案；負(fù)責(zé)寫字的同學(xué)一筆一劃地書寫著工整的文字，力求把內(nèi)容呈現(xiàn)得完美；還有的同學(xué)幫忙找資料、遞工具。大家各司其職，又緊密配合。
在制作過程中，遇到了一些難題，比如布局不太合理，顏色搭配不協(xié)調(diào)等。但同學(xué)們沒有抱怨，而是一起商量解決辦法。經(jīng)過幾天的.努力，一幅精美的黑板報(bào)呈現(xiàn)在大家面前，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊。
這就是我們團(tuán)結(jié)的班級(jí)，在團(tuán)結(jié)中我們收獲了成功的喜悅，也讓我們更加珍惜這個(gè)集體。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 42
班級(jí)團(tuán)結(jié)有著獨(dú)特的魅力，讓我們每一個(gè)人都沉浸其中。
在一次校園科技節(jié)中，我們班要參加一個(gè)團(tuán)體科技項(xiàng)目比賽。為了能在比賽中脫穎而出，同學(xué)們紛紛發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。有的同學(xué)擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)，就負(fù)責(zé)制作項(xiàng)目的模型；有的同學(xué)對(duì)電路知識(shí)熟悉，便著手連接電路；還有的同學(xué)思維敏捷，積極參與方案的討論和完善。
在準(zhǔn)備期間，大家經(jīng)常利用課余時(shí)間聚在一起研究、改進(jìn)。遇到分歧時(shí)，我們會(huì)心平氣和地討論，以找到最佳方案。
比賽那天，我們帶著精心準(zhǔn)備的項(xiàng)目自信滿滿地登場(chǎng)。在展示和操作過程中，每一個(gè)同學(xué)都配合默契，最終我們獲得了優(yōu)異的`成績(jī)。
班級(jí)團(tuán)結(jié)讓我們能夠匯聚每個(gè)人的力量，去實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，它的魅力也將永遠(yuǎn)在我們的班級(jí)中閃耀。
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