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      2. 團(tuán)結(jié)作文

        時(shí)間:2021-10-31 18:35:24 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        【精品】團(tuán)結(jié)作文錦集八篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的團(tuán)結(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】團(tuán)結(jié)作文錦集八篇

        團(tuán)結(jié)作文 篇1

          翻開歷史畫卷,在五千年中華民族文明史里,有勤勞勇敢的人民,有優(yōu)良光榮的傳統(tǒng)。有多少英雄兒女,愛國(guó)志士,為了祖國(guó),為了正義,寧死不屈。蘇式牧羊,癡心不改;林則徐虎門痛擊侵略者;朱自清寧肯餓死也不食美援面粉;方志敏清貧一生,名垂史冊(cè),他們的英名就是民族尊嚴(yán)的化身。正是因?yàn)橛辛怂麄,我們的民族精神才代代發(fā)揚(yáng)光大至今。

          在**年3月,曾在澤普出生并長(zhǎng)大的維吾爾族男孩毛蘭江·吾買爾在澤普縣姑姑家做客時(shí),出現(xiàn)尿頻。經(jīng)新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院檢查確診為尿毒癥晚期,只有換腎才能挽救毛蘭江的生命。醫(yī)生的話如同晴天霹靂,毛蘭江的媽媽發(fā)動(dòng)全家人和所有親戚進(jìn)行驗(yàn)血檢查,與其配對(duì)。遺憾的是,所有親屬均不能為毛蘭江提供手術(shù)。接受透析期間,毛蘭江病情幾度惡化,先后搶救了5次,醫(yī)院接連下了病危通知書,生命危在旦夕。

          眼看毛蘭江的生命就要走向盡頭,親戚朋友們只有整日以淚洗面。()正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,毛蘭江的父親吾買爾接到一個(gè)電話。一位自稱王燕娜的漢族女孩說看到了媒體報(bào)道,她準(zhǔn)備去醫(yī)院檢查,如果能配型成功,她愿意為毛蘭江無償捐腎。

          20xx年3月27日,手術(shù)如期進(jìn)行,醫(yī)生把王燕娜健康的腎成功移植到毛蘭江體內(nèi),傳奇的一顆腎臟把兩個(gè)不同民族不同性別的人緊緊地連結(jié)在一起。當(dāng)他們被醫(yī)生推出手術(shù)室時(shí),王燕娜和毛蘭江的家人緊緊擁抱在一起,放聲痛哭。毛蘭江的母親阿孜古麗激動(dòng)得泣不成聲,她緊握著王燕娜的手說:“娜娜,謝謝你救了毛蘭江,你就是我的女兒!我的漢族女兒!”在場(chǎng)的醫(yī)生、護(hù)士、住院的病人和陪護(hù)的家屬目睹此情此景無不為之動(dòng)容。

          王燕娜只是一個(gè)普通的漢族女青年卻做出了一件不普通的事。她用自己的實(shí)際行動(dòng)在告訴我們:各民族之間要同呼吸,共命運(yùn),心連心,共創(chuàng)民族之間的深情厚誼。

          一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,沒有強(qiáng)大的凝聚力,就不可能自立于世界民族之林。所以,民族團(tuán)結(jié),從我做起,從我們身邊的小事做起!讓民族團(tuán)結(jié)之花永遠(yuǎn)綻放在我們祖國(guó)大地的每一個(gè)角。

        團(tuán)結(jié)作文 篇2

          “同學(xué)們,我們?cè)诳鞓沸瞧谖鍖⑴e行紙船載重比賽!”藍(lán)老師在講臺(tái)上宣布,臺(tái)下一片熱烈的掌聲和歡呼聲。

          我們的材料是一張兩面的報(bào)紙,不可以使用輔助工具,只能折;丶液笪以诰W(wǎng)上好好搜了搜,學(xué)到了一種比較能載重的船型的折法,在家里反復(fù)試驗(yàn),改進(jìn),最后我的成果竟達(dá)到了載重70余個(gè),我興奮極了,以為勝券在握,便開始滿懷信心地等待。

          比賽當(dāng)天,我突然靈機(jī)一動(dòng),想了一個(gè)辦法,將報(bào)紙對(duì)折再對(duì)折,這樣船底就要4層厚了,就會(huì)不再那么容易沉下去濕掉了。而同時(shí),一個(gè)問題又在我我腦子萌發(fā):船底加厚也就意味著船身變小,浮力變小,那怎么辦呢?但又顧不了那么多,就這樣吧!但沒想到,就是這個(gè)“算了”,就是鑄成我們失敗的一部分原因。我們分好了工,我和王科博放硬幣,張媛奇放船,李建華數(shù)錢!皟赏跻焕睢倍紱]問題,問題就在這一“張”上面,而且還是個(gè)兩個(gè)大問題,至于什么問題,請(qǐng)看下一段。

          致命一!

          比賽即將開始,我們個(gè)個(gè)都胸悶氣短,緊張極了,哨聲一響應(yīng)該是慢慢地船輕放到河面上,但張媛奇就是張媛奇,這么簡(jiǎn)單的步驟也要出亂子,一放把船給放歪了!差點(diǎn)來了個(gè)鯉魚翻身,不過還好,這不是鯉魚,是船,不喜歡翻身,所以搖身來了個(gè)趔趄,又正了回來,好險(xiǎn)啊!大家都向張媛奇投去激動(dòng)的一眼。

          致命二!

          本來張媛奇只是放船,沒有放硬幣的資格,可還是那句話,張媛奇就是張媛奇,硬是抓了幾個(gè)硬幣往船里塞?墒撬谷蝗诺搅舜囊贿叀0!不好,船要側(cè)翻了。這是,我想到一個(gè)畫面:皇上給宋江一杯無毒酒,騙宋江是毒酒,讓他喝,以試他的衷心。宋江只說了一句“君要臣死,臣不得不死!闭f完便喝了下去,事后才知此酒無毒。那句“君要臣死,臣不得不死”在這里可以改成“主要船翻,船不得不翻!贝耍惠d重26個(gè)硬幣,全班最少。

          但是,雖然失敗了,我還是明白了一個(gè)重要的道理:團(tuán)結(jié)是力量!

        團(tuán)結(jié)作文 篇3

          有一首歌唱到:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”沒錯(cuò),就有一件事情體現(xiàn)了這句話的含義。

          在一個(gè)陽光燦爛,空氣新鮮的早晨,操場(chǎng)上人山人海,這是怎么回事?哦,原來是我們班和三班的拔河比賽啊!我想,這肯定是一場(chǎng)精彩的拔河比賽。等雙方的二十名勇士做好了準(zhǔn)備,只等著裁判吹哨子,大家心里都知道這是一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)闊o論是身高,體重,力量大,三班是占了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

          只見裁判“B——”的一聲,比賽開始,雙方的人馬你不讓我,我不讓你,都使勁用力氣往己方拉,只見紅繩子一下子往左邊,一下子往右邊,很不穩(wěn)定,在這樣下去,我們的力量會(huì)耗光,于是,趁他們力氣沒那么大之際,馬上用力往里拉,他們?cè)趺匆矝]想到我們會(huì)這么來得突然,于是,節(jié)節(jié)敗退,潰不成軍,紅繩子在向我們班招手。最后,傳出一片聲音:“我們贏了!”

          首戰(zhàn)告捷,我們班以1:0的比分暫時(shí)勝三班。雖然三班在第一節(jié)比賽中輸了給我們,但是他們并沒有灰心喪氣,而是總結(jié)上次失敗的經(jīng)驗(yàn),想在第二節(jié)挽回?cái)【。我們也?zhǔn)備在第二節(jié)比賽中擊敗三班,穩(wěn)定勝局。

          兩班的勇士手牢牢的抓著,比賽開始!三班的手緊緊地握著,并且把身體沉下來向后倒,腳也很扎實(shí)。我們班的勇士怎么攻也攻不下,反而在第一節(jié)上用力太大,這一節(jié)的比賽中沒那么大力氣,所以他們就組織力量反攻,然而就輕而易舉的拿下這一局。

          三班把比分追成1:1,形勢(shì)越來越嚴(yán)峻。

          第三節(jié)比賽是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,雙方將做最后的準(zhǔn)備,最后的沖刺,進(jìn)行最后的較量。比賽開始,我們班拼了命的往后拉,敵班也不甘示弱,組織力量反攻,于是我們班的拉拉隊(duì)員拼命地喊:“加油!加油!加油……”這給我們很大的動(dòng)力,我們死抓著繩子不放,全部人都咬著牙,用盡身體里的力氣,和三班一決高下,我們手握緊著繩子,腳頂腳身體往后傾斜,無論三班怎樣拉,就是拉不動(dòng),并且紅繩子慢慢的向我們靠攏,形勢(shì)大所改變,但三班還在頑強(qiáng)的抵抗著,他們也是一樣不放棄,但是我們并沒有被困難所糾纏,而是團(tuán)結(jié)一致,勇往直前。最后繩子離我們班的界限越來越近,5厘米……4厘米……3厘米……2厘米……半厘米……我們勝利了!勝利了!最后我們以2:1戰(zhàn)勝三班,獲得冠軍。

          人心齊,泰山移。這就是團(tuán)結(jié)的力量!

        團(tuán)結(jié)作文 篇4

          一天,螞蟻不小心闖入螳螂的地盤,螳螂看見了,霸道的說:“小螞蟻,你竟敢闖本大王的地盤,還不快給我滾出去!”

          螞蟻說:“我們要不來個(gè)比賽?”螳螂說:“什么比賽?”

          螳螂說:“什么比賽啊?”

          螞蟻指了一下骨頭說:“我們來比賽誰能把那塊骨頭搬走!

          “那簡(jiǎn)單”螳螂傲慢地說。于是螳螂想用那雙手把它抬走,可是骨頭不聽話,一動(dòng)也不動(dòng)。

          螞蟻取笑螳螂說道:“笨蛋,看我的吧!”

          螞蟻于是叫來了很多同伴,而且還把骨頭搬走了,螳螂目瞪口呆地,開始后悔起來。

          “看到了吧,這就是團(tuán)結(jié)的力量!毙挪恍盼覀儼涯憬o搬走!蔽浵伝謴(fù)自信說道。

          螳螂嚇得狼狽的逃走了。

        團(tuán)結(jié)作文 篇5

          上個(gè)周末的西湖邊,微風(fēng)吹拂著我的臉頰和頭發(fā),雖然是秋天,可是陽光十分的溫暖,太陽照耀著萬物,仿佛在傳遞著冬天前的溫暖。

          走著走著,我突然停了下來,看見前面有幾只螞蟻正吃力搬著一片似乎帶著甜味糖果的葉子。忽然,一陣凜冽的大風(fēng)吹來,葉子飄了起來,螞蟻們也被葉子帶上了半空。我本想幫幫它們,可是轉(zhuǎn)念一想,沒有人幫他們會(huì)怎么樣呢?于是我便仔細(xì)地觀察起來。令我驚奇的是,他們竟然像傘兵一樣,用腳牢牢地纏著葉子,并安全的著陸了!然后他們又搬了起來。可是,大自然好像要跟他們對(duì)著干,當(dāng)他們剛搬到洞口,其他螞蟻正準(zhǔn)備接應(yīng)的時(shí)候,忽然之間,又來了一陣大風(fēng),又把它們飄到了遠(yuǎn)處?墒窃竭@樣,他們就越有干勁,一次一次地接受著大自然的挑戰(zhàn)。最后,終于把”戰(zhàn)利品”抬進(jìn)了洞里,他們成功了!

          有時(shí)候,我們嘗試一些東西會(huì)三天打魚兩天曬網(wǎng),沒做好或者做錯(cuò)了,就容易氣餒、放棄。可是,螞蟻不會(huì)。它們是一種心中有目標(biāo)的動(dòng)物,它們有著有堅(jiān)不可摧、不退縮的心。

          像螞蟻這樣有不放棄、不泄氣品質(zhì)的人很少,可就只有這樣的人才能干成大事,所以我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)螞蟻這種品質(zhì)和精神。在這個(gè)優(yōu)美的早晨,我悟出了這樣一個(gè)道理。

        團(tuán)結(jié)作文 篇6

          俗話說:團(tuán)結(jié)力量大,從接下來的幾件事中,我明白了,團(tuán)結(jié)真的非常重要。

          在一座蟻丘上,住著成千上萬只螞蟻,它們每天都忙碌著,日子過得非常幸福。

          有一天,“死神”在它們的頭上降臨了。當(dāng)螞蟻們正在開會(huì)的時(shí)候,蟻丘突然震動(dòng)了起來,緊接著又聽見許多螞蟻的.哀嚎。原來,外邊有一只食蟻獸!它正在津津有味地吃著螞蟻。

          一些螞蟻大臣們都驚慌失措,只有蟻王沉著冷靜,冥思苦想了一會(huì)兒,終于想出了一個(gè)絕妙的辦法。螞蟻們?nèi)烤劢乖谝黄,抱成了一個(gè)球,食蟻獸一吸,這個(gè)螞蟻球就滾了過去,一下子就堵住了食蟻獸的鼻子,使食蟻獸不能呼吸,食蟻獸的臉憋得通紅,不一會(huì)兒,它就因不能呼吸而暈死了。螞蟻們興高采烈,個(gè)個(gè)都喜笑顏開。

          在一個(gè)海島上,住著一群活潑的螃蟹,除了它們,還有一群龍蝦,兩個(gè)族群像國(guó)際象棋,隔著“楚河漢界”,雙方都很不友好,常常朝對(duì)方吹胡子瞪眼,甚至還發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

          有一次,它們展開了大戰(zhàn),無數(shù)的鐵鉗在空中夾來夾去,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹M蝗,云層中出現(xiàn)了一只饑腸轆轆的海鷗,海鷗看到海灘上數(shù)不清的“美味佳肴”,激動(dòng)得睜大了眼睛,它突然向下俯沖,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了下來,一下子就叼到了一只龍蝦和一只剛出生不久的小螃蟹。海鷗在樹上大吃一頓,可它還得寸進(jìn)尺,又飛到空中,向著螃蟹群沖來,繼續(xù)它的“大屠殺”。

          這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,螃蟹將軍打了一個(gè)響指,兩隊(duì)螃蟹馬上擺成了一個(gè)正方形,一起昂著頭看著天空。海鷗不知道螃蟹們要干什么?它也不想知道,從古至今,螃蟹就是海鷗的食物?墒牵(dāng)海鷗快要接近螃蟹們了,它們突然一起舉著鉗子,像一條條豎起的長(zhǎng)矛。海鷗見勢(shì)不妙,想停下,飛快扇著翅膀,眼珠快瞪出眼眶了?墒,它的速度太快了,身體完全控制不住,一直往前沖去,一頭栽進(jìn)了螃蟹的長(zhǎng)矛陣。

          螃蟹們毫不客氣揮舞著鉗子,像一個(gè)剃毛機(jī)一樣,瞬間,空中的白色羽毛亂飛。當(dāng)羽毛落盡時(shí),海鷗不見了,只剩下一只扒光了毛的烤雞,哦,不是烤雞,就是那只海鷗--沒有了羽毛,它再也飛不起來了。

          團(tuán)結(jié)的力量真大。碛袌F(tuán)結(jié),即便是比自己強(qiáng)大數(shù)百倍的對(duì)手也能被你打敗,那么,生活中,我們有什么理由不團(tuán)結(jié)呢?

        團(tuán)結(jié)作文 篇7

          團(tuán)結(jié)就是每個(gè)人合作,得到成就感。團(tuán)結(jié)可以讓每個(gè)人都開心,但是,有時(shí)候一不小心做錯(cuò)了,就會(huì)被罵,這就是我討厭團(tuán)結(jié)的原因。

          團(tuán)結(jié)可以帶來許多好處,例如:大象團(tuán)結(jié),因?yàn)槿绻笙髨F(tuán)結(jié)就能保護(hù)小象;斑馬團(tuán)結(jié),就能躲過獅子、豹、老虎;魚兒團(tuán)結(jié),不怕大魚,成群結(jié)隊(duì)不會(huì)被欺負(fù),這就是團(tuán)結(jié)的好處。

          如果不團(tuán)結(jié)也會(huì)帶來許多壞處,例如:大家不一起互相幫忙打仗,結(jié)果每個(gè)人都很凄慘,大家都不同心協(xié)力,最后一樣很凄慘,每個(gè)人都斤斤計(jì)較,也不分工合作,只是自討苦吃而已。

          團(tuán)結(jié)就像合體一樣,力量變得更大,團(tuán)結(jié)讓世界更快樂!我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)讓自己更快樂,有時(shí)候也讓自己不快樂,我喜歡團(tuán)結(jié),因?yàn)橛泻芏嗳撕臀乙黄鸷献鳌?/p>

          有一次,我在打躲避球的時(shí)候,我不團(tuán)結(jié),所以就沒得獎(jiǎng),他們說是我的錯(cuò),但是我也不是故意的呀!如果大家都團(tuán)結(jié),就可以拿到好成績(jī);但是如果不合作,就會(huì)被打得凄慘。我知道團(tuán)結(jié)很重要,下次我一定會(huì)試著團(tuán)結(jié)合作,我會(huì)學(xué)著聽指揮和培養(yǎng)默契,也會(huì)學(xué)著分工合作,這樣,才能讓力量更強(qiáng)大!

        團(tuán)結(jié)作文 篇8

          今天是我校全體師生到九子山野炊的日子;顒(dòng)完畢剛回到家,我就迫不及待地拿起筆寫起來——我怕隔一會(huì)兒再寫那種激動(dòng)的感覺會(huì)流失掉。

          我一大早便起來了。到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都來了。出發(fā)時(shí)我看見許多同學(xué)都像被人打了似的,有了黑眼圈。

          到了目的地,同學(xué)們都各自把東西拿出來。我們這一組的同學(xué)也不甘示弱,搬來石頭,找來樹枝,壘起了一個(gè)“小灶”。大家拿出火腿、香腸等食物做燒烤。恩,真香!

          吃飽了喝足了,劉老師帶幾個(gè)同學(xué)去爬山,我也跟著去了。起初,路還好走,我們跑得可帶勁啦!不知不覺,劉老師和幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭了,只能聽見他們隱約的喊聲:“前面的慢點(diǎn)!”可我們哪兒還站得。合蛏贤,山陡峭得仿佛直立著,像一個(gè)面目猙獰的魔鬼,使人不寒而栗;而腳下,土已經(jīng)松軟了,一不小心就會(huì)滑下去。同學(xué)們的手上、頭上也被那些帶刺的樹木掛得傷痕累累。情況已經(jīng)這樣,大家哪里還有心思觀賞美麗的風(fēng)景,連額頭上也沁出了密密的汗珠。

          不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,山上只剩下我們幾個(gè)同學(xué)和劉老師了。我們就這樣手牽手,摸索著回到了目的地。當(dāng)其他沒上山的同學(xué)問我們的感受時(shí),大家異口同聲地說:“比看恐怖片還過癮!”

          該吃午飯了,我找出零食狼吞虎咽了一番,又找同學(xué)借了他的復(fù)讀機(jī),聽起了Jay的歌。哈,邊聽邊睡午覺,真悠閑!

          可是好景不長(zhǎng),該回學(xué)校了。我只好懶洋洋地背起包。

          雖然這次野炊使我身上傷了許多地方,可這次野炊使我們和老師的心貼近了,也讓我們明白:團(tuán)結(jié)就是力量。希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)。

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