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      2. 班級團結(jié)作文400字

        時間:2021-11-11 12:59:33 團結(jié) 我要投稿

        班級團結(jié)作文400字五篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的班級團結(jié)作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        班級團結(jié)作文400字五篇

        班級團結(jié)作文400字 篇1

          金秋時節(jié),丹桂飄香。在這金色的日子里,我們迎來了盛大的秋季運動會。

          運動場上,我班的運動員奮力拼搏。我們期待運動員們成功的喜悅,也隨時準備送上失敗的鼓勵。他們以自己的行動,充分展現(xiàn)了自己的實力,展現(xiàn)自我的風采,展現(xiàn)了自己頑強拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌,為我們班爭了光。

          運動場下,喊加油聲此起彼伏。運動員從賽場上氣喘吁吁的下來了,志愿者連忙上前攙扶,然后端茶送水,成為了運動會上別樣的風景線。

          我們小記者也不能閑著,一邊趕場看比賽,了解最新的賽事;一邊又在臺下絞盡腦汁的寫稿子,表揚我班得金牌的同學,又鼓勵失敗的同學不要失去信心;一邊把成稿送到主席臺,為了109班得文明班級爭分。

          雖然大家各有所事,可心是連在一起的;目標也只有一個,為班級爭光。109班是一個團結(jié)友愛的班集體,我喜歡我的新班級。

          每個健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏,而是看我們在這過程中領(lǐng)悟了多少。一場簡簡單單的運動會,給我們來的是兄弟姐妹般的.感情,還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝?

          這次運動會我們班雖然沒有取得太好的名次,但明年運動會,我們會卷土重來,再立新功!同學們,團結(jié)起來,美好的明天,我們一起開拓!

        班級團結(jié)作文400字 篇2

          每班都有每班的難題,我們班也不例外,那就是是團結(jié)問題。團結(jié)就是力量,團結(jié)能催人奮進。而我們班如果有著一種團結(jié)精神,那我們班就十全十美了。

          一天,我們正在做作業(yè),突然,高同學的手下李同學跑來跟我說:"我們都不跟某某人好了,那你呢?"我迫于面子,勉強答應了。但事后,我后悔了。事情是這樣的:早上打掃衛(wèi)生時,某同學想和別班級的同學玩,而那個同學和高同學關(guān)系不太好。高同學看不慣,就發(fā)動其他同學讓大家起孤立某同學,讓那個同學后悔不和她們玩,這樣,高同學才覺得她有威言。其實,高同學并沒有權(quán)力阻止我們跟誰不好,這件事也沒有誰對誰錯,每個人都有自己做人的原則。在這件事上,我們班就出現(xiàn)了不團結(jié)的表現(xiàn)——拉幫結(jié)派。

          還有一次,是在去年運動會上發(fā)生的。我們班的張同學是長跑運動員。她和我們拉幫結(jié)派的高同學略有分歧。輪到張同學上場了,我們班的同學為她也鼓勵語,為她加油,為她喝彩所得過的名次,這些都是應該為班級所做的,但有一個人例外——高同學。她說得很激烈:“張同學減油,張同學減油!”其他班的人都哄堂大笑,笑得前俯后仰,滿周圍都是嘲笑。但張同學卻很爭氣,得了第一名。我們都用責備的眼神看向了高同學,她不作聲了。后來我們班被批評了。

          我們班就這樣出現(xiàn)了難題,那就是缺乏一種團結(jié)精神,俗話說事不過三,但高同學卻一遍又一遍地做損害我們班的事情,破壞我們的團結(jié)氣氛!

        班級團結(jié)作文400字 篇3

          今天下午我們第二節(jié)課沒有上,因為要舉行高年級口算比賽和作文競賽頒獎活動。讓人沒想到的是,頒獎儀式還沒有開始,我們班的一位同學和另一位同學在操場上不知道怎們回事兒,竟然打了起來,其中一位同學的鼻子被打破了,流了很多的血,把臉都染得紅紅的,我特別害怕他會出事,還好沒事兒。

          我到后來才明白了他們這對小伙伴為什么打了起來。原來,一位同學罵了另一位同學不是人,這可把另一位同學激怒了。他沖過去,打了對方一拳,對方火了,猛地向他的鼻子上打去,一下子就把他打流鼻血了。

          看到他倆這樣,我的心里很難受。同學之間怎么能這樣呢,大家能夠在一個班里學習,這是一件多么好的事情,為什么就不能互相幫助、相互諒解呢!大家要相互關(guān)心,不能欺負人,要團結(jié)友愛,不要因為一件雞毛蒜皮的小事情而把事情搞砸,這樣對人對已都不好。

          我特別想對高年級的大哥哥們說:你們要尊老愛幼,不要再欺負低年級的同學了!因為我發(fā)現(xiàn),這幾天每當放學時,在樓梯上,高年級的同學都喜歡推低年級的同學,并且一邊推一邊還罵著“小孩,給我滾!”高年級的同學也可能覺得這樣好玩,但是我覺得這樣做很危險的,萬一把人給推倒了就不好玩了。大家要相互關(guān)心,相互友愛,這樣才能每天開開心心、快快樂樂!小朋友們,你們說是嗎!

        班級團結(jié)作文400字 篇4

          六(2)班一個團結(jié)的集體“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他們喊得那么起勁呢?哦,原來是學校舉行第十屆秋季運動會!播音員說:“請六年紀參加拔河比賽的班級到比賽場地集中!”話音未落,我們班就沖鋒在前,奔向比賽場地。在比賽地上,我們班的人個個躍躍欲試,準備在拔河比賽中一展風采。比賽開始了,我們班先和實力較弱的3班比。結(jié)果,2:0,3班慘敗。第二局,我們的對手是實力較強的1班,一斑在拔河比賽中一直是我們的眼中盯,因為上一次就是他們把冠軍給強走的,但是,這一次就不同了,因為六(2)班是一個團結(jié)的集體。哨聲一響,我們班就一直把麻繩往自個這拉,可是麻繩好象跟我們過不去似的,一直往他們班跑?吹竭@種情形,我火了,發(fā)揮了“大猩猩”的威力,同學看到我那么賣力,也學起來,曹老師仿佛也感受到了,叫得更好了,“一,二,三,加油……”這時,我們班29人,心里暗暗地想:“今年一定要把冠軍奪回來,不能放棄,不能灰心”。這時,麻繩好象被我們制服了,往我們這邊跑,這時,陳家舟以為我們贏了,就放下繩子往旁邊跑,就在這危險的時刻,幸好蘆老師眼疾手快把他“拎”了回來,繼續(xù)比賽。最后,我們還是以2:0贏了比賽,登上了冠軍的寶座。這正對應了我那句話,六(2)班,一個牢不可破的集體,不是嗎?

        班級團結(jié)作文400字 篇5

          不團結(jié)的班級與習慣壞的班級,這兩個班級是哪一個班級呢?那就是我們四(3)班?赡苡腥藭䥺枺骸盀槭裁匆f自己的班級呢?”因為這是事實,無法否認?赡苡钟腥藭䥺枺骸澳阏f這事干嘛?"別急,聽我慢慢說。

          今天上午,我和李思潔完的正高興,李方過來了,說要跟我說事兒,李思潔便自己去玩了。

          我們坐在大樹下,我問李方有什么事,她嘆了一口氣,說:“四班和五班多團結(jié)啊,習慣多好呀,不像我們班,一點也不......"聽了李方的話,我也不由自主地低下了頭,打斷了他的話:“一點也不團結(jié),習慣也不好!薄斑常因為一點小事兒爭吵!崩罘接终f!笆茄,習慣也是。特別是黃約翰,上次不就是三科免考,今年又當上了班長嘛,就開始驕傲了。真擔心他會因為這樣學習退步呀!蔽壹拥卣f。這時,李方又冒出一句:“我也一樣,上次語文考了個全年級第一就驕傲了?晌覅s忘了,新學期一開始,就幾乎等于一切都從零開始了!”接著,我們不約而同的離開了。

          回家后,我一直想著李方說的話。是呀,別的班不知比我們班團結(jié)多少倍,而我們班,有何時才能像他們那樣呢......

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