【精選】團結作文匯編5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的團結作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結作文 篇1
潛能是在生命中不斷的挖掘出來的,堅持是在堅定的信念中體現(xiàn)出來的,團結是在生命中團隊的力量中體現(xiàn)出來的。
潛能,堅持,團結是開學第一課的三個主要內(nèi)容。在上課時每一個內(nèi)容都有它自己的事例。
潛能告訴我們,生命不是奢侈品,只要你去挖掘它的寶藏,你就會覺得生命是很有意義的。要相信知識守護生命。
堅持告訴我們要相信自己,要對自己的未來有信心,要勇于超越自己,老師常說:“人與人之間差別最大的不是智商,而是堅持!币袌远ǖ男拍钜嘈胖R守護生命。
團結,人多力量大,一個團隊的核心就是凝聚力,眾人拾柴火焰高。一個散亂的團隊永遠不會手人尊重。中國男籃雖不是世界第一,但是他們的凝聚力是世界第一,所以他們受人尊重。
在看了開學第一課以后,我不僅知道了很多關于緊急避險的措施,還懂得了很多人生的哲理。
潛能堅持團結只要我們做好這三點,我們的人生就會是完美的。
生命是什么?生命代表什么?生命帶給我們什么?這些需要我們自己認真去體會!
守護生命十大法則我們一定要記住,要時刻保護自己的生命。
這堂課的主題是“知識守護生命”。而生命價值高于一切。那我們?nèi)绾稳フ莆罩R?這需要我們在以后的學習道路上認真體會!
我相信,只要是有不放棄,不拋棄的堅定信念和團結力量與我們自身的潛能,我們一定會創(chuàng)造出美好未來,一定會守護我們的生命!
團結作文 篇2
天上陰沉沉的,時不時就有云朵飄來。它們放肆地下著雨,那么猛烈。我們六年級的團體跳繩比賽,只好在室內(nèi)舉行。
要開始了!大家都倒吸了一口氣,唯恐自己出差錯!芭荆!”繩子在地上甩著,大家目不轉睛地蹬跳、落地。剛開始還跳得挺好,可是——
“哎呀!你頂我干什么!”不知怎么回事,我身后的陳諾嚷嚷道。
“我怎么啦?”只見站在隊伍最中間的文鍇挺不服氣,朝著陳諾喊道。
“你還說沒有!你……”陳諾正想轉身,一不留神,腳給纏上了繩子,“啪!”陳諾摔了倒栽蔥。
“怎么才跳20幾個就沒了?”“對呀!”“真是的!都怪陳諾!”整個隊伍一下子就亂得像鍋粥,大家紛紛都指責起了陳諾的過失。陳諾睜圓了眼,朝著大家吼道:“關我什么事?明明是蔡文鍇擠了上來,要怪怪他呀!”
“是后面的人推了我一下,讓我向前一點,誰知這就碰到你了。是你心地太狹窄,遇到點事就斤斤計較,我哪里有錯呀!”他不屑一顧地瞧了陳諾一眼。
“可……”陳諾一下子漲紅了臉,握緊了拳頭,他可真是氣急攻心,話都講不出了。
“怎么,要打架嗎?”文鍇指著陳諾,“樂意奉陪!”他倆都摩拳擦掌,就要拼上了。
大家又七嘴八舌議論開了。有的說是陳諾的錯,有的說蔡文鍇不對,有的指責其他同學……整個隊伍就如一盤散沙。
這時,班主任周老師來了。她首先拉開了陳諾和蔡文鍇,接著語重心長對大家說:“同學們,不要吵了。大家這樣責怪來責怪去的,不就贏不了比賽嗎?為何不團結一心,一鼓作氣,說不定還能取得個前幾名呢!反正還有一次機會,何樂而不為呢?”
周老師說得對呀!世上還有什么是比團結還重要的嗎?大家紛紛握手言和了。遠處,太陽又露出了嶄新的面孔。多么光明,多么燦爛。
果然,在我們鐵一般的團結之下,最終取得了跳繩團體第三名!
帶著團結出發(fā)吧!只有這樣,才能在人生的河上,濺起點點美麗的水花!
團結作文 篇3
螞蟻是個龐大的家族,它們的生活充滿了許許多多的奧秘。閑暇的時候,我最喜歡靜靜地去觀察小螞蟻啦。
有一次我特意帶著面包渣和放大鏡,來到了小區(qū)圍墻邊。有幾只小螞蟻正在東奔西走,急著覓食呢。我把面包渣輕輕地撒落到地上,那幾只小螞蟻就迫不及待地爬了上去。我心想:“這么小的螞蟻,怎么能搬起這么重的面包渣呢?真是自不量力!惫徊怀鑫宜希袃芍恍∥浵亸堥_鋒利的牙齒緊緊地咬住面包渣,使勁的往后拽,可是面包渣卻絲毫未動。這時另外幾只小螞蟻按原路返回了巢穴,它們一定是去搬救兵了吧。
不一會兒,一列螞蟻軍隊排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的朝面包渣這邊進攻來了,我被它們震撼了。霎時間,成百上千的螞蟻迅速包圍了面包渣并抬起,緩慢地向巢穴移去。
我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的,我上網(wǎng)查資料明白了:螞蟻是用分泌物的氣味來交流的,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,會在回家的路上留下氣味,其它螞蟻就會沿著這條路線去尋找食物,并不斷加強氣味。
通過這次觀察,我明白了團結就是力量;人心齊,泰山移。螞蟻的精神是多么值得人們學習啊!
團結作文 篇4
團結力量大,是班級比賽的重要關鍵之一,缺少了他,就無法得到好成績。三年級下學期時,體育老師派我們班去參加障礙接力賽,利用我們的團結贏得了好成績,這才是本校的團隊精神。
在晴空萬里的`早晨,我們搭乘游覽車到希望小學參加障礙接力賽。一跨進校門,就讓我目不轉睛地一直望著四周,因為這是我初次來到這個小學,讓我對這里非常好奇。光陰似箭,一轉眼就要開始比賽了,每一場比賽都讓人看得津津有味,還非常的刺激。輪到我們比賽時,同學和我都緊鑼密鼓地準備上場,大家心里都非常緊張。沒想到我們第一場戰(zhàn)爭就打了勝仗,開心的我們尖叫連連,七嘴八舌的說說笑笑。接二連三的戰(zhàn)爭,有敗也有勝,但大家還是不氣餒,努力向上。到了最后一場比賽,由在后場的老師和同學賣力地為場上的同學加油打氣,才順利的過關。
閉幕典禮時,意想不到的事居然發(fā)生了,我們竟然得到第三名,大家瞬間忘記疲憊,心中充滿了一股喜氣洋洋的好心情。
雖然在這次的比賽中,是鼎鼎大名的希望小學獲得冠軍,但是也再次讓我學到“團結力量大”能創(chuàng)造出無比大的力量;更讓我學到不要像別的小學一樣,要學習勝不驕,敗不餒的運動精神。
這讓我領悟到做事要團結合作,有時自己完成不了的事情,兩個人就能完成,這就是這世界上奇妙的事情,一個微不足道的小事情,其實有很大的影響。
團結作文 篇5
時鐘,是人們生活中必不可少的生活用品。
嘀嗒——嘀嗒......熟悉的聲音又在耳邊響起。時鐘,是一個小精靈,為人們指出時間,告訴他們幾點到了,該做什么了。這個小精靈似乎永遠也不會累,無時無刻敲著那小巧玲瓏地鈴鐺,提醒著人們。
時鐘是多么重要,失去了時鐘就等于失去了一切。吃時間的惡魔會從沒有時間觀念的小朋友那里偷走屬于他們的時間,讓他們覺得整天都沒事可做。反之,有了時鐘,時間老人就會在鐘面上顯示出來。光陰似箭,日月如梭。時間是寶貴的,為什么呢?因為時間過的很快,一看見有不節(jié)約時間的人,時間就會悄悄地溜走了。
時鐘上的十二個數(shù)字,時針走完一個數(shù)字到下一個數(shù)字,轉完了一圈又從頭開始......總會有人覺得很無趣(至少我是這樣的體會),可如果不轉的話,就不知道時間了,時鐘告訴了我們時間,又同時在完成自己的工作——讓人們知道時間。
我們不能想象沒有時鐘的世界,上學遲到、上班遲到、不知道什么時候睡覺、不知道什么時候起床、無法約會......說也說不完,還有些想也想不到的。但有了時鐘就完全不一樣了,再也不會稀里糊涂地混日子,生活變得有節(jié)奏了。
時鐘,讓人們知道時間的飛逝,讓人們不要浪費時間!皶r間就是速度,時間就是生命,時間就是力量!边@是郭沫若老前輩的名言。我們應該珍惜分分秒秒,不要浪費時間。我覺得時鐘是科學家發(fā)明的最有用的生活用品之一,是上天賜予人類珍惜時間的寶貝。
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