團(tuán)結(jié)就是力量的作文（通用45篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量的作文（通用45篇），歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇1
一群小雞肚子很餓，出去找食吃。它們找呀找，突然發(fā)現(xiàn)前面有一堆黃澄澄的稻米。
它們爭(zhēng)先恐后地沖了上去，一個(gè)個(gè)使勁地啄了起來(lái)。不一會(huì)兒，小雞們就吃飽了，還有一小堆稻米沒(méi)有吃完。一只雞說(shuō)：“我們大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)把稻米藏起來(lái)，留著明天吃好嗎？”小雞們都同意了。它們有的雞運(yùn)草，有的雞運(yùn)土，不一會(huì)兒就把一堆稻米藏好了。它們也高高興興地回家了。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇2
在一個(gè)茂密的森林里，住著螞蟻一家。
有一天，一只螞蟻在外面巡邏，突然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊大骨頭，小螞蟻非常高興，就想把它帶回家，可是它想：我一個(gè)人是搬不動(dòng)的呀，不管了，試一試吧！小螞蟻抱起大骨頭，使勁的拉，可是小螞蟻怎么也拉不動(dòng)，它想：還是回家叫朋友吧。小螞蟻回了家，對(duì)兄弟說(shuō)：“兄弟們，我在外面發(fā)現(xiàn)以一塊大骨頭，大家愿不愿意和我去吧大骨頭搬回來(lái)呀?大家齊聲說(shuō)：“愿意！”小螞蟻把大家?guī)У桨l(fā)現(xiàn)骨頭地方，小螞蟻又說(shuō)：“就是這塊大骨頭，咱們把它搬回家吧！”大家一人拿一個(gè)地方，一下子就搬起來(lái)了，他們一邊喊著一二一，一邊向洞口走去，有一只大螞蟻說(shuō)：“咱們今天可以飽吃一頓了�！�
真是團(tuán)結(jié)力量大��！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇3
有一天，我在家里玩電腦的時(shí)候，突然我看見(jiàn)墻壁上有一群黑壓壓東西在動(dòng)。那是什么呀？我仔細(xì)一看，原來(lái)是一群可愛(ài)的小螞蟻。
它們?cè)诟墒裁�？原�?lái)是在搬食物呀！有甲蟲(chóng)、玉米、還有南瓜片。它們一個(gè)一個(gè)把這些食物往家里搬。突然它們遇到了困難，電線盒擋住了它們的去路�！肮�，這下它們總沒(méi)有辦法了吧？”我在想。但它們不怕困難，同心協(xié)力排除困難，它們有的在后面推，有的在前面拉，還有的在排除障礙物。最后它們終于順利的把食物搬回了家。
我看到了它們得到了啟發(fā)：做事要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇4
今天，我和姐姐一起用積木拼成了一架小飛機(jī)。
早晨，吃完飯，媽媽給我拿出來(lái)買的一堆積木，說(shuō)讓我和姐姐用積木拼裝成飛機(jī)。
開(kāi)始拼裝了，我和姐姐費(fèi)了20多分鐘才把飛機(jī)的身子拼好。后來(lái)，我說(shuō)這么拼，她說(shuō)那么拼，怎么也拼不成，最后還是姐姐讓步說(shuō)我們聯(lián)合起來(lái)拼，我和姐姐開(kāi)始合作了，又費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才把飛機(jī)頭拼好，我們共同努力，姐姐遞給我一個(gè)積木說(shuō)：“把這個(gè)插上去，再把那個(gè)拆下來(lái)，再把這個(gè)積木往上移，再把這個(gè)放到上面……”我按照姐姐說(shuō)的去做，結(jié)果真的吧飛機(jī)頭拼上去了。然后，我又和姐姐一起拼完了飛機(jī)翅膀、螺旋槳、尾部……
我和姐姐齊心協(xié)力，最終拼成了一架完好的飛機(jī)飛機(jī)，看來(lái)團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇5
一天，兔媽媽想讓小灰兔和小白兔知道什么是力量，什么是團(tuán)結(jié)。于是，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我讓它們兩個(gè)搭兩座木頭房子吧�！�
當(dāng)小灰兔和小白兔知道這件事情之后，議論紛紛。小灰兔說(shuō)：“我只會(huì)扛木頭，不會(huì)搭房子�！毙“淄谜f(shuō)：“我只會(huì)搭房子，不會(huì)扛木頭。”怎么辦呢？突然，小灰兔和小白兔同時(shí)說(shuō)：“我們兩個(gè)合作吧！”
第二天早上，他們開(kāi)始工作了。小灰兔扛木頭，小白兔搭房子。它們干得很起勁，很開(kāi)心。
在第五天下午，它們把木頭房子搭好了。2小白兔、小灰兔和兔媽媽開(kāi)心的笑了。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇6
今天，我看了一本書(shū)里有篇文章《三子抓鬮》。主要講的是猴子、燕子、鴨子是三子。他們領(lǐng)了三個(gè)任務(wù)：摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。
本來(lái)它們是可以完成任務(wù)的�？墒�，它們卻不會(huì)合作，都不想讓對(duì)方占便宜。最好只有用抓鬮來(lái)決定。抓鬮結(jié)果出來(lái)了：猴子捉蚊子，鴨子摘葡萄，燕子取蚌珠。結(jié)果，三個(gè)都一事無(wú)成。
讀了這個(gè)故事，我突然想起雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)的一句話：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
是�。F(tuán)結(jié)真的很重要！今后，我要懂得團(tuán)結(jié)，因?yàn)椋喝诵凝R，泰山移。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇7
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”這首歌唱得好！因此我們都有團(tuán)結(jié)！
這不，剛出了一部新的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》。這里面，羊群們就是靠團(tuán)結(jié)來(lái)戰(zhàn)勝灰太狼的！每當(dāng)灰太狼來(lái)襲擊羊村時(shí)，羊群們就是團(tuán)結(jié)來(lái)贏取勝利的！就是有羊被抓了，喜羊羊也會(huì)想出辦法的。因此羊村里的羊才會(huì)生存下去。因而使灰太狼不成功！這就是團(tuán)結(jié)的力量！
不僅如此，在生活當(dāng)中我們也要團(tuán)結(jié)。比如兩人三足的比賽，就需要團(tuán)結(jié)與合作，不然就會(huì)輸?shù)�！而且同學(xué)之間也要互相幫助，團(tuán)結(jié)。不然的話，就會(huì)使這個(gè)班級(jí)落后！所以，團(tuán)結(jié)是最重要的！
講了這么多，總結(jié)起來(lái)就是一句話：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇8
就在上個(gè)星期，我們小區(qū)刮大風(fēng)，將樓下的一棵大樹(shù)給吹歪了，眾人正為此發(fā)愁。
”不如就喊一輛卡車來(lái)拖走得了，省的這樹(shù)在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。
”不行不行，這樹(shù)在這里十幾年了，怎么能說(shuō)不要就不要，夏天你們大家伙還在這里打牌呢�！袄畎⒁碳泵Ψ瘩g道。
”我也不贊同拔樹(shù)然后賣了，一是小區(qū)路窄，大車進(jìn)不來(lái)，而且損壞地面。二是小區(qū)確實(shí)需要這棵大樹(shù)來(lái)遮陽(yáng)蔽曬。”小區(qū)里年紀(jì)稍大的陳爺爺慢步走來(lái)說(shuō)道。
于是在眾人的幾番交談后，一致同意老陳的看法，但是不拔掉樹(shù)就意味著要將這顆不小的樹(shù)立正，使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。
“這樣，找一根結(jié)實(shí)的繩子，拴在樹(shù)的主干上，然后大家伙一起向后拉，說(shuō)不定就給拉直了。”小區(qū)里一個(gè)青年提出了自己的觀點(diǎn)，大家思考片刻覺(jué)得此法妙哉，于是說(shuō)干就干，不一會(huì)兒就找來(lái)一根結(jié)實(shí)的繩子，栓好了樹(shù)后，一大群力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子，向拔河那樣一起向后拉去，數(shù)著一二三，拉的口號(hào)。
大樹(shù)不住地顫抖著，像是一個(gè)沉睡了許久的巨蟒，正樹(shù)立起自己的身軀，經(jīng)過(guò)幾十秒的掙扎，大樹(shù)成功的直立在小區(qū)大院上，瞬間遮住了一大片陽(yáng)光。幾個(gè)大叔拿著鐵鍬，咚咚咚的一陣修補(bǔ)后就離開(kāi)了。
夏天到了，烈日炎炎的，讓人心里枯燥，但是不遠(yuǎn)的小區(qū)卻熱鬧非凡，走進(jìn)一看，原來(lái)是許多人在一棵大樹(shù)下乘涼聊天。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇9
小羊一家為了躲避大灰狼，在離大灰狼很遠(yuǎn)的地方蓋起了房子。
一天，羊媽媽讓小羊去森林里拿點(diǎn)磚頭來(lái)。小羊說(shuō)：“媽媽我害怕……”媽媽問(wèn)：“害怕什么？”“媽媽，我害怕在去搬磚頭的途中遇到大灰狼�！薄安挥门麓蠡依恰Ｒ�?yàn)槿グ岽u頭的路程很短。走出家門兩百米之后，就會(huì)看到一條河用竹排過(guò)河就可以拿到了�！�
小羊拉上小車出發(fā)了，小羊到了河邊，小羊剛想上竹排的時(shí)候，大灰狼突然跳出來(lái)，把小羊嚇得心都要跳出來(lái)似的。小羊馬上跳上竹排用力想到河對(duì)面。這時(shí)小羊的朋友：小牛兩兄弟和小馬看見(jiàn)了，他們?cè)诘厣夏靡桓窀�，一起使勁地打大灰狼。這時(shí)大灰狼手一滑，把小羊送到了河對(duì)面。小羊把磚頭放上車子，快速地跑回家放下磚頭。小羊想：我的朋友可能會(huì)有危險(xiǎn)，我要幫他們。
于是，小羊拿起狼牙棒到河邊，跟朋友們一起，打得大灰狼鼻青臉腫，然后小羊把大灰狼逼下了河，大灰狼給河水淹死了。
這個(gè)故事告訴我們：“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇10
今天我們班舉辦了了一次驚險(xiǎn)而刺激的拔河比賽，這次比賽不禁讓我體會(huì)到了成功的喜悅，也讓我明白了許多，收獲了許多!
拔河比賽又驚險(xiǎn)又刺激的第一局和第二局很快的過(guò)去了，我們一隊(duì)和對(duì)方分別打成了1比1平。接下來(lái)就是至關(guān)重要的第三局了。我們隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)如猛虎一般緊抓住繩子，怒視著對(duì)方!而對(duì)方一個(gè)個(gè)緊縮著脖子，尤如一只只老鼠一般。最終由于我們隊(duì)很團(tuán)結(jié)，對(duì)方都只顧自己，所以我們隊(duì)取得了最終勝利!
我真高興啊!因?yàn)檫@次比賽是我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理!
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇11
童年像一幅圖畫(huà)，永遠(yuǎn)映在人的心中，讓人心頭時(shí)常漾起童年的波瀾。
那是一個(gè)夏天，我和小朋友玩了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽。首先，我們選出了觀眾、指揮員、裁判員、拔河手等。我榮幸地被選當(dāng)上了裁判員，王雪麗被選上了指揮員，其它的小朋友石頭、剪刀、布，分別選出了觀眾和拔河手，比賽開(kāi)始了。我威武地舉著紅旗，在拔河繩之間挺立著。兩隊(duì)的拔河手都不甘示弱，有的拔河手使出了九牛二虎之力，結(jié)果手上的白粉全都給摸到繩子上。有的同學(xué)想打倒對(duì)方，絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)辦法：讓對(duì)方使勁拉，突然撒開(kāi)，這樣就可以讓對(duì)方倒下。我看到了這一幕，立刻吹起哨，宣布了比賽規(guī)則。讓隊(duì)員休息一會(huì)兒準(zhǔn)備第二輪的比賽。我吹了如同洪鐘的哨聲，比賽開(kāi)始了，觀眾、指揮、隊(duì)員都進(jìn)入了狀態(tài)，仔細(xì)觀察積極應(yīng)戰(zhàn)。結(jié)果，甲方贏了。
這次拔河真有趣，可以告訴我更多的啟示。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇12
不會(huì)游泳的長(zhǎng)尾鯊在蔚藍(lán)的太平洋深海里，生活著一群可愛(ài)的小魚(yú)兒和誠(chéng)實(shí)憨厚的海龜，他們十分幸�？鞓�(lè)�？墒怯幸惶�，被人們稱為“魔鬼尾巴”的長(zhǎng)尾鯊莎莎和蠻蠻闖進(jìn)了他們的生活家園，從此，小魚(yú)們幸福的生活被打破了。早晨，天剛蒙蒙亮，長(zhǎng)尾鯊莎莎和蠻蠻又在干壞事了。莎莎和蠻蠻看見(jiàn)海面上有魚(yú)群在自由自在地游泳，就像箭一樣沖過(guò)去，把他們包圍在一個(gè)圈子里。這個(gè)圈越來(lái)越小，越來(lái)越緊。突然，莎莎和蠻蠻舉起大刀似的尾巴，使勁地拍打水面。小魚(yú)兒嚇得驚慌失措，很多小魚(yú)兒不是，就是被打暈。莎莎和蠻蠻把小魚(yú)兒當(dāng)作豐盛的美餐，吃飽了肚子，大搖大擺地游走了。紅紅、雪雪和樂(lè)樂(lè)三只小魚(yú)兒僥幸得以逃脫，但看到許許多多的同伴被可惡的長(zhǎng)尾鯊?fù)倘敫怪�，再也回不�?lái)了，傷心得“嗚嗚”哭起來(lái)。鄰居海龜伯伯游過(guò)來(lái)，斬釘截鐵地說(shuō)：“可憐的小魚(yú)兒，我要幫助他們，好好教訓(xùn)那些壞蛋�！薄伴L(zhǎng)尾鯊會(huì)來(lái)吃我們的！”紅紅和樂(lè)樂(lè)驚恐地叫喊道�！拔液门拢∥液门�！”雪雪嚇得直哭�！昂⒆觽�，不要擔(dān)心！我教你們打敗長(zhǎng)尾鯊的方法�！焙｝敳÷暤卣f(shuō)�！霸趺创驍�？”紅紅疑惑地問(wèn)�！皥F(tuán)結(jié)起來(lái)力量大！我們齊心協(xié)力把他的尾巴捆住，他們就不會(huì)游泳了。”小魚(yú)兒聽(tīng)了海龜伯伯的話，馬上動(dòng)起手來(lái)。中午，莎莎和蠻蠻正在睡大覺(jué)，小魚(yú)兒們趁他們睡著時(shí)趕緊動(dòng)手，把長(zhǎng)長(zhǎng)的海草緊緊地綁在他們的尾巴上。突然，蠻蠻醒了，他生氣地說(shuō)：“你們?cè)诟墒裁矗俊薄鞍�，快跑��！”小魚(yú)兒們著急地叫起來(lái)�！按蠹也灰拢 焙｝敳f(shuō)。蠻蠻想一個(gè)勁兒地把這些小魚(yú)兒一口吞了，但他突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)游不動(dòng)了，于是他就叫醒了莎莎，說(shuō)：“莎莎過(guò)來(lái)幫我，我游不動(dòng)了�！薄拔乙灿尾粍�(dòng)了�！鄙卮��！靶◆~(yú)兄弟，放了我們吧。我們?cè)僖膊怀阅銈兞�，一定�！毙U蠻說(shuō)。“我們不相信大壞蛋的話！”紅紅說(shuō)。從此，這兩頭沒(méi)有朋友的長(zhǎng)尾鯊只能空著肚子，尾巴不能動(dòng)不能游地過(guò)著日子。他們非常后悔地說(shuō)：“嗨，都怪自己，多行不義必自斃，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇13
在贏必中學(xué)里有一個(gè)活動(dòng)是"山羊過(guò)獨(dú)木橋",這是是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項(xiàng)目。規(guī)則是，雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，同時(shí)相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋，能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝，最后以全隊(duì)通過(guò)的人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。因此習(xí)慣上，雙方相遇時(shí)，會(huì)像山羊抵角一樣，盡力使對(duì)方落下橋，自己通過(guò)。不過(guò)，今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時(shí)，互相抱住，轉(zhuǎn)身?yè)Q位，全都順利地過(guò)了橋。這種做法當(dāng)場(chǎng)引發(fā)了觀眾、運(yùn)動(dòng)員和裁判員的激烈爭(zhēng)論。事后，相關(guān)的爭(zhēng)論還在繼續(xù)。
"我覺(jué)得既然規(guī)則是，雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，同時(shí)相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨(dú)木橋，能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝，他們這樣是違規(guī)的！應(yīng)該都扣分！"裁判員說(shuō)。"雖然規(guī)矩是這樣的但是讓學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)一致不是更好嗎？再說(shuō)了，剛才你也看到了他們抱著腰，都通過(guò)了，是多么的團(tuán)結(jié)��！這種學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)，還應(yīng)該加分！"另一個(gè)裁判員說(shuō)。
抱著腰過(guò)獨(dú)木橋其中的一個(gè)學(xué)生小紅走了過(guò)來(lái)！"兩位裁判員，請(qǐng)不要吵了，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一句！我們雖然不太符合規(guī)矩，但是規(guī)矩中也沒(méi)有寫(xiě)不可以抱著腰過(guò)獨(dú)木橋是違規(guī)的�。≡僬f(shuō)了我們這樣就等于互掐，你覺(jué)得我們?cè)谶@整天比賽爭(zhēng)斗的很好么？我們不就應(yīng)該手拉手一起向前走么！請(qǐng)兩位仔細(xì)考慮，我們也同意扣分，畢竟不太符合規(guī)則！"她說(shuō)完就走了。兩個(gè)裁判員目瞪口呆，都久久沒(méi)有說(shuō)話。
她說(shuō)的話，通過(guò)各個(gè)媒體，發(fā)到了各個(gè)站、報(bào)紙等地方。引來(lái)里好大一陣轟動(dòng)！
但是她不管什么轟動(dòng)不轟動(dòng)的，只是贊成自己的觀點(diǎn)"團(tuán)結(jié)就會(huì)雙贏！"這一句話發(fā)出去以后，迎來(lái)了一陣好評(píng)！當(dāng)然也有一些人覺(jué)得老規(guī)矩就是不可違反的！不過(guò)還是有很多人說(shuō)：裁判太死板了，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)本來(lái)就是重中之重的事，這種裁判應(yīng)該撤職！
最后裁判等人因深思熟慮過(guò)以后下發(fā)了一個(gè)通知：只要是因團(tuán)結(jié)違反規(guī)定的一律不減分！從此這個(gè)學(xué)校的學(xué)生玩這個(gè)游戲的時(shí)候都是抱著腰過(guò)獨(dú)木橋的，即使有些同學(xué)失手兩個(gè)人一起掉下去了，也是手拉著手，掉下去以后也沒(méi)有對(duì)連一個(gè)人的一句怨言！
這個(gè)學(xué)校只要玩這個(gè)游戲換來(lái)的一定是更團(tuán)結(jié)的集體，以后每年再評(píng)團(tuán)結(jié)校園的時(shí)候，總是贏必中學(xué)得第一，這可都是經(jīng)過(guò)小紅的啟發(fā)��！學(xué)校吧學(xué)校每個(gè)學(xué)生的座右銘都改成了"團(tuán)結(jié)才有雙贏"!
這個(gè)響亮的座右銘應(yīng)該記在我們每個(gè)人的心中！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇14
每個(gè)人都不是孤立存在的，每個(gè)人都需要幫助，一個(gè)人，也只有在幫助別人的過(guò)程中，才能獲得別人的幫助，那么，讓更多的互惠之人體驗(yàn)到合作的甜蜜與芬芳吧！——題記新龜兔賽跑
自從上次烏龜贏了比賽后，滿世界的人都瞧不起兔子，烏龜為了讓兔子挽回面子，便決定重新比賽，這下全森林的人都來(lái)了……
一聲槍響后，兔子"嗖"的一聲便沒(méi)影了，而烏龜呢？只能一步一步的挪，本想烏龜輸定了，可卻出現(xiàn)了出乎意料的一幕，兔子拿著一條藤飛奔回來(lái)，把烏龜系在背上一起奔向終點(diǎn)，途中遇到一條河，烏龜主動(dòng)下來(lái)，把兔子安穩(wěn)的馱過(guò)河，而兔子呢，又背起烏龜，兩人一起到了終點(diǎn)。
這個(gè)結(jié)局讓在場(chǎng)的每個(gè)人吃驚，裁判宣布兩人都是第一名，獲得最佳搭檔獎(jiǎng)，兩人的互助成了森林里的一段佳話。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇15
一只小螞蟻正在覓食，忽然一陣大風(fēng)把它吹到了河里，它不會(huì)游泳只能喊救命，這時(shí)，一只紙船漂了過(guò)來(lái)，問(wèn)螞蟻怎么了，小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它，小船決定幫它，但條件是
螞蟻必須拉它上岸，它是紙做的，在水里時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)散架，螞蟻答應(yīng)了它的條件。
于是小船就載著螞蟻漂流起來(lái)，一天一夜后，昏過(guò)去的螞蟻醒了過(guò)來(lái)，但小船卻快撐不住了，于是螞蟻奮力想靠岸，他抓住一只岸邊落下的樹(shù)葉，用盡全身力氣才靠了岸，可小船太大，它自己拉不動(dòng)，于是便找來(lái)很多小鳥(niǎo)幫忙，好不容易才把小船拉了上來(lái)。
小船，螞蟻互相感謝，小船就翻過(guò)身來(lái)給螞蟻當(dāng)房子，從此，螞蟻與小船成了好朋友，他們都記得，一次完美的合作讓我們互相幫助，救了彼此的性命。
看哪！這么小的生命都能知道合作互助，何況我們呢？
團(tuán)結(jié)是舟，合作是漿，幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮，有了漿，舟才會(huì)劃動(dòng)。團(tuán)結(jié)是水，合作是根，幫助是小草。只有在小草上，根才能起作用，有了水，小草才會(huì)成長(zhǎng)。
團(tuán)結(jié)是水，合作是冰，幫助是火。只有火才能融冰，冰才能成水呀！讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作，共創(chuàng)一片我們自己的綠蔭！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇16
“二人同心，其利斷金�！薄兑捉�(jīng)》中的話道出了親友間團(tuán)結(jié)的重要性�！吧舷峦邉�。”兵圣孫武指出了官兵團(tuán)結(jié)才能無(wú)往而不勝的真諦。“民齊者強(qiáng)�！毕荣t荀子指明了“人心齊，泰山移”的治國(guó)大道理。
團(tuán)結(jié)組成集體，集體因團(tuán)結(jié)而產(chǎn)生力量。導(dǎo)師馬克思說(shuō)：“我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量�！币虼�，我們應(yīng)如大師巴金所言：“每個(gè)人應(yīng)該遵守生之法則，把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上，將個(gè)人的生存放在群體的生存里�！闭强恐鴪F(tuán)結(jié)的力量，我們把大悲大喜的2008年永遠(yuǎn)定格在我們民族的記憶中：團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了罕見(jiàn)的雪災(zāi)，重獲溫暖；團(tuán)結(jié)使我們戰(zhàn)勝了特大震災(zāi)，重建家園；團(tuán)結(jié)使我們點(diǎn)燃圣火，驚艷世界；團(tuán)結(jié)使我們打造神舟，一飛沖天??團(tuán)結(jié)，使中華民族眾志成城，走向更精彩的明天！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇17
夏日的火浪從窗口魚(yú)貫而入，吹得我心煩意亂，住在哥哥公司里，數(shù)天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路，我這組長(zhǎng)咋就這么失敗呢？
“咱們?nèi)ゴ蛘嫒薈S吧。”“哦？好”出于無(wú)聊，我答應(yīng)了。哥哥拽著有我在內(nèi)的七個(gè)人去了博遠(yuǎn)CS。我們立下“條約”，輸?shù)恼?qǐng)吃燒烤。敵方4人先進(jìn)了場(chǎng)地，哥哥對(duì)我，良，壯哥說(shuō)：“我看他們路線分散，應(yīng)該是各不聯(lián)系，我們集體行動(dòng)，相互照應(yīng)�！蔽覀兯膫�(gè)人向其中一個(gè)方向追去，急速行軍，“嗒嗒嗒，”一陣槍聲響起，我們都隱蔽在一面墻后，哥哥吩咐我：“吸引他們的注意，我們包抄�！薄班�，”我在那個(gè)出口處一邊閃來(lái)閃去，一邊攻擊，分明看見(jiàn)他們已經(jīng)在他身后了，一人一槍，將他“擊斃”。
隨后，戰(zhàn)局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會(huì)兒，他們就被我們逐個(gè)擊破。事后，敵方一個(gè)人說(shuō)：“我也提議要合作，可他們不聽(tīng)，偏說(shuō)自己去的地方地勢(shì)好�！甭�(tīng)了他的話，我感慨萬(wàn)千。我想到了自己，小組合作，我不是只管自己么？也不加強(qiáng)管理，組員各學(xué)各的，亂七八糟。我都在于我沒(méi)有合作的精神。而這次我們卻贏了，這時(shí)能做到團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)時(shí)何嘗不能呢？團(tuán)結(jié)合作的力量不可估量，在一個(gè)集體中首先要有合作精神，別人不具有這種精神就要號(hào)召起來(lái)，讓他們擁有這一品質(zhì)，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體就像座山，憾也憾不動(dòng)。如果集體沒(méi)有合作精神就像零散的士兵，輕輕一沖就七零八落。許多時(shí)候，并不是我們團(tuán)隊(duì)不強(qiáng)大，而是沒(méi)把所有人的力量團(tuán)結(jié)起來(lái)！
團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇18
從小學(xué)進(jìn)入初中生活，我的第一個(gè)任務(wù)就是——軍訓(xùn)。在我的想象中，軍訓(xùn)的滋味是很苦的，但經(jīng)歷過(guò)了才知道，軍訓(xùn)有它不同的滋味，還讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
今天是軍訓(xùn)第三天，早上我們排著隊(duì)伍，走到操場(chǎng)開(kāi)始訓(xùn)練。隨著教官一聲聲令下，我們準(zhǔn)確地做著動(dòng)作，大聲地喊著口令：“一二！一二！”踏步向前走時(shí)，我們也總是響亮地做著動(dòng)作，大聲地喊著口令。休息時(shí)，我想到教官昨天教我們的一首歌：《團(tuán)結(jié)就是力量》。是的，一個(gè)人的聲音，肯定沒(méi)有集體大，一個(gè)人的力量，必定沒(méi)有集體大。我們要團(tuán)結(jié)一心，每個(gè)人都要有班級(jí)榮譽(yù)感，我想我們會(huì)訓(xùn)練得更整齊，聲音更響亮！
軍訓(xùn)過(guò)后是關(guān)于救護(hù)知識(shí)的講座，對(duì)我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護(hù)演練，在他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，很成功的完成了演練。這也說(shuō)明了，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能成功地完成一件事。
下午同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò)，也很有精神地完成了軍訓(xùn)，教官最后表?yè)P(yáng)了我們。這都是我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)努力換來(lái)的。
我們班的同學(xué)都要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一心向著班級(jí)，那就正如這首歌的歌詞：比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)！十一班，加油！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇19
自從中國(guó)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái)，“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。而中國(guó)走到現(xiàn)在，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話，即“團(tuán)隊(duì)特神”。
人類的祖先，便是以團(tuán)隊(duì)為單位，自己動(dòng)手，豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn)，也不是某一個(gè)人所能改寫(xiě)的，而是集體的力量。在動(dòng)物界，小巧玲瓏的食人魚(yú)之所以能獵食幾噸的龐然大物，微弱的螞蟻能逃離洪水火災(zāi)，靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”�，F(xiàn)在，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的時(shí)代我們還有余力去“我的地盤(pán)，聽(tīng)我的”嗎?
團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡，把分散的力童集中到一點(diǎn)；也是一個(gè)擴(kuò)音器，把輕吟變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。
智慧、閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無(wú)法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的時(shí)代，能有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的集體，就好像生活在一艘漂泊在海洋上的輪船上，雖然生活中充滿風(fēng)浪，前面可能還有很多暗礁，但是，同船船員是最好的朋友、最鐵的兄弟，有著共同的目標(biāo)。于是，便不再害怕風(fēng)浪和困難。大家在一起放聲高歌，過(guò)著酣楊的生活。
一個(gè)人再偉大，也離不開(kāi)團(tuán)體；一個(gè)人的智慧再率越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項(xiàng)羽自別于烏江。歷史會(huì)理智地告訴你，什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智，什么叫歷史不因個(gè)人而改變，什么叫團(tuán)結(jié)就是力貢。
沒(méi)錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛(ài)迪生因電燈而流芳，離不開(kāi)全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇跡，離不開(kāi)緊衣縮食的`百性。
一個(gè)想脫離眾人的人，是新時(shí)代的“新新盲人”。貌視忽徽，可能會(huì)讓他窮盡一生也只能走離原地幾步；或者只是像在沙澳中的過(guò)客，走了一圈又一圈，卻發(fā)現(xiàn)從沒(méi)有走出沙漠。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤(rùn)，肥土的給予，陽(yáng)光的婚予及綠葉的襯托。一杯土的成功，即使再少，也得依靠十個(gè)手指才能抓起。
邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了：團(tuán)結(jié)就是力童。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇20
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)暖暖的，白云在天空中飄來(lái)飄去，小草綠油油的，野花五顏六色把草坪點(diǎn)綴的十分美麗。
有一只小螞蟻出來(lái)找食物，它走著走著，突然，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)草叢里有一根又大又長(zhǎng)的骨頭，小螞蟻高興的手舞足蹈，心想：要是我把這根骨頭搬回去的話，伙伴們一定會(huì)對(duì)我刮目相看的。于是，小螞蟻?zhàn)蟀岚�，右抬抬，可是這根骨頭在草叢里仍然紋絲不動(dòng)，小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)的說(shuō)：“哎，還是去找我的伙伴們來(lái)幫忙吧�！�
小螞蟻急忙跑回洞中，大聲喊道：“伙伴們，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根又大又長(zhǎng)，非常美味的骨頭，大家趕緊跟我去搬吧！”螞蟻們一聽(tīng)這呼喊，興奮的叫起來(lái)，異口同聲的說(shuō)：“好，好，好！”大家來(lái)到草叢中，其中，一只螞蟻說(shuō)：“這骨頭這么大，我們?cè)趺窗崮�？”小螞蟻說(shuō)：“我們一共有10只螞蟻，我們可以分成2組，左邊5只，右邊5只，大家聽(tīng)我口令，我喊1、2、3，大家齊心協(xié)力把骨頭扛在肩膀上”，大家聽(tīng)著小螞蟻的口令，排著整齊的隊(duì)伍，邁著整齊的步伐，把骨頭搬回了螞蟻洞。
到了晚上，螞蟻們把這根骨頭熬成了湯，每只螞蟻分享了一碗。
從這個(gè)故事中，我懂得了，只要齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心沒(méi)有辦不成的事，同時(shí)我們還要互相關(guān)心。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇21
今天，是一個(gè)難忘的日子，全班同學(xué)在班委的倡議下，正在做著一件有意義的事，那就是為三年級(jí)一位身患白血病的小同學(xué)捐款。我作為班長(zhǎng)，首先把十元錢投進(jìn)了設(shè)立在講臺(tái)上的捐款箱。同學(xué)們紛紛上來(lái)，十元、五元、二元、一元……一份份零用錢帶著一份份愛(ài)心，不斷地涌進(jìn)小小的捐款箱。這才是捐款的第一天，箱子里就裝了一半了。更令大家驚喜的是，第二天還有不少同學(xué)在繼續(xù)捐，有的同學(xué)甚至捐了三次。我知道，這箱子里的錢，不是普通的錢，而是同學(xué)們的片片愛(ài)心。我們送去的不僅是資助，更是同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，是對(duì)那位患病小同學(xué)的深深祝福。也許這點(diǎn)錢只是杯水車薪，但那是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆火熱的心�。”娙耸安窕鹧娓�，我相信，只要學(xué)校的每個(gè)班級(jí)、社會(huì)的每個(gè)成員都象我們17班一樣，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心去幫幫他，那位小同學(xué)的病就肯定有救。
我為我們班自豪，我也衷心希望小同學(xué)能早日康復(fù)，回到學(xué)校的大家庭中來(lái)。因?yàn)槲覉?jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家團(tuán)結(jié)互助，什么困難都將在我們面前低頭。六一兒童節(jié)期間，學(xué)校舉行了“快樂(lè)六一，重走長(zhǎng)征路”的活動(dòng)，我們班的表現(xiàn)，讓我再次感受到了這句話的魅力。
當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到“夜行軍”這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，按照規(guī)則，睜開(kāi)眼就要被扣分，不睜眼又很容易踩白線犯規(guī)。有的同學(xué)因此產(chǎn)生了一些畏難的緊張情緒，全班所有其他的同學(xué)紛紛拉住他們的手，幾十雙小手緊緊地握在一起，高喊一聲“YE”！活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在緊張
而有序地做著準(zhǔn)備工作――把眼睛閉得緊緊的，生怕給班級(jí)扣分，給集體丟臉，一個(gè)同學(xué)扶著前一個(gè)同學(xué)的肩�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們一步步地、小心翼翼地走著，相互扶持著向終點(diǎn)“行軍”，雖然嘴上不能說(shuō)話，但心里都在默默地鼓勵(lì)著自己，同時(shí)也在默默地鼓勵(lì)著一前一后的同學(xué)們�！巴＃螒蚪Y(jié)束！”緊張的兩分鐘終于過(guò)去了，同學(xué)們都停了下來(lái)，睜開(kāi)雙眼，大家都松了一口氣�？墒牵倚睦锏囊粔K大石頭還沒(méi)有落地，因?yàn)橛螒虻慕Y(jié)果還不知道呢！沒(méi)過(guò)兩天，學(xué)校就發(fā)來(lái)了兩張獎(jiǎng)狀，原來(lái)我們班在“二度赤水”和“夜行軍”這兩項(xiàng)目中取得了優(yōu)異的成績(jī)�？粗瑢W(xué)們歡呼雀躍的開(kāi)心場(chǎng)面，我的心里再次涌起那份感動(dòng)、那份自豪。
其實(shí)，在平時(shí)一些小事當(dāng)中，我們班也非常團(tuán)結(jié)互助，時(shí)時(shí)刻刻能擰成一股繩。在同學(xué)碰到不會(huì)做的作業(yè)，周圍的同學(xué)會(huì)耐心的教他解答；在同學(xué)鉛筆斷了的時(shí)候，會(huì)有熱情的同學(xué)把鉛筆借給他；當(dāng)同學(xué)不開(kāi)心時(shí)，會(huì)有同學(xué)主動(dòng)上前安慰他，逗他開(kāi)心，讓他忘掉所有的不快樂(lè)；在同學(xué)們一起做手工時(shí)，大家會(huì)團(tuán)結(jié)一心，說(shuō)出自己的意見(jiàn)，讓作品更完美……
我們班是一個(gè)快樂(lè)的集體，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，老師是這個(gè)集體的家長(zhǎng)，我們就是家庭中的一個(gè)個(gè)小成員。我們時(shí)時(shí)把“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”牢記在心，正因?yàn)檫@樣，我們才能有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，我們班在各個(gè)方面才取得了如此優(yōu)異的成績(jī)。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇22
前天上午我們?nèi)ビ螌W(xué)，明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
我們觀看了小演員們表演的精彩絕倫的雜技。而他們這次演出之所以能夠成功，有一個(gè)重要因素——團(tuán)結(jié)。
在這個(gè)節(jié)目里，很多演員層層疊在一起，形成一個(gè)大三角形，造型十分好看。想表演好這個(gè)節(jié)目很不容易。要求兩個(gè)人站在三個(gè)人中間，手緊握同伴的手往上拉，同時(shí)，腿也要往上蹬。借助這兩股力量沖到同伴的肩膀上。最頂層的人也按同樣的辦法爬，不過(guò)要保持好平衡。稍不留神，之前的努力就會(huì)付之東流。在這里團(tuán)結(jié)是很重要的，任何一個(gè)人不以團(tuán)隊(duì)為重，那么這個(gè)節(jié)目也就不會(huì)成功。
這使我想到了后來(lái)發(fā)生的另一件事。昨天在進(jìn)行“激情節(jié)拍”時(shí)，一開(kāi)始，有的同學(xué)控制不好力度，還有的同學(xué)，嫌別人轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)得慢，總之，十分不和諧。好在最后，我們齊心協(xié)力，努力練習(xí)�！拔覀兪堑陌嗉�(jí)”這八個(gè)字響徹云霄，口號(hào)喊響了，動(dòng)作迅速了，最終以13秒的好成績(jī)獲得第一名。
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵很硬，比剛還強(qiáng)”這歌詞說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。團(tuán)結(jié)所產(chǎn)生的力量真的很強(qiáng)大，只要團(tuán)結(jié)就一定會(huì)成功。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇23
周末到了，整個(gè)森林都是熱熱鬧鬧的！怎么回事呀？哦，原來(lái)是小動(dòng)物們正在進(jìn)行拔蘿卜比賽呢！瞧，大家正在田野里等候著比賽開(kāi)始呢！
就在這時(shí)，小老鼠驕傲地說(shuō)：“我可不要和別的小動(dòng)物一組，我自己拔也能贏你們！”小動(dòng)物們嘻嘻哈哈地在說(shuō)笑，根本就沒(méi)聽(tīng)到小老鼠的話。小老鼠生氣了，聲音提高了八度，說(shuō)：“你們聽(tīng)著，我不要和其他小動(dòng)物一組，我自己一組也能贏你們！”小動(dòng)物拿他沒(méi)辦法，就同意了。
比賽終于開(kāi)始了，小老鼠雄赳赳，氣昂昂地走到一個(gè)大蘿卜前，用力地拔呀拔，可不管他怎么用力，大蘿卜還是紋絲不動(dòng)！在看看其他小動(dòng)物，喲，已經(jīng)拔了好幾個(gè)大蘿卜了！唉，小老鼠干脆不拔蘿卜了，坐在柔軟的土地上干等。
終于比賽結(jié)束了，小猴那一組奪得了第一名。而小老鼠呢？不說(shuō)你也知道，他也奪得了第一，只不過(guò)是倒數(shù)第一而已！
同學(xué)們，一根筷子容易折，一把筷子這不斷，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇24
從前有個(gè)小男孩，他的聽(tīng)力、視力、嗅覺(jué)、口舌都很好。小男孩耳聰目明，聰明活潑，每天快快樂(lè)樂(lè)。但是有一天，五個(gè)器官吵得不可開(kāi)交。
耳朵說(shuō)：“我的功勞大大的，每天要幫主人聽(tīng)八方，太辛苦了。”口舌聽(tīng)了很生氣，反駁道：“才不是。應(yīng)該是我們倆的功勞最大才對(duì)！我們幫主人嘗美味佳肴�！毖劬φf(shuō)：“要不是我，主人才不會(huì)看見(jiàn)這么美的世界�！北亲诱f(shuō)：“明明是我的功勞最大，因?yàn)闆](méi)有我，主人就聞不到花和食物的香味！”“才不是�！薄皯{什么呀？”“你走開(kāi)！”“明明是我的功勞最多，最偉大！”大家七嘴八舌地叫起來(lái)。身體見(jiàn)到了，說(shuō)：“你們不要吵了，你們只有團(tuán)結(jié)，主人才會(huì)得到快樂(lè)�！彼f(shuō)完，大家紛紛看向它齊聲說(shuō)：“你以為你是誰(shuí)呀？我們才不聽(tīng)你的！”于是他們繼續(xù)吵了起來(lái)。吵了一天，它們?cè)僖矝](méi)有出來(lái)工作過(guò)。
小男孩變得沉默寡言，健康一天比一天差。有一天，小男孩出去散步，因?yàn)闆](méi)有了光明，摔了好幾跤。因?yàn)闆](méi)有鼻子，他聞不到他最喜歡的茉莉花香。他聽(tīng)不到朋友們清脆的聲音。小男孩郁郁寡歡，五個(gè)器官終于知道了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能使人變強(qiáng)大。
從那以后，五個(gè)器官又和和氣氣地生活在一起了。那個(gè)機(jī)靈活潑的小男孩又回來(lái)了。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇25
今天我來(lái)習(xí)而樂(lè)作文班，莎莎老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要玩一個(gè)游戲”。聽(tīng)到這個(gè)消息我很開(kāi)心，好想立馬開(kāi)始。莎莎老師給我們講解了游戲規(guī)則，講完之后讓我們站成一列，到前臺(tái)集合。
一到門口一位男老師就嘰里呱啦的說(shuō)著什么，我們興高采烈，非常期待，可是老師又說(shuō)：“有一些不懂事的孩子，把提示語(yǔ)撕掉了一部分，我們需要等待一下�！蔽矣幸稽c(diǎn)小失落，不過(guò)，因此我悄悄的看見(jiàn)了一個(gè)老師貼提示語(yǔ)的位置，其他人也看見(jiàn)了。老師把我們分成abcde五組。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，所有人朝四面八方跑去，我和許多人跑向提示語(yǔ)，剛拿起就被E組的人搶走了，可是E組的人看到提示語(yǔ)上寫(xiě)的是D，就很失望，只好讓給了我們，我們卻很高興，拿到這張?zhí)崾菊Z(yǔ)，我們就趕緊去找其他的提示語(yǔ)，當(dāng)我們找到第五枚快樂(lè)幣時(shí)非常開(kāi)心，馬上飛奔到前臺(tái)，開(kāi)始拼拼圖，我們組有一個(gè)人拼過(guò)這塊拼圖，他迅速地拼好了，所以我們成為了第一名，我們非常開(kāi)心。
拍照留念的時(shí)候，我就想：果然，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇26
那天，我們揮汗如雨；那天，我們團(tuán)結(jié)一心；那天，我們使出吃奶的勁；那天，我明白了許多；那天，我永遠(yuǎn)忘不了。
盼星星盼月亮，終于讓我盼來(lái)了這次的拔河比賽。通過(guò)抽簽，我們班和六一班進(jìn)行拔河比賽。準(zhǔn)備好后，大家紛紛走上前去，緊抓起巨蟒般的麻繩做好了準(zhǔn)備，似乎有一股非贏不可的勁頭。我緊張極了，心里像揣了個(gè)小兔子一樣跳個(gè)不停。
哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個(gè)個(gè)漲紅了臉，手像一把大鉗子，緊緊抓住繩子不放。此時(shí)的我，也使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰(shuí)知對(duì)方力氣也不小，兩邊這樣一拉，我像要飄起來(lái)一樣。大家都使出吃奶的勁兒，竭盡全力地往后拉著，個(gè)個(gè)臉紅得像熟透的紅蘋(píng)果似的，中間的紅帶子卻像個(gè)頑皮的小姑娘，忽左忽右地來(lái)回跑著，我的心也緊跟著此起彼伏，緊蹦著，緊張得快要跳出來(lái)一樣。漸漸地，那條聽(tīng)話的紅帶子一寸一寸地向我們這里移過(guò)來(lái)，我們各個(gè)屏氣凝神，站在兩旁的同學(xué)們加油聲更加響亮了，我使出全身之力做出最后勝利的一擊，然而就在這時(shí)，我一個(gè)不小心，腳下一滑，摔倒在了地上。前后的同學(xué)因?yàn)槲业乃さ股盗搜邸?dǎo)致的結(jié)果就是——我們輸了。
第一場(chǎng)比賽就這樣結(jié)束了。我沮喪的低著頭，自責(zé)不已。同學(xué)們的目光都不約而同地鎖定在我的身上，這讓我的臉不由地又紅了幾分。然而令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，我們并沒(méi)有責(zé)怪我，反而你一言我一語(yǔ)的安慰我，關(guān)心我。讓我頓時(shí)感到如沐春風(fēng)般溫暖。于是，大家又團(tuán)結(jié)起來(lái)，在接下來(lái)的中場(chǎng)休息時(shí)間，結(jié)合上一場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)，想出了一些辦法。第一：在人員位置上，由高到矮排開(kāi)；第二：大家要保持繩子平穩(wěn)，不要左晃右晃的，用力方向一致；第三：拔河前做好前腿繃直，后腿下弓，身體重心往后傾斜的姿勢(shì)。
就這樣，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。大家都緊咬牙根，死死地攥緊繩子，腳下恨不得深深地扎進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，齜牙咧嘴，臉憋得通紅，很快便有豆大的汗珠迅速滾下。一旁觀看的同學(xué)們也十分激動(dòng)，加油聲震耳欲聾，大家勇氣倍增，腳抵腳，身依身，手用力直向后拉。操場(chǎng)上，歡呼聲、口號(hào)聲、加油聲此起彼伏，匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。氣氛熱烈極了！“嘟！”紅帶超過(guò)了白線——“贏了！贏了！咱班贏了！”大家歡呼雀躍，激動(dòng)得擁抱在一起，歡呼聲久久回蕩在校園上空……同學(xué)們做著勝利的手勢(shì)，笑得像一朵朵盛開(kāi)的花兒。?在以后的日子里，每當(dāng)回想起這次拔河比賽，我都會(huì)涌起一股說(shuō)不出的感覺(jué)，我明白了：一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā)，一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì)被埋沒(méi)，一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用。因?yàn)�，團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇27
愛(ài)心需要冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜，愛(ài)心是久旱后場(chǎng)的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心里；愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了生活的希望。如果一顆心能團(tuán)結(jié)起來(lái)，那么力量是是無(wú)比強(qiáng)大的！
“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼！”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)我的心里就涌起了一股無(wú)比強(qiáng)大的力量！這種力量激勵(lì)著我們前進(jìn)的方向，就算跌倒了，也要從那個(gè)地方堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。團(tuán)結(jié)就是力量！
記得有這么一件事到現(xiàn)在都難以忘懷，那是一個(gè)春光明媚的早晨，同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗(yàn)樓，因?yàn)榇蠹乙獮橐粋�(gè)隆重的主題班會(huì)‘表演’所以每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神，目不轉(zhuǎn)睛。
同學(xué)們紛紛地進(jìn)入了教室，安靜的坐到了自己的位子上，端端正正，一動(dòng)不動(dòng)，就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道，全體同學(xué)起立！”頓時(shí)大家都唱起了國(guó)歌，每一位同學(xué)都站得比馬路上的的公路還筆直。抬頭仰望著五星紅旗，儀式結(jié)束后，又緊接著下一個(gè)節(jié)目，民族團(tuán)結(jié)詩(shī)歌朗誦，同學(xué)們仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)著什么時(shí)候開(kāi)始，呀！好沒(méi)有快也沒(méi)有慢，節(jié)奏也剛好，氣氛越來(lái)越濃。
當(dāng)我們驕傲著念到：“五十個(gè)鮮花共栽一個(gè)盆，五十個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國(guó)建設(shè)得繁花似錦時(shí)”仿佛教室里快被團(tuán)結(jié)的力量包圍了。全班同學(xué)都帶著表情，有聲有色得朗誦著，此時(shí)我的心涌現(xiàn)了一股強(qiáng)大的力量。只有我們心連心努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)奮斗，就能把祖國(guó)建設(shè)的繁話似錦。有一句話說(shuō)的很有道理：一個(gè)民族的發(fā)展前途總是由其人文精神決定的。
團(tuán)結(jié)就是力量，這是我們每一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的呼喊，團(tuán)結(jié)一心就會(huì)使我們換發(fā)出旺盛的力量，譜寫(xiě)更加輝煌的明天！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇28
眾人拾柴火焰高，這是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)口頭禪。爸爸說(shuō)，一個(gè)人再優(yōu)秀、再?gòu)?qiáng)大，終究力量單薄。想要擁有強(qiáng)大的力量，就必須依靠集體團(tuán)結(jié)的力量。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我對(duì)這些話一知半解，未能領(lǐng)悟其中的深意。直到那次學(xué)校開(kāi)展了拔河比賽，整個(gè)精彩的比賽過(guò)程深深地印在我的腦海中。那時(shí)，我對(duì)于什么是真正的強(qiáng)大才有了新的理解。
比賽前，同學(xué)們七嘴八舌，每個(gè)人都有自己的方法。比賽開(kāi)始了，大家都認(rèn)為我們班那么高大的隊(duì)員，肯定很快就能把對(duì)方那幾個(gè)小個(gè)子解決了。意外的是，我們第一局很快就敗下陣來(lái)。大家開(kāi)始互相抱怨。就在大家吵成一鍋粥的時(shí)候，一直在旁邊觀察的老師開(kāi)口了，“我們是一個(gè)集體，拔河需要協(xié)作，大家需要把勁往一處使，需要同時(shí)發(fā)力……”聽(tīng)了老師的話，大家茅塞頓開(kāi)，開(kāi)始進(jìn)行調(diào)整。最終，我們輕松拿下了后兩局的勝利。
有這么一首歌：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……歌詞寫(xiě)得多好啊！一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量，讓我們更強(qiáng)，讓我們最終獲得了比賽的勝利。那一個(gè)國(guó)家的力量呢？還記得汶川大地震，短短幾秒鐘，高樓大廈瞬間被夷為平地，繁華的鬧市變成了一片廢墟，一個(gè)個(gè)孩子失去了親愛(ài)的父母和溫暖的家，昔日人聲鼎沸的城市只剩聲嘶力竭的哭喊聲，這哭聲像一把利箭，穿越重重山嶺，刺痛我們每個(gè)中國(guó)人的心靈。但我們沒(méi)有放棄，全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、眾志成城地加入抗震救災(zāi)當(dāng)中，一起渡過(guò)了難關(guān)，重建了家園。
單絲不成線，獨(dú)木不成林；人心齊，泰山移。只有大家齊心協(xié)力，擰成一股繩，才能爆發(fā)強(qiáng)大的力量。你瞧，就連我們國(guó)旗上的五顆星星，也象征著全國(guó)人民大團(tuán)結(jié)——這是和平的、不可阻擋的力量！團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇29
今天，秋高氣爽，晴空萬(wàn)里。運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這樣一個(gè)好天氣里來(lái)臨了。這次我們班已經(jīng)有兩個(gè)團(tuán)體第一了，拿下這最后的一個(gè)團(tuán)體冠軍，我們就能實(shí)現(xiàn)偉大的三連冠了，大家都整裝待發(fā)，非常興奮。
第一個(gè)項(xiàng)目是團(tuán)體二十五米往返跑，這是占分最多的項(xiàng)目，拿下這個(gè)比賽，團(tuán)體第一名就是囊中之物了。比賽馬上就要開(kāi)始，我們的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)躍躍欲試了。只聽(tīng)到裁判“嘟”的一聲令下，我們的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛奔而出，好像慢了一秒都會(huì)被人超過(guò)似的。所有人的目光都聚焦著他，大聲地為他加油吶喊。很快，第二個(gè)人又跑了出去，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，邁開(kāi)步伐，快得像是一陣風(fēng)。接著是第三個(gè)、第四個(gè)……所有運(yùn)動(dòng)員都不敢有一點(diǎn)怠慢，全都拿出了自己最快的速度。
比賽結(jié)束，我們卻只得了第四名。所有人都不甘心，全都握緊了拳頭，可是，沒(méi)有一個(gè)人去責(zé)怪別人，也沒(méi)有人去抱怨誰(shuí)，相互之間只有打氣和安慰。
接下來(lái)的每一項(xiàng)比賽，大家紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)。這一刻，沒(méi)有人再想如何去爭(zhēng)第一，而是想著盡自己最大的努力去維護(hù)班級(jí)的榮耀。輸了，沒(méi)有責(zé)怪，勝了，便有喝彩。正是在這種團(tuán)結(jié)的力量下，我們奇跡般的贏得了最終的勝利，如愿以償?shù)哪玫搅巳B冠，捍衛(wèi)了我們班級(jí)的榮譽(yù)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，頒獎(jiǎng)儀式上，校長(zhǎng)熱情洋溢地表?yè)P(yáng)我們班，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海卫蔚負(fù)肀г诹艘黄稹@時(shí)，我們明白榮耀不只屬于跑道上的同學(xué)，也是屬于他們身后加油鼓勁的拉拉隊(duì)同學(xué)，屬于我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體……
俗話說(shuō)得好：團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，共同努力，沒(méi)有什么事情可以難倒我們。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇30
“團(tuán)結(jié)”就是力量，動(dòng)力。
天變?cè)絹?lái)越寒冷了，大雁要向南方飛去，有一次偶然的機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)了大雁南飛的景象。
剛開(kāi)始需要一個(gè)領(lǐng)頭大雁在前面，隨后緊跟著，逐漸形成一個(gè)v字形。但在飛行中他們會(huì)改變隊(duì)形。比如當(dāng)領(lǐng)頭大雁疲勞的時(shí)候，那么他們就換另一個(gè)大雁在前面領(lǐng)隊(duì)，就相當(dāng)于互換責(zé)任。大雁扇動(dòng)著他們的翅膀，就好像在一起嬉戲，非常歡樂(lè)的樣子。他們的速度是其他小鳥(niǎo)速度的幾倍。
大雁南飛是非常團(tuán)結(jié)，剛說(shuō)的，領(lǐng)隊(duì)累了換一下。對(duì)了，煽動(dòng)翅膀可以讓下面大雁放松一些，是由于空中的流動(dòng)引起的。這樣大雁既可以休息，又可以很好的完成回家飛行的路程。
團(tuán)結(jié)對(duì)于每個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)非常重要。
在演出節(jié)目的時(shí)候，如果是唱歌節(jié)目是需要伴奏的，那么這就需要團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。
唱歌需要有伴奏———彈琴，跳舞等，如果不團(tuán)結(jié)起來(lái)，那么這個(gè)節(jié)目就會(huì)變得很糟糕。
所以，團(tuán)結(jié)是非常重要的。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇31
今天我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事，南邊的暖氣片跑水了，后勤老師來(lái)修，不僅沒(méi)修好還越修越壞，次次聲越來(lái)越大，啪的一聲，水像噴泉一樣直插云天，我們的教室一片狼藉。
水像脫韁的野馬，放肆的流出來(lái)，有的同學(xué)用掃帚把水掃到外面，用鐵簸萁把水裝進(jìn)塑料桶里，一次一次，一次又一次可還是無(wú)濟(jì)于事，不知是誰(shuí)想的辦法，把水往男廁所里掃，同學(xué)們?nèi)耸忠话褣咧�，像接力賽一樣，一個(gè)接一個(gè)的‘傳’水，一個(gè)同學(xué)向打掃衛(wèi)生的老師借了一個(gè)很大的拖把，用來(lái)拖地�！澳銈�?nèi)ズ笄诶蠋熌抢锝鑾讉�(gè)袋子的吧！”老師提議。我和班長(zhǎng)急忙的去拿袋子，我和班長(zhǎng)跑到一樓去拿，后勤老師慷慨地給了我們很多袋子，我們謝過(guò)老師后，又飛快的跑到四樓，我們把袋子分給大家，有袋子套住腳，這樣就不拍水浸濕鞋子了。大家更賣力的干了。
經(jīng)過(guò)一節(jié)課的努力，水終于把水被我們?nèi)稼s跑了，我們回到教室時(shí)，暖氣片又變回了乖寶寶。同時(shí)我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇32
今天的空氣格外清新，時(shí)不時(shí)傳出大家的歡笑聲，正是在這美好又陽(yáng)光的日子里，學(xué)校組織我們到寧鄉(xiāng)“稻花香里農(nóng)耕文化園”開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
剛到文化園，我就嗅到了大自然的氣息，聞到稻田里發(fā)出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草編制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛給這幅鄉(xiāng)村畫(huà)卷增加了一絲生機(jī)�？吹奖贿@些稻草人和耕牛所驚嘆的我們，導(dǎo)游便跟我們解釋這些稻草人和耕牛的來(lái)歷：“這些稻草人之所以要放到稻田里是因?yàn)楫?dāng)收割的麥子放到曬谷坪上時(shí)，總有一些鳥(niǎo)會(huì)來(lái)偷食。所以人們就把那些稻草編織成正在鋤草的人和耕地的牛。這樣那些鳥(niǎo)就不再來(lái)啄食了�！甭�(tīng)了這番解釋，我不禁感嘆道：“原來(lái)小小的稻草人都有這么深的來(lái)歷，看來(lái)還有許多豐富的文化知識(shí)等著我去吸取呢！”
接下來(lái)就是活動(dòng)環(huán)節(jié)了，其中令我印象最深刻的就是“瘋狂獨(dú)輪車”了。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：將男女分成兩組比賽，一個(gè)人坐在獨(dú)輪車上，一個(gè)人則推，在這中間要經(jīng)過(guò)崎嶇的“山路”。并在五分鐘之內(nèi)，看哪組推運(yùn)的人數(shù)最多，就獲勝。游戲開(kāi)始了，我們這組先派出李欣怡座，程嘉敏負(fù)責(zé)推，再看看對(duì)方，他們分別派出張子軒和喻蘊(yùn)錦鴻�！坝螒蜷_(kāi)始！”老師大聲說(shuō)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們這組進(jìn)行得十分順利，可是“山路”坑坑洼洼，一不小心，我們的獨(dú)輪車就掉到坑里去了，再加上大家的心情十分急，都想把獨(dú)輪車弄出來(lái)，動(dòng)作又十分笨拙，所以，花了好久的時(shí)間才把獨(dú)輪車從坑里弄出來(lái)，可看看對(duì)方，他們已經(jīng)運(yùn)到第二個(gè)人了，我們急得就像熱鍋上的螞蟻，氣氛十分緊張。就在這緊張的時(shí)刻，我們隊(duì)又出現(xiàn)了一個(gè)大漏洞：有一些女生因?yàn)槲覀儽饶猩浜罅�，所以就將我們大家的過(guò)錯(cuò)怪給另一個(gè)女生……最終還是老師過(guò)來(lái)調(diào)解，并給我們總結(jié)失敗的原因。原來(lái)我們失敗的原因有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是我們總是把獨(dú)輪車的把手往上推，這樣會(huì)使我們的車經(jīng)常掉進(jìn)坑里，所以要將把手往下壓；第二點(diǎn)是因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)體并不團(tuán)結(jié)，有人互相數(shù)落、指責(zé)，使我們就像一盤(pán)散沙。根據(jù)老師說(shuō)的，我們改掉自己的漏洞后，不出所料，我們的速度果然趕上了男生，獲得了平局。
這一次的研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺，我也收獲了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，就像一滴水匯不成大海；就像一朵花集不成花壇；就像一棵樹(shù)組不成森林……一個(gè)人的力量再大，再?gòu)?qiáng)，也沒(méi)有集體的力量大，也沒(méi)有集體的智慧多。團(tuán)結(jié)，是一種龐大的力量，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇33
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我興奮得中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。老師一聲令下，同學(xué)們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學(xué)圍得水泄不通。有的在議論誰(shuí)可以獲得這次比賽的勝利，有的在鼓足氣準(zhǔn)備為自己的班級(jí)加油，還有的在為比賽同學(xué)分析對(duì)方的弱點(diǎn)。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
“預(yù)備！”裁判大喊一聲，雙方隊(duì)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起繩子，緊緊的抓在手里，眼睛死死的盯著裁判，咬緊牙關(guān)，腳挨著腳，鼓足力氣，只要一吹哨，就使出全力往后拉。
“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)讓人驚心動(dòng)魄的比賽正式開(kāi)始了。雙方互不相讓，都使盡了全身的力氣向后拉。只見(jiàn)梁俊哲臉漲得通紅，像一座快要噴發(fā)的活火山，一個(gè)人就把對(duì)方三十個(gè)人打敗一般。他的手里拿的似乎握的不是繩子，而是一把銳利的鋼刀，腳像生了根一樣一動(dòng)不動(dòng)。我也使出了九牛二虎之力，一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來(lái)，我顧不上擦汗，一心只想：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，俗話說(shuō)堅(jiān)持就是勝利！紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒向?qū)Ψ竭@邊移�！凹佑�，加油，加油！”的喊聲在我耳畔響起。拉拉隊(duì)的臉上都寫(xiě)滿了“急”字好像要集體狂奔過(guò)來(lái)幫我們贏得這場(chǎng)比賽似的。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)，我們?cè)趺从昧怖换貋?lái)了，這場(chǎng)比賽不得不以失敗告終。
當(dāng)交換場(chǎng)地再戰(zhàn)時(shí)，我們吸取了上次比賽的失敗教訓(xùn)：一、重心掌握得不好;二、腳沒(méi)頂穩(wěn)......失敗的教訓(xùn)重新做了分析，決定讓班長(zhǎng)蔣博文喊口號(hào)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。我們嘗到了勝利的喜悅，心里像吃了蜜一樣甜。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)，老師勸阻道：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，對(duì)雙方的體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過(guò)幾天你們?cè)俦劝��！?/p>
今天這場(chǎng)激烈的拔河比賽讓我深深地體悟到“柴多火焰高，人多力量大”的道理。正所謂：三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇34
在漫長(zhǎng)的一生中，我們可以悟出許多人生的哲理。每一次抉擇，都可以悟出人生深刻的道理。
在一次語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中，老師讓我們幾個(gè)人組成一個(gè)小組，完成任務(wù)。下課后，我的兩個(gè)好朋友小宋和小銳跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎，小琳，我們?nèi)齻�(gè)人組成一個(gè)小組吧，好嗎？”我嫌棄地說(shuō)：“不用了，我自己一個(gè)小組，不用你們幫忙，你們自己找人組吧�！毙∷魏托′J剛要開(kāi)口說(shuō)，我卻掉頭跑了。
到了周末，我做完了其他功課，準(zhǔn)備做手抄報(bào)，可是卻還有許多工作沒(méi)做呢。我匆匆忙忙地弄了十來(lái)分鐘，終于拿來(lái)了畫(huà)紙和畫(huà)筆及工具。畫(huà)著畫(huà)著，又到了寫(xiě)字的部分了。又到了一個(gè)難題，我還沒(méi)準(zhǔn)備好詩(shī)歌方面的資料呢。這時(shí)，時(shí)鐘已經(jīng)敲到晚上九點(diǎn)了�？墒�，除了這一份詩(shī)歌的手抄報(bào)，還有另一份詩(shī)歌的知識(shí)呀。我忙得焦頭爛額的，才開(kāi)始后悔起來(lái)。當(dāng)初就不應(yīng)該那么高看自己，認(rèn)為不需要同學(xué)的幫助。這下好了，作業(yè)都完成不了。真是“早知如此，何必當(dāng)初”呀。
最后，我馬馬虎虎地寫(xiě)完了字，草草地畫(huà)了幾筆，就交了手抄報(bào)。
通過(guò)了這件深刻的事，我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇35
我今天來(lái)到峰毅拓展訓(xùn)練營(yíng)參加訓(xùn)練。這一次訓(xùn)練，不光是一次簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，更讓我深刻感受到團(tuán)結(jié)的力量。我們進(jìn)行了三個(gè)項(xiàng)目，使我印象最深刻的就是諾亞方舟。諾亞方舟來(lái)源于電影“世界末日”中人們從災(zāi)難中逃脫，看到了一只船，這條船就是“諾亞方舟”地上擺著五個(gè)板子，我們有六個(gè)小隊(duì)。要求每個(gè)人都成功登上諾亞方舟。但教官說(shuō)：“如果有被擠下來(lái)的人，但不是他的錯(cuò)誤，我希望看到的是你們互相謙讓，而不是爭(zhēng)先恐后�！睘�(zāi)難降臨到我們身上，只有登上諾亞方舟，才能保住性命。
直到教官說(shuō)開(kāi)始，我隨著略少的人群，登上了諾亞方舟。然而，這一次我們很成功，沒(méi)有人被擠下去。接著，我們又進(jìn)行了一次諾亞方舟訓(xùn)練，從原來(lái)的五個(gè)方舟，變成了四個(gè)方舟，人群又擁擠起來(lái)。這一次很幸運(yùn)，我搶到了一個(gè)方舟，并拉著幾個(gè)人上來(lái)，這一次也成功了。然后，四個(gè)方舟變成了三個(gè)。這次可沒(méi)那么幸運(yùn)了。我已經(jīng)被擠下去了，可又拼命上來(lái)，又保住了一次機(jī)會(huì)。方舟越來(lái)越少，已經(jīng)剩兩個(gè)了，有的同學(xué)開(kāi)始抱怨：“天��！這可叫人怎么活��！”我也有點(diǎn)緊張。直奔方舟，可不停地被擠下去，我已經(jīng)精疲力盡了，雖然我被擠了下去。但我感受到團(tuán)結(jié)的力量。
通過(guò)這次訓(xùn)練，我明白了什么是團(tuán)結(jié)�；突ブハ嗲缸�，這就是團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇36
在一個(gè)炎熱的夏天，螞蟻們外出尋找食物。可是找了很久才找到一些樹(shù)葉，他們非常傷心。“別愁眉苦臉的，有總比沒(méi)有好吧�！蔽浵侁�(duì)長(zhǎng)大聲說(shuō)道，“我們?cè)偃テ渌胤娇纯窗�，說(shuō)不定能找到食物�！标�(duì)員們一聽(tīng)便打起了精神，排成兩重隊(duì)，抬起樹(shù)葉，邁著整齊的步伐向遠(yuǎn)處走去。
螞蟻們走啊走，走啊走……就來(lái)到了一個(gè)懸崖邊，懸崖兩邊橫跨著一根枯萎的樹(shù)枝，這可是通往懸崖的唯一出路了。“快后退，聽(tīng)我的命令�！标�(duì)長(zhǎng)命令道。他向前看了看，便身先士卒地走了上去，再向前踏了幾步，又跳了跳，覺(jué)得很牢固。螞蟻們見(jiàn)狀便紛紛走了上去，可是樹(shù)枝漸漸承受不了他們的重量，便發(fā)出了“吱吱”的響聲，樹(shù)枝快斷了。他們急忙往后退了幾步，可眼看隊(duì)長(zhǎng)就要掉了下去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在這緊急關(guān)頭，一名蟻兵連忙抓住了隊(duì)長(zhǎng)的手，奮力往上拉，可把隊(duì)長(zhǎng)拉上來(lái)了�！瓣�(duì)長(zhǎng)，你可不能死呀，我們不能沒(méi)有你�！薄爸x謝你，要不是你救了我，我就死無(wú)葬身之地。”隊(duì)長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)。
這時(shí)，一張報(bào)紙隨風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)到，靈光一閃，高興地說(shuō)道：“我有辦法了，我們可以用報(bào)紙折一架飛機(jī)呀�！薄瓣�(duì)長(zhǎng)萬(wàn)歲，隊(duì)長(zhǎng)萬(wàn)萬(wàn)歲。”蟻兵們齊聲歡呼道。他們立馬分工起來(lái)，很快一架飛機(jī)就造好了。大家小心翼翼地坐了上去，隊(duì)長(zhǎng)坐在駕駛艙指揮道：“準(zhǔn)備好，飛機(jī)要起飛了。”兩名蟻兵在后面用力一推，迅速跳上來(lái)，飛機(jī)順著風(fēng)向飛了出去。“我們終于可以像人類一樣在空中自由自在地飛行了，太棒了�！薄拔覑�(ài)藍(lán)藍(lán)的天空，我愛(ài)潔白的云朵�！薄伇鴤兣d奮極了，你一言我一語(yǔ)地歡呼起來(lái)。
他們飛過(guò)了一座座高山，穿過(guò)了一片片廣闊的草原，還有那一條條清澈的河流。然而就在他們興高采烈時(shí)，突然風(fēng)向陡轉(zhuǎn)，飛機(jī)晃動(dòng)了。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)連忙握緊了方向盤(pán)，可是，風(fēng)力太大了，只見(jiàn)“呼”的一聲，飛機(jī)直線向下，重重地落在了河邊的一塊石頭上。他們個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫，哭爹喊娘的�！霸趺崔k？我們?cè)趺床拍芑丶�？”“都別哭了，你們遇到一點(diǎn)困難怎么就這樣，沒(méi)志氣�！标�(duì)長(zhǎng)訓(xùn)斥道。蟻兵們立馬止住了哭聲，“隊(duì)長(zhǎng)我有辦法，我們何不把飛機(jī)改成小船，淌著水過(guò)河，就能到我們的家了�！币幻伇ㄗh著�！昂棉k法，你真聰明。”隊(duì)長(zhǎng)連連夸贊。說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，一艘小船就造好了。他們坐上小船，順著流水，終于順利地回到了自己的家。
人心齊，泰山移。小螞蟻們因?yàn)閳F(tuán)結(jié)一致，眾志成城，最終能化險(xiǎn)為夷，戰(zhàn)勝困難，這說(shuō)是團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇37
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一群小螞蟻出來(lái)找食物，當(dāng)他們回去的時(shí)候遇到“攔路虎”了！深不見(jiàn)底的懸崖攔在它們的面前，只有一根細(xì)細(xì)小小的木枝搭在懸崖上�！昂艉簟蔽浵侁�(duì)長(zhǎng)，吹了幾聲口哨，一聲令下，“你們待在原地不動(dòng)等我發(fā)號(hào)施令再行動(dòng)，我去試試那根獨(dú)木枝”。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)試了試，感覺(jué)還不錯(cuò)，又走到中間，用力跳了跳，“呼，可以通過(guò)了，過(guò)來(lái)吧！”隊(duì)員們齊齊走上小木枝�！斑青�，咔嚓”，“怎么有一種不祥的預(yù)感，哎呀”，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大叫一聲，“快……快快……后退！”可能是因?yàn)槭虑樘蝗涣�，螞蟻�?duì)長(zhǎng)連話都說(shuō)不清楚了。螞蟻們又退回了原地。
螞蟻隊(duì)又想著辦法，它發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一張報(bào)紙，轉(zhuǎn)身對(duì)隊(duì)員們說(shuō)：“來(lái)吧，我們折一架飛機(jī)，好嗎？”“好”。隊(duì)員們左拱右推，��？推出來(lái)了一個(gè)烽火臺(tái)，不，我要的是紙飛機(jī)，隊(duì)員們馬上爬下頂，啊！一只大象，不，不，我要的是紙飛機(jī)。一次兩次三次，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，一輛嶄新的飛機(jī)完成了�！拔覀冏巷w機(jī)就開(kāi)回家啦”！小螞蟻們無(wú)比激動(dòng)，但是……
飛機(jī)沒(méi)有想象中那么美好，而是直直地向下摔去�！鞍。让。∥铱指甙。 钡胂笾械乃劳霾](méi)有如期來(lái)臨，而是乘著一陣清風(fēng)飛上了天。螞蟻們猶如獲得重生一般，高興壞了。
但在他們還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，飛機(jī)就一頭撞上了石頭。站在石頭上的螞蟻們?cè)倏纯达w機(jī)，已經(jīng)掉在水里，不成樣子了�！斑@個(gè)飛機(jī)怎么看起來(lái)像一艘船啊？”“船？對(duì)呀！”螞蟻們馬上開(kāi)工終于做成一艘“諾亞方舟”�！拔覀兛梢曰丶伊恕！蔽浵亗冏狭舜孙L(fēng)而去。
是啊，只要我們團(tuán)結(jié)就充滿智慧，只要團(tuán)結(jié)一切困難都可以克服！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇38
從前，森林里有只心腸很好的獅子，他威武、力氣大而且樂(lè)于助人，森林里的動(dòng)物都非常喜歡他。
可是森林里卻有只黑心老虎。有一次，老虎掉進(jìn)沼澤地，也是獅子把他救了出來(lái)�？墒抢匣⒎浅Ｏ氘�(dāng)森林之王，想盡了千方百計(jì)都騙不了獅子，因?yàn)樵S多動(dòng)物都把老虎的計(jì)謀給獅子說(shuō)了。這次，老虎又想了一個(gè)對(duì)付獅子的辦法。他心想：我的各個(gè)計(jì)謀都是那些小動(dòng)物識(shí)破的，我就把那些小動(dòng)物抓起來(lái)不就得了嘛！至于大象……，我就叫我的老虎兄弟做個(gè)牢籠把大象關(guān)住，我的子子孫孫都可以當(dāng)森林之王了。
果然，老虎捕抓動(dòng)物的計(jì)謀成功了，但還沒(méi)有抓住獅子，可老虎和他的兄弟們已經(jīng)百般得意了。
第二天早上，獅子出來(lái)散步，看見(jiàn)原來(lái)喧鬧的森林變得這么安靜了。他以為動(dòng)物都在睡覺(jué)，他就繼續(xù)走著，他走了很久，發(fā)現(xiàn)今天有點(diǎn)不對(duì)勁，他想：我走了這么久，為什么連一個(gè)動(dòng)物影都沒(méi)看見(jiàn)，于是他就問(wèn)路邊的一棵大樹(shù)，大樹(shù)回答：“昨天，我看見(jiàn)老虎和他的兄弟把所有的動(dòng)物都抓走了�！豹{子聽(tīng)了大喊道：“老虎，我和你沒(méi)完�！庇谑�，獅子像風(fēng)一樣跑到老虎洞前，又慢慢走進(jìn)老虎洞，進(jìn)老虎的鐵籠有二個(gè)老虎兵。獅子想了想：硬拼是不行的。忽然看見(jiàn)了個(gè)酒瓶，獅子眼珠一轉(zhuǎn)，想了個(gè)好辦法，他把酒瓶扔向老虎兵的后面，老虎兵聽(tīng)到聲音，急忙跑來(lái)，卻看見(jiàn)香噴噴的美酒，兩個(gè)老虎兵為了獨(dú)自喝光這瓶酒而打了起來(lái)。最后，他們兩敗俱傷。獅子趁機(jī)把那動(dòng)物放了出來(lái)，現(xiàn)在只剩下大象了。于是，他們向關(guān)大象的牢籠奔去，到兩個(gè)老虎兵的地方，小兔不小心把酒踢到了墻上，這聲音驚動(dòng)了老虎，老虎聽(tīng)出是從牢籠傳出來(lái)的，急忙帶著老虎兄弟，向牢籠那里跑去。獅子看見(jiàn)老虎跑來(lái)，就帶小動(dòng)物們往其他方向跑去，老虎看見(jiàn)獅子又逃跑，又帶著老虎兄弟向獅子追去。獅子和小動(dòng)物們來(lái)到了大象面前，老虎也追到了獅子跟前，獅子叫黑熊和老狼來(lái)抵擋老虎和他的老虎兄弟，其余的點(diǎn)燃火把燒爛鐵柱，放大象出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，大象出來(lái)了，他先用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把老虎和他的老虎兄弟全部清理光，再用他那大腳板一下把老虎的洞穴踩爛了。大家都高興地跳起來(lái)了，大象第一次為民除害，也高興地哈哈大笑，整個(gè)森林都洋溢著他們的笑聲。
從此以后，大家更友好，大家有福同享，有難同當(dāng)，森林里又恢復(fù)了往日的和平與快樂(lè)啦！
團(tuán)結(jié)就是力量，你要幫助別人。假如別人幫助了你，你也要回報(bào)別人。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇39
團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)集體不團(tuán)結(jié)，怎么會(huì)獲得力量。
學(xué)校進(jìn)來(lái)搞了一個(gè)大課間活動(dòng)，為了要迎接大課間這個(gè)大比賽，學(xué)校把每天的空余的課堂都拿來(lái)練幾遍。
上體育課了，體育老師來(lái)了，然后他說(shuō)去練自編操，體育委員就組織好集體出去練。
我們排好了隊(duì)形，我們女生都自覺(jué)的排好了，然而男生都拖拖拉拉，各自散開(kāi)，都互相張望著，不肯排隊(duì)。因?yàn)樵谒麄冄壑校庍@些自編操的老師是無(wú)聊的，做自編操也是一件并非有意義的事情。
《青春修煉手冊(cè)》響起了，"跟著我左手、右手一個(gè)慢動(dòng)作，左手右手慢動(dòng)作重播……”女生跟著音樂(lè)在跳，而男生一動(dòng)不動(dòng)地站著，像木頭般定住了……
大課間比賽漸而漸近，學(xué)校準(zhǔn)備分年級(jí)進(jìn)行一次演練。演練前我們班也先進(jìn)行一次練習(xí)，也看見(jiàn)了九班，他們班有好一種團(tuán)結(jié)的力量……
我懂得了一個(gè)集體真的需要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)才有力量！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇40
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，螞蟻國(guó)王去糧倉(cāng)看了看里面的糧食還剩多少，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只剩兩串香蕉，十片葉子了。螞蟻國(guó)王左顧右盼，看著自己手下的螞蟻們個(gè)個(gè)都疲憊不堪、骨瘦如柴的，像是來(lái)逃難的，所以自己的國(guó)家才那么弱小。螞蟻國(guó)王就想找開(kāi)個(gè)會(huì)議，討論討論食物的問(wèn)題。
會(huì)議開(kāi)始了，螞蟻國(guó)王對(duì)自己的子民們高聲說(shuō)道：“誰(shuí)愿意出去找點(diǎn)食物，讓我和你們能吃飽喝好，就高高舉起你的手吧！”
在寂靜的會(huì)議廳里，只見(jiàn)一只高高舉起的小手，使螞蟻國(guó)王十分興奮，就立刻讓那只螞蟻?zhàn)呱吓_(tái)來(lái)。原來(lái)是最勇敢的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)�。�
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“我愿意出去為您去覓食，但我需要一只兵蟻和十只螞蟻，不然就我一個(gè)是不行的�！�
螞蟻國(guó)王就說(shuō)：“誰(shuí)能幫上這忙的，再舉起你們的小手吧。”
很快就有了100多只螞蟻舉起小手。螞蟻國(guó)王就讓螞蟻隊(duì)長(zhǎng)從中挑選了一只兵蟻，十只螞蟻來(lái)。說(shuō)著螞蟻隊(duì)長(zhǎng)就帶著這十一只螞蟻出了宮，去外面找食物了。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)唉聲嘆氣地說(shuō)：“辛苦了一天，只有十二片樹(shù)葉�！�
其中一只螞蟻對(duì)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)事，只要是吃的就行了，不一定需要一百多片樹(shù)葉��！”
走著走著，突然前面有懸崖，想到對(duì)岸的話，需通過(guò)樹(shù)枝才行。勇敢的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)立刻站出來(lái)，小心翼翼地走上樹(shù)枝，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝兩頭搖搖晃晃的，都不會(huì)被折斷，就讓隊(duì)員們有次序地走上樹(shù)枝，等螞蟻們走到樹(shù)枝中間時(shí)，樹(shù)枝已經(jīng)快被折斷了，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)大聲地說(shuō)：“停！快！撤退！”隊(duì)員們聽(tīng)了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的指令，立刻往回跑，就在樹(shù)枝斷的最后一秒，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)跳上了岸。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看了看旁邊的廢報(bào)紙，讓隊(duì)員們?cè)靷�(gè)紙飛機(jī)，總共做了五次才做成。
螞蟻們乘著飛機(jī)回家了，突然方向不穩(wěn)了，就旋降在一塊大石頭上。
螞蟻隊(duì)長(zhǎng)就讓隊(duì)員們?cè)斐鲆凰掖�，一路迎著溪流，哼著歌，回了宮。
這個(gè)故事告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇41
今天上午，我去學(xué)琴的時(shí)候，在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻，仔細(xì)一看，它們?cè)诤鸵粭l比它們大百倍的毛毛蟲(chóng)“搏斗”。
我想螞蟻這么小，毛毛蟲(chóng)肯定會(huì)逃脫的。再看毛毛蟲(chóng)使勁掙扎著，很想逃走，就在這時(shí)，小螞蟻也越來(lái)越多，慢慢地包圍了毛毛蟲(chóng)，這下毛毛蟲(chóng)掙脫的希望很渺茫了，只看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)被小螞蟻咬的翻來(lái)覆去，尾巴一會(huì)兒翹到上面，一會(huì)兒翹得筆直。一條大毛毛蟲(chóng)怎么會(huì)被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”，真是不可思議��！再看看小螞蟻，個(gè)個(gè)忙忙碌碌，齊心協(xié)力！團(tuán)結(jié)一致，一起喊著加油！經(jīng)過(guò)大家的努力，毛毛蟲(chóng)終于被活活的咬死，一會(huì)兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲(chóng)拖回了家。
小螞蟻們高興得手舞足蹈，這下大家可以美餐一頓了。我覺(jué)得雖然毛毛蟲(chóng)很大，但它是獨(dú)身一人。螞蟻很小，但它們很多，也很團(tuán)結(jié)，才使毛毛蟲(chóng)沒(méi)逃脫�？梢�(jiàn)團(tuán)結(jié)就是力量�。�
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇42
今天，我們班到青少年教育中心進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
到達(dá)基地后，我們班同學(xué)分成兩部分，各有一名老師帶隊(duì)。老師帶我們先玩了個(gè)熱身小游戲，叫做“貨幣抱團(tuán)”。這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單但是很有趣。我們按老師的要求，兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)的抱成一團(tuán)，哈哈大笑。
接著，我們開(kāi)始了今天的正式游戲——“大腳板”。老師先把同學(xué)分成兩隊(duì)，分別選出一名隊(duì)長(zhǎng)，再給自己的隊(duì)伍取個(gè)隊(duì)名，想一句響亮的口號(hào)。我們隊(duì)叫“飛虎隊(duì)”，口號(hào)是：團(tuán)結(jié)努力，天天向上。我們的對(duì)手是“無(wú)影戰(zhàn)隊(duì)”，口號(hào)是：天下第一，無(wú)人能比。這口號(hào)是不是很霸氣？但是，實(shí)力可不是口號(hào)喊出來(lái)的。老師講明規(guī)則后，我們便開(kāi)始練習(xí)了。一開(kāi)始任憑我們?cè)鯓佑昧�，腳下的那塊木板一動(dòng)不動(dòng)。我們看看老師的動(dòng)作，再想想可能導(dǎo)致的失敗原因，終于掌握了技巧，七個(gè)人像一個(gè)人一樣的抬腳、走路。這樣練，走得就越來(lái)越順利了。
比賽正式開(kāi)始了，我們隊(duì)出師不利。因?yàn)樘绷私Y(jié)果步伐不齊，大腳板紋絲不動(dòng)�？粗鴮�(duì)方越走越遠(yuǎn)，我們更著急了。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)大喊說(shuō)：“冷靜！跟我一起喊口號(hào)！左、右，左、右~”就這樣我們重新走動(dòng)了起來(lái)。而對(duì)方卻發(fā)生了出人意料的事——他們“跑偏了”，只能重來(lái)，這給我們創(chuàng)造了寶貴的時(shí)間，我們利用這個(gè)機(jī)會(huì)，快速前進(jìn)，一鼓作氣，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。
賽后，隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，一語(yǔ)道破了天機(jī)——“團(tuán)結(jié)”。沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大，也敵不過(guò)團(tuán)體的力量。“大腳板”這個(gè)游戲讓我明白了團(tuán)體合作，要把自己融在集體中，幾個(gè)人一條心就會(huì)成功！
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇43
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)………
常言說(shuō)得好:人心齊，泰山移!一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。劉備三分天，全賴孔明與關(guān)張�？偠灾痪湓挘瑘F(tuán)結(jié)就是力量，我就來(lái)給大家講個(gè)故事吧，這個(gè)故事就是關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事。
有一天一只小螞蟻出來(lái)找食物，找著找著那只小螞蟻遇到一只兇猛的大象。大象要把那只小螞蟻吸進(jìn)他的鼻子里，小螞蟻害怕極了，它緊緊地抓住一棵樹(shù)，用自己的觸角聯(lián)系它的伙伴們，就在這千鈞一發(fā)之際，突然成百上千只螞蟻來(lái)了，他們上去堵住了大象的鼻子，螞蟻們勝利了，而那頭高大兇猛的大象卻因?yàn)橹舷⒍劳觥?/p>
大家是不是感到很驚訝，那么那么小的螞蟻竟然戰(zhàn)勝了高大威猛的大象，實(shí)在是太不可思議了。但事實(shí)勝于雄辯，這就是團(tuán)結(jié)的力量，我們只要團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有什么能夠打敗我們!
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇44
“一花不成春，獨(dú)木不成林”，作為五(3)班的一員，我感到驕傲和自豪，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的集體。
一天下午，我剛交完數(shù)學(xué)作業(yè)，走出老師辦公室，就被隔壁班的同學(xué)拉住了：“趕緊回去看看，你們班出事啦�！薄鞍�!”我一聽(tīng)，心頭一緊，趕緊加快步伐跑回教室。
剛跑到教室外面，就聽(tīng)見(jiàn)教室像炸了鍋一樣亂糟糟的。透過(guò)窗戶往里看，同學(xué)們胡亂擠在一起，課桌橫七豎八，東倒西歪，桌bu也被揭了下來(lái)，和剛才的整齊模樣差之千里。
“這是怎么了?”我急切地叫住一個(gè)同學(xué)問(wèn)。同學(xué)指了指教室右后方，驚慌失措地喊道：“水管裂了!”“什么?”我朝著他指的方向跑過(guò)去，天呀，原來(lái)是暖氣片爆開(kāi)了，黑色的水正往外噴，耳邊傳來(lái)木匠鋸木頭的“刺啦刺啦”的刺耳聲音，一股燒化的焦臭味彌漫了整個(gè)教室。“哎呀，我的書(shū)被弄濕啦!”“我要出去，別擋道�！贝蠹襾y成一團(tuán)。
見(jiàn)此狀況，我和幾個(gè)同學(xué)很快將同學(xué)們亂七八糟的書(shū)桌，推擠到一起，讓出了一條過(guò)道，把被弄濕的書(shū)本搬到教室外面，然后準(zhǔn)備疏散大家離開(kāi)教室�！按蠹亿s緊收好自己的東西，到教室外面去�！蔽吹任野l(fā)話，已經(jīng)有人在大聲喊了，原來(lái)是陳zi晗。他大聲喊著，一臉沉著冷靜的樣子。他一邊喊，一邊率先拿起一塊抹布，堵住了噴水口，又叫同學(xué)端來(lái)一個(gè)臉盆放在出水口下方。
滾燙的水，裹挾著一股股臭氣，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。管子里噴出的水，濺濕了他的衣服，流在地上的水，又浸濕了他的腳，但他毫不退卻，依然用手將抹布死死地壓在破裂的暖氣管上面�？粗磳⒈蝗苛軡竦年恴i晗，我大聲說(shuō)：“你先出去歇會(huì)，讓我來(lái)按著吧!”
“不用，我已經(jīng)弄濕了，你來(lái)你也會(huì)被淋濕……”聽(tīng)著他的話，我不由得對(duì)他產(chǎn)生了一種敬佩之意。看著快要接滿的污水盆，我立刻彎下腰用力地端起來(lái)，大步朝廁所走去。
“今天這事真夠險(xiǎn)的，要不是陳zi晗，我們都被淋濕了�！薄皩�(duì)呀，對(duì)呀，多虧了他!”走廊上傳來(lái)了陣陣議論的聲音。
等我倒完污水回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)走廊里的同學(xué)都不見(jiàn)了，跑進(jìn)教室才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大家在陳zi晗的影響下，都加入到打掃現(xiàn)場(chǎng)的工作中去了。同學(xué)們有的拿起掃帚，“吭哧吭哧”地掃起地上的積水;有的整理課桌;有的撿拾地上掉落的書(shū)本……用了不到一節(jié)課的時(shí)間，就把這次突如其來(lái)的“水災(zāi)”給解決好了。
經(jīng)過(guò)這次事件，我更深刻地意識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。這節(jié)課看似浪費(fèi)了學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間，卻收獲了全班同學(xué)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致的精神力量!我認(rèn)為值!
團(tuán)結(jié)就是力量的作文 篇45
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了！我們懷著激動(dòng)的心情報(bào)了各自的項(xiàng)目。我報(bào)的項(xiàng)目是400米和60米。寫(xiě)下項(xiàng)目后，我們各自開(kāi)始緊張地操練起來(lái)。我努力的在操場(chǎng)上揮灑汗水，就是為了有朝一日能取得優(yōu)異的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)數(shù)十天的努力，當(dāng)常校長(zhǎng)宣布校運(yùn)會(huì)開(kāi)始時(shí)，我知道，苦練的成果即將展現(xiàn)。“加油！”我在心里暗暗地想。
第一天的比賽開(kāi)始了！我參加的是4×100米接力，我是第四棒。等待比賽的時(shí)候，我感覺(jué)我的心臟都要蹦到嗓子眼了。我的媽媽一直在安慰我。我看了看別的班，鐘德高、朱金豪、張鼎富……個(gè)個(gè)都不是等閑之輩，我咽了一口口水，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)媽媽：“去……去年我……我們是總分第一，……那今……今年我們還能得……得第一嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“肯定行！”我放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“文外四（5）班，第五道�！辈门行肌Ｎ掖蟛搅餍堑刈呦蚱鹋芫�。我故作鎮(zhèn)定，其實(shí)內(nèi)心特別緊張。場(chǎng)邊的媽媽比了一個(gè)勝利的手勢(shì)，我信心大增，一手在前，一手在后，像豹子一樣準(zhǔn)備捕捉獵物�！芭椋 逼瘘c(diǎn)處那邊隱隱約約傳來(lái)一聲發(fā)令槍的槍響，我知道，比賽開(kāi)始了！仿佛只是瞬間，第三棒宋來(lái)城猶如一匹脫韁的野馬一般飛奔過(guò)來(lái)，并對(duì)我大喊道：“跑！”我跑了起來(lái)，在交接區(qū)內(nèi)交接了棒子，我拿著棒子，不顧一切地向前沖，終點(diǎn)近在眼前！我用盡全身力氣向前沖，沖過(guò)了終點(diǎn)�！拔覀兪堑谝幻�！”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)，一切的勞累似乎都不存在了，所有的付出都是值得的！
當(dāng)我拿到“團(tuán)體總分第一名”的錦旗時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話：“只要你們團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有你們打不敗的對(duì)手。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量�！�
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