團結(jié)作文400字集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的團結(jié)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團結(jié)作文400字 篇1
“你這該死的大青蟲，……”我說。原先，這是這天下午發(fā)生在我家小菜園里的一幕。我正在院子里玩，忽然看見菜地里的空心菜上有一條大青蟲正在肆無忌憚地享受著美食。我隨手一撥、一扔，它就重重地摔在了空地上。這時，我發(fā)現(xiàn)勤勞的螞蟻們正在收集食物。我便將大青蟲扔到螞蟻洞口前，想好好地犒勞它們一下。等了很久，誰知它們對大青蟲好像沒有一點興趣，掃興極了。不知不覺地一只螞蟻居然爬到了我手上，把我嚇了一大跳。我最后忍不住了，只見我兩掌齊發(fā)，幾十只螞蟻就被我給撂倒了。其它螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了什么，全部向我沖來，要跟我決戰(zhàn)似的。頓時，我心里有點害怕，因為對手雖然比我小。
但很多——有成千上萬的兵馬。為了不讓更多的螞蟻出來，我立即把洞口給堵死了，然后用腳一掃，又撂倒了上百只螞蟻，其余的螞蟻一部分向我攻來，另一部分不知是在逃跑還是在想什么辦法。經(jīng)過幾十分鐘的激戰(zhàn)，我最終以體形的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了他們，可是我總覺得我的周圍還是有很多蟻兵。果然，先前的一批“逃兵”又領(lǐng)來了一大批蟻軍。沒有辦法，我只好逃回了家中。螞蟻雖小，卻很團結(jié)，讓人敬佩。
團結(jié)作文400字 篇2
團結(jié)就是力量。團結(jié)是一個非常普通的詞，但是我們不能總是離開它。只有團結(jié)在一起，我們才能戰(zhàn)勝一切。
在去年的拔河比賽中，我深深體會到了這句話的含義。那天下午，我們來到操場，看見體育老師拿著一根粗繩對我們說:拔河比賽即將開始。準備好。”聽到這些，學(xué)生們既興奮又緊張，他們的心像一只兔子在跳來跳去。我們拿起繩子，調(diào)整好我們的位置，靠在椅背上，時刻準備著“戰(zhàn)斗。比賽終于開始了。學(xué)生們一起工作。繩子中間的紅絲帶左右移動。它就像一只無法辨別方向的無頭蒼蠅。任何一個團隊成員都不會讓另一個。當太陽升到0+時，我們感到手心冒汗，汗珠順著臉頰流下，我們同學(xué)的臉像成熟的蘋果一樣紅。雖然覺得很累，但學(xué)生們還是緊緊抓住，耳邊還傳來歡呼的聲音，一想到班級榮譽，就拼了。繩子終于一點一點地向我們這邊移動，我們的腳步也一點一點地向后移動。最后，當哨聲響起時，我們班贏了！
在這場比賽中，我意識到“團結(jié)就是力量。只要我們團結(jié)一致，就不會有不可克服的困難。
團結(jié)作文400字 篇3
想必大家都聽過一句話：人心齊，泰山移。沒錯，只要團結(jié)、互幫互助，我們才能得到更大的力量，大到足以可以搬走一個泰山。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。不論對手多么強大，只要我們齊心協(xié)力，就一定能取得最大的成功。
大家都一定玩過拔河這種比賽吧，拔河靠的就是團結(jié)，只有大家團結(jié)一致，才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對拔河的親身經(jīng)歷。
那一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們上體育課。大家站在操場上，沒錯，今天我們要進行比賽拔河。首先，老師將我們分成兩隊，每隊的人數(shù)都是一樣的，接下來就是要考驗我們是否能夠團結(jié)一致，共同使力了。
第一回合開始了。這一場，因為沒有經(jīng)驗，我們相互之間沒有任何的.商量，也沒有人去喊口號，大家全都是靠自己想象的力量去拉，雖然很賣力，但卻沒有起到想象中的作用。眼看繩子一點一點的偏向?qū)κ帜沁�，卻沒有辦法挽救。再看看對手那邊，口號整齊、團結(jié)一致！毫無疑問，第一輪我們輸給了他們。休息過幾分鐘之后，我們又開始了第二輪比賽。這一場，我們吸取了上一輪比賽的教訓(xùn)，由小李喊口號一二一二。大家團結(jié)一心，跟著節(jié)奏賣力的拉著繩子。終于，繩子一點一點偏向我們，任憑對面怎么使勁，也無法扳回劣勢。你看，團結(jié)的力量是這么強大。
通過這次比賽，讓我們深刻了解到人心齊，泰山移這個道理，只有我們團結(jié)一致，才能取得最后的成功。
團結(jié)作文400字 篇4
在一次拔河比賽中，我們班輸了，我在家里悶悶不樂，媽媽對我說：“別不開心了，失敗是成功之母。”我聽了還是不開心，因為我想，我們每一次失敗，我們一直沒成功過。
我拿起媽媽給的面包，吃了起來，不小心把一大塊面包掉到地上了，我說：“還好，上面的這能吃，我把上面的吃掉，把下面的給扔掉。
不一會兒，一只小螞蟻走到面包旁，但它只看了一下就走了。以前螞蟻不是見食物就吃嗎?這次怎么不吃呢?正當我疑惑的時候，突然一大群螞蟻走了過來，我大吃一驚，怎么會有這么多螞蟻。
不一會兒，那螞蟻爬上爬下的。我心想：你們這群小不點，也想搬動我的面包，沒門!突然，又一大群螞蟻來了，約一百只，它們把面包分成了一小塊一小塊的，然后搬回洞，兩分鐘過去了，我的面包竟然少了三分之一。之后，不過七分鐘，我的面包已成了它們的美餐。我驚訝地說：“為什么它們也能搬動呢?”我問媽媽，原來是因為它們的團結(jié)。
小小螞蟻，上千只就可搬動泰山，我們?nèi)艘惨獔F結(jié)。
團結(jié)作文400字 篇5
今天上三班第一節(jié)的語文課，講的是《伊索寓言》里的《螞蟻與屎殼郎》的故事。上課前我準備好了一幅圖和一些用來做點心的材料。沒上課前我心里沒底，不知道課會上得怎么樣。學(xué)生的接受能力和知識水平是否能聽得懂課堂內(nèi)容，會做課堂習(xí)題。
在其他隊員的幫助下，我們把全班同學(xué)分為八個小組，每個小組四個人。上課前段時間我們先用葡萄，巧克力醬，可可粉做一個點心。同學(xué)們都充滿期待，課堂氣氛很活躍。完成制作小點心時，同學(xué)們都高舉自己的作品，新聞組的同學(xué)為我們拍下這值得紀念的一刻。這道點心有些同學(xué)不喜歡，其余大部分同學(xué)都能接受，并且津津有味地把自己做的點心給吃掉。
下面就介紹屎殼郎是怎樣工作的，再介紹《螞蟻與屎殼郎》的故事，有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，剛才做的點心有點像屎殼郎的糞球。有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了后大呼惡心。哈哈，同學(xué)們都對我的惡作劇有意見吧。而我的目的只是為了加深同學(xué)們的課堂印象。因為連續(xù)上了那么多天課同學(xué)們都很疲憊了，都表現(xiàn)出一種惰性。
講完了故事，便開始了知識競賽，絕大部分同學(xué)都不會做那些題目。這對他們來說有點難。不過還是有同學(xué)做得出來的，就算沒做出來的同學(xué)也敢于接受挑戰(zhàn)，這是一分了不起的勇氣。
因為板書問題，浪費了一些課堂時間，課堂習(xí)題難度也太高了，不適合學(xué)生。這是我課堂的不足。另外，還要感謝每個為這節(jié)課付出過的隊員。
團結(jié)作文400字 篇6
聽，陣陣槍聲響起，預(yù)示著新的力量在賽場上奮勇向前；聽，陣陣加油聲，預(yù)示著全班級對賽場上運動員寄托的希望；聽，陣陣歡呼聲，預(yù)示著他們將明白一個新的道理——團結(jié)。你看，短跑運動員在賽場上健步如飛；接力賽的朋友們，用手中的一根木棒傳遞希望，把希望寄托給下一名隊員。不論輸贏，都明白了一個道理：團結(jié)就是力量；鉛球運動員用手中的鉛球拋出一條美麗的弧線，這一刻，大家的眼睛都盯著鉛球，五米——贏了！運動員跑回班級，大家以雷鳴般的掌聲迎接她。
運動會中最累的是1500米賽跑，報這個項目的人必須有很強的毅力和永爭第一的決心。當你跑完800米的時候，你的腰已經(jīng)挺不直了，可還有將近一半的距離等你沖刺，可你已經(jīng)無力再跑，你有兩個念頭：放棄！繼續(xù)！剎那間，全場千百雙眼睛盯著你，你已經(jīng)跑了1400米了，加油，勝利就在眼前。你終于得了第一，你是贏家。
感謝裁判員老師們，你們同樣在操場上，但沒有人為你們歡呼。我代表所有人向你們說一聲：辛苦了，老師。
這次運動會非常有意義，給予的越多收獲越多，奮斗的越多收獲越多。只要有堅韌的毅力、堅定的信念，就會收獲閃光的“金牌”。我堅信，不管是成功還是失敗，重要的是過程。不驕傲、不氣餒，因為我們還要繼續(xù)前進！
團結(jié)作文400字 篇7
“冬天快要來了，我們要抓緊找到豐富可口的食物，明白嗎？”這是黑螞蟻頭領(lǐng)“大面包”在說話。它啊，可是個不錯的領(lǐng)袖哦！就連它的兒子“小面包”也是一表人才�！靶∶姘奔嚷斆饔挚蓯郏�幫了螞蟻們不少的忙呢！
這天，所有的黑螞蟻都出去找食物了，就剩下一個排的黑螞蟻看家。到了晚上，黑螞蟻頭領(lǐng)“大面包”以為大家肯定都找到了豐富的食物。誰知，回來的黑螞蟻都是兩手空空，誰也沒有找到一點兒的食物。眼看就要入冬了，“大面包”急得團團轉(zhuǎn)，恨不得派出所有的黑螞蟻去找食物，哪怕就是找到一點兒食物也是好的。
正在這時，鄰國的紅螞蟻向“大面包”所在的黑螞蟻發(fā)起了總攻，黑螞蟻大敗而歸，紅螞蟻大獲全勝。91只黑螞蟻團隊僅剩41只了，而且紅螞蟻還搶走了黑螞蟻僅存的一點兒糧食。蟻食兩空，對黑螞蟻造成了重創(chuàng)。
這下可完了，外出尋找食物的黑螞蟻還是一點兒收獲也沒有。正在這時，“小面包”好像發(fā)現(xiàn)了什么，走著走著，它突然聞到一股香噴噴的味道，走近一看，原來是一塊大肥肉。它高興得不得了，立刻回家找?guī)褪帧：谖浵伮牭胶笙袷钦业搅司刃且话�，立刻組織大家前去搬運�！耙�、二、三，起……”黑螞蟻快快樂樂地把食物搬回了家，一路上還哼著小曲……
晚上黑螞蟻一邊吃著香噴噴的食物，一邊說：“還是團結(jié)力量大��！”
團結(jié)作文400字 篇8
我們每個人，都隨時隨地隨身帶著五官，永不離身。五官在頭部作用很大。各具不同的性格。
鼻子在五官中，形狀實在算不上美。但在五官中，它是最肯吃苦的。例如天天為我們提供空氣，用粘液把灰塵粘住，不讓病菌進入我們?nèi)梭w。他，得一刻不停地工作。
常常幫助鼻子的是嘴巴，它雖沒有鼻子那么忙，但是它一天做的事情是最多的：說話、吃飯、呼吸。比鼻子多了兩件。
要是比誰的運動量最大，無如舌頭；要是比誰最強壯，無如舌頭。它有嘴巴保護著，除了上火了，被牙咬到，一般是不會受傷的。它每天幫助嘴巴說話，沒有舌頭就不能說話；每天品嘗味道，不管有多苦，它都默默無聞。
要比其默默無聞，舌頭可沒耳朵厲害。在我們班，對耳朵來言簡直就是虐待，但是耳朵，他什么都不說。
五官里，最漂亮的是眼睛，最軟弱的也是眼睛。它只要粘上一丁點灰塵，眼淚就奪眶而出。它也有被重用的時候，它天天為我們帶來陽光，這不是最好的嗎？
在生活中，我們要有鼻子、嘴巴、舌頭團結(jié)的精神，也要有耳朵和眼睛的默默無聞。只有這樣，才是一個堅不可摧的集體！
團結(jié)作文400字 篇9
今天是星期四，沒有什么不同，但是在我們班心目中永遠是最神圣的一天。因為這天是我們班和五（8）班進行籃球比賽的決賽日。雖然天氣陰暗，而且有一些涼如水的風(fēng)，但任何一切的困難都不能使我們不能奪冠。
比賽一開始，五（8）班的主力鄭泰健把球緊緊地抱著，先穩(wěn)住了陣腳，開始進攻。但被我們班的主力詠豐像冤鬼一樣把他纏住了。鄭泰健不能射球，只能傳球。就在他把傳球給隊友的一瞬間，被我們班的陳永熾把他手中的球給搶了過來。我們來了一次快功，先進了一球，在他們互相埋怨的時候，我們再來了一次快功。見此情景，他們?yōu)榱送炀任＜钡木置�，終于合作起來了。這時，球賽進入高潮階段，而我們相方的比賽也隨之進入了艱難時期。這段時間我們常常是領(lǐng)先一球，有時還被五（8）班的同學(xué)追平。所以，無論是場上“作戰(zhàn)”的球員還是場外興奮的啦啦隊的每一根神經(jīng)的活動都跟隨著此比賽的進展而活動著！
在離比賽結(jié)束還有三分鐘的時候，陳永熾再次搶了鄭泰健手中的球，他先看了一看我們，只見我們已經(jīng)筋疲力盡了，就自己運球，來了一個漂亮的三步上籃。終于以十比八，險勝五（8）班。之后，我們終于贏得“全級第一”的稱號。
從這件事我知道：一個人就算你有再好的球技，但不和別人合作，你們隊永遠不能有機會勝利。五（8）班的鄭泰健就是個活生生的例子。
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