【推薦】團結作文匯編七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的團結作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結作文 篇1
有一次,我在青菜里發(fā)現(xiàn)了一條綠色的毛毛蟲,那只毛毛蟲頭大身子小,我把它放在我家店門口我們家門口正好有個螞蟻洞,突然,我看見有一只螞蟻在洞口走來走去,好像是在尋找什么食物,我好奇地問坐在一旁的爸爸:“爸爸這只螞蟻在洞口走來走去,它在干嗎?為什么只有它一只螞蟻在洞口走來走去呢,那其它螞蟻又去哪了呢?”爸爸告訴我:“這只螞蟻是出來找食物的,它可能是螞蟻軍團里的‘巡邏兵’它如果發(fā)現(xiàn)有食物的話就會通知洞里的螞蟻,讓它來把食物搬進洞里,然后再大家一起分享!甭犃税职值囊环忉尯螅一腥淮笪。忽然,我看見那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲,那只螞蟻在毛毛蟲的身邊轉了幾圈,站在那里好久了,也一動不動,我覺得那只螞蟻好像在想什么,過了一會兒,那只螞蟻飛快地跑進里
洞口,我明白了,原來那只螞蟻是去搬救兵了,過了一會兒,螞蟻洞里出來了一群群整整齊齊的隊伍,我看見螞蟻隊伍里有幾只大螞蟻,又好奇的問爸爸:“這幾只大螞蟻又是什么?”爸爸說:“這只大螞蟻是螞蟻里的大將,它們的力量比普通螞蟻大!蔽也呕腥淮笪颍浵侁犖橄蛎x走去,到了毛毛蟲身邊,有十幾只螞蟻爬到毛毛蟲背上,把毛毛蟲咬死,沒一會兒就被螞蟻們咬死了,后來幾只大螞蟻和幾只小螞蟻將毛毛蟲搬到蟻洞口,準備把毛毛蟲搬進洞里。可是,毛毛蟲的頭太大了,螞蟻洞根本裝不進。突然,螞蟻隊伍機靈一動,將毛毛蟲身子先裝進去,然后再把頭塞進去,螞蟻們按自己的想法去做,終于把毛毛蟲搬進了螞蟻洞,它們今天可以美美的享受大餐了。
它們的團隊精神感動了我,我領會了一句話:團結就是力量。
團結作文 篇2
一個周末的下午,晴空萬里,我和我的小伙伴在綠樹成蔭的公園嬉戲。
玩著玩著,我不小心摔了一跤,只好坐在大樹底下休息。突然,我的目光被地上一條長長的黑線吸引住了。我好奇的蹲下身去,原來是一群小螞蟻在忙著搬家哩!它們有的馱著食物,有的舉著它的卵,還有的背著剛出生的小寶寶,它們排著一條整齊的隊伍,筆直筆直的。我找來一根木棍,調(diào)皮的試圖想打亂它們,沒想到它們又重新排回整齊的隊伍,太不可思議了!
突然,第一只螞蟻停了下來,然后用觸角輕輕碰了下后面螞蟻的觸角,后面的螞蟻又輕輕碰了一下再后面螞蟻的觸角......原來是一張報紙擋了它們的去路,前面的螞蟻傳話給后面的螞蟻,好像在說:“后面的請注意!前面有個不明物體擋住了路,我們該怎么辦?”經(jīng)過一陣沉默后,后面的傳話給了前面的螞蟻!皥蟾骊犻L,我們選擇繞路走!”所有的螞蟻排著筆直的`隊伍,只有中間彎曲成馬蹄形,繞開報紙繼續(xù)前行。
走著走著,前面的一只螞蟻又停了下來,只見前方有一只巨大的毛毛蟲,螞蟻們又開始傳話了,好像在說:“大家注意了!前面有只巨形毛毛蟲,我們把它干掉,然后抬回家,分著吃晚飯!
螞蟻這么小,怎么打得過巨大的毛毛蟲呢?我正在納悶呢,螞蟻們卻毫不猶豫,陸陸續(xù)續(xù)地去跑了過去,把大大的毛毛蟲圍了起來,一踢,一頂,剛開始,螞蟻們被毛毛蟲欺負,但后來,螞蟻越來越多,有的螞蟻爬在它背上,有的螞蟻在它腹部拳打腳踢,有的螞蟻在它頭上跳啊跳啊,還有的一個勁兒地咬它的腿,過了一會兒,螞蟻們就齊心協(xié)力,把戰(zhàn)利品抬回了新家。
螞蟻們真團結。‰m然它們小,但可以打敗比它們大很多倍的東西,也可以抬起比它們重很多倍的東西,那都是因為它們很團結。我們應該像螞蟻一樣團結友愛,堅持不懈,才能戰(zhàn)勝一切。
團結作文 篇3
這天,天氣晴朗,螞蟻隊長帶著小螞蟻們?nèi)ふ沂澄锪恕?伤麄冋伊撕镁,只找到了一些桂花葉。
一只兵蟻看了,嫌棄地說:“就這點兒桂花葉,也不知道蟻后滿不滿意!薄昂美玻锌偙葲]有好吧,再說,這么多桂花葉也夠大家飽餐一頓了。”另一只兵蟻說道。螞蟻隊長覺得他們太吵了,不耐煩地說:“好了,我們快把這些桂花葉帶回去吧,別讓蟻后等太久了!”
螞蟻們正走著,螞蟻隊長突然一聲令下:“停!”前面是一座懸崖,橋不知道什么時候斷了,只剩下一根樹枝孤零零地搭在上面。螞蟻隊長大膽地走到樹枝中間,用力跳了幾下,覺得樹枝很結實,就說:“應該可以過!蔽浵亗兙鸵粋一個走過來了?墒牵瑯渲Τ惺懿涣宋浵亗兊闹亓,發(fā)出“咔”的一聲。螞蟻隊長見大事不妙,急忙說:“快退回去!”大伙兒嚇壞了,馬上退回了平地。眼看樹枝就要斷了,在這千鈞一發(fā)之時,螞蟻隊長身手敏捷地跳了上來。
這下可好了,橋沒了,樹枝也斷了,怎么回去呢?螞蟻隊長又打起了地上的廢報紙的主意,他想,這回就讓大伙兒嘗嘗坐飛機的滋味吧!
于是,螞蟻隊長讓螞蟻們把報紙折成一架飛機。第一次,他們折成了大象。第二次,他們又折成了小馬。經(jīng)過三番五次的調(diào)整,飛機終于造好了。螞蟻們坐上飛機后,一只兵蟻在后面用力地推。在飛機墜落的一瞬間,那只兵蟻跳了上來。飛機一開始直直地往下飛,嚇得螞蟻們驚魂不定。后來,一陣風吹過,它又升起來了。他們乘風而飛,飛過了一塊塊大石頭,又越過了小河,就快到對岸了。忽然,來了一陣狂風,飛機失控了,直接墜落在河中央的孤島上。
螞蟻們見紙飛機已經(jīng)散架了,就湊在一起想辦法。一只兵蟻靈光一閃,想到了一個妙計,他笑瞇瞇地說:“我們可以用紙造一只小船啊!”“對呀,這個方法好!”螞蟻隊長就開始指揮大家折小船。不一會兒,小船就造好了。他們使勁地劃著船,很快就回到了蟻穴。
這個故事告訴我們,團結才能產(chǎn)生智慧,團結一心才能渡過難關。
團結作文 篇4
《神秘島》是一部科幻小說,講的是五個美國俘虜在太平洋上的一個神秘荒島上的生活的故事,這本書也可以說是《海底兩萬里》的續(xù)集。
這本書的作者是法國的凡爾納,他一生中共寫了八十部小說,而且全部是科幻小說,其中最有名的就是《海底兩萬里》。
書的內(nèi)容是這樣的:在一次戰(zhàn)爭中,五個被敵人俘虜?shù)拿绹顺弥股钊遂o偷偷地乘坐熱氣球逃跑,可是不幸遇上了風暴,被吹到了太平洋上的一個荒島。五個美國人為了生存,用力量和智慧在島上頑強地生活了下來,并把這座小島取名為林肯島,在上面安居樂業(yè)。后來,島上來了一批海盜,他們在與海盜的斗爭中發(fā)現(xiàn)一直有一個神秘人在暗中幫助他們,在神秘人的幫助下,他們戰(zhàn)勝了海盜。這個神秘人就是《海底兩萬里》中鸚鵡螺號的船長——尼摩船長。在本書的最后,林肯島因為火山爆發(fā)而全部被毀了,五個主人公死里逃生,登上有尼摩船長寫信叫來搭救他們的“鄧肯”號,返回了祖國的懷抱。
這部書告訴我一個道理——團結就是力量,人多力量大。
團結作文 篇5
在豐富多彩的生活中,關于合作的事例數(shù)不勝數(shù)。所以,我們應該對合作的重要性有正確的認識,讓團結合作充實我們的生活。合作在任何時候,任何地方都是必不可少的,比如說螞蟻搬東西。
今天傍晚六點多鐘的時候,我吃面包片時不小心弄掉了一小塊。過了沒多久,我發(fā)現(xiàn)爬過來幾只小螞蟻,它們鉆到面包片下面,齊心協(xié)力的拱啊拱啊,頓時我仿佛聽到了有人在喊:“加油!加油啊!”小螞蟻們拱了半天,可是面包片卻紋絲不動。我心想:這塊面包片對你們小螞蟻來說太沉重了,你們幾個就像小矮人搬火山一樣,怎么可能搬得動呢?正想著,就看到幾只小螞蟻爬走了,只剩一只小螞蟻在面包片周圍爬來爬去。我想:其它螞蟻都走了,是放棄了嗎?還是去搬救兵了呢?這只小螞蟻為什么留下來了呢?是因為它舍不得丟下這塊面包片,還是它為了守衛(wèi)面包片呢?果然,不出我所料,就在這時,我看到了浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊快速的前行到了面包片旁。它們有的在前面拖,有的爬到后面推,還有的鉆到面包片底下扛?墒牵铱茨敲姘匀患y絲不動。于是,又有幾只螞蟻爬走了,大概又去找?guī)褪至恕?/p>
六點多鐘的時候,我看到更多的螞蟻從四面八方趕了過來,只見它們爬到面包片上,咬啊咬,把面包片咬的四分五裂。然后螞蟻們分成了幾個小隊,拖的拖,拉的拉,扛的扛,推的推,分別用不同的方法把面包片搬走了,看到小螞蟻搬面包片的情景,我忽然也懂得了“集體力量大無比”這句話的含義。此刻,我耳邊好像奏起了“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵……”
團結的力量帶來了成功,只要我們?nèi)巳藞F結一心,就能讓原本辦不到的事情成為現(xiàn)實,取得勝利。
團結作文 篇6
天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了,團結就是力量之螞蟻搬家。據(jù)我所知:下大雨前,小螞蟻們會把家搬到高處,這樣雨水才不會沖到他們。
于是,我便來到院子里,順著墻根尋找,果然,一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細地觀察起來。 這時,一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時,一群小螞蟻趕來了,團結就是力量之螞蟻搬家。噢,原來那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,動了,食物真的動起來了!這只隊伍浩浩蕩蕩前進,我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲……
我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。
為什么一只螞蟻搬不動食物,一群螞蟻就能輕松地搬走呢?對,這就是我們常說的“團結就是力量!”
團結作文 篇7
一天,鉛筆、橡皮和卷筆刀在小主人的文具盒里又相遇了。
橡皮說:“鉛筆、卷筆刀呀,我們都為小主人做了這么多事,我們?nèi)酥姓l的功勞大!”。鉛筆說:“我的功勞最大,因為小主人有了我,才可以做畫畫、寫作等方面的事! 卷筆刀不服氣地說:“我的功勞最大,因為小主人寫作時,把你的心臟寫壞了,我還可以幫助你把你的心臟修理一下!毕鹌じ环䴕獾卣f:“小主人畫畫時,畫錯的地方,還可以用我擦干凈、重畫。” 鉛筆、橡皮和卷筆刀爭先恐后地說著著誰的功勞最大。
鉛筆、橡皮和卷筆刀成了冤家,紛紛離開了,再也不是好朋友了。
一天,小主人正坐在椅子上用著鉛筆畫畫,一下子畫錯了,主人問:“鉛筆,橡皮呢?”鉛筆說:“我和橡皮成了冤家,不是好朋友了。”小主人說:“快去給我把橡皮找回來,去吧!”鉛筆在一個墻角下看見了橡皮,鉛筆說:“橡皮,小主人需要你。”“我們不是冤家嗎?”橡皮說!靶≈魅苏娴男枰,我們不是冤家,是好朋友了!便U筆說。“那好吧,我們走。”從此,鉛筆和橡皮成了好朋友。
有一次,小主人用鉛筆寫了一篇作文,一不小心,鉛筆的心臟壞了,需要卷筆刀,小主人問:“卷筆刀在哪兒?”鉛筆和橡皮異口同聲地說:“我們是冤家,分開了!毙≈魅苏f:“快去給我找回來!便U筆和橡皮在垃圾堆里找到了卷筆刀,卷筆刀說:“我們不是冤家嗎?你們還來干什么! 卷筆刀,鉛筆的心臟壞了,小主人需要你。橡皮說。“是嗎”卷筆刀說。
鉛筆、橡皮和卷筆刀又成了好朋友,從此和睦相處。小主人高興地說:“你們成了好朋友,你們?nèi)齻的功勞都非常大,你們也都是我的好朋友。
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