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      2. 團(tuán)結(jié)作文

        時(shí)間:2022-05-16 11:34:30 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        精選團(tuán)結(jié)作文匯總九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的團(tuán)結(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

        精選團(tuán)結(jié)作文匯總九篇

        團(tuán)結(jié)作文 篇1

          有一天,我在外面玩,玩著玩著,我留意到了一只小螞蟻。

          小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊餅干,那塊餅干很大,我估計(jì)那只螞蟻抬不動。果然,那只螞蟻回到洞里去了,我以為那只螞蟻退縮了?墒,我沒走多遠(yuǎn),那只螞蟻又回來了,而且還帶著一大群螞蟻來了。這時(shí),我心想:螞蟻,你帶這么多的螞蟻來有什么用呢?你們畢竟是螞蟻嘛。然而,出乎我的意料,那幾只螞蟻不僅把那塊餅干抬起來了,而且搬運(yùn)的速度還很快。

          接下來,我故意給它們設(shè)定障礙。首先,我把那塊餅干弄成兩半,我把另外一塊藏起來,看它們?nèi)グ崮囊粔K。可是,螞蟻們又迅速找了一隊(duì)螞蟻來。好奇的我被吸引住了,心想:A計(jì)劃不成功,那我就開始B計(jì)劃。我在餅干旁邊放一些石頭,再趁它們不注意時(shí)下“石頭雨!苯Y(jié)果,螞蟻們很靈活地跟我“走位!彼鼈兣肋^石頭,又讓一些螞蟻開路,讓后面的爬過去。它們分工合作,成功躲過我的“石頭雨”。多么團(tuán)結(jié)的螞蟻!我看著看著,情不自禁地贊嘆道。

          在螞蟻身上,我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。

        團(tuán)結(jié)作文 篇2

          本校第六屆校運(yùn)會于xx年9月27日開幕,這次的開幕式比以往的要精彩得多,此所謂:良好的開端是成功的一半。果然運(yùn)動會的結(jié)果也是很喜人的。

          開幕式上,個(gè)個(gè)學(xué)生方隊(duì)精神抖擻的經(jīng)過司令臺,喊出自己的精神、喊出自己的激情,當(dāng)然旁邊還有任勞任怨,在烈日下指導(dǎo)學(xué)生的老師。開幕式上,連信鴿都跑來助陣了,翩翩的向廣闊的藍(lán)天飛去,向世界宣布徐教院附中的運(yùn)動會就在此時(shí)此刻舉行?赡苁菉W運(yùn)會的余熱還沒過,火炬接力是一項(xiàng)流行的傳遞精神的方式,十幾位火炬?zhèn)鬟f手代表了附中的形象,雖然只有短短的80米左右,但大家都把這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)作是展現(xiàn)自己的舞臺,臉上洋溢著自信的笑容,紛紛向“觀眾”回收致敬。

          開始是非常好,非常精彩,接下來的比賽可謂是激烈,大家你追我趕,勇奪第一,充分展現(xiàn)了“更高、更快、更強(qiáng)”的理念。大家拼死拼活地為班級取得榮譽(yù)。

          此次運(yùn)動會讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié),大家都知道只要自己做得不好,整個(gè)班級就會受到牽連,運(yùn)動會讓我們心連心,共同享受運(yùn)動會之后帶給我們榮譽(yù)的光芒,更重要的是,運(yùn)動會讓我們享受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的大,我們七(2)班就是經(jīng)過團(tuán)結(jié)之后,出奇的拿到了方隊(duì)第一的優(yōu)異成績,并且取得了女團(tuán)、總體的第一,還取得了精神文明獎(jiǎng),這個(gè)禮物與我們?nèi)w同學(xué)和老師的辛勤付出是離不開的~

        團(tuán)結(jié)作文 篇3

          “嗨,伙伴們,你們知道嗎?在你們當(dāng)中,功勞最大的要算我啦,看,小主人寫作業(yè)時(shí),哪次不用我?那天我肚子空了,小主人還讓我吃飽呢!“漂亮的鋼筆小姐說。

          小鉛筆弟弟說:“哼,別把你自己看得那么高,小主人還不是只在寫語文作業(yè)時(shí)用到你,寫數(shù)學(xué)作業(yè)、畫畫時(shí)用你的嗎?我的頭禿了,小主人還把我削得尖尖的呢!”

          橡皮叔叔說話了:“小主人把字寫錯(cuò)還不是請我在紙上‘跳舞’?把錯(cuò)字消滅?要不然考試是定時(shí)一塌糊涂,”

          “嘿嘿嘿,別得意得太早,別忘了還有我呢,我比你們都強(qiáng),你這個(gè)橡皮,擦完了那么多磨,弄得到處都是。瞧我,有小又方便,我的身體表面滑滑,改錯(cuò)字一貼就行。要數(shù)功勞最大的就是我,準(zhǔn)錯(cuò)不了!”又方又正的改正紙嬸嬸說道。

          “我的本領(lǐng)大!”“我的本領(lǐng)大!”大家爭論不休。

          “那好!咱們明天誰都不幫誰,看看誰本領(lǐng)大!”

          “行!比就比!”

          第二天,小主人要寫作業(yè)了。她握起鋼筆小姐,聚精會神地寫著!翱窗!還是我的用處最大!所以,論功勞,還是我第一!闭(dāng)他說著時(shí),小主人寫著寫著突然有一個(gè)字寫錯(cuò)了,忙找改正紙嬸嬸?蛇@時(shí)改正紙嬸嬸早就躲了起來,因?yàn)樗麄冏蛱靹倹Q定的誰都不幫誰。小主人找了半天,也沒找到,便涂了個(gè)黑疙瘩。為了防止再寫錯(cuò),他放下了鋼筆小姐,又拿起了鉛筆弟弟,又開始寫作業(yè)了!颁摴P姐姐,你看,還是我的作用大!碑(dāng)主人寫錯(cuò)字找橡皮叔叔時(shí),也找不到了,主人特別著急。這時(shí)的涂改紙嬸嬸和橡皮叔叔特別后悔,鉛筆弟弟和鋼筆小姐也特別后悔,他們互相找著對方。功夫不負(fù)有心人,他們找到了,他們羞澀的看著對方,異口同聲地說出了三個(gè)字:“對不起!”他們擁抱了對方,十分高興的又開始了合作。這時(shí),鉛筆盒爺爺走了出來對他們說:“你們聽過這句話嗎?‘團(tuán)結(jié)就是力量’。你們要互相合作,團(tuán)結(jié),這樣人們會更方便,你們一定不要在吵架了,快回到小主人身邊吧!小主人現(xiàn)在肯定特別著急!

        團(tuán)結(jié)作文 篇4

          今天早晨,我在院子里刷牙,突然離我不遠(yuǎn)的地方,有一群黑糊糊的小東西在蠕動。我躡手躡腳地走過去,仔細(xì)一看,噢,原來是一群螞蟻正忙著搬家哩,我輕輕地蹲下來,開始仔細(xì)地觀察了。

          螞蟻搬家可真有趣,它們排著兩排整齊的隊(duì)伍,有的銜著螞蟻卵,有的搬著食物,有的也許是搬運(yùn)完一趟,正行色匆匆的趕著路,

          我認(rèn)真看著,發(fā)現(xiàn)它們排著的長長的隊(duì)伍,像自行車的鏈條似的,一個(gè)挨著一個(gè)向羊走,來來回回的,一點(diǎn)也不亂。再看看最前頭有一只領(lǐng)頭的大螞蟻,可能是它們的“頭兒”吧。它在前面走著,還時(shí)不時(shí)的回頭看看,當(dāng)發(fā)現(xiàn)誰掉了隊(duì),或是有誰貪玩了,它準(zhǔn)會安排好前面的隊(duì)伍,快速的回來用那細(xì)長的觸角碰不碰那個(gè)“小調(diào)皮”,小調(diào)皮馬上知道自己錯(cuò)了,馬上加入隊(duì)伍中趕路了。

          更讓我吃驚的是,在半路它們發(fā)現(xiàn)了一塊較大的面包皮,它們便三五成群地圍過來了。經(jīng)過一陣分析,它們便一齊抬著那塊食物前進(jìn)了?,那塊面包足有它們身子的.好幾倍大呀,可它們還真的用力的將它搬到了洞口。

          此時(shí),我的心里有種東西在涌動,經(jīng)過一陣沉默,我才領(lǐng)悟到那就是團(tuán)結(jié)的力量呀!

        團(tuán)結(jié)作文 篇5

          我是一個(gè)非常女生版的女生。我喜歡畫畫,喜歡彈古箏,喜歡讀書,可是對于體育方面,我可真是有些天資不足?墒侨ツ甑牧贿\(yùn)動會卻讓我對體育產(chǎn)生了興趣,讓我在體育運(yùn)動方面得到了很大的提高。

          六一兒童節(jié)要舉行一年一度的運(yùn)動會,和往常一樣我們必須要選擇一項(xiàng)參賽項(xiàng)目,于是我選擇了比較輕松點(diǎn)的200米接力,畢竟接力可比長跑好多了,嘻嘻,對于有些肥胖的我來說,雖然都是跑步,可是200米接力可比圍著操場跑好幾圈兒是短多了。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)跑得不算快,當(dāng)然也包括我在內(nèi),也為了練習(xí)接力方法和技巧,讓我們?nèi)〉靡粋(gè)好成績,我們決定課余時(shí)間到體育場去訓(xùn)練。

          剛開始的時(shí)候我們拿接力棒都不知道怎么拿,也不知道接棒,該怎么接,都是自顧自的,配合的非常不好。剛開始鞠欣航的爸爸來給我們做教練,他告訴我們拿棒的時(shí)候要拿中下部分不要太往上,也不要太往下,也不要正好在中間,還有就是等你馬上要把棒給別人,但是還有一段距離的時(shí)候一定要把胳膊伸直了,因?yàn)槟菢涌梢怨?jié)省時(shí)間,等你把棒給別人之后要趕快的跑到最后面,我們就這樣輪流練習(xí)。我們這隊(duì)的隊(duì)員分別是鞠新航、郎英杰、陳珂鋅、史蕊琪和我,我是他們中跑得最慢的一個(gè)了,所以順序是這樣排列的,首先是鞠新航,他跑得最快,當(dāng)然要跑第一棒,第二棒是史蕊琪,第三棒是陳珂鋅,我是第四棒,最后一個(gè)是沖刺的人,當(dāng)然就是郎英杰,他跑的也是很快的,所以沖刺非他莫屬。就這樣一直練一直練,最后我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作,練得越來越好了。

          終于等到了六一兒童節(jié)那天,我們的心情都非常緊張,尤其是時(shí)間過得越來越快,馬上就要輪到我們上場了,我們的心簡直就馬上要跳出來啦。終于輪到我們啦!發(fā)令槍一響,第一棒鞠新航就像脫韁的野馬一樣狂奔出去,看來我們第一棒接著還不錯(cuò)嘛。第二個(gè)是史蕊琪,她飛快地向前跑,把手中的接力棒遞給陳珂鋅,陳珂鋅又遞給我,最后我遞給郎英杰,他飛快地沖向終點(diǎn),最后我們得到了第二名,雖說不是理想的第一名,可這也證實(shí)了我們的實(shí)力,我們一樣非常的開心。對于第一次參加接力賽來說,這已經(jīng)是一個(gè)令我們很滿意的成績了。

          一根筷子容易折,一把筷子難折斷,通過這次接力賽,我們真正體會到了團(tuán)結(jié)合作的意義。團(tuán)結(jié)一心可以克服萬難,是走向成功的法寶。

        團(tuán)結(jié)作文 篇6

          天氣漸漸炎熱起來,媽媽便常熬綠豆粥給我們喝。那天我端著一碗綠豆粥,來到餐桌上,開始放糖,一不小心,撒了一些白糖在地上。

          過了幾天,我發(fā)現(xiàn)地上有一只很小的東西在動,我蹲下一看,原來是一直小螞蟻,它正圍著那些白糖轉(zhuǎn)圈,似乎在想辦法怎樣搬回家。只見它走近其中一粒白糖,抬起它,就往另一個(gè)方向走了,過了一會兒又回來了。這樣來來回回地走了幾次,感覺它已經(jīng)有些累了,沒有最初那樣的激情,移動的速度也慢了些,而搬回去的糧食少之又少。這一次,它猶豫了一下,沒有背起白糖就走,我看笑話似的看著它,不知道它下一步會做什么。不久后,他空著手回去了。

          我輕哼了一聲,站起身,心想:果然,這么快就放棄了。然后就去看電視了。

          “王萍!還在那看電視!快來給我準(zhǔn)備碗筷要吃飯了!”媽媽在廚房喊到。我起身向廚房走去,路過餐桌,卻看見有幾只螞蟻在忙活著什么。啊!小螞蟻帶領(lǐng)著弟兄們“卷土重來”了!

          只見它們個(gè)個(gè)氣勢洶洶,搬回去了再來,從不間斷,踏著堅(jiān)定的步伐。原本對它們而言很多的糖很快就被它們齊心協(xié)力地搬走了,速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于開始的那一只小螞蟻,當(dāng)然效率也快的多。

          離開眾庶,則無英雄。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,而那一朵小雛菊,為了奪人眼目,離開了花叢,孤身站在廣場上,最后,不僅什么都沒得到,反而因?yàn)樽载?fù)而斃了命,若是最初,它和所有的雛菊們團(tuán)結(jié)一心,裝扮城市,現(xiàn)在它可能還是那一朵美麗的小雛菊。

        團(tuán)結(jié)作文 篇7

          進(jìn)入冬季以來,我校開展了一場轟轟烈烈的文體月活動。在這場文體月活動中,給我印象最深的要數(shù)拔河比賽了。拔河,雖然是一項(xiàng)普普通通的活動,但讓我悟出了“人心齊,泰山移”的道理。

          那是一個(gè)星期五的中午,學(xué)校決定在大操場以年級為單位舉行拔河比賽。我班在男女同學(xué)中各選了10名身材高大、力大無比的代表去參加比賽。我,毫無疑問,成了其中之一。

          比賽前,班主任老師首先進(jìn)行了思想動員,要求大家樹立信心,勇奪第一;接著把我們的主要競爭對手——六(3)班的情況進(jìn)行了分析;最后又將拔河的技巧進(jìn)行了指導(dǎo)。這時(shí),只見班上參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足?吹竭@場面,我心想:看這架勢,我班拿冠軍是勝券在握了!

          很快,臨到我們六年級組比賽了。我們排著整齊的隊(duì)伍,雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入賽場。一到賽場,就感受到了那熱烈的氣氛:喝彩聲一陣接一陣,歡呼聲回蕩在操場上空。拉拉隊(duì)看上去,好像比參賽者還賣力,一個(gè)個(gè)揮動著小手臂,頭上的汗珠朝下直流,嘴里還不停地喊著“加油,加油!”

          輪到六年級組開始比賽了。通過班主任老師的“抽簽”,真是“怕鬼有鬼”,首先上場的偏偏就是我們六(2)班和六(3)班,一場緊張的較量就要開始了!只見雙方嚴(yán)陣以待,做好了比賽的準(zhǔn)備。這時(shí)候,場上的氣氛緊張極了,沒有一點(diǎn)兒聲音。忽然,裁判員一聲哨響,繩子頓時(shí)成了一條直線。繩子中間的紅線或左或右,拉拉隊(duì)的喊聲一浪高過一浪。我們班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都屏住呼吸,暗暗地等待著機(jī)會的來臨。大個(gè)子“機(jī)靈鬼”陸浩忽然喊道“一,二”我班的隊(duì)員就一鼓作氣,拼命地朝后拉,“紅線”像箭似的,向著我們而來。裁判員緊接著又一聲哨響,手自上而下地一揮,宣布:“六(2)班獲勝!”頓時(shí),在整個(gè)賽場像炸開了鍋似的,我們班的同學(xué)更是歡聲雷動,六(3)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,癱在地上。

          第一場的比賽結(jié)束了,又迎來了第二場比賽。第二場比賽不知道是什么原因,很快地就輸給了六(3)班,大比分成了一平。這時(shí)候,大伙兒有點(diǎn)緊張了。老師也許看出了苗頭,他及時(shí)地來到了我們中間,鼓勵(lì)我們別灰心,讓我們沉住氣……

          決勝局開始了。

          我們大家一個(gè)個(gè)都拿出了吃奶的力氣。我也不例外,此時(shí)此刻,我猛然想到了《最大的麥穗》一課告訴我們的道理:“要抓住眼前的機(jī)遇”,勝敗在此一舉。想到這里,我死死地抓住繩子,身子拼命地向后傾。我們心往一處想,勁往一處使。陸志浩同學(xué)手上的血都被磨出來了,他也全然不顧。團(tuán)結(jié)的力量是巨大的!好不容易,我們等來了裁判員的一聲口令。這場比賽我們以2比1獲勝……

          一場振奮人心的比賽結(jié)束了。這場比賽后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心情都非常愉快。但我覺得最大的收獲還是:這場比賽使我們體會到了團(tuán)結(jié)的力量是勝利的源泉,同時(shí)也看到了我班的希望。

        團(tuán)結(jié)作文 篇8

          近來提倡和諧社會,我太贊同了。但也深感社會之和諧與安定團(tuán)結(jié)一樣之不易,并不是號召就能建成的。所謂和諧,應(yīng)該有一個(gè)基點(diǎn),就比如一首歌,是古典的還是現(xiàn)代派的?古典的主旋律需要古典的和諧,現(xiàn)代派的主旋律需要現(xiàn)代派的和諧,把沒有錯(cuò)的古典和沒有錯(cuò)的現(xiàn)代派搞在一起,那是絕對和諧不起來的。這就需要向哪一邊去和諧了。如果把既得利益者們比作是古典派,那要利益被剝奪得夠慘的現(xiàn)代派去優(yōu)雅地和諧,這大概難度太高。想讓古典的放棄他們的優(yōu)雅去和現(xiàn)代派搞在一起,我想他們也一定不干。于是和諧就成了問題。

          社會是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。在校園。就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了第三名的成績,同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

          上學(xué)期,班級組織了“同學(xué)互助互幫”的主題活動。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些有困難的同學(xué)也和我們一樣,能在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢,5元、10元、20元······有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,再想一想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué),別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們!

          在我們校園生活中,也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下真的打了起來。要不是同學(xué)及時(shí)制止,還不知會打成什么樣呢。從那以后,他們互不理睬,有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù),吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期,其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室,對他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。

          同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

        團(tuán)結(jié)作文 篇9

          國慶的一天,我發(fā)現(xiàn)一件有趣的事,螞蟻搬食物。

          那天早上,我做完作業(yè),坐在公園的石椅上津津有味地吃著蜜汁雞翅,忽然,我掉了一小塊雞肉,被一只巡邏的螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它用觸角碰了碰,便轉(zhuǎn)身回去了,我想它去干嘛呢?于是我興致大發(fā)地把手上的一小塊雞肉放在地上,坐下來慢慢觀察。不一會兒,一群螞蟻大軍從遠(yuǎn)處趕來,它們圍著雞肉轉(zhuǎn)了一圈看了看,聞了聞,嗅了嗅,然后每只螞蟻咬在一個(gè)地方開始搬,有的推有的拉,可雞肉還是紋絲不動,它們等了一會兒,又有一群螞蟻來了,也加入了它們的隊(duì)伍,可雞肉還是穩(wěn)如泰山,它們圍著雞肉轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),它們都費(fèi)盡了九牛二虎之力,終于把雞肉搬了起來,這時(shí),我看見大家又分工了,大部分螞蟻咬著雞肉,有的推有的拉。還有一小部分螞蟻?zhàn)彀鸵粡堃缓系,好像在說一、二、三,加油!雞肉慢慢向前移動。

          過了好一會兒,螞蟻們總算把大雞肉搬回家門口,開始怎么把這個(gè)龐然大物運(yùn)回洞中呢?首先,一只小螞蟻咬下一小塊往洞里拉,其它螞蟻見狀,也每人要一塊往洞里拉。多么聰明的螞蟻!

          看到這群螞蟻,想到它們像受過訓(xùn)練的隊(duì)伍,各有各的分工,每只螞蟻都付出了自己辛勤的勞動,就像我們一樣,團(tuán)結(jié)合作,就會有進(jìn)步。

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