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      2. 團(tuán)結(jié)作文

        時(shí)間:2022-05-25 12:14:25 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        【精華】團(tuán)結(jié)作文四篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】團(tuán)結(jié)作文四篇

        團(tuán)結(jié)作文 篇1

          在一個(gè)大森林里有一個(gè)森林之王那就是獅子。

          有一天,森林之王說(shuō):“你,你,還有你快打水去。”森林之王選了小鳥、金魚和螃蟹。他們一起上山打水,可是小鳥硬在天上飛,金魚在水里游,螃蟹在海灘上走,他們誰(shuí)都不讓著對(duì)方。森林之王非常生氣,就派動(dòng)物們讓他們回來(lái)并罰他們掃一個(gè)月的地和給獅子扇扇子。他們很不高興。

          森林之王后來(lái)又派了三匹馬,馬兒們很害怕,怕獅子罰他們那些工作。一匹馬說(shuō):“我才不想打水去呢!钡诙ヱR說(shuō):“就你的事情最多,我也不愿意去打呀!绷硪黄ヱR說(shuō):“不能不去打水,我們都要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大。”于是他們一起上山去打水,不一會(huì)兒他們就打水來(lái)了。獅子說(shuō):“非常好!庇谑仟{子獎(jiǎng)勵(lì)了他們。他們非常高興,一起說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大!

          同學(xué)們,在生活中我們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大。

        團(tuán)結(jié)作文 篇2

          俗話說(shuō)得好“人心齊,泰山移”。下面,我給大家講一件團(tuán)結(jié)力量大的故事。

          有一次,我和姐姐在外面玩,玩著玩著,我突然看見一只小螞蟻在搬運(yùn)一根木頭,于是,我就叫姐姐過(guò)來(lái)看,我們看見那只小螞蟻?zhàn)蟀嵋幌,右搬一下,右推一下。只見,木頭絲毫不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,那只小螞蟻突然走了。我想那只小螞蟻是放棄了吧?粗粗,我便走開了。不一會(huì)兒,那只小螞蟻又來(lái)了,我又把頭探了過(guò)去,心想:這小家伙這么又來(lái)了?就在這時(shí)候,那只小螞蟻的身后,突然出現(xiàn)了一群小螞蟻。它們走到那根木頭邊上,一只小螞蟻站在邊上,指揮著:“1、2、1……”不一會(huì)兒,那群小螞蟻們終于把木頭抬起來(lái)了,那只當(dāng)指揮得小螞蟻繼續(xù)指揮。小螞蟻們一步一步走著,我和姐姐也跟著它們走著,知道那群小螞蟻們盡自己的巢穴,我們才停止。我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,那群小螞蟻真聰明!”姐姐說(shuō):“是啊!”說(shuō)完,我和姐姐就回家了。

          最后,我想說(shuō):團(tuán)結(jié)的力量課真大啊。無(wú)論發(fā)生什么事,團(tuán)結(jié)才是最重要的。

        團(tuán)結(jié)作文 篇3

          秋天到了,蕭瑟的秋風(fēng)卷走枯黃的落葉,大雁排成了大大的“人”字型,一邊急匆匆地向南方飛去,一邊“呀呀”地叫著,好像在說(shuō):“再見了!朋友們,祝你們平安過(guò)冬!”樹上那熟透的紅蘋果像調(diào)皮的小孩,躲在樹葉底下,露出紅紅的笑臉。

          星期六清晨,螞蟻小小早早地起了起了床,他伸了伸懶腰,打了哈欠后,穿上衣服,跑到離家不遠(yuǎn)的地方晨練。忽然,小小看見了一塊香噴噴的面包正向他招手。他一看,高興極了,連忙跑到面包旁邊,繞著面包走了一圈又一圈,然后高興地大叫:“萬(wàn)歲!現(xiàn)在我們過(guò)冬不用愁了……”,他飛快地跑回家,把這件大好事告訴了伙伴們。

          不一會(huì)兒,一大群人“螞”在小小的帶領(lǐng)下,來(lái)到了面包旁。他們圍著面包繞了幾圈,忽然一擁而上,把面包咬的'小小塊的,再接著,他們向四周散開,像一條蜿蜒的長(zhǎng)蛇一樣從面包那里排到了家門口,最后,螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)傳遞著,把一塊塊小面包運(yùn)回了家。

          回到家,他們顧不上擦汗,又開始慶祝起他們今天團(tuán)結(jié)的收獲。

        團(tuán)結(jié)作文 篇4

          每周二,是我最盼望的一天,因?yàn)檫@一天,我可以上我最喜歡的德育課。在上第一節(jié)課時(shí),老師給我們介紹了學(xué)校中的機(jī)器人——身體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,身高不足30厘米,但行動(dòng)靈活,使我目瞪口呆,“現(xiàn)代……科技……太神奇了”這幾個(gè)字相繼從我口中蹦出。從此,我對(duì)機(jī)器人產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以就發(fā)生了今天“我和朋友一起組裝”的故事。

          今天上午第二節(jié)課,奉老師之命,我們要給一個(gè)不完整的機(jī)器人安上傳感器也就是心靈的窗戶——眼睛。未等老師下令開始,迫不及待的我就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”搶過(guò)機(jī)器人,獨(dú)自一人組裝起來(lái),絲毫不聽老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作的叮囑,把其他組員冷落一旁。伙伴們見此情景,只好互相談?wù)撈鸶信d趣的話題,掩飾著他們內(nèi)心的不滿。

          漸漸地,我遇到了困難,因?yàn)闄C(jī)器人兩只眼睛看到的視野不同,所以走路總是磕磕絆絆;也因?yàn)榫幊痰腻e(cuò)誤,電腦屏幕上總會(huì)出現(xiàn)“下載失敗”四個(gè)大字。就在我無(wú)可奈何的時(shí)候,我才意識(shí)到我還有三個(gè)組員呢!

          我知道,我很過(guò)分,所以真誠(chéng)地道歉,并請(qǐng)他們參與,他們不計(jì)前嫌地毅然結(jié)束了他們的話題,臉上毫無(wú)不情愿之色,熱情同意了。我們四個(gè)人一起找原因,想辦法,不久難題就克服了,而且在與其他組的比賽中也取得了優(yōu)異成績(jī)。

          “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”、“人心齊,泰山移”、“合作競(jìng)爭(zhēng)是21世紀(jì)的主旋律”這些話曾經(jīng)在我腦海中是那么熟悉,但直到今日,我才真正理解它們的含義。

          團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝困難的制勝法寶,是人生路上不可缺少的生命智慧。從今天起,我將愛上“和朋友一起組裝”的日子。

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