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(精品)團結(jié)的力量作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的團結(jié)的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
團結(jié)的力量作文1
今天午休過后,我一走到辦公樓,就聽見四(1)班的一位同學(xué)說:“四(3)班成池塘了!”我心想:難道我們班的教室被水占領(lǐng)了嗎?噢,天哪!我的書包還在地上呢!我趕忙向教室跑去。
到了教室門口,好像什么也沒有發(fā)生一樣。但是一走進(jìn)去,就可以看到教室中間有幾厘米深的水。先到教室的同學(xué)們已經(jīng)手忙腳亂地掃起水來。掃了一會兒,水面一點變化都沒有。
這時,黃老師來了。她一聲令下,讓同學(xué)們?nèi)挤藕霉ぞ呋氐阶簧献。黃老師是一位聰明的'老師,不一會兒,她便想了一個好辦法:先把班上所有的桌子往教室后排沒有水的地方挪。很快,積水的地方一張桌子也沒有了。
接著,黃老師安排我和好幾位穿涼鞋的同學(xué)一起打掃教室里的水。當(dāng)同學(xué)們拿好了掃帚和水桶,只缺垃圾鏟時,我的作用就發(fā)揮出來了我去了六個教室,借了四個垃圾鏟。每當(dāng)黃老師和同學(xué)們把水桶裝滿了以后,我就提著水,哼著歌,慢慢地去廁所倒掉。
我們齊心協(xié)力地工作,終于把“洪水”趕出了教室,黃老師還給我們拍了一張大合照,夸我們真是團結(jié)、能干。這時,我突然想起自己的書包還沒拿起來,走到座位邊我驚呆了,原來是班長王康翔把我的書包搬到椅子上了呀!
團結(jié)的力量作文2
有些人可能不相信團結(jié)的力量,就算有,能量也不大。我認(rèn)為,這些人的想法是錯誤的,在我看來,團結(jié)的力量其實很大!不信?那就聽我好好說說吧!
你看,如果是一個小水滴,那它一定是平凡的,不引人注目。如果是數(shù)不清的小水滴匯集成河流,那它一定是壯觀的,讓人感到震撼。
你再看,如果是一粒小沙子,那它一定是微小的,容易讓人忽視。如果是數(shù)不清的小沙子就匯聚成了沙漠,那它一定是廣闊的,讓人不敢小瞧。
遠(yuǎn)的.不說,就說我校上次運動會,我們班接力賽拿到冠軍,靠的就是團結(jié)的力量!當(dāng)時,第一棒的同學(xué)跑得特別好,一下就跑到了第一?墒牵(dāng)接力棒傳給第二棒的同學(xué)時,棒子掉到了地上,當(dāng)時全班的同學(xué)都緊張得不得了。雖然接棒的同學(xué)看到接力棒一掉,便以最快的速度撿起來沖了出去,但還是落在了其他人的后面,經(jīng)過第三棒、第四棒同學(xué)的努力,我們班終于反敗為勝獲得冠軍!雖然我們班遭遇了“不幸”,但依舊是“幸運”的!為什么?這就是團結(jié)的力量!
聽我說了這么多,你認(rèn)為我說得對不對?獨木不能成林,滴水難以成海,讓我們發(fā)揮團結(jié)的力量,我們的生活一定會變得更加美好!
團結(jié)的力量作文3
大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示。
有一天,我吃蘋果時不小心掉了一小塊。當(dāng)我要回家時,無意中發(fā)現(xiàn)那一小塊蘋果旁出現(xiàn)了一只黑螞蟻。天生對螞蟻感興趣的我趕緊蹲下身子,只見它們圍著蘋果打轉(zhuǎn),時不時用觸角碰碰蘋果、用身子撞撞蘋果。當(dāng)然,蘋果對它們來說可謂龐然大物,紋絲不動!
當(dāng)我正為螞蟻可笑的行為嘆息時,它們忽然朝草叢的方向爬去。它們怎么走了呢?我好奇地追隨著螞蟻到草叢邊,只見又有幾只螞蟻出了巢。緊接著,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地出現(xiàn)在我眼前。
首先發(fā)現(xiàn)蘋果的那只螞蟻就像一位長官,用觸角朝其他螞蟻抖了抖,蟻兵隨后排成一條長龍向蘋果進(jìn)軍了。眾螞蟻圍成一圈,在長官的命令下,用肩膀抬起蘋果,一步一步艱難地往前走。
到了洞口,蘋果太大了,無論蟻兵怎樣用力,蘋果都塞不進(jìn)去。聰明的長官好像在對蟻兵說:“快把蘋果咬爛!”眾蟻兵接到任務(wù)后,爬到蘋果上。它們在干什么?過了許久,一塊蘋果被它們咬成許多碎塊。緊接著,眾螞蟻搬起蘋果渣,將蘋果渣運回洞里。
通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn):一只螞蟻的力量雖然微弱,但是許多螞蟻的力量集合在一起時是驚人的`!小小的螞蟻都懂得團結(jié),更何況我們呢?
團結(jié)的力量作文4
一個陽光明媚、萬里無云的周六早晨。我在草地上一邊吃著香瓜子,一邊看從樹上猶如蝴蝶般往下飛的`花兒。不知不覺間,一小粒瓜子掉在了草地上。
我看見花兒飛下來了,便低頭看它,結(jié)果一只螞蟻快速地向瓜子渣爬去,我心想:一只小小螞蟻怎么可能搬走瓜子渣呢?只見小螞蟻推了又推,拉了又拉,瓜子渣紋絲不動。小螞蟻急匆匆跑走了,它放棄了嗎?半晌,一群螞蟻迅速過來了,它們分成五組,兩只在前面拉,兩只在后面推,一左一右在兩旁抬,還有兩個當(dāng)指揮員,踏著整齊的步伐搬著瓜子渣離開了。
為了驗證螞蟻搬食物時,是否每次都團結(jié),我又故意掉了一粒瓜子。不一會兒,一只大螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個比它大很多的龐然大物,馬上回去找同伴了。不久,一支螞蟻大軍,浩浩蕩蕩地向瓜子開動過來,只見它們推的推,拉的拉,抬的抬,不一會兒瓜子就被它們慢悠悠、慢悠悠地拖走了……
看著螞蟻搬東西的情景,我想到了法國大革命時期,老百姓不怕困難,團結(jié)合作,最后終于將殘暴的路易十六送上了斷頭臺?梢,團結(jié)就是力量!
團結(jié)的力量作文5
很久很久以前,森林里住著許多小動物。它們每天一起生活,一起游戲,相處得很好。
可是,有一天,小胖熊和小壯熊為“誰的力氣大”而爭吵起來。小胖熊得意地說:“你看,我長得胖乎乎的,我的力氣一定是最大的!毙研苌駳獾卣f:“你看,我長得壯壯的,多結(jié)實,我的力量肯定是最大的。”這時候,小老虎聽見了,跑過來說:“你們光說是沒有用的,這里有一塊大石頭,誰能把這塊石頭搬起來,誰的力氣就是最大。你們比一比好嗎?”小胖熊說:“好吧,我來先搬吧!”小胖熊用盡全力地搬石頭,累得滿頭大汗,可是,沒有搬動石頭。小壯熊驕傲地說:“看我的吧!”小壯熊竭盡全力地搬石頭,累得筋疲力盡,但是,還是沒有把石頭搬動,坐在石頭旁邊直喘氣。小老虎笑著說:“你們一起搬石頭,看能不能搬動?”它們說:“好吧!”小胖熊和小壯熊紅著臉,一起數(shù)一、二、三,一起用力,果然真的.把石頭搬起來了,它們高興地跳起來。這時,小老虎笑著說:“你們現(xiàn)在知道誰的力氣最大了嗎?”小胖熊和小壯熊大聲地說:“團結(jié)的力量最大!”
團結(jié)的力量作文6
只有團結(jié)才能成功,一個人的力量,是絕對沒有更多人的力量大、強、厲害,團結(jié)的隊伍才能取得真正的勝利。
那天上午,我們四個人興高采烈的跳到樓下打羽毛球。
我和一個人站右邊,別二個人站在左邊,我們比的是10個球勝,三局二勝,比賽開始了,由其它人來當(dāng)評委。一開始我們都?xì)鈩輿皼皵[出一幅架子,令對方心驚膽戰(zhàn)。我是站在后面防守攻擊的,另一個人是在前面攻擊的,而對手不團結(jié)一心,這站一個那站一個,所以攻防不行,第一次是我們發(fā)球,我舉起球拍,嗖的'一下如劍一般風(fēng)馳電掣擦肩而過,對方也不甘示弱,用力一打我們也用力回了對方一下,對方因神態(tài)慌張,出拍快了沒有接到,我們又發(fā)球,我用手一打,打到了對方的后面,對方因后面沒人防守,所以這一球他們也沒有接到,又打了一會兒我們勝了8個球,而對方勝了5個球,我們勝出的幾乎是他們的一倍。我們又嘆了一口氣,到了關(guān)鍵的時候,我們使出全身的力量嗖的一下如流星般飛了過去,我們勝了!
我從中悟出了一個道理,只要團結(jié)一心才能取得勝利,一個人的力量,是絕對沒有更多人的力量大。
團結(jié)的力量作文7
一天,螞蟻小濤出來找食物吃。忽然,它聞到一股香氣,撲鼻而來,它順著這股香氣爬過一條又窄又小的路,穿過葉間小道,看見小草被一個東西壓彎了腰,心想:香味是這里來的,會是什么呢?
于是,它使出渾身解數(shù)抓住了一棵小草,跳上去一看,它驚住了,小濤欣喜若狂。因為,這塊骨頭已經(jīng)夠它們一家吃好幾頓。它心里高興極了,可是,該怎么搬這個龐大的骨頭呢?小濤突然想到了一個好辦法,它一路跑回去,遇到了好多同伴,它們碰了碰觸角,小濤的同伴就明白了。
小濤就像跑回來搬i救兵一樣,不一會兒,一群浩浩蕩蕩的螞蟻大軍出現(xiàn)在骨頭旁邊,螞蟻群一邊扛著個龐然大物,一邊喊著號子緩緩地向前走著。一分鐘,十分鐘,一個小時……
仿佛過了一個漫長的'世紀(jì),螞蟻們終于把骨頭扛回了家,吃上了一頓美味可口的大餐。
小小的螞蟻能搬動比它們大幾十倍的骨頭,團結(jié)的力量可真大啊!
團結(jié)的力量作文8
一年一度的體育周終于來“襲”。同學(xué)們都熱血沸騰,期盼著我們班能拿出好成績!
到了操場,比賽立刻就開始了,六十米、一百米、二百米,我們的成績都不怎么好,到了團隊比賽,最不能想像的是我們的接力比賽了。
我們班第一個開頭的沒有跑好,比不個二、三班的同學(xué),話說一個良好的開端就是成功的一半,大家都覺得我們班不可能再有贏的機會了。終于輪到我了,我以最快的`速度起跑了,就在我跑出去后聽到鐘老師在喊,李洵加油,李洵加油!
我知道鐘老師平時不怎么喜歡我,因為我上課要講話,成績又不怎么好,但在關(guān)鍵時刻老師卻為我加油,有了老師的鼓勵我跑得越來越快了,很多同學(xué)也在為我喊加油,加油……我用盡了全部力氣跑完了全程,傳到徐澤林手里的時候,哇,那速度填真的無法用語言來形容,同學(xué)們都驚呆了,當(dāng)時還有十五米的差距的他,一下子便追上去了,還超了十幾米,真是歷害,同學(xué)們的加油聲列大了,最后我們班取得了第一名,這就是團結(jié)的力量,實力的力量!
在歡呼聲中,勻們精彩的體育周愉快的結(jié)束了。
團結(jié)的力量作文9
我趴在窗邊,仔細(xì)地看著這一個又一個從天而降的雪精靈悄然落地,化為水珠。
中午輪到我們班看書,正在走向圖書館的我一邊買著輕盈的`腳步,一邊看著雪精靈一遍又一遍地落到地上,一遍又一遍地變成露水。
看完書差不多已經(jīng)過了三、四十分鐘了。當(dāng)我走出圖書館時,我驚呆了。無數(shù)顆小小的雪顆粒堆成了雪堆!原來雪精靈也是身藏不露的博士,因為它們知道有一種力量可以將它們瞬間變成雪堆。我輕輕地用手托起這些正在熟睡的小寶貝們,仿佛吵醒它們似的。但它們根本就不理睬我,變成水之后,從我指尖溜走了。
放學(xué)之后,我撐著傘,悠然自得地走在夢幻般的童話世界里。到家了,我收起了傘,看見傘上正躺著好幾十個雪精靈,我不忍心趕跑它們,就把它們帶回了家。
第二天正是艷陽高照的一天。雪精靈們已經(jīng)停止了飛舞,都已經(jīng)沉沉地睡在地上了。太陽發(fā)出刺眼的光芒,仿佛要竭力向雪精靈發(fā)起進(jìn)攻。雪精靈們也努力抵擋,但都無濟于事,最終上西天取經(jīng)了。
通過此事,我知道了雪精靈們也有智慧,也會團結(jié),我們也要向它們學(xué)習(xí)。
團結(jié)的力量作文10
咦?這一條條會動的黑虛線是從哪里來的?我來到廚房,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這樣的一幕。
我蹲下身子仔細(xì)觀察,哦,原來是一群黑色的小螞蟻,它們正在勤勞的搬運糧食——一團快要融化的糖。他們很有秩序的一個接一個爬上那座“小山”,咬下來一點點拖到背上,他們很快很平穩(wěn)的`走著,不讓那比自己打上好幾倍的糖掉下來——這可是冬天寶貴的糧食呀!
可是在這么有秩序的隊伍里,也難免有一些不合拍的音符,你瞧,那只小螞蟻跟群體跑反了方向,一頭撞在了一只大螞蟻的身上,這只大螞蟻叔叔沒有生氣,用觸角拍了拍它,像是在說:“小朋友,走路要看著方向呀,下回可不要在撞著人了!”小螞蟻滿臉的歉意,像一個知錯了的小朋友,不好意思地說:“對不起,叔叔,下回我一定會注意的。”呵呵,小螞蟻真是知錯就改,在后面的運送過程中,再也沒有犯這樣的錯誤了。
團結(jié)的力量就是大,小螞蟻們不一會兒就把食物運送完了,工作完成,他們還是有秩序的一個緊跟一個,回到洞里去了。
團結(jié)的力量作文11
團隊凝聚出的力量最為強大的,含有巨大的感召力和威懾力,個人的力量是微不足道的,而數(shù)人齊心的力量是不可戰(zhàn)勝的,今天我家樓下便演著一幕感人而又“勵志”的畫面。
下午我回家時,我被路邊一片黑色的“小生命”吸引住了,便湊上前去觀看,原來它們在移居,數(shù)以百計的螞蟻,在不停的.干著屬于自己的任務(wù),因為騎車出了一身汗的緣故,所以一股涼風(fēng)襲來便把我逼出了一個噴嚏,這陣人造風(fēng),對螞蟻造成了不小的危害,七分之一螞蟻都被這陣突如其來的風(fēng)吹跑了,但他們絕不輕易放棄拖著疲倦的身軀繼續(xù)干活,我用手點了點“人山人海”的地方,竟被我點死了兩只,同伴們見到朋友爬在地上不動彈便一起拖回了“新家”。它們不知疲倦,如春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。螞蟻們并沒有放棄,也并沒有被挫折嚇倒,這一點同那些經(jīng)不起考驗的團隊不是更加可貴嗎?
團結(jié)的力量在于付出與奉獻(xiàn),你奉獻(xiàn)的越多,團隊也將會更強大,就如螞蟻一樣。
團結(jié)的力量作文12
俗話說得好“人心齊,泰山移”。下面,我給大家講一件團結(jié)力量大的故事。
有一次,我和姐姐在外面玩,玩著玩著,我突然看見一只小螞蟻在搬運一根木頭,于是,我就叫姐姐過來看,我們看見那只小螞蟻左搬一下,右搬一下,右推一下。只見,木頭絲毫不動,過了一會兒,那只小螞蟻突然走了。我想那只小螞蟻是放棄了吧?粗粗,我便走開了。不一會兒,那只小螞蟻又來了,我又把頭探了過去,心想:這小家伙這么又來了?就在這時候,那只小螞蟻的身后,突然出現(xiàn)了一群小螞蟻。它們走到那根木頭邊上,一只小螞蟻站在邊上,指揮著:“1、2、1……”不一會兒,那群小螞蟻們終于把木頭抬起來了,那只當(dāng)指揮得小螞蟻繼續(xù)指揮。小螞蟻們一步一步走著,我和姐姐也跟著它們走著,知道那群小螞蟻們盡自己的巢穴,我們才停止。我對姐姐說:“姐姐,那群小螞蟻真聰明!”姐姐說:“是!”說完,我和姐姐就回家了。
最后,我想說:團結(jié)的'力量課真大啊。無論發(fā)生什么事,團結(jié)才是最重要的。
團結(jié)的力量作文13
一天,春風(fēng)拂面,晴空萬里,小猴、小熊、小象和小鴨子在一起玩捉迷藏的'游戲,由小象來捉它們。
小猴躲在樹上,小鴨子躲在樹旁,小熊躲在草叢里。小象一邊走一邊找,不一會兒,就找到了小猴和小熊,卻怎么也找不到小鴨子。這時,小猴和小熊也過來一起找,找了一會兒,它們發(fā)現(xiàn)樹旁有一個大坑,往里一看,果然找到了小鴨子?墒,小鴨子出不來,怎么辦呢?小猴說:“去找一根竹竿,我倒掛在樹上,把竹竿伸進(jìn)坑里,不就行了。”小象卻說:“這個方法行不通,因為小鴨子沒有手,根本抓不住竹竿! 它們像熱窩上的螞蟻,急的團團轉(zhuǎn)。突然,小猴靈機一動,想出了一個好辦法。小鴨子不是會游泳嗎。于是,小猴叫小熊去提水,由小象把水倒進(jìn)坑里,就這樣,它們齊心協(xié)力,不一會兒就把大坑倒?jié)M了水,小鴨子也就浮了上來,得救了。
小熊和小象都夸小猴真聰明!小猴說:“這不是我一個人的功勞,團結(jié)就是力量。”
團結(jié)的力量作文14
星期天的下午,小鴨子到森林里散步,森林里的景色是那么美好,空氣是那么清新,小鴨子被迷住了。
小鴨子正悠閑的散著步,不料小鴨子被一顆小石頭給絆倒了,正好掉在一個大樹坑里,摔斷了腿,鮮血染紅了樹坑里的泥土,小鴨子用盡身上最后的力氣,大聲的喊道:“救命啊!救命啊!”這聲音引來了小狗、小貓和小兔子,小狗跑過來一看,用爪子不停的'扒泥土,可是土太松軟了,小狗剛扒開,土就又流了下來,這時小兔子和小貓也跑了過來,大家急的團團轉(zhuǎn),眼看小鴨子的傷就要被感染了,這時,小貓靈機一動,想出了一個絕妙的方法!翱彀涯沁叺奶贄l拽下來",然后又將藤條放入樹坑中,小鴨子慢慢地順著藤條爬上來,大家齊心協(xié)力終于把小鴨子救出來?墒菃栴}又來了,小鴨子的腿摔斷了,必須把它送到醫(yī)院里,可是去醫(yī)院的過程中,會經(jīng)過一條小河。小兔、小貓、小狗都不會游泳,怎么辦呢?小狗想出一個好主意,它砍了些木頭,然后把木頭用繩子綁起來做成木筏,才把小鴨子送到了醫(yī)院。
看來只要團結(jié)起來,任何困難都可以戰(zhàn)勝!
團結(jié)的力量作文15
大自然中有許多奇妙的東西,都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
這一天,我和媽媽還有姐姐從超市里回來,快走到我們院的時侯。媽媽對我們說:“我們在這里玩一會吧!然后在回家吃飯!蔽艺f:“好!闭f完我們就去玩了。
突然,我姐看到橋上有好多賣東西的。就迫不及待的跑了上去,東看看,西看看。玩著玩著,我們就玩累了。所以我們就回來拿了一包薯片吃,吃的時候我掉了一片。那時,我也沒太在意。過了一會,成群結(jié)的螞蟻來搬運這個薯片。我姐過來一看,嚇了一跳。過了一會,她才反應(yīng)過來。我姐說:“一只螞蟻能搬動比自己身體大5~6倍的東西。”那時我還不相信。所以,我又掰了一小塊薯片放在這里。果然,這個薯片比它大3~4倍,它還能搬動。頓時,我被驚得目瞪口呆。于是,我又扔了一整片,心想,這次你肯定搬不動了吧!過了幾分鐘,先來了6只螞蟻,果然搬不動。其中有一只螞蟻又從別的地方找了10只螞蟻,它們有的拉、有的`拽、有的抬、還有的推?,一步一步地將這個薯片移到洞邊。
通過這次發(fā)現(xiàn),我深深的體會到團結(jié)的力量!
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