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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時(shí)間:2023-09-26 12:35:38 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

        團(tuán)結(jié)就是力量作文1

          我們?nèi)祟惖淖嫦冉?jīng)過了漫長(zhǎng)的進(jìn)化過程,終于變成了具有高智商的高級(jí)動(dòng)物。人類的進(jìn)化過程是艱苦的,但在其中,我們的祖先得出了一致的結(jié)論——團(tuán)結(jié)就是力量。

          一場(chǎng)早春的大雨已過,大地上萬物復(fù)蘇,空氣中彌漫著泥土的幽香,我是墻角的一棵——

          小草

          春雨把泥土滋潤(rùn)得酥松、柔軟,我沖破泥土把頭探出地面,看著這個(gè)光鮮亮麗的世界。在我的身旁,有一株很大的植物,它長(zhǎng)著濃茂的綠葉,枝頭開著兩朵鮮艷的大紅花。我心想,它必定會(huì)受到人們的澆灌,受到人們的萬般寵愛,而我只是一棵不起眼的小草,在墻角獨(dú)自忍受人們鄙夷的眼神。突然,我聽到有人走過我身旁,不一會(huì)兒,我看見一只大手朝我這邊伸來,我連忙把頭縮回去,我聽見討厭的大紅花,打擾了綠的寂靜。我抬頭,那兩朵大紅花已不知去處,只見我身邊的伙伴們個(gè)個(gè)昂首挺立,共同繪制一張巨大的綠毯。我歡快地看著從我身邊走過的——

          螞蟻

          我是黑色的騎軍,我的.任務(wù)是四處偵查,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就回營(yíng)報(bào)告。我邊走邊察看,發(fā)現(xiàn)我的前方有一個(gè)綠色的東西在蠕動(dòng),我微小的身軀抵不過它龐大的身體。于是,我撤退了,我不是逃兵,我只是回去報(bào)告。在我的指引下,我們一大群螞蟻來到目標(biāo)前,我們展開了猛烈的攻擊,使用我們的武器——麻醉劑。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的周旋,我們終于將獵物捕獲,搬著勝利的果實(shí),凱旋。我站在坡上,望著遠(yuǎn)處正在田中耕耘的——

          人

          我們?nèi)祟惒皇菑?qiáng)者,在人類的進(jìn)化過程中,也曾被統(tǒng)治過,為了躲避野獸的攻擊和追趕,人類在山洞中集體生活,集體勞動(dòng)。為了覓食,為了生存下來,人類整天擔(dān)驚受怕。后來,人類學(xué)會(huì)了使用火,當(dāng)野獸攻擊時(shí),人類就一起拿著點(diǎn)燃的木棍驅(qū)趕野獸,最終戰(zhàn)勝了野獸,在這個(gè)世界上生存下來。

          團(tuán)結(jié)就是力量,小草、螞蟻、人類,正是因?yàn)樗麄兌昧诉@個(gè)顛撲不破的道理,才能夠生存下來,并且生生不息。團(tuán)結(jié)就是力量,正是因?yàn)檫@個(gè)千古傳承的真理,我們才能沖破所有的艱難險(xiǎn)阻,把渺小演繹成偉大。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文2

          每當(dāng)聽到“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌時(shí),我總是感慨萬千,特別是“騎單車和套圈接力賽”后體會(huì)更加深刻。

          這周的活動(dòng)課是騎單車和套圈接力賽,老師給我們講了一些關(guān)于套圈的規(guī)則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場(chǎng)了,他們互相擊掌,為對(duì)方加油,觀眾席上的同學(xué)齊聲喊道:“701加油,你們是最棒的,我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”套圈的.選手,騎車的選手已經(jīng)到位。一聲哨響,比賽開始了。

          我們班第一個(gè)出場(chǎng)的單車手是邵錦,他比較緊張,控制不好車速,一下子沖過去,邵錦很是沮喪。接力的其他同學(xué)說:“邵錦,沒事,還有我們!甭劺蠋熩s緊跑過去給后面接力的杜一龍現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),讓他騎得越慢越好,為套圈的同學(xué)爭(zhēng)取更多的時(shí)間套圈。杜一龍的技術(shù)可真了不得,他慢慢的半踩著踏板,穩(wěn)住車頭,讓自行車像蝸牛一樣向前行駛。

          “very good!”套圈的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出了一陣喝彩,我趕緊把目光投向套圈的場(chǎng)地,原來是樊辰宇套進(jìn)了。接著出場(chǎng)的是“郭大俠”,手里拿著兩個(gè)圈圈,手一拋,圈圈穩(wěn)穩(wěn)地套住雪糕筒!我情不自禁地喊出了一句:“郭大俠好樣的!比嗟耐瑢W(xué)都興奮的為她加油。第二個(gè),“郭大俠”又投中了。觀眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個(gè)同學(xué)一左一右,配合默契,迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場(chǎng)上最忙碌的人。而騎車的同學(xué)一點(diǎn)不受歡呼聲的干擾,還是穩(wěn)穩(wěn)的,慢慢的騎著單車。最后一個(gè)同學(xué)騎車快到終點(diǎn)時(shí),套圈的活動(dòng)也就結(jié)束了。我們班套進(jìn)23個(gè)圈圈,獲得了第二名的好成績(jī)。

          這次活動(dòng)讓我體會(huì)到:一滴水的力量是微不足道的,滲入泥土便消失不見了,匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,可我們團(tuán)結(jié)起來,卻能創(chuàng)造出奇跡。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文3

          俗話說:“人心齊,泰山移,獨(dú)掌難行,孤掌難鳴。"我一直對(duì)這句話心存疑惑,但在上星期二我終于理解這句話了的含義。

          星期二下午,陽光明媚,我們學(xué)校舉行了第二屆巧手拼圖比賽。我,張?chǎng),黃孟陽和歐陽錦四個(gè)是一組。我們首先把桌子和板凳搬下去(當(dāng)然是女生搬椅子,男生搬桌子了)。到了比賽場(chǎng)地,老師舉行了簡(jiǎn)短的"開幕儀式"然后一聲令下"開始"我們開始比賽了。

          組長(zhǎng)張?chǎng)蜗冉o我們每個(gè)人分配任務(wù),我是負(fù)責(zé)貼,設(shè)計(jì),沒事再剪剪東西。分配完之后我們就開始各忙各的。

          可是剛開始后,我們組就發(fā)生了一場(chǎng)"戰(zhàn)爭(zhēng)"。

          張?chǎng)慰匆姎W陽錦和黃孟陽在嘻嘻哈哈的說笑,便怒了:"你看看你們倆在干什么?再看看人家組的男生在干啥。"他們倆很不服氣:咦,不見你好到哪里去,你當(dāng)作是什么呀?"正在旁邊剪東西的我,裝作什么都沒看見?墒,張?chǎng)闻雠鑫艺f:"胡兵慧,你也別剪了,讓他倆干吧。"于是拉著我去別的組"串門"。轉(zhuǎn)了兩圈之后,我們發(fā)現(xiàn)別的組都在緊張地拼著圖。我思忖片刻,說:",我們這樣干瞪著眼坐那不行呀,還不如繼續(xù)拼圖呢,剛才大家說的`都是氣話,我們不能因?yàn)橐粌删湓拏擞亚榘。我們這個(gè)組少了任何一個(gè)人都不行啊,我們要團(tuán)結(jié)。"

          大家沉默了一會(huì)兒,覺得我說的話挺有道理的,組長(zhǎng)開口了:"我剛才說的是氣話,對(duì)不起,讓我們團(tuán)結(jié)起來一起努力吧!"兩個(gè)男生也說:好,那先擊個(gè)掌吧!"然后,我們一起喊道"加油!"

          我們終于完成了我們的作品,雖然我們組沒有獲獎(jiǎng),但是我們收獲了很多很多。

          學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng),不就是讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量嗎?

        團(tuán)結(jié)就是力量作文4

          一天晚上,邁克去參加一個(gè)大派對(duì),臨走前,他對(duì)寵物小白、小七、毛毛和聰聰說:“不許偷吃!比缓缶妥吡。

          三個(gè)小時(shí)后,大家的肚子都發(fā)出了抗議。聰聰對(duì)其他狗說:“我們不能在這干等了,等主人回來時(shí),咱們肯定要餓死了。還不如我們自己去找點(diǎn)吃的,總比餓死要好!薄百澇。”大伙兒一致同意,就開始四處尋找食物了。

          “嘿,你們快看!那兒有吃的!薄澳膬海俊贝蠹叶ňσ豢,櫥柜上放著一條條鮮魚和一根根粗壯的大骨頭,他們不禁“口水直流三千尺”。毛毛最先說:“我是你們的老大,而且我最高大最強(qiáng)壯,所以我?guī)湍銈內(nèi)ツ茫?zhǔn)大家都可以吃到自己喜愛的'食物!薄袄洗,加油!”大伙兒一致叫道。

          只見毛毛抖了抖身上的汗水,用毛巾擦干了爪子!班!”可是毛毛一米也沒跳過,就直接掉了下來,“哎呦,我的爪子!”毛毛掉下來時(shí),還把腿扭傷了。小七將他扶到一旁,對(duì)他說:“老大,你身體還不夠靈巧,也不會(huì)利用周邊事物,這回看我的!闭f著他拉了一把椅子,做出賽跑的姿勢(shì),瞬間一躍而起,先跳到了椅子上,再向上一跳,可他長(zhǎng)的不高,就差了一點(diǎn)兒就夠到食物了。

          小白是他們中最聰明的,他那精明的小眼珠飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,又將大火失落的心情提了起來!拔矣幸粋(gè)好主意,不如我們疊羅漢上去吧!”“好!贝蠹倚判臐M滿地說。毛毛自愿趴在最下面,小七自信地跳上了毛毛的背,接著聰聰跳了上去。最后小白彎曲腿部,用最大的力量沖了上去,拿到了大家的食物。

          吃著各自的美食,大伙兒互相交換了個(gè)眼神,好像在說:“團(tuán)結(jié)就是力量!”

        團(tuán)結(jié)就是力量作文5

          有人說過:“你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;你是一顆草,我是一顆草,鋪成集體這塊綠茵;你是一朵花,我是一朵花,鑲成集體這個(gè)花圃……”是啊,集體的力量無限廣大。是一只只小螞蟻?zhàn)屛腋惺艿搅藞F(tuán)結(jié)的力量。

          今天傍晚,我吃面包時(shí)掉下了一塊。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爬過來幾只小螞蟻,它們鉆到面包底下,用力的拱啊拱啊,可是面包紋絲不動(dòng)。我想:“面包片對(duì)你們小螞蟻來說簡(jiǎn)直就是一座大山,就憑你們幾只小螞蟻,休想搬得動(dòng)!

          正想著,幾只小螞蟻又爬走了,只留下一只守在面包邊。我想:這幾只小螞蟻一定是去搬救兵了。果然,幾分鐘后,幾只小

          螞蟻帶著一大群螞蟻浩浩蕩蕩地來了。螞蟻大軍來到面包片旁邊,有的.鉆到面包下面扛,有的在前面拖,有的爬到后面推,可是還是搬不動(dòng)。于是,又有一些螞蟻爬走了,大概又去找?guī)褪至恕?/p>

          夜幕剛剛降臨,更多的螞蟻從四面八方趕來。它們爬到面包上,咬呀咬,把面包咬成了好多片,然后螞蟻分成了幾隊(duì),拖的拖,拉的拉,扛的扛,分別把面包搬進(jìn)洞里。我耳邊好象奏起了“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”

          螞蟻是眾人所知的最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物了:雖說一只螞蟻像粒芝麻一樣小,力量也很小,人們一腳就可以把它踩死,更不用說要咬死一個(gè)人了,可是成千上百只螞蟻就可以將一個(gè)人至于死地!

          ------人心齊,泰山移。

          看著小螞蟻搬面包的情景,我忽然懂得了:“集體力量大無比”這句話的含義。以后我們做任何事情都要學(xué)習(xí)螞蟻們團(tuán)結(jié)一心的精神!這樣就會(huì)一舉兩得,雙喜臨門。從此我對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí),我再也不敢瞧不起它們了!

          是的,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),任何敵人都可以戰(zhàn)勝,一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)就是一盤散沙。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文6

          “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)情不自禁的跟著音樂唱。是的,團(tuán)結(jié)就是力量!無數(shù)個(gè)事實(shí)告訴我們團(tuán)結(jié)很重要。

          河南省林縣,(今為林州市),自古以來飽受缺水之苦,由于干旱缺水,當(dāng)?shù)乩习傩粘3榱怂蚨,甚至鬧出人命來。上個(gè)世紀(jì)的六十年代,河南省林縣的幾十萬百姓,為了解決困擾了他們祖祖輩輩的吃水難問題硬是平著一雙雙手,憑著自己的血肉之軀,在太行山深處的懸崖峭壁上,開鑿出了一條全長(zhǎng)1500公里的人工天河,將遠(yuǎn)在山西境內(nèi)的漳河水引入了他們千百年來飽受干旱之苦的故鄉(xiāng),這就是聞名世界,被日本《朝日新聞》稱為"世界第八奇跡"的"紅旗渠"。從1960年2月至1969年7月,紅旗渠修了整整十年,30多萬人參與修建,這個(gè)史無前助現(xiàn)代化機(jī)械力量,完全憑林縣人民一錘一釬一雙手修成的。

          不僅人們會(huì)團(tuán)結(jié),就連天真可愛的小動(dòng)物們也懂得團(tuán)結(jié)。我還聽說過這樣一個(gè)故事:有一天,由于游客的不慎,使林河的`一片草叢起火了。順著風(fēng)勢(shì)走著的火舌包圍了一個(gè)小小的丘陵。丘陵上的一群螞蟻眼看著就要葬身火海了!可萬萬沒想到,著區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃,竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向著河岸的方向突圍。蟻團(tuán)在火舌的草叢間越來越迅速的滾動(dòng)著,并不段發(fā)出外層螞蟻燒焦后爆裂的響聲,但是蟻團(tuán)卻不見縮小。顯然,這外層被燒焦的蟻國(guó)英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一層薄薄的煙霧……

          正如古今賢文所說:人心器,泰山儀。獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。只要團(tuán)結(jié),就一定能夠戰(zhàn)勝困難,只要團(tuán)結(jié),就能取得成功,只要團(tuán)結(jié),就能創(chuàng)造奇跡。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文7

          說起團(tuán)結(jié),很多人覺得沒什么。但是,一個(gè)人終究也完成不了什么,但大家的力量加在一起就可以完成很多大事,正如鄧中夏所說的“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山”。

          說起螞蟻,很多人都覺得它們小小的,只要人的一根手指頭就能把它輕輕捏死,但是,我并不這樣覺得。那次,我在家門口無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我蹲下一看,眼前的一幕激發(fā)了我的好奇心,螞蟻們抬著一塊比自己還要大還要重的'食物,于是,我從家中拿來了一小塊餅干,放在了洞口,等了很久,螞蟻都沒有出來,就在我要準(zhǔn)備離開的時(shí)候,突然有一只螞蟻出來了,我靜靜地蹲在那里觀察,看看螞蟻會(huì)怎么做。它像人一樣,來回徘徊,猶豫了很久,好像在思考著到底要不要搬這塊食物,終于,它靠近了,但可惜的是它發(fā)現(xiàn)僅憑自己的力氣根本搬不動(dòng)。于是,它爬進(jìn)了洞中,我猜想它肯定是回洞里找自己的同伴出來幫忙,果然我想的沒錯(cuò),它領(lǐng)著一大群螞蟻出來,終于,在它們一起的努力下,把餅干抬回了洞里去。這時(shí),讓我想起來了一句話“齊心的螞蟻吃角鹿”。

          再來說說人,記得那是在一個(gè)周末,媽媽臨走的時(shí)候叫我把家里的衛(wèi)生打掃一遍。于是,我早早地起了床,拿著抹布費(fèi)了我九牛二虎之力才把全部的房間擦了一遍,剩下的還有拖地和打掃廚房、衛(wèi)生間,因?yàn)槲殷w力不夠,打算叫弟弟下來幫我一起,但弟弟一聽見打掃衛(wèi)生這幾個(gè)字,假裝沒聽見似的。幸虧我有絕招,我一說是媽媽說的,他就立馬跑了下來,我分好了工,弟弟拖地,我打掃衛(wèi)生間和廚房,很快,在我們姐弟倆的合作下衛(wèi)生都打掃好了。媽媽回來檢查衛(wèi)生之后,還夸了我和弟弟一句“二人同心,其力斷金”。

          我說的這兩個(gè)故事,都說明了團(tuán)結(jié)就是力量。正如一句話說得好“三人省力,四人更輕松,眾人團(tuán)結(jié)緊,百事能成功”,只要所有人都知道團(tuán)結(jié)了,不管做什么事情都會(huì)成功的!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文8

          一個(gè)星期一,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)校時(shí)都望著圖書館議論紛紛:“快看那兒,圖書館的門開著!”“哇,里面可真漂亮!”“奇怪,里面怎么一本書也沒有?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都疑惑不解。

          升旗的時(shí)候,同學(xué)們都沒有心思聽演講和看升旗,連平時(shí)我們最喜歡看的國(guó)旗下微課程都沒幾個(gè)人看。趁老師不注意,我們都開始做起了小動(dòng)作,一會(huì)兒看看圖書館,一會(huì)兒說說悄悄話。突然,有一個(gè)男同學(xué)激動(dòng)地小聲喊:“快看校門口!”這一喊,把我們的心都勾到了校門口。只見那里停著一輛紅色大卡車,上面蓋著花青色的大薄布。一陣風(fēng)吹過,把上面的那層布掀起了一個(gè)角,里面竟全是密密麻麻的課外書!一個(gè)女同學(xué)說:“這么多書,每本都貼著編號(hào),要怎么樣才能運(yùn)到圖書館呢?”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲,這時(shí),老師過來了:“噓,我會(huì)告訴你們的!

          時(shí)間過得好慢!早讀過去了,第一節(jié)課過去了,第二節(jié)課過去了,課間操也過去了。老師卻一個(gè)字也沒提關(guān)于圖書館的事。到了第三節(jié)課,老師神秘的`說:“現(xiàn)在我們要下樓去玩一個(gè)叫螞蟻搬家的游戲,我們要和六班一起排成長(zhǎng)隊(duì)傳書!”“耶!”班里頓時(shí)充滿了歡聲笑語。

          到了圖書館附近,我們開始忙了起來,都累得滿頭大汗。同學(xué)們都干得不亦樂乎,把一本本書傳給你,傳給我,可有趣了!雖然我們都很累,都很渴,也很熱,但是沒有一個(gè)人抱怨,也沒有一個(gè)人休息。我們團(tuán)結(jié)了起來,不到放學(xué)就把書全都運(yùn)完了。剩下的時(shí)間老師獎(jiǎng)勵(lì)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,大家玩得很開心!

          五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。這件事使我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文9

          “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”“星多天空亮,人多智慧廣”“一人的知識(shí)是有限的,眾人的智慧是無窮的”……這些諺語都是在告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑,眾多螞蟻抱成團(tuán)就能戰(zhàn)勝眼前的'困難,這就是互助的力量;在比賽中,一個(gè)同學(xué)打不贏,但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是勝券在握,這就是團(tuán)結(jié)的力量;在同學(xué)生病的時(shí)候,老師急的頭上著了火,對(duì)每位學(xué)生關(guān)愛有加,就如慈母一般,這就是互愛的力量……只要團(tuán)結(jié),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

          在生活和學(xué)習(xí)中,有很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情不是你一個(gè)人就能完成的,很多事情都是需要?jiǎng)e人幫忙,需要大家團(tuán)結(jié)起來。我們班就是一個(gè)很好的例子:每次跑操的時(shí)候,總是因?yàn)殛?duì)伍不齊扣分,班主任為此很煩惱。于是,抽出一個(gè)大課間教導(dǎo)我們:同學(xué)們,同學(xué)們不是因?yàn)槲覀兣懿缓,而是因(yàn)槟愀揪蜎]有班級(jí)榮譽(yù)感,不懂團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來的日子同學(xué)們繼續(xù)跑,第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來越少了,同學(xué)們跑得越來越認(rèn)真整齊了。老師為此很欣慰,于是又抽出一個(gè)大課間說:“同學(xué)們,看來你們這次把老師的話正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳,我很高興,希望同學(xué)們繼續(xù)保持。”正式因?yàn)榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

          人是需要幫助的!昂苫m好,也要綠葉扶持”,“一個(gè)籬笆,三個(gè)樁”,“一個(gè)好漢,三個(gè)幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。

          引用諺語開頭告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,結(jié)尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,采用具體事例來說明團(tuán)結(jié)就是力量。整篇文章邏輯清晰。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文10

          這天,學(xué)校組織我們?cè)陔A梯教室觀看紀(jì)錄片《5。12:汶川不相信眼淚》。影片講的是一個(gè)發(fā)生在汶川大地震中,一座小學(xué)校里的感人故事。小XX年5月12日,午后的汶川格外寧靜,可是,一場(chǎng)令人措手不及的山崩地裂打破了它的寂靜,美麗的汶川瞬間變得面目全非。這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的鏡頭:“叮!叮!叮!”,清脆的上課鈴聲照常響起,同學(xué)們快步走向教室。年輕的娥曼老師正在給同學(xué)們上課。不一會(huì),墻上的時(shí)鐘劇烈搖晃著,桌子上的瓶子震翻在地,緊之后,整個(gè)教學(xué)大樓都在搖晃,“地震了,同學(xué)們快跑”,醒悟過來的娥曼老師將學(xué)生推出教室,一次又一次疏散學(xué)生?上В^道也垮了,同學(xué)們又跑回教室。不一會(huì),整棟教學(xué)大樓都坍塌了,娥曼老師和她的學(xué)生,都深深埋在地下方?蓯旱牡卣鸩活櫵麄兡暧祝瑢⑸x死別的殘酷現(xiàn)實(shí)擺在他們面前。

          生與死可是一線之差,完美的生命竟然如此脆弱。這場(chǎng)地震,考驗(yàn)著埋在地下的老師和同學(xué),考驗(yàn)著四川的人民,更考驗(yàn)著我們的國(guó)家和民族。影片中的老師和同學(xué),他們團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持活著出去。為克服饑渴,機(jī)靈的蕭遠(yuǎn)用鋼筋和水泥塊打翻了小雅的水杯,撕碎毛巾和書包,用桌子腿挑著碎布條沾水,傳給老師和同學(xué);弱小的小雅在解放軍準(zhǔn)備鋸斷壓在腿上的墻時(shí),怕載重墻垮塌殃及老師和同學(xué),竟將生的期望主動(dòng)留給老師和同學(xué)。他們?cè)诘叵路铰窳苏?6個(gè)小時(shí),最終大部分同學(xué)得救了,這,就是團(tuán)結(jié)的力量。是的.,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,四川人民只要團(tuán)結(jié),就會(huì)早日重建幸福的家園,當(dāng)我們聽見溫總理說,只要人在,我們就必須能渡過難關(guān)時(shí),我們感受到了一股強(qiáng)大的民族團(tuán)結(jié)力量,我們的民族,我們的國(guó)家,只要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就會(huì)克服重重困難,越來越繁榮,越來越強(qiáng)大。我們明白:汶川不相信眼淚!汶川只相信信念,只相信堅(jiān)強(qiáng),只相信風(fēng)雨之后的彩虹。讓我們擦干眼淚,拾起地震留下的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),重建從前的一切,重建家園,歡笑與明日!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文11

          深秋到了,天氣越來越冷了,食物越來越少了,被派出尋找的食物的小螞蟻安特兒又是空手而歸。

          當(dāng)他又準(zhǔn)備勒緊褲腰帶過日子時(shí),奇跡出現(xiàn)了,一塊面包從天而降,安特兒先是嚇得退了幾步,當(dāng)他看清楚這是一塊面包時(shí),還沒有放松警惕,向前走了幾步,發(fā)現(xiàn)這塊面包周圍沒有危險(xiǎn)時(shí),才敢大步向前。這塊面包又大又圓,像一個(gè)皮球。顏色金黃金黃的',又像一堆金子。他又在面包上咬了一口,一個(gè)字:嫩;四個(gè)字:又嫩又香;六個(gè)字:又嫩又香又甜。那甜,一直甜到了他心里頭。安特兒想:這準(zhǔn)是上帝給我的恩賜,這么大,夠我吃兩年了,我可不能浪費(fèi)。于是,他爬到面包上面,正準(zhǔn)備大吃一頓時(shí),又轉(zhuǎn)念一想:家里的同胞們還餓著肚子呢,我可不能獨(dú)吞!于是,他鉆到面包下面,一身子一抬,“啊— —”可是動(dòng)也不動(dòng)。他又試了一次,可是這面包像一座大山,紋絲不動(dòng)。()他試了一次又一次,豆大的汗水從他臉上滴落,可面包卻不領(lǐng)情,連1納米也不肯向前挪動(dòng)。安特兒想:面包是不是成心和我作對(duì)?

          忽然,安特兒眼睛一亮,好像想到了什么。他從旁邊摘了幾棵草,鋪在面包上,又做了個(gè)記號(hào),然后,他又轉(zhuǎn)身,往西北方向跑去。不一會(huì),安特兒回來了,身后跟著一大隊(duì)螞蟻兵。安特兒說:“同胞們,就是這兒了,大家把它搬回去,這個(gè)冬天就不用挨餓了!”整列隊(duì)伍鉆進(jìn)去了,在大家的努力下,面包終于挪動(dòng)了一步。安特兒大聲地喊道:“大家都看見了吧?我們能讓面包走一步,就能讓它走第三步!”一路上,那面包的香味直往他們鼻子里鉆,但他們沒有一個(gè)人去吃,他們只想著快點(diǎn)與年幼的弟弟、生病的老母親會(huì)合。當(dāng)他們走得汗流夾背時(shí),他們想著回家吃面包的情形,又咬牙堅(jiān)持到最后。終于,面包被他們搬回了家。

          當(dāng)他們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾姘鼤r(shí),也明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文12

          今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的中午飯都沒吃好。

          終于熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想讓別人知道自己的力量。

          我們隊(duì)的同學(xué)都在原地做著準(zhǔn)備活動(dòng)。裁判將一條大粗繩壓在操作當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一條紅領(lǐng)巾。哪一隊(duì)把繩子當(dāng)中的紅領(lǐng)巾拉到自己這一頭的白線,哪一隊(duì)就贏了。

          “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員拿起了繩子,同時(shí)腳指頭緊緊地抓住地,眼睛死死盯住對(duì)手。

          “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始!我們雙方互不相讓,都使出了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉,不分上下。同學(xué)們個(gè)個(gè)五官擰成了一團(tuán),有的眉毛皺成了一個(gè)“川”字,有的手拉疼了,發(fā)出“啊”的聲音,還有的大聲喊“加油!不能輸!”我方的大力士陸帥丞將繩子繞在手上,身體向后斜著,用腳使勁地往后踏,我們每一個(gè)人都像一頭強(qiáng)壯的黑牛,拉拉隊(duì)為我們加油。他們有的蹦蹦跳跳,有的非常緊張,還有的恨不得沖上來幫忙……

          這時(shí),孫銘蕊突然大喊一聲“加油!”我們?nèi)?duì)都同時(shí)用盡自己全身力氣向回拉。突然,對(duì)手那邊幾個(gè)同學(xué)“啪”的一聲摔倒了,往后退的幾個(gè)也接連滾成一團(tuán),剩下的'幾人盡管力量再大也不是我們的隊(duì)手,紛紛松開手放棄了。

          “耶!我們贏了!”我情不自禁地大聲喊出,幾位風(fēng)趣地同學(xué)們不禁唱出“無敵是多么多么寂寞,無敵是多么多么空虛……”,引來圍觀同學(xué)的哈哈大笑。對(duì)方像一個(gè)泄了氣的小皮球,有氣無力。

          對(duì)方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,有機(jī)會(huì)學(xué)校會(huì)再組織,大家可加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為后期比賽提前做準(zhǔn)備!”

          簡(jiǎn)單拔河比賽,讓我第一次感受到團(tuán)結(jié)就是力量,感受到因自己的努力而獲得團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的快樂感,我為自己點(diǎn)贊!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文13

          團(tuán)結(jié)猶如五指,只要你緊握不松,它便會(huì)永不松開;團(tuán)結(jié)猶如細(xì)絲擰成的繩索,不管你怎樣拉扯,它始終不會(huì)斷開;團(tuán)結(jié)是中國(guó)億萬人民心愿的凝結(jié);團(tuán)結(jié)就是雄偉的萬里長(zhǎng)城;團(tuán)結(jié)就是力量。

          博覽古今,無一人是憑借一己之力鑄成一世輝煌。如果劉備沒有孔明、關(guān)羽、張飛的輔佐,哪來三國(guó)鼎力的輝煌?如果沒有梁山一百多位將士,宋江又怎會(huì)成為我們心中的大英雄?這些事例足以說明:“團(tuán)結(jié)就是力量”。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明“團(tuán)結(jié)就是力量”。

          每天我經(jīng)過走廊,潔白光滑的瓷磚上都有一些亮眼的東西——風(fēng)干后的雙面膠和一些臟泥、污點(diǎn),這幾乎成了我們班“一道刺眼的.風(fēng)景線”。在這個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期,我們絕不允許這些臟東西再給我們班“抹黑”,于是,我們準(zhǔn)備除去這些臟物。

          剛開始,我們派出了五位同學(xué),但因工作量大,工作人員少,所以半個(gè)多小時(shí)才刮了一點(diǎn)點(diǎn)。老師發(fā)覺人太少,如果這樣刮的話,至少要一個(gè)星期才能干完。于是,老師決定增派人手,一人負(fù)責(zé)一塊地板磚,二十分鐘換一個(gè)人,并且拿來鋼絲球、鋼尺、花園鏟等工具分給同學(xué)們。工作速度雖然快了些,但墻面有的地方還是刮不掉,最后經(jīng)過老師與同學(xué)們的思考和查閱相關(guān)資料,我們終于發(fā)現(xiàn)用護(hù)手霜涂抹在膠痕上,經(jīng)過一兩分鐘,再用尺子輕輕一刮,膠痕便會(huì)無影無蹤。通過大家的努力,走廊終于又回到了原來的模樣。同學(xué)們看到自己努力的成果,個(gè)個(gè)心花怒放,心中別提有多高興了。

          是啊,獨(dú)木難成林,只要團(tuán)結(jié)便會(huì)有收獲,便會(huì)成功!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文14

          “六(1)班——加油——加油!六(1)班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號(hào),為場(chǎng)上英姿颯爽的隊(duì)員加油、鼓勁。

          激烈的比賽讓我們?nèi)硗度脒M(jìn)去了,甚至忘了喊加油,還是一年級(jí)的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來,可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的情,不和我一起喊。我氣憤地對(duì)周圍的女生說:“你們太不給力了,難道不能和我一起喊嗎?”沒想到她們都不理我,我只能孤軍奮戰(zhàn)了。

          這時(shí),酈老師來了,她告訴我,可以號(hào)召對(duì)面的一年級(jí)小朋友來幫忙。“對(duì)!”我拍腿叫好?墒沁@個(gè)任務(wù)該交給誰來做呢?看樣子只能交給我了。

          “小朋友們,給六(1)班加油好不好?”

          “好!”

          在我的號(hào)召下,一年級(jí)的同學(xué)都在為六(1)班加油?粗鴪(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)員的呼喊聲一聲高過一聲!耙!進(jìn)球了!蔽壹(dòng)心情根本無法用語言表達(dá)。每當(dāng)我們進(jìn)一球,我們隊(duì)員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用,連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進(jìn)球也會(huì)歡呼一聲,讓我們土氣大增。我的'努力還把汪晶和金楚然吸收來了,她們也和我一起,為運(yùn)動(dòng)員加油,為六(1)班榮譽(yù)加油。

          我的嗓子在高強(qiáng)度的喊叫下已經(jīng)無法工作了,我為了給隊(duì)員、給六(1)班加油,還叫來了張開源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟?粗麄兒敖械谋秤。“金豆豆情不自禁地流了下來……

          最后,在我們啦啦隊(duì)和球員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,贏了比賽。

          “團(tuán)結(jié)就是力量!边@一點(diǎn)我深信不疑。和玩游戲一樣,我雖然只是一個(gè)默默無聞地輔助,不能和那些主力們一樣拯救世界,但我堅(jiān)信只要努力就行!團(tuán)結(jié)就行!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文15

          在美麗的森林里,生活著一些動(dòng)物,有小兔乖乖,有小豬皮皮,有山羊咪咪,還有刺猬尖尖,它們幸福地生活著。可是森林里來了一只大老虎,小動(dòng)物常常受到老虎威脅,它們決定團(tuán)結(jié)起來想個(gè)辦法消滅老虎。

          想什么辦法好呢?它們?nèi)フ?qǐng)教森林里最聰明的狐貍聰聰,狐貍聰聰正在為大老虎吃了它的爸爸而想著報(bào)仇的事,所以爽快地答應(yīng)了,狐貍在屋里走來走去,眼睛轉(zhuǎn)個(gè)不停,不一會(huì)兒,它想出一條妙計(jì)。他對(duì)幾個(gè)小動(dòng)物說:“我家對(duì)面有一個(gè)山崖,只要能把老虎引誘到那個(gè)山崖邊,再讓刺猬尖尖刺它,我們出其不意推它下去!贝蠹衣犃诉@個(gè)辦法,都覺得好,可是誰去引誘大老虎呢?這可是很危險(xiǎn)的事。幾個(gè)小動(dòng)物都爭(zhēng)著去,最后狐貍聰聰覺得小兔乖乖身材小、跑得快,它去危險(xiǎn)性小,成功的機(jī)會(huì)大一些。

          事情說好后,幾個(gè)小動(dòng)物分頭行事,白兔乖乖來到大老虎家門前,聽見老虎的呼嚕聲,原來老虎還在睡覺,白兔乖乖找來一塊石頭向老虎的'門窗砸去,砰的一聲響,老虎被驚醒了,它睜開朦朧的睡眼走出來,發(fā)現(xiàn)了白兔乖乖,第一反應(yīng)就是想去吃掉它,白兔靈機(jī)一閃,拼命地向山崖跑去,老虎窮追不舍,白兔利用它身材矮小、動(dòng)作靈敏的優(yōu)勢(shì),迅速地跑到山崖邊的草叢里躲起來。老虎氣急敗壞地在山崖邊找著白兔乖乖,刺猬尖尖趁它不備,一個(gè)驢打滾,使勁地刺向它的腳,老虎被刺得疼痛難忍,它看見一個(gè)滿是刺的圓球,拿也不敢拿,踩也不敢踩。這個(gè)時(shí)候,狐貍聰聰把準(zhǔn)備好的石灰粉撒向老虎,小豬皮皮和山羊咪咪拿起石頭砸向老虎,老虎的眼睛已經(jīng)看不見了,狐貍聰聰對(duì)幾個(gè)小動(dòng)物使了一個(gè)眼色,趁老虎擦眼睛的時(shí)候,把老虎推下了山崖。老虎被打敗以后,小動(dòng)物們?cè)谏掷锟鞓返纳钪?/p>

          通過這件事,小動(dòng)物們明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

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