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      2. 團(tuán)結(jié)就是力量作文

        時(shí)間:2023-11-17 09:20:05 團(tuán)結(jié) 我要投稿

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家分享。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文

        團(tuán)結(jié)就是力量作文1

          夜晚,文房四寶在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大。

          毛筆高傲地說(shuō):“我多厲害!沒(méi)有我你們那什么寫(xiě)?”墨不開(kāi)心了:“沒(méi)有我,你毛筆寫(xiě)得出什么字?”硯不甘示弱:“硯你也太自大了吧?沒(méi)有我你只有一個(gè)空盤(pán)子。哼!”剛剛還很安靜的'紙生氣極了:“你們都沒(méi)用!沒(méi)有我你們把字寫(xiě)哪?一群傻子!薄蠹覡(zhēng)論不休。桌子爺爺發(fā)話了:“你們吵什么?要看誰(shuí)厲害,很簡(jiǎn)單:每人寫(xiě)一個(gè)字,看誰(shuí)先寫(xiě)好!

          聽(tīng)了桌子爺爺?shù)脑挻蠹壹娂婇_(kāi)始找寫(xiě)子的材料了。毛筆沒(méi)了剛才的光彩;墨找不到東西磨了,好不容易找到一個(gè),往上一磨,好痛呀;硯像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);紙更是干著急,自己啥也沒(méi)有。桌子爺爺又說(shuō);“你們一起寫(xiě)幾個(gè)字!蹦s緊跳到硯身上磨,毛筆揮動(dòng)著,在紙上寫(xiě)了“團(tuán)結(jié)就是力量”。桌子爺爺笑著說(shuō):“這才對(duì)!”

        團(tuán)結(jié)就是力量作文2

          我們終于來(lái)到了學(xué)農(nóng)***了,可是我的眉頭從來(lái)到宿舍開(kāi)始就一直緊鎖著。為什么?因?yàn)槲铱粗鴽](méi)有套進(jìn)去一床棉被直發(fā)愁,卻又不好意思和舍友講,唉,我只好自己套了,真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出啊!

          我開(kāi)始自己套被子,我把被子用手抓住,小心翼翼地把被子放進(jìn)被套里,卻不小心手一抖,被子全部都散了,我只好再來(lái)一次,如此重復(fù)幾次,我都要抓狂了!我撓著頭跌坐在床上,不停地重復(fù)一句話:煩死了!煩死了!舍長(zhǎng)詹百川看見(jiàn)了,說(shuō):周啟新,你干什么?快整理內(nèi)務(wù)!我無(wú)奈地說(shuō):我不會(huì)套被子。我套了好幾次也沒(méi)成功?墒钦舶俅▍s召集了其他同學(xué)幫我一起套,沒(méi)一會(huì)功夫,我的棉被就被整齊地套好了。剛疊完被子,集合的號(hào)角就從大喇叭中傳出了。

          我被嚇出一身冷汗,如果遲一點(diǎn)套完被子,我們水蔭路小學(xué)就可能不會(huì)獲得五顆星的`評(píng)價(jià)了?磥(lái)出門(mén)在外靠朋友,團(tuán)結(jié)就是力量,這些,讓我在學(xué)農(nóng)時(shí)感觸頗深。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文3

          從前,在一片森林里有一群動(dòng)物,有一年森林里召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名,大象伯伯對(duì)來(lái)報(bào)名的動(dòng)物們說(shuō),明天舉行首屆森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,第一個(gè)比賽的項(xiàng)目拔河。

          你們自己選擇比賽的.隊(duì)伍,有大象隊(duì)和老虎隊(duì),每隊(duì)各選拔10人參加比賽。第二天,大象隊(duì)和老虎隊(duì)各率領(lǐng)10人,大搖大擺地來(lái)參加比賽。裁判宣布比賽開(kāi)始之后,兩隊(duì)都使出吃奶的力氣,不一會(huì)兒紅繩子就往大象隊(duì)那邊去了,這是為什么呢,哦。

          原來(lái)老虎隊(duì)這邊一個(gè)往左拔一個(gè)往右拔,這有什么用呢。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文4

          上星期的軍訓(xùn),使我收獲不小。體會(huì)最多的還是:團(tuán)結(jié)就是力量。

          進(jìn)行背摔臺(tái)這一項(xiàng)目的時(shí)候,我和另外幾名同學(xué)負(fù)責(zé)最后的一個(gè)

          重要使命:接趙老師和袁老師,并且由我和閻明接最沉的地方——

          臀部。

          我們很怕,怕老師直接掉在地上,因?yàn)閮晌焕蠋熾m然都不胖,但她們

          畢竟都是大人,體重都在90斤以上,比我們大部分同學(xué)的'體重都重。

          首先是趙老師先來(lái),當(dāng)趙老師倒下來(lái)的一剎那,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都屏住了

          呼吸,緊張得心咚咚直跳,特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊

          地把雙手放在對(duì)方的肩膀上,左腿向前弓起,一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)趙老師安

          全地躺在我們的胳膊上的時(shí)候,我們信心倍增,我們知道我們勝利了,

          因?yàn)橹皇O略蠋熈耍⑶以蠋煴融w老師輕許多。當(dāng)袁老師安全落

          地的時(shí)候,同學(xué)們歡呼起來(lái)。

          這時(shí),我才真正體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量。!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文5

          這一天,一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根小骨頭,砸吧砸吧嘴——要是她可以把這小骨頭帶回去給所有的螞蟻們吃,那豈不是大功一件嗎?

          她只覺(jué)得頭暈乎乎的`,心中有一個(gè)聲音在吶喊——快,快,把它帶回家,一定會(huì)有大功一件!又有一個(gè)聲音在腦中循環(huán)——去叫別人來(lái)幫忙。【o接著又是反駁——不要,這是你自己發(fā)現(xiàn)的,自己帶回去,才是王道呢!

          她走了過(guò)去,想從左邊把骨頭兒給抬起來(lái),卻怎么也抬不動(dòng)。左一步右一步,不知忙活了多久,小螞蟻靠在了骨頭上面,輕輕嘆息:“哎呀,扛不動(dòng)了!”終于,心中又有一個(gè)聲音響了起來(lái)——去叫別人來(lái)幫忙啊,去叫別人來(lái)幫忙。

          小螞蟻終于站了起來(lái),跑到螞蟻窩里,叫來(lái)了一群螞蟻,指揮官點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸贊小螞蟻:“你真行,竟然找到了這等好食物!”于是,大家一起辦起了骨頭,想著螞蟻窩前進(jìn)。

          這一會(huì)兒,小螞蟻明白了,團(tuán)結(jié)就是力量呀!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文6

          一天,春風(fēng)拂面,晴空萬(wàn)里,小猴、小熊、小象和小鴨子在一起玩捉迷藏的`游戲,由小象來(lái)捉它們。

          小猴躲在樹(shù)上,小鴨子躲在樹(shù)旁,小熊躲在草叢里。小象一邊走一邊找,不一會(huì)兒,就找到了小猴和小熊,卻怎么也找不到小鴨子。這時(shí),小猴和小熊也過(guò)來(lái)一起找,找了一會(huì)兒,它們發(fā)現(xiàn)樹(shù)旁有一個(gè)大坑,往里一看,果然找到了小鴨子?墒,小鴨子出不來(lái),怎么辦呢?小猴說(shuō):“去找一根竹竿,我倒掛在樹(shù)上,把竹竿伸進(jìn)坑里,不就行了。”小象卻說(shuō):“這個(gè)方法行不通,因?yàn)樾▲喿記](méi)有手,根本抓不住竹竿。” 它們像熱窩上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,小猴靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小鴨子不是會(huì)游泳嗎。于是,小猴叫小熊去提水,由小象把水倒進(jìn)坑里,就這樣,它們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就把大坑倒?jié)M了水,小鴨子也就浮了上來(lái),得救了。

          小熊和小象都夸小猴真聰明!小猴說(shuō):“這不是我一個(gè)人的功勞,團(tuán)結(jié)就是力量。”

        團(tuán)結(jié)就是力量作文7

          生活中,有很多團(tuán)結(jié)的事例,如:攀登陡峭的山崖時(shí)大家互幫互助,比賽時(shí)你我為他加油……可是昆蟲(chóng)世界中也有團(tuán)結(jié)的事例。

          我天生比較好奇。周六那天,我在樓下玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻和一只高大的螳螂正在搏斗,小小螞蟻當(dāng)然不是被稱(chēng)作“冷面殺手”——螳螂的對(duì)手了。螞蟻第一個(gè)回合就敗下陣來(lái),但它的堅(jiān)持讓它重新站起來(lái)戰(zhàn)斗,但螞蟻一次次的失敗。眼看螞蟻就要被吃掉,它使出了吃奶的`勁兒才逃跑了。

          我以為螞蟻一去不回,可是出乎我我的意料,那只螞蟻跟一大群蟻兵卷土重來(lái)。它們一起圍攻螳螂,螳螂使出了必殺技,不一會(huì)兒幾十只螞蟻已死掉。幾只兵蟻張開(kāi)大嘴向螳螂的捕食足、肚子,發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,打得螳螂措手不及。最終被團(tuán)結(jié)起來(lái)的螞蟻咬死,并被抬回洞穴享受了。

          螞蟻的團(tuán)結(jié)使我佩服不已,我真希望我們的人類(lèi)也像螞蟻王國(guó)一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

          螞蟻王國(guó)一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大的。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文8

          俗話說(shuō)的好,“人心齊,泰山移”,只要大家團(tuán)結(jié)一心,那么就沒(méi)有什么困難會(huì)難倒我們。

          記得還是去年國(guó)慶節(jié)放假的一天,爸爸和他的朋友去釣魚(yú)并帶上了我。在那里我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友胡越,我們倆閑來(lái)無(wú)事拿出爸爸的魚(yú)竿在旁邊釣魚(yú),我們一邊釣魚(yú),一邊海闊天空地聊起了游戲故事。大約過(guò)了一刻鐘左右,我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)漂漸漸地向水下沉去,我大叫起來(lái),“爸爸,魚(yú)、魚(yú)…..”一邊大叫一邊拿起魚(yú)竿向后退,但是魚(yú)兒始終拼命地向水底扎,胡越幫忙拿起網(wǎng)來(lái)?yè),我可是費(fèi)了九牛二虎之力也拉不上來(lái),魚(yú)竿差點(diǎn)都被拉進(jìn)水里了。最后老爸也來(lái)助陣,我們?nèi)藞F(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,終于釣起來(lái)了一條一斤左右的'大鯽魚(yú),我為今天的收獲高興地歡呼著、跳躍著。

          通過(guò)今天這件事我終于悟出了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),就可以戰(zhàn)勝一切困難。一個(gè)班級(jí)需要團(tuán)結(jié),一個(gè)國(guó)家更是如此,只要大家團(tuán)結(jié)一心,我們的未來(lái)就會(huì)更加精彩!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文9

          “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”我從今天的鏟雪真正體會(huì)到了——團(tuán)結(jié)就是力量。

          今年的第五場(chǎng)雪下得可真大。≈钡轿覀兓丶疫^(guò)年,外公家門(mén)口還有一大堆雪,外公建議我們一起把這堆雪鏟掉,我們都說(shuō)好。

          于是,大家都去找鏟雪的工具。外公、姐姐、媽媽用大鐵鏟,我找來(lái)了一把小鐵鏟。我們開(kāi)始鏟了,我和媽媽用鐵鏟把雪運(yùn)到路邊去,外公和姐姐把雪鏟到草叢,我們分工、合作,干得不亦樂(lè)乎。干了好長(zhǎng)時(shí)間,我有點(diǎn)累了,就休息一下,接著繼續(xù)鏟雪。

          我們鏟啊鏟,白雪都被我們鏟成黑雪了。只剩下最后一塊沒(méi)有鏟了,我、媽媽?zhuān)有最后加入鏟雪隊(duì)的哥哥一起鏟,“三下五除二”就被我們鏟完了。媽媽表?yè)P(yáng)了我說(shuō):“俞佳鍇,你干得很認(rèn)真!”我笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的`!

          “二人同心,其利斷金”,團(tuán)結(jié)的力量真大。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文10

          俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝!睘槭裁慈齻(gè)和尚沒(méi)水喝呢?因?yàn)樗麄儾缓献,大家你看我,我看你,誰(shuí)也不肯做,所以就沒(méi)水喝了。

          一個(gè)人的力量,只做小小的事情,如果很是多人,就能做很多的事情,俗語(yǔ)說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”,就是這樣啰!合作就是大家互相幫忙,完成一件事情,這樣比較省力、省時(shí),也能和別人產(chǎn)生友情。

          “團(tuán)結(jié)就是力量”,所以大家要一起同心協(xié)力,才能不出錯(cuò)的`完成事情。合作是很重要的,如果朋友有困難,就要互相扶持、雪中送炭,幫助朋友脫離險(xiǎn)境,朋友見(jiàn)患難真情,一定會(huì)感激你,合作不僅能應(yīng)用在朋友之間,還有可能發(fā)生在兄弟之情,兄弟只要互相協(xié)助,就能交織出密不可分的手足之情,兄友弟恭。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文11

          這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的外國(guó)名著,它使我受益匪淺。

          這本書(shū)是英國(guó)著名兒童作家格雷厄姆的經(jīng)典作品,這是一個(gè)由柳林、河流以及穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的水鼠、機(jī)智勇敢的'鼴鼠和放蕩不羈的蛤蟆構(gòu)成的神奇世界。

          其中《浪子回頭》這篇文章最讓我受益。它主要講了鼴鼠的好朋友蛤蟆的住所—蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)后,四個(gè)好朋友團(tuán)結(jié)一致,通過(guò)了秘密通道奪回了地盤(pán)的事。從中,我懂得了:只有團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻,最終取得勝利。

          在生活中,我們處處都需要團(tuán)結(jié)。比如在拔河比賽中,我們的團(tuán)隊(duì)要齊心協(xié)力,向一處用力,這樣才能勝利在握。在壞人面前,我們要分工合作,用機(jī)智勇敢、沉著冷靜來(lái)戰(zhàn)勝可怕的敵人。

          《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)使我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,使我知道了人心齊、泰山移的意思。我一定會(huì)向書(shū)中的獾、水鼠、鼴鼠和蛤蟆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那團(tuán)結(jié)一致的精神

        團(tuán)結(jié)就是力量作文12

          今年暑假,我參加了班級(jí)“雛燕”小隊(duì)活動(dòng)——德森心理咨詢(xún)中心沙盤(pán)游戲。

          老師把我們帶到一個(gè)木制臺(tái)子前。臺(tái)子上堆積著許多沙子,看起來(lái)像是一個(gè)沒(méi)有人煙的荒蕪的沙漠世界。游戲規(guī)則是同學(xué)們都編上號(hào),輪流往“沙漠”里放模型,有小橋,有高樓大廈,有森林,還有小木屋……這樣,我們輪番在沙漠里放進(jìn)了我們最喜歡的模型,最后,老師讓一位同學(xué)進(jìn)行整體修正。大家互幫互助,齊心協(xié)力,一起出謀劃策。終于,呈現(xiàn)在我們眼前的,不再是荒蕪的'“沙漠世界”,而是一個(gè)美麗的沙盤(pán)景觀。

          通過(guò)這次游戲,我深深地體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!我們班是個(gè)小集體,小集體的榮譽(yù)需要班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)的努力;我們偉大的祖國(guó)是個(gè)大集體,大集體的榮譽(yù)也需要每一個(gè)中國(guó)人的努力。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文13

          有一天,我的一個(gè)好朋友過(guò)生日,請(qǐng)我和七個(gè)小伙伴一起去他家做客?墒牵诎肼飞,我們遇見(jiàn)了一個(gè)問(wèn)題:前面有一條小河,河上沒(méi)有橋,怎么過(guò)去呢?忽然,最小的一個(gè)小伙伴說(shuō):居然沒(méi)橋,我們可以自己造橋。≡捯魟偮,他自己就動(dòng)手了。他的方法是:找?guī)赘湓诘厣系?樹(shù)枝做成一架獨(dú)木橋。可是,他的力氣很小,沒(méi)法拿那么多樹(shù)枝。這時(shí),我們異口同聲說(shuō):我們來(lái)幫你吧!他感動(dòng)極了,只見(jiàn)他說(shuō):嗯—我們立刻動(dòng)手,幾分鐘后,這座橋終于做好了。他對(duì)我們說(shuō):謝謝!謝謝!我們說(shuō):不用謝,幫助別人是應(yīng)該的。在那個(gè)時(shí)刻,大家都笑了。我們高高興興的去那個(gè)小伙伴家,告訴他事情的經(jīng)過(guò),我們?cè)谝黄鸶吒吲d興的吃生日蛋糕。

          通過(guò)這件事,讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,我們以后一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)!

        團(tuán)結(jié)就是力量作文14

          每個(gè)人都不是孤立存在的,每個(gè)人都需要幫助,一個(gè)人,也只有在幫助別人的過(guò)程中,才能獲得別人的幫助,那么,讓更多的互惠之人體驗(yàn)到合作的甜蜜與芬芳吧!——題記新龜兔賽跑

          自從上次烏龜贏了比賽后,滿(mǎn)世界的人都瞧不起兔子,烏龜為了讓兔子挽回面子,便決定重新比賽,這下全森林的人都來(lái)了……

          一聲槍響后,兔子"嗖"的一聲便沒(méi)影了,而烏龜呢?只能一步一步的挪,本想烏龜輸定了,可卻出現(xiàn)了出乎意料的一幕,兔子拿著一條藤飛奔回來(lái),把烏龜系在背上一起奔向終點(diǎn),途中遇到一條河,烏龜主動(dòng)下來(lái),把兔子安穩(wěn)的.馱過(guò)河,而兔子呢,又背起烏龜,兩人一起到了終點(diǎn)。

          這個(gè)結(jié)局讓在場(chǎng)的每個(gè)人吃驚,裁判宣布兩人都是第一名,獲得最佳搭檔獎(jiǎng),兩人的互助成了森林里的一段佳話。

        團(tuán)結(jié)就是力量作文15

          有一次,在家門(mén)口,我看見(jiàn)一群小螞蟻在齊心協(xié)力地搬著一個(gè)被別人丟棄的蘋(píng)果,我覺(jué)得很奇怪,心想:“螞蟻怎么能搬起這么重的東西呢?”我看見(jiàn)螞蟻們一起抬著這個(gè)蘋(píng)果,因此我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

          學(xué)校又開(kāi)始舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)們都拼盡全力為班上爭(zhēng)奪榮譽(yù)。操場(chǎng)上,拔河比賽馬上要開(kāi)始了,我們大家抓緊了手中的繩子,時(shí)刻準(zhǔn)備往后拉。裁判員吹響了口哨,我們齊心協(xié)力向后拉,我們的“敵人”——

          三七班的同學(xué)也不甘示弱,也在齊心協(xié)力向后拉。過(guò)了一會(huì)兒,雙方僵持不下。堅(jiān)持了沒(méi)多久,我們的手掌磨起了水泡又腫又痛,甚至有的同學(xué)都摔倒了。這時(shí),潘老師帶著啦啦隊(duì)扯開(kāi)嗓子大喊“加油!加油!”源源不斷地傳了過(guò)來(lái),我們的.手就像得到了一劑良藥,不疼了。這是我們的心仿佛都連在了一起,爆發(fā)出了無(wú)窮的力量,我們大家一起用力往后拉,最終我們勝利了。從此,我明白了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮無(wú)盡,不可戰(zhàn)勝的道理。

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