團(tuán)結(jié)的作文(經(jīng)典6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
我們二十一世紀(jì)的青少年,都要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,把愛傳遞到每一個(gè)人身上。
有一天,我們班里的李萍同學(xué),她的語文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開心,關(guān)切地問:“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂呢?”李萍慢吞吞地說:“今早上來得慌,語文課本忘帶了,老師一定會(huì)批評(píng)我的!标惉撀犃,一笑,說:“沒事,我的'書你看,我看我同桌的。”李萍開心的笑了。
還有一天,陳瑩正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然鋼筆沒水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專心寫著。過了一會(huì)兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發(fā)的目光交觸在了一起?伤⒓磁まD(zhuǎn)了頭,陳瑩又低下了頭?蛇^了一會(huì)兒,范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水?dāng)D給了陳瑩一半。陳穎感激地說:“太謝謝你了!
友愛就是這樣,也就應(yīng)該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會(huì)因此而更美麗。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
生命,如此奇妙。每個(gè)生物活著,都有自己的目標(biāo)。就像生如春花之絢爛,死如秋葉之靜美那樣,演繹一個(gè)屬于自己的完美人生;就如清晨推開窗,望見的碎碎陽光,充滿著勃勃的希望與生機(jī);仿佛如汩汩的溪流,流不盡,奔騰地前進(jìn)著……
冰心談之“生命像一種無法治好的疾病,但無論如何還得繼續(xù)走下去。雖然知道生命中有太多的苦難與困惑,但為了生命的延續(xù),必須好好活著。”是的,生命是我們自己的,哪怕是一個(gè)微小的生物,都有他存在的價(jià)值。
也許,你曾看見幾十只螞蟻成群結(jié)隊(duì)得搬運(yùn)它們的糧食;你也看見過一只螞蟻在奮勇向上地爬;你甚至?xí)䦟?duì)這些小生命產(chǎn)生厭惡,會(huì)毫不猶豫地將它們踩死。但是,它們并沒有做錯(cuò)什么,它們只是為了尋找生命的曙光,生命的方向,或許它們也明白,生命的來之不意。
螞蟻它們不算是害蟲,反而對(duì)我們有益。曾幾何時(shí),我并不去在乎它們的來去匆匆;曾幾何時(shí),我對(duì)它們起了厭惡之心,捏死了它們;可是,像是不留意的,我突然喜歡上了它們,對(duì)這小小的生命起了欽佩之情。曾經(jīng)的一個(gè)早晨,我吃著紫薯。它的香味阻擋不住我的食欲,我便一大口咬碎了紫薯,不小心掉了一小塊。我原本要拾起這一小塊的紫薯扔進(jìn)垃圾筒里的,但忽然發(fā)現(xiàn)掉落的紫薯旁多了幾十只小小的螞蟻。一時(shí)間,覺得惡心,奮力地踩死了幾只大的,其它的'螞蟻落荒而逃。
剎那間,突然覺得好笑,因?yàn)檫@樣一種微不足道的小生命也懂得逃生,而且是這般靈敏。然后,又有種第六感的產(chǎn)生——它們準(zhǔn)備搬運(yùn)走這塊紫薯當(dāng)伙食。我想坐在這里看好戲——它們一定會(huì)回來的,因?yàn)椋l都阻擋不住美味的誘惑。一連串的遐想,也便讓我對(duì)這些小生靈產(chǎn)生了興趣。
果然,不出我所料,三分鐘之內(nèi),它們又回來了。甚至覺得它們的步伐,像一隊(duì)步兵,十分有排山倒海的氣勢(shì),正朝著那塊還溫?zé)岬淖鲜硇奂m糾,氣昂昂地走來。它們動(dòng)了動(dòng)烏黑的觸角,螞蟻步兵隊(duì)伍也隨之?dāng)U大了。它們行色匆匆地搬運(yùn)著這塊紫薯,看著它們的樣子,卻覺得它們那樣的奮力,努力而不屈地向前著。
前邊指揮的頭領(lǐng)好像邊跑邊吶喊著:“一二,一二,加油,加油!”似乎在百米賽跑,爭(zhēng)分奪秒著,終于運(yùn)回了屬于它們自己的“家”。是什么讓它們這樣不辭辛勞的奔波呢?竟像有股無形的引力,推引著它們向前。在它們渺小的生命里充滿著無限的動(dòng)力,它們的心里,只有前進(jìn),前進(jìn)!
驀然間,心中無限感慨。螞蟻,靠著它們團(tuán)結(jié)的力量,奮勇地向前著,這種力量,是令人回味無窮的。我想贊頌小螞蟻,贊頌它們知難而進(jìn)永不退縮的精神!
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起那次拔河比賽。
記得比賽的前一天,老師在講課時(shí)突然對(duì)我們眉開眼笑的說:“同學(xué)們!學(xué)校舉行拔河比賽,誰參加?”一聽到要比賽,我們都一蹦三尺高,無一不參加,我們熱火朝天的議論著明天的比賽。晚上,我徹夜未眠,通宵達(dá)旦,時(shí)刻迎接明天的.到來。終于天亮了,下午,明媚的陽光灑在操場(chǎng)上,我們一聽到該我們下來的時(shí)候,我們都一窩蜂地往外竄,興奮的的跑向操場(chǎng),頓時(shí),操場(chǎng)上人聲鼎沸、人頭攢動(dòng),老師們和校長都維持不住我們激動(dòng)的心情,熱鬧非凡。我們分別對(duì)抗一班和二班,只聽見一聲槍響,你不讓我,我不讓你,都使出了吃奶的勁,雖然我們班女生比別班女生個(gè)頭小,但通過我們的團(tuán)結(jié)心,和老師們、男生們對(duì)我們的鼓勵(lì),第一局我們?nèi),我們開心極了,可她們卻氣急敗壞,仍不甘心,在一旁商量著下一局的比賽,我們也毫不松懈,也在一旁商量著對(duì)策。又輪到我們了,我這次也是使出了吃奶的勁,當(dāng)然有努力,就有回報(bào),我們班女生第一名,男生也獲得了不錯(cuò)的名詞。
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這次的比賽讓我明白了:團(tuán)結(jié)的力量最偉大!
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
一天放學(xué)后,我正漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一只不知名的蟲子在地上掙扎,蹲下一看,數(shù)以萬計(jì)的螞蟻正集聚在一起,包圍了蟲子。
那只蟲子拼命抖動(dòng)翅膀,顯然是想逃走,無奈兩只螞蟻拖住它的一只腳,后面的螞蟻乘勢(shì)而上,眼看就有四只螞蟻跳上了蟲子的翅膀,孤軍奮戰(zhàn)的蟲子也沒有坐以待斃,翅膀一抖,四只螞蟻隨風(fēng)而散。同時(shí)它也積累了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),干脆靜觀其變,蓄勢(shì)待發(fā)。螞蟻沒有氣餒,堅(jiān)持不懈地進(jìn)攻,結(jié)果可想而知,我不禁暗暗地為螞蟻叫苦,同時(shí)埋怨它們的一味蠻干。
吃一塹,長一智。螞蟻們摔了N次之后,終于知道:只有智取,不能蠻干。它們安排一部分螞蟻拖住蟲子的四只腳,另外大部分螞蟻爬上蟲子的背脊,以避其翅膀的`鋒芒。蟲子的翅膀失去作用之后,當(dāng)然就束手無策了。
在螞蟻們的強(qiáng)大攻勢(shì)下,蟲子越來越虛弱,終因寡不敵眾而任人宰割。螞蟻們拖著戰(zhàn)利品,帶著愉快的心情,徐徐地向洞穴爬去。
平日里,看到不起眼的小螞蟻,我們都不屑一顧。如今才知道,它們聯(lián)起手來,也有一種不容小覷的力量。正應(yīng)了那句話:團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
很久很久以前,有一個(gè)大森林,居住在里面的小動(dòng)物都很自由,大家給這個(gè)森林起名字,叫“自由的森林”。
可是有一天,不幸的事情發(fā)生了。老虎認(rèn)為自己是森林里最強(qiáng)大的動(dòng)物,要自立為“森林之王”。老虎當(dāng)大王后,還下了一條命令:“如果有誰不聽老虎的`話,那么就要被斬首示眾!鄙掷锏钠渌麆(dòng)物一聽,嚇了一跳,他們平時(shí)都自由慣了,怎么突然蹦出個(gè)虎大王來?
于是,大家都緊閉大門,呆在屋里想辦法,他們誰都不愿意找鄰居想法子,誰叫他們愛自由呢?只有獅子的生活依然照舊。那時(shí),獅子很弱小,他想:“我要鍛煉成一身肌肉,對(duì)付對(duì)付這只橫行霸道的老虎!
從此,獅子天天運(yùn)動(dòng),終于練出了一身肌肉。
又有一天,兔姑娘出來散心。正好,她碰到了貓小姐,她們就結(jié)伴散步。這時(shí),老虎正出來捕食,其實(shí)他早就要吃“雙肉拼盤”了,當(dāng)他看見兔姑娘和貓小姐時(shí),心里就打起了如意算盤,打著打著,他就去追小兔和貓咪。還是兔姑娘眼尖,看出了老虎的企圖,便提醒貓小姐,她倆就像羚羊一樣撒腿就跑。老虎跟著她們追到一條小巷里。眼看就要追上了,這時(shí),一條毒蛇咬了老虎幾口,烏鴉啄了老虎幾下,老虎疼得哇哇大叫,獅子乘機(jī)教訓(xùn)了老虎一番?蓱z的老虎身上青一塊,紫一塊,還被獅子頂替了大王,真是活該!
事情怎么會(huì)那么巧呢?原來,獅子請(qǐng)了占卜家孔雀來占卜,事先請(qǐng)了蛇和烏鴉埋伏在小巷里。滅了老虎?窗,這就是團(tuán)結(jié)。
后來,獅子當(dāng)了森林團(tuán)結(jié)協(xié)議委員會(huì)會(huì)長,教育大家要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,這樣才能過上好日子。
這則故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是最大的力量。
團(tuán)結(jié)的作文 篇6
秋日的第一縷陽光照射在操場(chǎng)上。
熟悉的操場(chǎng),熟悉的教練老師即將舉辦的是,我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11月3日這天清晨,藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著,似乎等待著這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。8點(diǎn)30分,全校同學(xué)昂首挺胸,精神抖擻,穿著整齊的校服,排著隊(duì)形來到操場(chǎng)上集合。
看,迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗高舉在半空中,本校的國旗布陣隊(duì)進(jìn)場(chǎng),為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽,環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào),各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)上場(chǎng)了!我宣布,秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!隨著校長的宣布詞,大家都鼓起掌來,慶祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕!
明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意,六年級(jí)各班的拔河選手們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上準(zhǔn)備著。這一輪,我們六(8)班對(duì)戰(zhàn)六(11)班,我班的男生和女生相互交錯(cuò)站在右邊的繩索旁,個(gè)個(gè)鉚足了勁,準(zhǔn)備開始拔河。吱!伴著裁判員口中的'哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲,拔河選手們開拔了!
我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索,一二!一二!一二!、加油!加油!六八班,加油!老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著繩索中間紅巾的移動(dòng),啦啦隊(duì)不停在為各班的選手加油鼓勁!吱!又一聲尖銳的哨聲響起,對(duì)方選手高呼起來