【經(jīng)典】團(tuán)結(jié)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
一天,我在院子里看見許多螞蟻不停地爬來爬去。我想:它們一定在找過冬的食物。
我就打死了一只大蒼蠅放到一只螞蟻的面前,螞蟻就爬到蒼蠅身上聞了聞,它好像在想我一個人是搬不動的。它就到洞里叫來了好多同伴,他們排著整齊的`隊(duì)伍,個個精神抖擻像作戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣,來到蒼蠅處個個用盡力氣蒼蠅慢慢的搬動了。一只螞蟻好像說:“加油,加油!彼麄冇昧撕么蟮牧獍岬郊依。我想:今天晚上,他們可以美餐一頓。
螞蟻是多么勤勞又是多么團(tuán)結(jié),這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
國慶長假,我和爸爸媽媽到千島湖外婆家玩,我外婆家在山區(qū),空氣很好。10月1日,天公不作美,下著毛毛細(xì)雨,不能出去玩,只能待在家中做作業(yè)。
在做作業(yè)中間休息時間,我無意中發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在吃一只大它們好幾倍的死飛蛾。我在想,幾只小螞蟻怎么可能搬的動呢?忽然,小螞蟻搬來了救兵,一只、二只、三只、四只、五只…,哇!來了好多好多螞蟻。在一群螞蟻的'努力下,它們把飛蛾搬到了自己的巢穴。螞蟻的力量真?zhèn)ゴ螅@讓我了解到團(tuán)結(jié)就是力量,我們一(2)班是一個大集體,只要我們螞蟻中隊(duì)團(tuán)結(jié)起來,還有什么不能做到。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
人人都說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,要是沒有團(tuán)隊(duì),再聰明的人什么也做不了。
看完《少年偵探》后,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量真是偉大。比如,有一次去獨(dú)角獸島的時候,地圖被風(fēng)刮到了海面上,蒂米撲通一聲立刻就跳下海里,把地圖拿了回來,而且沒有一點(diǎn)猶豫。要是沒有他,整個團(tuán)隊(duì)就不知道方位,哪里也去不成了。還有一次在迪克不懈地努力下,他把朱利安、喬治、蒂米救了回來。因?yàn)閮蓚壞蛋把他們關(guān)在地牢里,迪克來救他們也是經(jīng)過重重的困難。他們想了辦法想先進(jìn)入地牢,然后把那群壞蛋關(guān)到地牢里。但是被壞蛋發(fā)現(xiàn)了,壞蛋一直追著朱利安他們。幸虧喬治來幫忙,把壞蛋乘坐的汽艇提前砸壞了,于是喬治、朱利安、迪克、安妮和聰明的狗蒂米一起劃著小船勝利逃跑了。要是沒有這勇敢團(tuán)隊(duì)的話,怎么可能戰(zhàn)勝比自己還要強(qiáng)大的人呢?
在生活中,團(tuán)隊(duì)也很重要。比如說,品心辯論比賽就必須有充分的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)對方辯友提問時,如果我答不出來了,我的.隊(duì)友就可以幫我回答。“人心齊,泰山移”,看來還是說對了的。
螞蟻是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)互助,而讓人類尊重。相比螞蟻,我們?nèi)祟惒粦?yīng)該更團(tuán)結(jié)嗎?
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
星期三下午,陽光明媚,萬里無云。班主任邱老師來到班上,告訴我們過一會兒就舉行第九套廣播體操比賽,要求每一個同學(xué)都要以團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭創(chuàng)好成績?yōu)槟繕?biāo),把集體利益放在第一,為我們班爭光。于是我們就趕快來到操場上,體育委員組織好隊(duì)伍,走到我們班的區(qū)域坐下。
等待了一會兒,校長在廣播中宣布了比賽開始,首先是六年級班的同學(xué)出場。他們邁著矯健整齊的步伐,喊著“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)”響亮的口號,走到操場中央,然后有秩序地按體操隊(duì)形散開。這時,音樂響起了“第九套廣播體操,現(xiàn)在開始……”只見六年級班的每一個人都精神飽滿,信心十足,把手伸得像鋼管一樣直,擺臂幅度到位,無論從那個角度看,就像是一個人完成的。每個動作都做得剛勁有力,每個動作都能幾乎無可挑剔……
那場面是多么壯觀:旋風(fēng)一樣揮動的手臂,海蝦一樣快速的彎腰,亂蛙一樣整齊的步伐,焰火一樣舞動的紅領(lǐng)巾,令人瞠目結(jié)舌。隨著音樂的結(jié)束,他們喊著出場口號,排著整齊的隊(duì)伍出了場。
接著是我們班,大家也踏著整齊的'步伐,走到做操的指定位置站好,開始做操。在美妙的音樂和嚴(yán)肅的拍號和諧聲中,我們心曠神怡歡快地做起廣播體操。
聽著音樂,跟著節(jié)奏,我們伸出手,左右上下一致?lián)u擺,有如翩翩起舞的舞姿;整齊的踢腿,有如天安門廣場走過的檢閱隊(duì)伍;身體前俯后仰,有如體操運(yùn)動員表演的精彩動作。這一切都融入了鏗鏘有力的旋律之中,全身運(yùn)動,我就像小朋友剛從夢中醒來正伸開了懶腰;體側(cè)運(yùn)動,我就像一只鳥,在藍(lán)天中自由翱翔;跳躍運(yùn)動,我就像一只小兔在活潑地蹦跳呢!經(jīng)過大約5分鐘的時間,我們在一片掌聲中完成了做操,退出了賽場。
接著是四、三、二、一年級班的小同學(xué)比賽,他們都是在歡呼聲中結(jié)束比賽的。
全校的比賽結(jié)束,戚老師公布了各班成績和獲獎班級!暗谝幻,六年級;第二名,五年級!請派代表來領(lǐng)取獎狀!甭牭竭@一喜訊,我們頓時欣喜若狂高興得跳了起來,那歡呼聲響徹云霄,在校園上空回蕩。
回家的路上,我邊走路,邊默默地沉思:團(tuán)結(jié)協(xié)作就能做好事情,就能勝利,這不就是見證嗎?
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
在陽光明媚的早上,一只小鴨子高高興興地來到綠油油的草地上,他四處張望欣賞美景,一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。
于是他就大聲喊救命。小猴聽到救命聲,就連忙跑過來。小猴問:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!毙『镎f:“小鴨你別怕,我馬上就來救你。”于是,小猴爬上樹,從樹上折斷一根樹枝,放下去讓小鴨子抓住,可是樹枝太短了,小鴨子抓不祝于是,小鴨子又大聲呼救,這時大象聽見喊聲急忙跑過來,問小鴨子:“你怎么了?”小鴨說:“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!庇谑,大象伸長鼻子想讓小鴨子抓?墒谴笙蟮腵鼻子太滑了,小鴨子剛抓住就又掉進(jìn)坑里了,摔得鼻青臉腫。于是小鴨子又大聲喊救命,這時,小熊來了問:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!毙⌒苈犃苏f:“小鴨子你別怕,我馬上就來救你了!庇谑切⌒馨岩煌八惯M(jìn)坑里,可是坑太大了,一桶水不夠用。這時小猴靈機(jī)一動想出了一個辦法,他讓大象用鼻子吸水,讓小熊用桶提水,讓他們倆把水倒進(jìn)坑里。不一會兒坑里就裝滿了水,小鴨游了上來。小鴨子說:“謝謝你們救了我!毙『、大象、小熊齊聲說:“不用謝,我們這么做是應(yīng)該的。”
學(xué)了這個故事,我懂得了朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
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