小兔運瓜記作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小兔運瓜記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋天到了,風(fēng)兒吹黃了青草,吹熟了南瓜。晴朗的一天,兔媽媽叫小兔到南瓜地里摘一個南瓜回來。
小兔興高采烈地上路了。它一邊蹦蹦跳跳地走,一邊哼著輕快的小曲。不一會兒,小兔來到了南瓜地里。它看見一個個又大又圓的南瓜像車輪一樣靜靜地躺在地上,便情不自禁地張開雙臂環(huán)成一個大圓圈贊嘆道:“好大的南瓜呀!我要挑一個最大最好的帶回家!闭f完,小兔東看看西瞧瞧,東挑挑西選選。終于,它挑到了最大最好的南瓜。小兔擼起袖子,彎下腰,使出九牛二虎之力把南瓜抱了起來,向家走去。
可是南瓜又大又沉,小兔走起路來像企鵝一樣一搖一擺。才走了一會兒它就累得氣喘吁吁,不得不把南瓜放下來歇一歇,揉一揉發(fā)酸的雙臂。小兔靜靜地想:抱著走累,我可以背著走啊。
于是,小兔又把南瓜背在身上。可是,南瓜又大又沉,小兔背上南瓜后就像烏龜一樣艱難地行走,腰也直不起來了。沒走多遠,它就累得腰酸背疼,不得不把南瓜放下來捶捶背。怎么把南瓜運回家呢?它圍著南瓜一邊轉(zhuǎn)圈一邊絞盡腦汁地想。真是無巧不成書!就在這時,小猴騎著自行車經(jīng)過。小兔發(fā)現(xiàn)自行車的車輪和地上的`南瓜一樣都是圓的,它眼睛一亮,計上心來,自言自語道:“我可以滾著南瓜回家。 闭f完,小兔把南瓜豎了起來滾著走。就這樣,南瓜“咕嚕,咕!钡貪L著。不一會兒,就被輕輕松松地運回了家。
兔媽媽看見這么大的南瓜驚奇地問:“你是怎么把南瓜運回來的?”小兔就把經(jīng)過一五一十,仔仔細細地告訴了媽媽。兔媽媽摸摸小兔的頭,豎起大拇指夸贊道:“你真是個聰明的孩子!”
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