關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇1
一個(gè)陽光明媚的上午，小兔子在它的院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南瓜，它皺著眉頭苦想：“這么大的南瓜怎么給它弄回家呢？”小白兔想了半天也沒想出來好辦法。
碰巧，這時(shí)候小熊貓騎著新買的一臺(tái)自行車來找它玩，招著手說：“小白兔，你看我買的新自行車多好啊，我們倆一起玩吧！”
小白兔走到小熊貓身邊，看見自行車滾動(dòng)的圓圓車輪靈機(jī)一動(dòng)，心里想：“自行車的車輪是圓的能滾動(dòng)，南瓜是圓的也是也可以滾動(dòng)呀！”她高興地喊道：“我有辦法了！”
于是，小白兔興高采烈地把南瓜滾動(dòng)回了家。小鳥看見了，嘰嘰喳喳叫，好像在說：“小白兔真棒！真棒！”小白兔高興笑了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做什么事只要?jiǎng)幽X筋，就會(huì)有解決的好辦法。
關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇2
爸爸給我買了一只小白兔，因?yàn)槲茵B(yǎng)的花免死了，所以這次爸爸要求我好好喂養(yǎng)。小白兔很可愛！它三瓣嘴，紅眼睛，長(zhǎng)耳朵，短尾巴，一蹦一跳的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動(dòng)的大絨球，誰見了都夸長(zhǎng)得好。
聽鄰居說，她現(xiàn)在也在養(yǎng)兔子，兔子可長(zhǎng)得好哩！聽她這么一說，我也想把兔子養(yǎng)得白白胖胖的。于是，我每天一大早起來割草喂兔子，見它津津有味地吃著鮮嫩的青草，我真高興。
可是沒想到，過了三、四天，當(dāng)我把兔子捧在手心中玩時(shí)，突然感覺到兔子變輕了，我不明白這是怎么回事，難道是小白兔生病了？還是我喂的食物有問題？ 再看看鄰居家的兔子，長(zhǎng)得更大更肥了。于是我?guī)е唤獾男那橥低祦淼洁従蛹矣^察她是怎樣喂養(yǎng)兔子的。鄰居正在摘蘿卜葉喂著兔子，食盤里 還 放有毛豆莢、西瓜、鍋巴等食物。哦！“兔子不能光吃草”，我似乎明白了。于是我興奮地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸說“我也不太清楚兔子是怎么養(yǎng)的，你最好去問問鄰居。” 果然，鄰居聽了我的問題后，笑著說：“對(duì)，兔子不能光吃草，還得吃些糧食，比如新鮮玉米、胡蘿卜、鍋巴等食物，單一地給兔子吃草，兔子就會(huì)缺少營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)然 不長(zhǎng)胖啦！”
后來，我就給小兔子加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，除了喂它鮮嫩的青草，還喂它鍋巴、玉米、蘿卜之類的食物，有時(shí)還省下點(diǎn)雞蛋給它吃呢！嘿，真靈！慢慢的，小白兔長(zhǎng)胖 了，一身的絨衣也光亮了。我看著又白又胖、動(dòng)作靈敏的小白兔，高興極了，但更值得高興的是我的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)屬于我的小秘密：“兔子不能光吃草！”
關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇3
一個(gè)星期五的清晨，小兔子要去她家對(duì)岸的公園里采蘑菇。她拿上籃子就出發(fā)了，可在半路上卻被一條小河擋住了去路，小兔這下可著急得像一只熱鍋上的螞蟻，她想了半天也沒想出一個(gè)好主意來。
突然，一個(gè)“龐然大物”走了過來，小兔心里害怕得要命，她結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……你……可……可……可以幫助我嗎?請(qǐng)……請(qǐng)問你，你是誰?”那個(gè)“龐然大物”粗聲粗氣地說：“我是大象。請(qǐng)問你有什么要幫助的呢?”小兔這下不害怕了，高興地說：“我想去河對(duì)岸，你可以把我背過去嗎?”大象二話不說就用鼻子把小兔卷到自己的`背上，踏著沉重的腳步把小兔馱到了河對(duì)岸。過河后，小兔自己從大象背上輕輕地跳了下來，對(duì)大象說：“謝謝你!”大象說：“不用謝，‘幫助別人的人，才能得到別人的幫助。’這是我應(yīng)該做的。”
關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇4
有一天，小白兔在草叢里吃草。突然有一只狐貍在它的身后冒了出來，狐貍對(duì)小白兔說：“你欠我的兩個(gè)胡蘿卜怎么還不還我？”小白兔心想我什么時(shí)候欠它的胡蘿卜呀？它一定是想找理由吃掉我。
于是小白兔說：“大哥，我的同伴在我家里，正準(zhǔn)備開party，我讓它們給您多拿一些來，您覺得怎么樣呀？”狐貍心想等它們出來我把它們?nèi)米�，既可以吃兔子，又可以吃胡蘿卜，真是兩全其美呀。于是狐貍說：“快去快回�！蓖米踊氐蕉蠢锵耄骸拔也攀褂眠@么點(diǎn)雕蟲小技就把它解決了，對(duì)了狐貍也能挖洞，我得快點(diǎn)逃出去�！蓖米右晦D(zhuǎn)眼就沒了蹤影逃之夭夭了。
這時(shí)狐貍突然想起狡兔三窟的故事，狐貍后悔也來不及了。
關(guān)于兔子小學(xué)三年級(jí)作文匯編5篇5
一天，在一個(gè)天氣明朗，陽光明媚的一個(gè)春天，鳥語花香一只雪白雪白的小兔子蹦蹦跳跳的來到一片綠油油的草地上，開開心心、高高興興、快快樂樂的找蘑菇，忽然，一個(gè)氣勢(shì)磅礴、兇巴巴的老怪物走出來說：“你敢來我的地盤來摘蘑菇，你不怕我嗎？”小兔子嚇的冷汗直冒、面如土色。
小兔子說：“我是聽說這里有一個(gè)英俊瀟灑的帥哥，專門來拜訪它的，我想就是你了�！崩瞎治锫犃诵睦锩雷套痰�。
小兔子記下了這的蘑菇在哪，以后來到這里摘蘑菇，一定要又快樂又好不被老怪物發(fā)現(xiàn)。小兔子由開始的驚慌失措到后來的靈機(jī)一動(dòng)為以后可以在來到老怪物的領(lǐng)地，埋下了腹壁，小兔子真是太聰明了！
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