【精華】描寫外貌作文合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫外貌作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫外貌作文 篇1
老師的目光里既蘊(yùn)含有慈母般的溫柔，又閃射著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲。一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思。待人隨和，嘴角上永遠(yuǎn)掛著使人感到親切的微笑。
老師輕輕地登上講臺，拿起粉筆，就像那手執(zhí)金鑰匙的人，“喀嚓”一聲，把知識寶庫的大門打開了，讓我們到知識的寶庫中去尋找。只見曹老師左手輕輕按著黑板，右手拿著粉筆，揮灑自如，那一筆一畫，有的剛勁有力，有的流暢輕快，寫出來的字濃淡相宜。
下課了，他把我叫到了辦公室，溫和的說：“只要勤奮，失去的東西總會回來的，去吧!用自己的實(shí)踐找回失去的東西�！�
班主任丁老師整天為我們忙碌，真辛苦。教師節(jié)快到了，送什么禮物給她呢?對了，用我的雙手做一張精致而美麗的賀卡吧!
說干就干，我拿出白紙、水彩筆、美工刀、鉛筆、橡皮……堆了滿滿一桌子。
首先，我把一張白紙對折，折成兩個(gè)長方形。賀卡上畫些什么呢?對了!先畫幾簇花吧!我翻開紙，拿起筆，畫上了許多含苞待放的花朵，那花兒就像同學(xué)們一張張可愛的笑臉，在陽光下綻放!同時(shí)，我也祝丁老師永遠(yuǎn)像花兒一樣年輕漂亮。于是，我又畫了一群美麗的蝴蝶，那只最大的最美麗了就是丁老師，她身穿一件五顏六色的衣裳，身后跟著一群小蝴蝶那就是我們，在丁老師帶領(lǐng)下，我們自由地飛翔!
看著賀卡，我總覺得少點(diǎn)什么。還有祝福語沒寫呢，可想來想去也表達(dá)不出自己的感激之情，還是用最直接、最樸實(shí)的話語吧：“丁老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!”可是，這樣直截了當(dāng)，不夠新穎，可不可以再奇特一點(diǎn)呢?對，“開窗戶”啊!于是，我又拿了半張白紙寫上祝語，貼在后面，把前面一張紙的一部分用小刀割開，做成窗戶。打開窗戶，祝福盡顯眼前。關(guān)上窗戶，我又畫了幾張笑臉，這也是我們，只要打開賀卡，笑臉就會朝著丁老師笑呢!賀卡內(nèi)容畫好了，我很快地畫完封面�？粗约壕闹谱鞯馁R卡，我的眼前似乎浮現(xiàn)出：丁老師看著我的賀卡，笑得那么開心，那樣燦爛!
描寫外貌作文 篇2
我的姐姐，可愛漂亮又愛學(xué)習(xí)的姐姐，她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣
我的姐姐今年十三歲，已經(jīng)上初二了，她的個(gè)子很高，大概有一米七左右，瘦瘦的。長著高高的鼻梁，還有一雙大大的水汪汪的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點(diǎn)黑，留著一頭烏黑的長發(fā)。由于姐姐牙齒長的不整齊戴著矯正牙套，眼睛近視又戴著眼鏡，所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，她成績優(yōu)秀，在班中一直名列前矛。從小學(xué)到現(xiàn)在，不論寒暑假姐姐都會提前買好下學(xué)期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識。還記得上個(gè)星期五，我與姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè)，奶奶給我與姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋果，當(dāng)我把蘋果吃完了之后，卻看見姐姐的蘋果還沒有動呢，原來姐姐寫的實(shí)在太認(rèn)真了，早就把吃蘋果的事給忘干凈了，直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐，我喜歡我的姐姐。
描寫外貌作文 篇3
而最感動我的一件事，我到現(xiàn)在還歷歷在目，永遠(yuǎn)也不會忘懷。今年的三月份，我外公從老家來到杭州工作，住在我舅舅家里，可是來杭州不久，在去上班的路上不幸發(fā)生了車禍，經(jīng)過三個(gè)多月的治療，已經(jīng)好點(diǎn)了，在舅舅家里修養(yǎng)。星期六上午，我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進(jìn)家門，就看見外公在那打掃衛(wèi)生，站在凳子上擦著玻璃，衣服也隱隱約約露出一點(diǎn)汗?jié)n。媽媽趕緊走過去說：“爸，這事情讓合合下班了，來做就好了，你就在家好好休息。”外公卻語重心長的說：“這事不累，這即是勞動，又可以健身�！逼鋵�(shí)，我知道外公就是一個(gè)任勞任怨，閑不住的人。
外公教會了我，讓我懂得了勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好習(xí)慣。
描寫外貌作文 篇4
喜鵲在鳥類的家族中并非珍稀，也非特別美麗，人們喜歡喜鵲大抵因?yàn)槠湎笳骷榭鞓贰Ｈ欢覅s對喜鵲情有獨(dú)鐘，無論怎么看，我都認(rèn)為它是最漂亮、最熱情、最善解人意的小生靈。
我和喜鵲結(jié)緣于孩提時(shí)代。很小的時(shí)候，每天清晨推開窗戶，聞著媽媽栽在窗前的花香，聽著嘰嘰喳喳的鳥叫，似乎是再平常不過的事情。忽然有一天，那是我剛剛六七歲時(shí)的1957年，早晨起來，各家各戶敲鍋打盆，揮著竹竿和長笤帚追趕鳥兒。我不解地問媽媽：“他們在干什么？”，媽媽告訴我：“他們在追趕麻雀，麻雀是壞鳥，偷吃糧食，所以要把它們趕著跑，累死它們。”，那時(shí)的我以為麻雀是鳥，鳥就是麻雀，鳥都累死了。從那以后，清晨再推開窗，鳥的叫聲沒有了，窗前的花似乎也不再那么香了。久而久之，聽一聲鳥叫似乎成了一種奢望。
春天來了，媽媽帶我們?nèi)ニ瞎珗@游玩，每年這是我和哥哥弟弟真正的節(jié)日。我們穿上最漂亮的衣服，帶著花卷、糖餅和水果，高高興興地走進(jìn)公園。大門口的花壇里五顏六色的花競相開放，我們在粗大竹筒搭成的長廊里歡快地跑著，突然我聽到了嘰嘰喳喳的鳥叫，聽著那鳥叫我竟然高興的手舞足蹈，沖著媽媽大聲地喊：“麻雀！麻雀！”，媽媽領(lǐng)我到大樹下，讓我抬頭看，告訴我說：“那是喜鵲，你看看它長得什么樣�！�，只見那喜鵲渾身長滿了黑緞子一樣的羽毛，肚皮是全白色的，長長的尾巴向上翹著，尖尖的長嘴巴噘噘著，一雙黑亮黑亮的眼睛東張西望，高昂著頭，好一派神氣活現(xiàn)的樣子，真是個(gè)漂亮的小精靈。為了聽到它的叫聲，我們就在不遠(yuǎn)處的草地上坐下來吃東西。也許是我們掉落的餅渣或蘋果核吸引了它，它竟飛落在草地上，四顧無人似的跳到我們身邊來了，我們都屏住呼吸生怕驚動了它。這就是我和喜鵲的初識，是在我最喜歡的公園里聽到了我最想聽到的鳥叫聲，是在我最高興的時(shí)候看到了鳥語花香的美麗景色。一只小小的喜鵲帶給我如此的快樂，我們不能不感謝大自然帶給我們的神奇，世間萬物的生存和滅亡都是要遵循自然法則的。沒有鳥的歡唱，花兒也就失去了風(fēng)采，我們的快樂就不完整。尤其在孩子的眼中，花兒、草兒、樹兒、鳥兒、貓兒、狗兒和人兒所有這一切構(gòu)成了他們眼中的世界，構(gòu)成了世界的美麗。所以尊重自然，保護(hù)動物，愛護(hù)花草樹木，它們也會帶給我們意想不到的快樂。
幾年前一個(gè)夏天的傍晚，外面淅淅瀝瀝地下著雨，突然一只喜鵲飛到了我家的窗臺上，它東張西望地查看著地形，仿佛在思索著這到底是不是它該來的地方。我興奮的心里突突直跳，趕緊讓我先生輕輕關(guān)上窗戶，把喜鵲圈進(jìn)了陽臺，它也就不客氣的飛到了灶臺上、飛到柜頂上、飛到晾衣架上。從它飛著的姿式看，喜鵲的翅膀受了傷，我趕緊找來紅藥水和棉簽，讓先生握著它，我一邊給它上藥，一邊對著它的眼睛說著：疼不疼，對不起，我慢著點(diǎn)，它好像聽懂了我的話，小腦袋一伸一伸的似乎在和我交流。我端來小米，弄些菜葉，還用小碗裝了水，讓它飽餐，它卻飛向放雞蛋的小筐，我趕緊把雞蛋打開放到小盤里，它還真就一吸一吸地吃了起來。天黑了，我在柜頂上鋪了一些舊衣服，給它搭了一個(gè)舒舒服服的窩，然后關(guān)了燈，它還真就飛到窩里去了。第二天天剛亮，我就拉開了通往陽臺的窗簾，沒想到小喜鵲立刻飛到窗戶邊，小眼睛直勾勾地看著我，似乎在向我問好。我們就這樣一里一外默默地看著，我和它說著話，它搖頭晃腦地聽著，這幾乎成了我們每天早晨的節(jié)目。每到這時(shí)我的心中充滿歡樂，真的不可思議，是我對喜鵲的.愛感動了上蒼，還是我和喜鵲有緣，讓這個(gè)善解人意的小精靈做客我家？盡管這個(gè)小調(diào)皮磕破了不少個(gè)雞蛋，一小筐鴨梨也讓它啄的支離破碎，但是每天下班回家，它圍著我飛來飛去，跟我是那樣的親近，所有的疲勞和煩惱全都煙消云散。幾次看到喜鵲看著窗外天空那期待的目光，盡管我心中萬分不舍，十天以后，我還是打開了窗戶，喃喃地對它說：飛吧，飛吧，別把我忘了，有了困難再回來，喜鵲飛到了窗臺上，它回過頭來，眼睛看著家里，看著我點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在向我告別，撲棱撲棱翅膀，向著藍(lán)天展翅飛去。此時(shí)我的眼里竟含著點(diǎn)點(diǎn)淚花。我想任何動物，哪怕是一只鳥也是有靈性的，善待它們是我們的責(zé)任，我放飛了喜鵲，使它回歸大自然，實(shí)際是向和諧的自然界放飛了希望，因?yàn)樘炜蘸蜆淞植攀撬鼈冋嬲募覉@。
喜鵲飛走了，我對喜鵲的喜愛卻更深了，無論在什么地方，只要看到喜鵲，我就會非常高興，只要聽到喜鵲的叫聲，我就會覺得是我家的喜鵲在向我問候�，F(xiàn)在喜鵲越來越多，喜鵲那深沉的叫聲總能響在耳邊。這是因?yàn)槲覀兊纳鷳B(tài)環(huán)境越來越好，我們的家園越來越美麗，現(xiàn)在天越來越藍(lán)、水越來越清、樹越來越綠、花越來越艷，鳥兒的歌聲越來越嘹亮，人民的生活越來越幸福，我想這就是自然界的和諧，這就是我們善待自然的回報(bào)。
描寫外貌作文 篇5
一陣威風(fēng)吹來，一個(gè)小女孩的頭發(fā)翩翩起舞，這是誰?讓我們來看看吧!
她有不長不短的頭發(fā)，扎著馬尾辮，眉毛像月亮似的，她最引人注目的是她那單眼皮，小小的眼睛，別人都叫她“小眼睛”，她有一個(gè)挺起的鼻子，嘴巴一笑露出二排不整齊的牙齒。
她的愛好是畫畫。有一次，她一放學(xué)就隨便把書包一丟，直奔她的房間，拿出白紙，彩鉛，就開始畫畫，到吃飯了奶奶來叫她，她不走，她奶奶就直接把她的東西收掉了。她的愛好還有和小狗玩。有一次她去朋友家，一進(jìn)門，她朋友家的小狗就抱住她的腿，她一把抱起小狗，小狗汪汪地叫，然后她朋友媽媽進(jìn)了門，叉著腰，皺著眉頭說：“快把狗狗放下，她不聽，還抱著小狗，然后和朋友跑向房間，逗小狗玩。她的愛好還有養(yǎng)烏龜，她每天放學(xué)回來都要去看一眼小烏龜，還要給小烏龜放入水中，讓小烏龜玩一會兒。她一點(diǎn)兒也不嫌麻煩，因?yàn)檫@就是她的愛好!
她有缺點(diǎn)，就是不仔細(xì)，很馬虎，每次語文，數(shù)學(xué)，英語考試，都是很簡單的，但是她自己會做的題目都會做錯(cuò)，還很會看錯(cuò)題目。
哈哈!你們猜對了嗎?那個(gè)她，就是我!你們愿意和我做朋友嗎?
描寫外貌作文 篇6
1) 她剛剛四十出頭，但模樣已經(jīng)蒼老，長年的風(fēng)吹日曬，使她的臉又黑又瘦，布滿皺紋，像條枯老的絲瓜筋。
2) 在這位老師傅長方形的臉上，幾乎沒有彈性的肌肉和軟組織，只剩下風(fēng)霜浸染成紫醬色的皮和有角有棱的骨頭。
3) 花白的胡須，淺淺的皺紋，還有那一雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛，都讓人覺得他是個(gè)和藹可親的老人。
4) 她兩腮紅紅的，低頭望著自己的腳尖，顯得那么羞怯。
5) 這小家伙的臉羞得像只煮熟了的大螃蟹，通紅通紅的。
6) 姑娘臉蛋緋紅，羞答答地低垂著頭微笑，好象一朵出水的芙蓉，沐雨的桃花。
7) 那女人搽了一臉的胭脂花粉，顏色賽過雨后的虹霓，三棱鏡下的日光，姹紫嫣紅的花圃，顯得十分妖艷。
8) 她那蒼白的顏色，像是地窖里馬鈴薯的嫩芽。
9) 他的兩只耳朵出奇的大，像兩把小蒲扇。
描寫外貌作文 篇7
李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。我地同學(xué)蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。我的媽媽在衛(wèi)生學(xué)校當(dāng)老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關(guān)心人的心。孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。
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