【精品】描寫外貌作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫外貌作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫外貌作文 篇1
我的爸爸很帥氣描寫人物外貌的作文100字描寫人物外貌的作文100字。他愛剪平頂頭，濃眉大眼，挺拔的鼻子，老爸有時會大聲地訓示我，有時會和我溫和地聊天的大嘴巴，老爸個子很高。不胖不C，他經(jīng)常稱贊自己是標準身材。如果有一天我偷睡懶覺老爸就會用他的胡子扎我的臉，我們就會有一場激烈地“戰(zhàn)爭”直到我雙手舉起投降“戰(zhàn)爭”才會結束。結果我就只好起床。嗨，這就我?guī)洑庥挚蓯郯职帧?/p>
描寫外貌作文 篇2
說起我們班的同學，我自然免不了要來提一提我們班頭號人物，那可真謂重中這重��！
天上的云飄飄悠悠，地上的草東倒西歪。咦？在上沒有下雪吧？怎么從南極轉(zhuǎn)移來一只又肥又大的企鵝？在街道上步履“咚咚”地走著，每邁一步，身上的肉就抖一抖。你想，這么好奇的我怎會不看個明白呢？我上前幾步，只見他身穿白色襯衫，黑色馬褂，連鞋子和褲也是黑白相間的。我想：“今天是開學第一天，就問問他是哪個班的吧！”“喂，請問，你是哪個班的？”我終于按捺不住自己的好奇心。聽見有人對他說話，他緩緩地抬起頭來：一幅黑框眼鏡，一張櫻桃小嘴。兩只眼睛有神炯炯�！拔沂浅跻弧の灏嗟�，我叫泰，你呢？”“噢，我也是五班的，我叫云。我們一起走吧！“不知怎的和他走在一起，我感覺我的回頭率老高了。
后來我才知道，他的體重有六十四公斤那，不用說，我們班首“富”的名號就歸他所有了。
“老師，我知道�！笔钦l在說話？噢，原來是我們的小泰同志又在搶答老師提的問題了。不用說，這時我們班四十九雙眼睛又齊刷刷地盯向這里，“老師，回答完畢�！崩蠋熈⒖虝o予他一個欣賞的眼神，當然，我們更致以他贊許欽佩的眼神。他是我們班的班長，當然學習算老大了，每次考試都考A，不讓我們佩服都難啊。而當老師或同學表揚他的時候，他不會輕蔑，而是說：“謝謝，你也要加油�。 鼻�，這么重要的人，我們班的核心都是他的凝聚，自然“群龍之首”的名號也非他莫屬了。但此時天還是藍的，水還是清的，路邊的花兒向所有的都招手，有你，有我，當然也有泰。
“重中之重”，不僅僅是指他的外貌，而更深刻的含義是他那敏而好學，待人平等，不驕傲的高尚品質(zhì)得我們?nèi)W習，在我們心中占有重要的地位。瞧，泰——我的同學又在搶著回答問題了！
描寫外貌作文 篇3
奶奶家有一只小狗，頭上扎著一個小辮，卷卷的，因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的，有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可逗人了。
它可貪玩了!一天晚上，快要吃飯了，卷毛還在外面玩，不愿意回來。奶奶讓我把它找回來，我費了九牛二虎之力終于把它叫回來了，可是剛到家門口，聽身后就沒音樂了，回頭一看，呀!卷毛又跑去玩啦，沒辦法，只能讓奶奶再去找。
描寫外貌作文 篇4
而最感動我的一件事，我到現(xiàn)在還歷歷在目，永遠也不會忘懷。今年的三月份，我外公從老家來到杭州工作，住在我舅舅家里，可是來杭州不久，在去上班的路上不幸發(fā)生了車禍，經(jīng)過三個多月的治療，已經(jīng)好點了，在舅舅家里修養(yǎng)。星期六上午，我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進家門，就看見外公在那打掃衛(wèi)生，站在凳子上擦著玻璃，衣服也隱隱約約露出一點汗?jié)n。媽媽趕緊走過去說：“爸，這事情讓合合下班了，來做就好了，你就在家好好休息�！蓖夤珔s語重心長的'說：“這事不累，這即是勞動，又可以健身。”其實，我知道外公就是一個任勞任怨，閑不住的人。
外公教會了我，讓我懂得了勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好習慣。
描寫外貌作文 篇5
可愛的小女孩名字叫徐汪晶，這個小女孩蠻好的，有時我惹她，她都不反駁。不像某些人，我一碰到，她就大聲喧嘩：“干什么呀！我沒和你玩，你干什么碰到我呀！”
她短短的頭發(fā)，頭發(fā)上有點兒黃。大大的眼睛，小小的耳朵，尖尖的鼻子，有厚厚的嘴唇，身材苗條，身體素質(zhì)還行，不會像有些人跑幾圈就氣喘吁吁，上氣不接下氣了。她的臉上有一個紅紅的小酒窩，我看是拿來裝眼淚的。
她是一個很惹人喜歡、可愛的女孩。
描寫外貌作文 篇6
小朋友，你認識她嗎？她長著高高瘦瘦的個子，留著一頭長長的頭發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，帶著蝴蝶結的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學文文了。
文文的性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她啊！唱歌、畫畫、看書都是她的愛好，特別是畫畫，可厲害了，那一張張活靈活現(xiàn)的彩畫，都是出自她的小手，真是畫什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫的畫，得獎也不小呢！看書也是她另一愛好，我們?nèi)嗤瑢W都知道，文文很愛惜時間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學習。
文文除了看書和畫畫認真外，還是個樂于助人的好同學呢！
我們班有一個女同學，成績很差，平時很少同學和她玩。下課時，文文主動到她的座位，叫她讀課文，計數(shù)學題，背英語單詞。連老師都夸獎她是個好孩子呢！文文靜靜的文文同學，我要向你學習！
描寫外貌作文 篇7
發(fā)際挺高，看起來挺聰明，鼻梁上架一副眼鏡，似乎有一肚子學問。一張嘴看起來沒什么特別，其實說起話來可謂是“伶牙俐齒”，笑起來更是一副傻樣。猜到了吧，這就是我的語文老師，人稱“老O”。（李樂祺）
○遠遠只見一個大個子正在訓一個小個子。那大個子虎背熊腰，肚子圓鼓鼓的，像塞了塊大西瓜似的，穿著中褲，露出了長滿細毛的黑腿，全身黑黝黝的，仿佛涂了層黑油漆，。他怒目橫眉，鼻子都氣彎了，一張大嘴往外冒著憤怒的唾沫星子。不用說，他就是我們的C老師。（張若舟）
○瞧，我們的Y老師邁著輕捷的步伐迎面走來。他面帶微笑，長發(fā)烏黑發(fā)亮，隨風飄揚，圓圓的眼睛煥發(fā)著奇異的光芒。她邊走邊沉思著，當她回過神來，已錯過教室5、6米了，她忙折身回來。（蘇津毅）
描寫外貌作文 篇8
我的外貌是這樣的：一雙炯炯有神的眼睛，上面長著潔白的明月一樣的眉毛，仿佛那輪“明月”像皎潔的月光灑向“大地”，才能讓我的眼睛那么炯炯有神。我一皺眉頭，那可是像迷宮一樣彎彎曲曲。
一雙眼睛下面有一個挺挺的鼻了，鼻子上長著兩個小小的鼻孔。鼻子下面有個小小的嘴巴，里面有兩排潔白的牙齒，唯有兩顆牙有“大洞”。這是我最討厭的地方。
我的兩個耳朵又大又軟，像睡覺的枕頭一樣。我烏黑的頭發(fā)非常濃密，發(fā)型如洋蔥一樣。這就是我的外貌，好看么？
描寫外貌作文 篇9
我的爸爸是個老師，他中等個兒，有點胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界;他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看見了書中古今中外的歷史人物，了解到了變化萬千的史實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈，這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。
爸爸的鼻子
別看爸爸的鼻子能托起“望遠鏡”，可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉，把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來，肉糊了他聞不見，還是我從外邊進來告訴他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢?
爸爸的嘴
爸爸的嘴角向上翹著，他還會編相聲，能把同學們的好事，以及馬虎啦，不專心聽講的事啦，都編成相聲，讓同學們在笑聲中受到教育。
爸爸的手
爸爸的手可不像當教師的手，粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠，家里的許多活都要爸爸干，像生火、做飯、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?
爸爸的腳
爸爸的腳比較難畫，因為他老是閑不住，等他坐在桌前時，我又該睡覺了，只好給爸爸畫了個半身像了。
爸爸的耳朵
對了，還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不靈。他看書的時候，我跟他說什么，他也聽不見，非得大聲地說二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!
像畫完了
我把畫完的像拿給爸爸看，他“哈哈”大笑起來，我也會心地笑了。
描寫外貌作文 篇10
我的生活中，有許許多多的同學陪伴著我，使我不再寂寞。但是，我的大多數(shù)同學都沒有給我留下深刻的印象。在我的印象中，崔昊森給我留下的印象最深刻。因為他體貼人，在別人傷心的時候會安慰他，所以我喜歡跟他一起玩。而勾起我對他留下深刻的印象的東西卻只是一把短短的小尺子，別看東西雖小，但里面卻隱藏著深厚的友情。
一天早晨，我邁著快樂而輕松的步伐走進校園。不一會兒，我們的數(shù)學張老師進來了。老師微笑的對我們說：“今天我們考一張數(shù)學卷子，大家一定要認真地做，爭取考一百分�！彪m然我們的數(shù)學張老師快六十歲了，但是老師看起來卻是很年輕。
考試開始了，同學們陸續(xù)開始動筆，我也拿出簽字筆寫起來。正當我做完了填空題和選擇題，要做計算題時，我傻眼了，原來，我的尺子找不著了。這時，我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。時間在一分一秒地流失�！班病钡囊宦�，一把漂亮而不大的尺子出現(xiàn)在我的眼前，我回頭一看，原來是崔昊森給我的，他只是對我微微一笑，好像在說：“這是我借給你的，你用吧！”這時，仿佛有一股暖流流進我的身體。
我和崔昊森的這件事情中，體現(xiàn)出了崔昊森樂于助人的品質(zhì)。我希望有更多的人學習崔昊森的這種品質(zhì)。
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