【精品】寫外貌作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的寫外貌作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫外貌作文 篇1
我們的劉老師很美麗。高高的個子,40多歲。染著黃色的頭發(fā),長著一雙會說話的眼睛,我上課表現(xiàn)不好的時候老師就用嚴厲的目光看著我,我表現(xiàn)好的時候老師用溫柔目光看著我,老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識。老師常穿著黑色的裙子,黃色的衣服,總是那樣的精神。
劉老師對我們很有不勝任心,也很有耐心,記得有一次我們正在做應用題的時候,有一道題我怎么也不會,老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解,講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心!
劉老師還很有愛心,我們班里有一名同學她的家里很窮,老師就號召同學們幫助她,給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子,有一次她沒有錢吃飯,老師就給她買了一個面包。我有一次沒有帶錢交學雜費,老師還幫我墊上了。
我們劉老師對我們每一個同學都像媽媽一樣的親,我愛我們的劉老師!
寫外貌作文 篇2
在我們班里有這樣的一個小男孩,他個子不高,身體就像一棵小樹,四肢就像剛長出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋,真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎?他的臉白白的,最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪得圓圓的,有時候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。人們都說:“眼睛是心靈的窗戶!彼谴蟠蟮哪X袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來的歌非常動聽呢!大家了解他了吧?想知道他是誰嗎?他就是我們班的王禹錫同學。
寫外貌作文 篇3
她的臉上呈現(xiàn)出幸福,一張含蓄了許多歡樂與喜悅,精致無暇、梨花帶雨的小臉,粉嫩如玉的肌膚,美萌中浮起不可告人的嫵媚,烏黑發(fā)亮順滑的烏發(fā),長在她那小巧玲瓏的腦袋上好像一個個歡快的小精靈;兩個布滿春意盎然的媚眼里充滿喜悅;高高的小粉鼻下一張櫻桃小嘴,在加上可愛的小梨渦和清脆動聽的嗓音,整個形象讓人無法形容,真是氣質(zhì)美如蘭,才華馥比仙!知道她是誰嗎?那是我表妹!
寫外貌作文 篇4
1) 這孩子的頭發(fā)像春天里的嫩草一樣柔細。
2) 她的頭發(fā)梳得很整齊,像一頂光亮的大帽子。
3) 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。
4) 我們的黃老師很年輕,只有二十多歲。烏黑的頭發(fā)從中間分開,紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。老師有一張不太大的嘴,講起課來清楚有趣,說起故事來生動感人,有時逗得我們哈哈大笑,有時使我們心情悲傷,流下眼淚。
5) 他腔子里好似有根棍兒支撐著,總是挺著高高的胸脯子。
6) 她那黑亮黑亮的頭發(fā)像柳絲一樣輕柔。
7) 他肩膀?qū)掗,身材高大,結(jié)實得像一堵墻似的。
8) 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。
9) 老人的那個駝背向上拱起,就像一座小山一樣。
10) 他的頭發(fā)又稀又黃,蓬蓬松松的像個亂草窩。
11) 她那一頭剪短了的頭發(fā)亂蓬蓬的,像個孵蛋的母雞尾巴。
12) 她的頭發(fā)顏色漆黑,帶有反光,像烏鴉的翅膀一樣,又黑又亮。
13) 她的頭發(fā)已經(jīng)半干,被晚風吹拂著,在明月般的臉龐前飄動著。
14) 他的胡子足有半尺長,就像那老榕樹的根須,在風中飄動。
15) 飄進飄出的女護士,一頭黑發(fā)鬈曲得像綿羊尾巴。
16) 她那烏黑的頭發(fā),梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還結(jié)著兩個大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。
17) 她的一頭秀發(fā)是深色的,像絲質(zhì)似的光潤,走起路來富有彈性地飄動著。
18) 他的一對耳朵啊,活像兩片神氣活現(xiàn)地撐開著的河蚌殼兒!
19) 她那白皙細膩的皮膚像水蓮花似的。
20) 老頭兒瘦骨嶙峋的胸脯猶如一條一條的百葉窗。
21) 他長得是胸闊膀又寬,論勁,氣死一頭牛。
22) 他的頭發(fā)有兩寸來長,亂蓬蓬的,活像一個喜鵲窩。
23) 他的頭發(fā)和平時一樣,亂得像一把破笤帚。
24) 他那刺猬一樣的頭發(fā)又短又粗,透出一股犟勁。
寫外貌作文 篇5
我今年十歲了,是一個小學三年級的學生。我認為自己是一個帥氣、活潑、可愛的陽光小男孩。為什么這樣說呢?聽我一一道來。
帥氣-美滋滋
我感覺自己長的帥,為什么呢?因為我有一對濃濃的粗眉毛,眉毛下有一雙明亮的、水旺旺的大眼睛;我笑起來時還有一個小酒窩。爸爸媽媽的同事、朋友見了我都夸我長得帥氣,我心里美滋滋的.。
害羞-愁憂憂
我性格內(nèi)向,不善于表達自己。我不經(jīng)常和小朋友們玩、和他們交流的少。叔叔阿姨和我打招呼,我都不理不睬的。我也知道是個缺點,可我總是改不了,所以常常心里很著急,這個缺點,以后我一定要改正。
頑皮-喜歡歡
我既頑皮,也很聰明,對一切事物都充滿了好奇,都想探究其所以人。記得有一次,我想知道鬧鐘是怎么走的,我就把一個鬧鐘拆開了,拆開了以后,一看全是彈簧,結(jié)果當然是修不住了,一個鬧鐘就這樣壞了。
理想-樂陶陶
我的理想是當畫家,我要用彩筆描繪出多姿多彩的世界,描繪出五彩繽紛的祖國,描繪出郁郁蔥蔥的森林,描繪出活潑可愛的動物,等等。我要把一切都打扮得神奇又神氣。
這就是我。一個平凡而又不平凡的陽光小男孩。
寫外貌作文 篇6
我有一個花兒一樣的老師,這位老師在一年級的時候就開始教我了。
她高高的個子,瘦瘦的。有長長的睫毛,睫毛下面是一雙大大的眼睛,高挺的鼻梁,紅紅的嘴唇,還有一頭有點卷的柔順頭發(fā)。而且呀,每次從我們身邊走過的時候,都有一股淡香!你說,她的外貌是不是像花兒一樣漂亮?她對我們可關心了。教我們認字,給我們講故事,告訴我們上課要坐姿端正,認真聽講、積極發(fā)言。。。。有時候她像大姐姐一樣和我們聊聊天。有一次,我們班的葉劍偉頭部受傷了,老師知道后,趕緊跑到他身邊,輕聲的問他怎么了,并不時撫摸他,讓他不要著急,然后很快地帶他到醫(yī)務室去檢查。你說,她的心靈是不是也像花兒一樣美麗?
這就是我們的花兒老師-----楊帆老師。
寫外貌作文 篇7
我的媽媽身材瘦瘦的,由于整日操勞,臉上已刻上了一絲皺紋,我知道那是媽媽對我無微不至的愛。
還記得上個星期的一個夜里,我睡得迷迷糊糊的,渾身熱得難受,媽媽感覺到了我的異樣,伸手摸了摸我的額頭:“呀,好燙!”找來體溫表一量,“39度!發(fā)燒了!”媽媽趕忙起身下床,立即找藥?墒欠榱思依锼械某閷弦矝]有找到一點退燒藥。這下可把媽媽急壞了,“怎么辦呢,這大半夜的……”媽媽急得在屋里團團轉(zhuǎn),爸爸外出打工賺錢了,爺爺奶奶這幾天又回老家了!昂冒,孩子,媽媽這就帶你到門診去看看!罢f著,媽媽就連忙幫我把衣服穿好,抱起我就直往門診跑去。門診離我家大約有三、四里遠,媽媽就這樣抱著我一路上連走帶跑,累得氣喘吁吁,可是她一刻兒也不肯歇一歇。走了好長時間,媽媽累得快走不動,可她一咬牙,硬是堅持著一口氣把我抱到了門診室。媽媽叫醒了醫(yī)生,自己也累得坐在了地上。醫(yī)生幫我量了體溫,給我打了一針,又開了一些藥。媽媽就不顧勞累,又堅持著把我抱回了家。路上,我緊緊地摟著媽媽,真的,我感覺自己身上舒服了很多。
這就是我的媽媽,她是那么慈愛,我感覺她是世界上最好的媽媽。媽媽,我愛你。
寫外貌作文 篇8
一對大大的眼睛,長長的眉毛,臉紅潤潤的,左邊有一塊嘴唇般大小的黑映,嘴巴是紫色的,整天一說個事情就會笑,笑的那么響,“咯咯咯”的 你知道他是誰了嗎? 對了,他就是我們班的程斐,是最矮的一個,也是最瘦的一個,我們常常開玩笑,說來個胖子就可以把他壓成肉醬,一說起這個,我們便會笑起來,呵呵。。。
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