- 相關(guān)推薦
網(wǎng)絡(luò)與書(shū)籍中學(xué)作文
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”但隨著科技日益的發(fā)展，大家都喜歡上了網(wǎng)絡(luò)帶給人們的樂(lè)趣。而有些家長(zhǎng)就不喜歡讓孩子上網(wǎng)，怕荒廢了學(xué)習(xí)。而我今天演講的題目就是《網(wǎng)絡(luò)與書(shū)籍》。
1.現(xiàn)在的許多大人都認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是沒(méi)有用處的，而書(shū)籍可以讓孩子學(xué)到知識(shí)，還可提高作文成績(jī)，所以不讓孩子上網(wǎng)，怕荒廢了學(xué)習(xí)。但我不是這么認(rèn)為的，我認(rèn)為書(shū)里的知識(shí)都是的，你只不過(guò)是把它們看了一遍，然后再把它記在了腦子里罷了。而網(wǎng)絡(luò)卻不同了，你可以在網(wǎng)絡(luò)上看完知識(shí)，然后在瀏覽一些相應(yīng)的圖片，當(dāng)然你也可以看一看別人對(duì)這個(gè)物品、事件、地方的看法，然后發(fā)表自己的看法。這樣可比只讀書(shū)不親自看、想的方法強(qiáng)。
2.現(xiàn)在一提到網(wǎng)絡(luò)，有些人就總會(huì)說(shuō)：“哎呀，什么網(wǎng)絡(luò)呀，上面凈是些不健康的東西。還不如看書(shū)呢!”對(duì)于這一點(diǎn)，我要來(lái)說(shuō)一下了。網(wǎng)絡(luò)并不是網(wǎng)頁(yè)，只有某些網(wǎng)頁(yè)才存在一些不健康的東西，所以不要把網(wǎng)絡(luò)和那些網(wǎng)頁(yè)混為一談，再說(shuō)了現(xiàn)在的瀏覽器都有檢測(cè)不良網(wǎng)頁(yè)的功能。而書(shū)籍雖然不存在一些不好的東西，但是它大部分都是文字，有事會(huì)很難懂，而網(wǎng)絡(luò)就可以把這本書(shū)上講的故事制作成電視劇、動(dòng)漫、電影等等，讓人更容易懂得這本書(shū)的意思。
3.最后我要說(shuō)一下網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題，許多人都很喜歡玩兒網(wǎng)絡(luò)游戲，但是又怕耽誤了工作、學(xué)習(xí)，所以處于兩難狀態(tài)，所以在這里我想到了一個(gè)辦法。我覺(jué)得工作、學(xué)習(xí)是不可耽誤的，但是必要的時(shí)候也需要放松一下，做做自己喜歡的事，所以我覺(jué)得星期一至星期五完成自己應(yīng)做的工作之后，你可以找一本你喜歡的書(shū)籍，然后將好詞、號(hào)段摘抄下來(lái)，等到周六周日或者是放假的時(shí)候可以抽出一小會(huì)兒時(shí)間去玩會(huì)兒游戲，也可以在相應(yīng)的從網(wǎng)絡(luò)上瀏覽一些關(guān)于你讀的這本書(shū)的資料，也可以根據(jù)網(wǎng)上人們的看法、想法、說(shuō)法寫(xiě)一篇文章，這樣的話(huà)不僅放松了壓力，還高了作文成績(jī)。
最后讓我們一起做到多閱讀書(shū)籍，但也要合理上網(wǎng)的方法吧，讓網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍永遠(yuǎn)的都處于“和平”狀態(tài)。
【網(wǎng)絡(luò)與書(shū)籍中學(xué)作文】相關(guān)文章：
以網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍為題的作文07-24
感謝書(shū)籍的中學(xué)生作文08-17
假如網(wǎng)絡(luò)取代了紙質(zhì)書(shū)籍報(bào)刊作文01-15
網(wǎng)絡(luò)的利弊中學(xué)作文09-03
如果網(wǎng)絡(luò)取代紙質(zhì)報(bào)刊書(shū)籍作文10-10
中學(xué)作文：我與網(wǎng)絡(luò)的故事09-26