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完美中的不足小學(xué)作文
從教時間不長,但是一直認(rèn)為自己是個合格的老師,這點(diǎn)不是自吹自擂,送我學(xué)生們對我的喜歡程度就可證明!我是他們眼中最棒的老師!這“最棒”可不是浪得虛名,我知道“親其師方能信其道”,所以我經(jīng)常給他們鼓勵的笑容,和他們一起玩耍,我對每一個孩子都是和藹可親。若不是那次,我永遠(yuǎn)都會這樣認(rèn)為下去!
那是個平常的早晨,學(xué)生們和往常一樣安靜的上著自習(xí),教室內(nèi)連根針掉在地上都聽的清楚!校長突然出現(xiàn)在班級門前,叫我去出來以下,原來是讓我和我的孩子代表學(xué)校參加區(qū)里的教學(xué)公開課,一個天大的喜訊突然降落在從教不久的我的頭上;氐桨嗉壭剂诉@個好消息,教室沸騰了。尤其是尚人杰,他笑的那般燦爛!好比比劃劃的和同桌說著些什么,那家伙是“打岔專家”經(jīng)常提些另人出乎意料的問題,但耳旁又不禁想起了校長的叮囑:“尚人杰經(jīng)常提一些奇怪的問題,那天就讓他去402班吧!”
放學(xué)后把活潑的尚人杰叫到家中。我遞給他一個蘋果。
“尚人杰,這次公開課那天你到402班去!”
“不,我不要去,老師你讓我留下吧,我一定乖乖的!”
“叫你去就去,那么多話呢?!”
他考慮了一會,“我可不可……”
“不可以!你必須去402班!”我變的厲聲厲色。
“老師我一定乖乖的,我是404班的,不要去4.2班”他的淚水漫濕了他那雙大眼睛.
我咬著嘴唇嚴(yán)厲的說“不可以”我不想這樣做,但是如果他去了,不定鬧出什么亂子來,一陣酸楚涌上 頭,我轉(zhuǎn)過頭去,眼淚竟然不爭氣的奪匡而出……當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時,桌上只有一個蘋果,尚人杰以不見了蹤影!我知道我傷害了他!我是迫不得已。
。保痹拢橙帐俏覀兙毩(xí)3天后的一次模擬課程,在學(xué)校的多功能教室展開了,權(quán)威的教師們親臨給我指導(dǎo)!課程就進(jìn)行的十分成功,孩子們思維敏捷、活躍!課程環(huán)環(huán)相摳,可謂完美無缺!
下課我打算親自去接尚人杰,我打開大門,發(fā)現(xiàn)他就站在那里,他的眼圈紅紅的,任憑我怎么逗他他依舊是沉默不語,無動于衷,往日他眼中的信任和崇拜以化做冷漠和不屑,那又怨又恨的目光深深刺痛我的心。
沉默許久他終于開了口:“老師,你為什么要把我距之門外?我在你眼中真的無藥可救了嗎?”說罷,便含淚跑開了!我的淚花也不禁流了出來!
我知道,現(xiàn)在的我失去了尚人杰的信任與愛戴,是我的自私與虛榮把我拉去他的心扉,讓我和他之間樹起一道冷冰冰的墻。這堂課真的比任何一個孩子的心都重要嗎?我質(zhì)問著自己!也是在反省著自己!我明白,這堂“完美無缺”的課,上的猶為失敗。
我不希望我就這樣失去了一個孩子的心!懊悔驅(qū)使我像他道歉!晚上我再次請他到家中做客!感謝上蒼給我一次改過自新的機(jī)會!我毫不猶豫的決定,并告訴他,11月6日,帶好書本,我們一同去區(qū)教委!
孩子就是這樣容易滿足,他眼中的愉悅再次閃現(xiàn)!我也長噓一口氣,我再次得到了他的心!
“學(xué)高為師,德高為范”。執(zhí)掌教育大權(quán)的教師!千萬要記住,縱使孩子們犯千般,改萬班過,但是不允許,也不可以你犯一次決絕孩子的錯!你應(yīng)該是無暇的白壁,否則,你的一次過錯,就可能種下一顆讓幼小的心靈咀嚼一生的苦果種子!
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