南瓜,”骨架超人”和萬圣節(jié)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的南瓜，”骨架超人”和萬圣節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
車輪壓著脆黃的樹葉向前旋轉(zhuǎn)著移動，一個剎車，簍子里白色塑料袋包裹著的大南瓜不安分地晃了晃。惹得我連忙伸手去阻止它囂張的舉動。
“到了。”鎖好車，費力地拎起那花費了一個上午逛超市才尋找到的”戰(zhàn)利品”哼哧哼哧地做上電梯，推開教室門，前排的.地毯上已經(jīng)整整齊齊地擺滿了大小各異，金燦燦，黃澄澄的南瓜，那是一個”壯觀”！而教室中央也早已坐滿了正談笑風(fēng)生的學(xué)生們，他們滿臉愉悅指著那一片金色相互交談著。
終于，姍姍來遲的外教約翰老師雙手拎著他那鼓鼓囊囊的旅行袋，略為狼狽的踏進(jìn)了教室：”happy halloween everyone！”他大聲叫道，絲毫不顧自己已吼出破音的嗓門兒。以同種方式回應(yīng)過他后，我們的注意力就全都集中在了那不堪重負(fù)，拉鏈很有可能被漲開的背包上，很好奇里面會有怎樣的驚喜。
只見約翰老師慢慢悠悠地從中掏出一件黑色的褂子，卻又突然迅速地套在身上，帶我們反應(yīng)過來時，他已身著”骨架服”，擺好pose等待掌聲了，全班哄堂大笑，那瘦小的骨架和他嚴(yán)重發(fā)福的身材完全不成比例嘛！約翰見此般景象自豪地鞠了一躬，頗有滿足感。并自諷為比蜘蛛俠，蝙蝠俠，鋼鐵俠還要”時髦”的——骨架超人！再看此時的臺下，已哽咽聲一片了。
接下來是制作南瓜燈，我從沒想過看上去色澤溫柔的南瓜皮竟有那么硬！戳，扎，砍，劈十八般武藝統(tǒng)統(tǒng)使過一遍后才將它破出一口，其代價是胳膊酸痛，滿手汁液。下面的工作就簡單多了，堅硬的表皮下是柔軟的瓜瓤，待用勺子剖刮干凈后便到了最有趣的環(huán)節(jié)：刻鬼臉！
掏出鉛筆，施展想象力描畫出了一位單眼，獨牙，頭發(fā)總計三根的南瓜先生，那滑稽的樣子，真有些對不住那長得圓滾滾，肉乎乎的大南瓜。雕刻環(huán)節(jié)比較順利，一切安好，可好像嘴巴還有些小，拿起刻刀，想再修飾一下，誰知，一下用力過猛，將那顆花費了我好久才精雕細(xì)琢出的門牙給削掉了，拾起那塊此時已毫無用處的瓜肉，我直跺腳，后悔死了。
臨下課了，約翰老師終于拉開了神秘包，掏出一大袋，真的是好大一袋糖果，向各個角落拋灑起來，倒不是真稀罕那糖，只是為了那份快樂，大家紛紛笑著，爭奪起來。
萬圣節(jié)在甜蜜的糖果中被濃縮，品味，升華。
【南瓜,”骨架超人”和萬圣節(jié)作文】相關(guān)文章：
3.超人奶奶作文