【推薦】萬圣節(jié)作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的萬圣節(jié)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文 篇1
萬圣節(jié)快到啦！今天晚上，我們小記者在凱德廣場狂歡地好嗨皮！
我們來到凱德廣場的豪杰士，小記者們裝飾也特別耀眼，巫師，公主！真是應(yīng)有盡有啊！人來齊了，我們進(jìn)入了第一個(gè)環(huán)節(jié)——做比薩餅！首先發(fā)食材，哦！是水果比薩，火龍果，蘋果，香蕉，看著就讓人眼饞，做好一定好吃！首先，把香蕉切成片，其它的切成丁，先在餅子上抹點(diǎn)水果醬，香蕉放在餅上，再涂點(diǎn)芝士碎 ，把其它水果都要放上，最后把芝士碎 倒光！比薩就這樣完成啦！烤比薩也要時(shí)間！我們可不能閑著，進(jìn)入下個(gè)環(huán)節(jié)——做南瓜燈。
首先一人一個(gè)大南瓜，在南瓜上畫上各種表情！我畫了個(gè)超萌地咧嘴笑！接下來，工作人員把南瓜頂掀開，我們要把南瓜籽掏空，成為一個(gè)空心南瓜！接下來就要開始刻了！用小刀把表情精心地刻鏤空出來，這個(gè)很難的，還要小心不要弄傷心，我小心翼翼地刻完了，累的癱坐在座位上了，再把蠟燭點(diǎn)上，放進(jìn)南瓜里面，特別好看，望著自己的勞動(dòng)成果，也不累了，等所有小記者都做完了，我們一起去外面玩兒，點(diǎn)上南瓜燈，各種各樣的南瓜燈在一起，要多美有多美！我們照了張合影，開始搶糖果啦！我一下子搶到了好多糖果！開心地笑了！
今天，我真的很開心！萬圣節(jié)前夕太有趣了！
萬圣節(jié)作文 篇2
萬圣節(jié)這一天，我去大山外語參加活動(dòng)，當(dāng)時(shí)老師讓我們先到樓下排兩個(gè)隊(duì)。之后我還沒有見我弟弟王小寶趕來，我就想他是不是不去了，等我到教室之后，他才急急忙忙的趕來。那時(shí)候同學(xué)們非常吵鬧，老師就說一聲：“安靜”！同學(xué)們就立馬安靜了，老師說：“今天活動(dòng)第一個(gè)我們需要講萬圣節(jié)的介紹，再講萬圣節(jié)的由來，最后再玩兒游戲，同學(xué)們�！蓖瑢W(xué)們看著老師，老師就開始了，老師就開始了這堂課。
老師先講了萬圣節(jié)的介紹：人類生命和死亡連在一塊兒，老師的這句話讓我心里慌慌張張的，恐怕鬼歸來把我弄死。老師又說生者和死者，他們的分界線在萬圣節(jié)這一天模模糊糊的，他說這一句話，聽到后我頓時(shí)特別害怕。我頓時(shí)心里慌慌張張，我就想鬼會不會真的來，我會不會死掉啊，但是我又想想鬼為什么不抓其他人呢，為什么只抓我呢？幸好我是第二排，要不然第一排可能會被鬼偷襲。但是我相信這世界上沒有鬼這東西，但是我還是有點(diǎn)隱隱約約害怕有鬼這東西。后來老師又講到萬圣節(jié)的由來：是一個(gè)人非常想念他的祖先們，就在這一天裝扮成鬼的樣子來思念祖先。后來我們又玩了許多游戲，我高興極了。
萬圣節(jié)作文 篇3
萬圣節(jié)又名“鬼節(jié)”。在我們沃根學(xué)校舉行了萬圣節(jié)派對，那么，讓我們一起參加萬圣節(jié)的闖關(guān)吧！
輕輕地打開門，生怕那些可怕的“妖魔鬼怪”會出現(xiàn)在我的面前。只聽砰的一聲響，我的腦袋不知道碰上什么玩意兒。我小心翼翼地伸手去摸摸，摸著了許多已經(jīng)凹進(jìn)去的地方。我猛地一抬頭，渾身出冷汗——上面掛著個(gè)人頭！可把我嚇?biāo)懒恕?/p>
開始闖關(guān)了，第一關(guān)：羊入虎口。一進(jìn)屋，我先觀察一下四周，看看有什么不宜情況，直到安全了，我才放下心來，開始聽老師的講解。我明白了，原來是把筷子投進(jìn)下面的瓶子里，不用說這是我的強(qiáng)項(xiàng)了。可是大話說的太早了……等聽到老師說“放”的命令時(shí)，我的手怎么也不聽使喚。啊，糟糕，沒命中！我只好紅著臉去闖下一關(guān)。
第二關(guān)：群魔亂舞。我看了別人的演示，我不禁慌了起來，他們都吹不進(jìn)，更別說我了。哎，老天真不開眼，怎么讓我通過不了關(guān)卡。還吹得眼睛睜不開，而且我還變成了個(gè)“大白臉”甚至頭發(fā)也變成了老爺爺。
我氣沖沖地來到了第三關(guān)，魔鬼戲珠。在這里是用筷子夾乒乓球。我想這有什么難，天天吃飯都用筷子，哪有不會夾的道理。開始了，我信心倍出，可是，看似簡單的夾球，怎么也夾不起來，這“小菜”有點(diǎn)難吃呀！
第四關(guān)，群魔亂舞。可是我最終還是在第四關(guān)斷了線。但我不灰心，我明年再來挑戰(zhàn)！
親愛的朋友們，快快來參加我們的萬圣節(jié)派對吧，這樣，你就能與我一起分享其中的快樂呀！
萬圣節(jié)作文 篇4
一年一度的萬圣節(jié)終于來臨了。我懷著興奮的心情和任憶在路上走著。我們剛走進(jìn)校門大廳就遇到了一個(gè)半人半獸的“狼人”。他的把我嚇了個(gè)半死��！他的聲音裝的好像��！
我和任憶搶先去了教室，一路上都是一片漆黑，我看到了五一班的燈是亮著的我心想:“肯定是有‘鬼’在里面。！”
果不其然，被我猜對了！真的是我想的那樣！
我最喜歡的游戲是踩氣球。好可惜，譚老師的氣球是第一個(gè)被馮浩洋踩爆的。譚老師又去拼命地去踩馮浩洋的氣球。馮浩洋一直躲呀躲。不料，周宇軒在他的后邊，周宇軒一腳踩爆了馮浩洋的氣球！O(∩_∩)O。
但是，馮浩洋窮追不舍，周宇軒一直防呀防。沒有想到的是，馮浩洋他的好哥們劉易志在背后偷襲！這可情況不妙！還好謝水君反映快，一下沖過去，雙腳一起一落。隨著兩聲“啪” “啪”。謝水君把劉易志的氣球都踩爆了！^_^謝水君勝利咯！
時(shí)間過得真快呀，糖也沒有分出去。轉(zhuǎn)眼間9點(diǎn)就過去了。我們只好依依不舍地回家了。
萬圣節(jié)作文 篇5
今晚“愛貝”英語將舉行萬圣節(jié)party。老師說過它是每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。
整個(gè)“愛貝”已經(jīng)被老師裝扮得很可怕。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、還掛了一些紙做骷髏頭。老師讓我們每人都挑了一副面具戴上，我戴的是骷髏頭，其他人里有巫婆、死神、有個(gè)老師戴得最恐怖，居然是流著血的面具。這時(shí)，突然漆黑一片，老師發(fā)話了：“為了營造更好的氣氛，所以把燈光了。呆會兒會給你們每人發(fā)一個(gè)小小手電筒�！卑l(fā)來了手電筒，大家都迫不及待地打開燈光，我的是綠色�；ハ喟阉械摹肮砉帧闭盏梦骞馐@得更加恐怖了！不知過了多久，老師把所有的燈打開說道：“接下來是游戲環(huán)節(jié)，有筷子夾乒乓球、猜迷語、灌籃球等等。最后的成績可以換星星，而星星可以換取不同的糖果�！贝蠹衣牭接刑枪�，個(gè)個(gè)是興高采烈。我在最后得了五顆星星，換取了十五顆糖果。我津津有味地吃了十顆，剩下的五顆打算帶回家給弟弟分享。
今天我很快樂！不僅好玩而且好吃！平時(shí)媽媽可不會同意我吃這么多的糖果。
萬圣節(jié)作文 篇6
今天是萬圣節(jié)，我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好，也來過一過西方人的節(jié)日。這是我們第一次過萬圣節(jié)，感覺異常的興奮。
晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里，拿出我的繪畫臉譜（一種可以在人臉上畫畫的臘筆），畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白。。。。。。很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看，哇！簡直是一個(gè)怪物，連我自己都不認(rèn)識自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國人妖了：她把眉毛涂成藍(lán)色，還畫上了胡子。
臉譜畫完了，我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀�，而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門，我們只能在小區(qū)里走來走去。
走了一會兒，我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！就對爸爸說：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧！”爸爸答應(yīng)了。
走在路上，我提議：“小店沒門，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧！”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說：“有很多人都不知道萬圣節(jié)，我們就不要讓他們請客，也不要惡作劇了。我們把門敲開，道一聲‘萬圣節(jié)快樂，拜拜！’然后就走�！彼腥硕颊f是個(gè)好主意。
立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬圣節(jié)快樂！你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢？”可是，小店里的人不知道什么是萬圣節(jié)，竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
我們選了一戶人家，由我去敲門。我敲開門，說：“萬圣節(jié)快樂！”主人可能是嚇壞了，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子，也十分尷尬，連忙說了聲：“拜拜！”后“逃離現(xiàn)場”。
然后，我們又找了一戶人家，這一次，我不敢?guī)ь^敲門了�？善渌艘膊桓胰デ瞄T。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知，被選中的竟然是膽子最小的席夢茹，她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說：“有什么好害怕的，我示范給你看！”于是，我又故伎重演，敲了一戶人家的門。
接下來，我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然，我看見有一幢樓房燈火通明，我想：“在這幢樓里敲門，一定沒有人害怕。”于是，我們一行四人一起走到那幢樓前。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發(fā)現(xiàn)不對頭，大聲喊道：“停、停、停！這不是居民樓，而是居委會！”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
最后，我們又找了一戶人家。這一次，我們準(zhǔn)備一起去敲門。我們敲開門，一起喊：“萬圣節(jié)快樂！”想不到，開門的阿姨馬上說：“我找找看有沒有糖果”，哈哈！敲了三戶人家的門，終于有人主動(dòng)請客了！我們高興得差點(diǎn)蹦起來。這時(shí)，那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過來，說：“萬圣節(jié)快樂！”我們千恩萬謝，說了n次謝謝后，道聲：“拜拜！”路上，我們“口水直下三千尺”。但我說：“既然爸爸不讓我們敲門，那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧。”我的這句話，把大家的饞蟲打了回去。我們飛快地跑回席夢如家，大聲叫道：“爸爸，快看我們的勝利果實(shí)！”爸爸驚奇地問：“你們真的去敲門啦？”我們得意地說：“是——的——”然后，我們就到客廳里，一邊看電視一邊吃糖。因?yàn)檫@是我們的勝利果實(shí)，所以，這使原本就美味的糖更美味了。
吃完糖，爸爸不再讓我們出去玩，讓我們在房間里玩。我們一會兒玩席夢茹的古箏，一會兒玩席夢茹的點(diǎn)讀機(jī)，開心極了。
這真是一次難忘的萬圣節(jié)�。�
萬圣節(jié)作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼來了十月一日的.萬圣節(jié)，這一天，還沒到十一點(diǎn)，我就迫不及待地奔出家門。
到了小桔燈，掃了一眼，�。〗淌业牟贾煤闷婀盅�！墻壁上都掛著南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑；有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環(huán)境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂，真叫人出一聲冷汗，再仔細(xì)一看，每一個(gè)班都貼著標(biāo)簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室，我差點(diǎn)叫出了聲，只見我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常，看，那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛；瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著他，不僅沒有害怕，還笑出了聲……
接下來，我們要抽任務(wù)卡了，看著那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個(gè)簡單的。不一會，我們就抽到了，打開一看，這么簡單的任務(wù)，我們肯定能得第一名，我喃喃自語道。很快，我們都準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備出發(fā)了。
而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過一絲一毫的線索，我的心里也是激動(dòng)萬分，希望“小燕子”立刻出現(xiàn)在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過去，爭先恐高地說：“快交出糖果，不然就搗亂�！倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判�，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無奈，只能給我們糖果，接下來，我們又到了報(bào)刊，叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈，我們開始玩游戲，一開始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著毛骨悚然，而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖，反而很有趣，看來恐怖屋只是徒有虛名的，接著，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。
指導(dǎo)老師：王老師
點(diǎn)評：小作者還是很擅長場景描寫的，文章前半部分一連串的排比與比喻手法的運(yùn)用，無不烘托著萬圣節(jié)恐怖的氣息，棒極了！如若在游戲過程中加入對人物心理活動(dòng)、動(dòng)作的描寫就更棒了！
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