萬圣節(jié)作文匯編7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文8篇，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文 篇1
說起來前段時間的萬圣節(jié)可謂是人心激動，到處都是充滿節(jié)日的快樂，有各種社團(tuán)的組織活動，有各種商鋪打折銷售，有班級張燈結(jié)彩舉辦晚會，一時間，到處是另一種風(fēng)采。但這種節(jié)日的慶祝并不是所有人，有些人就覺得這是外國文化的入侵，只是各種的娛樂消遣，但是我始終覺得并非這樣有益無害的入侵，而是一種創(chuàng)新，一種文化交流。應(yīng)該支持，享受。
古有閉關(guān)鎖國的教訓(xùn)，以自己為中心，拒絕任何外來事物，甚至抵制，可是后來的結(jié)果讓人寒心，雖不是沒及時吸取優(yōu)秀外來文化造成主要原因使國家垂危，但國家的興亡與文化密不可分，所以一味地拒絕并不是最好的選擇，外國的發(fā)展與其文化緊密聯(lián)合，總有其優(yōu)秀獨特之處，為使國家的文化更加多元化，需要與各國進(jìn)行交流借鑒，而過洋節(jié)正是另一種形式的交流。應(yīng)該選擇支持。
今有各國學(xué)習(xí)過中國節(jié)日，如美國過中國的春節(jié)，一方面為使駐美的中國人士在異鄉(xiāng)能夠感受到祖國的溫暖，更好的在外國生活而舉辦，而更重要的是他們覺得這個節(jié)日值得他們?nèi)W(xué)習(xí)，雖不像中國一樣的氣勢磅礴，但有其獨到之處，并沒有帶來嚴(yán)重的后果。既然外國都能過我們的節(jié)日，還過得繪聲繪色，我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)人家的文化與節(jié)日了�，F(xiàn)代社會，是交流，借鑒，融合吸取優(yōu)秀外來文化越來越是趨勢，既然沒有帶來不良后果，為何不支持，贏得一片掌聲？
有人說過洋節(jié)只是單純的通過各種方式去娛樂，去消遣。這只是片面的觀點，是有各種商場進(jìn)行活動，但這不是從另一方面促進(jìn)我們的經(jīng)濟發(fā)展嗎，而那些口口聲聲說拒絕的人難道沒有享受這節(jié)日帶來的實惠與快樂嗎。所以說任何事物的產(chǎn)生總有其緣由，而人們的選擇有肯定有其優(yōu)秀的那一面，所以不要只觀其一面。要多方面觀察。
總得來說我認(rèn)為這并不是一種文化入侵，相反我覺得這種文化的交流與創(chuàng)新是在促進(jìn)國家的發(fā)展，文化，政治，經(jīng)濟共同發(fā)展才能大同，外來文化并不可怕，只要取其精華，去其糟粕，合理利用更會有意想不到的驚喜。
萬圣節(jié)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我便從年幼無知的孩童變成了懂事的少年。在我的童年里，發(fā)生了許許多多的事兒，但最讓我忘不了的就是那年的萬圣節(jié)。
那天，我與我的兩位小伙伴兒們商量著一件事，我們圍成一團(tuán)小聲地交談后，相視一笑，又趕緊跑回了家。天漸漸黑了下來，我避開放學(xué)的人群，在一條陰暗、隱蔽的過道上與他們會合。我們看了其他人一眼，都不約而同地笑了起來：我穿著一件黑色的外套，戴著一頂黑色的鴨舌帽，手上套著用紙疊的鋒利的“白指甲”；我的小伙伴小劉帶著一個黑色墨鏡，手上沾滿了紅色顏料；另一個小伙伴小魏更是“用心良苦”，將家里的臉譜戴了出來�？墒俏覀�?yōu)槭裁匆泶┻@樣的奇裝異服呢？原來今天是萬圣節(jié)。我們計劃著去嚇一嚇我們的朋友小米奇。我們又重新把計劃說了一遍后，借著月光鬼鬼祟祟地溜進(jìn)了一幢樓房。
“嗒、嗒”的腳步聲在樓梯上響起，我們小心翼翼地走著。說實話，我真的很緊張，心臟“咚咚”地跳個不停，呼吸也變得急促，每往上走一步，我就更緊張一分。小米奇家在六樓，往常應(yīng)該會很快到達(dá)，但我卻覺得仿佛過了一個世紀(jì)。終于到了六樓，小劉卻開始打退堂鼓：“要——要不——我們就不要嚇小米奇了吧……”我聽了這話，心中猶豫不決。在一陣長久的沉默之后，小魏發(fā)了話：“不行，我們已經(jīng)做到這兒了，怎么能退縮呢？”她見我們依然沉默，又說：“我，我來敲門！”說著便敲響了門。
“吱呀——”門被推開，我們目瞪口呆地望著出來的人——小米奇的媽媽。阿姨看著我們這副打扮，吃驚地說：“哎？你們這樣子？找小米奇？她出去了�！蔽覀兘K于緩過神來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“啊，沒事，沒事！阿姨再見！”說完便飛一般地逃走了。我們倉皇而逃，氣喘吁吁的，又互相看了一眼，上氣不接下氣地笑了起來。
那年萬圣節(jié)過后，我們再也沒干過這種“壞事”了。那年的萬圣節(jié)，在我繽紛多彩的童年里又添上了豐富色彩，使我永遠(yuǎn)難忘！
萬圣節(jié)作文 篇3
030年地球變成了糖果星球。
里面除了人以外，任何東西都是糖果做得，阿爾卑斯糖做的泳池，棒棒糖做的路燈，跳跳糖做的飛機，許多的建筑業(yè)物都是糖果做得。
而我呢，就生活在糖果房子里，我的糖果房子是全世界最豪華的糖果房子，大廳的沙發(fā)上QQ糖做的，特別有彈性，在上面都可以當(dāng)蹦床玩了，一次就可以蹦極幾米高。我的床使用小熊糖做的，書桌是麥芽糖做的……
但你別以為這種房子只是好看，也很實用的。如果有小偷來你家的話，門口的糖果警報器就識別這個人是好人或者是壞人，我我是好人，機器就會告訴主人，看看主人會不會讓那個人進(jìn)來。如果是壞人，就會派出所糖果小兵把這個壞人帶出去警察局，并告訴主人。
不過糖果世界還是有飯吃的，不會讓你每天都吃糖果，說到飯，房子里還有一種機器人，在廚房里，你每天可以在機器人那預(yù)約飯，等到你回來的時候飯菜就會自動擺在桌子上，而且都是熱騰騰的。
除了這些功能，糖果房子里還有別的功能，說也說不完。如果你有機會就到糖果房子里去看看吧。
萬圣節(jié)作文 篇4
10月30日，我們班舉行了一場萬圣節(jié)服裝秀，刺激，好玩，恐怖。
服裝秀開始了。一個身穿黑色袍子，頭戴黑色帽子的身影飄了上來，他一轉(zhuǎn)身，全班同學(xué)“啊”地驚叫了起來——你看他，臉上帶著一個白色的面具，這個面具有兩個又圓又大的眼睛，眼睛不知道是沒有眼珠子還是沒有眼白，反正全是黑黑的一片，還配著一個血盆大口，仿佛是要吃人又仿佛是要尖叫，真的挺恐怖！不過他一走路，同學(xué)們就認(rèn)出是哪一個了，大家哈哈大笑起來，氣氛一下子就不恐怖了。
同學(xué)們一個接著一個展示自己的服裝，有好玩的，有漂亮的，有神秘的。我走的`是既神秘又漂亮的“女巫路線”，一條深藍(lán)點綴著閃片的吊帶連衣裙，披上黑色的斗篷，戴上尖尖的黑帽子，手里再捧一個非常逼真的骷髏頭。還別說，這樣的打扮得到了同學(xué)們挺高的評分呢。
服裝秀快結(jié)束的時候，壓軸的服裝出來了：一身長到拖地的純黑袍子，頂著一個快要腐爛的人頭，這人頭似乎還要流出血肉來，表演者手里還緊緊地握著長長的鐮刀，一步一步地挪到大家的面前。這時候，整個教室都極其安靜，估計大家都被嚇愣了。好半天的功夫，因為衣服下他的鞋不小心露出來，眼尖的同學(xué)叫出了這位表演者的名字，一瞬間，整個教室都“哄”地笑了起來。
怎么樣，我們的萬圣節(jié)服裝秀刺激吧？！好玩吧？！
萬圣節(jié)作文 篇5
今天是萬圣節(jié)。中午的時候，我們各自換上各自的衣服。大家的衣服各不相同，有的扮成仙女，有的扮成巫婆，有的扮成海盜船長，就連張老師，都戴上了海盜戴的帽子。我們都迫不及待地等待著萬圣節(jié)開始的那一刻。
2點左右，萬圣節(jié)開始了。第一項是老師穿上自己的服裝，讓我們來猜這位老師是誰。第一個上場的是吳校長。吳校長穿得花花綠綠的，像童話里的小丑一樣，非�？蓯�。因為他的帽子和面具突然被風(fēng)吹走了，所以我們一下子就猜出這就是吳校長了。接下來，我們又看到了郝老師、刁老師、外教老師……都穿著奇特的服裝，有的還帶著妖魔鬼怪的面具呢！然后，就輪到我們大顯身手了！我們要來一場走秀。我們是兩個班一起上場，走了好長時間，眼看著就要到我們班了，我的心都跳到嗓子眼兒啦，心里真是太緊張了！
到了場上以后，我勉強擠出一絲笑容，擺了個超級幼稚的造型，走完兩趟后，便回到了我們班的位置。“這下心里放松多了！”我嘟嘟囔囔地說。不一會兒，所有班級都走完秀了。張老師帶我們回到了教室，告訴我們哪個游戲場所在哪個地方以后，我們便跑得無影無蹤了。我不知道自己該去哪，真是巧巧的媽媽生巧巧——巧上加巧，李冠辰來了，他對我說：“王晏如，你愿意和我一起玩兒嗎？”“愿意啊，走吧！”我跟在李冠辰的后面，這時我發(fā)現(xiàn)，還有幾個同學(xué)也和李冠辰在一起。
我們想多拿些獎劵，便參加了很多游戲，但是老天不幫我們，除了玩咬蘋果的時候，我們每一次都失敗了。咬蘋果可是我最拿手的了!在咬蘋果區(qū)里擺著許多盆，盆里盛滿了水，水中漂浮著一個個香甜可口的蘋果。咬蘋果的人需要憋氣，不能用手去抓蘋果，咬到的蘋果就歸自己啦。我們來到咬蘋果區(qū)，隨便找了個盆，便開始咬。我咬咬咬，一下咬了7個蘋果，夠我吃一周了！
這一次的萬圣節(jié)我太開心了，希望下次還能這么開心！
萬圣節(jié)作文 篇6
今年萬事節(jié)我在美國過，我可以說這是我第一次參加到“真正”的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)前一天我已經(jīng)知道我要當(dāng)什么了。我要當(dāng)CollinsKey，黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲克牌。隔天我剛好要早點到學(xué)校練鼓隊，哈哈，真的有人穿著裝扮，背著鼓。
一進(jìn)到學(xué)校，不得了，你以為大家都披著披風(fēng)而已嗎？不不不，學(xué)校最多的是超人，其實都是約好的。鈴聲響了，我走到第一節(jié)的教室，也就是鼓隊。一進(jìn)教室，不知道是該哭還是該笑，有人裝扮成In—n—Out“快餐店”的服務(wù)員，大家都上前說：“我要一份漢堡套餐？”
她搖搖頭說：“我沒有漢堡，但我倒是有些糖果�！比f圣節(jié)，怎么有人穿西裝哩？原來是當(dāng)Dr。Who中的醫(yī)生啊！
最爆笑的是一個八年級的大男生，他穿著T—shirt，挺正常的，是吧？不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲，他說他是個網(wǎng)球選手。非常的網(wǎng)球。
接下來是體育課，沒什么好玩的，今天上健康，又剛好碰到紅絲帶周，所以看影片。下課了，放眼過去，不得了，有NinjaTurtle，疆尸，不得不說，還有熱狗和Taco墨西哥卷餅。下
一節(jié)課是數(shù)學(xué)和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的領(lǐng)帶和醫(yī)生的那種白袍。上課很正常，上網(wǎng)考個自然，禮拜五放松一下。
快下課時我們看了一個關(guān)于細(xì)胞的影片。然后老師發(fā)糖果了！還可以邊上課邊吃哩。
接下來的中餐就好玩了。有人背著粉紅色的正方形板子，穿著白色衣服，上面貼著“Gotrice？”猜到了嗎？他是個壽司。下午的歷史英語也很正常，周五考試，然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔！
然后2：40就放學(xué)了。鼓隊留下來加強到4：30。我今年沒去街上要糖果，我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開的鬼屋還在排隊。我看我明年再去要吧！
萬圣節(jié)作文 篇7
什么？你還不知道什么是萬圣節(jié)？你可就太OUT了，今天，我就去參加了我們英語班舉行的萬圣PARTY，也感受了外國節(jié)日的氣氛。
老師讓每人準(zhǔn)備一個南瓜，做南瓜燈�？蛇@種日子里，哪里有南瓜啊。無奈之下，我突然發(fā)現(xiàn)了小小的柚子，家里還有個小胡柚，看外皮都是黃色的，就來充當(dāng)濫竽充數(shù)一下吧。我就來個縮小版的南瓜燈吧。我拿來胡柚，一“菜刀“削掉了它的帽子，露出了金黃的果肉。我用勺子和刀在柚子里挖來挖去，柚子實在是太難挖空了。里面的果肉緊緊地沾在內(nèi)壁上，怎么也挖不下來，我恨不得把里面的東西全部揪出來。我左右開弓，使出吃奶的勁兒，終于把果肉全部挖出�？赡抢镞�有過果肉啊，全都變成柚子汁流出來了。掏空了柚子，我在柚子上挖了兩個三角形的眼睛，一個三角形的鼻子和一張呲著牙的嘴巴。再往里面丟上一跟閃光棒，南瓜燈就做好了�？次疫@“南瓜燈”，估計今天是最袖珍的了！
做完了南瓜燈，沒有面具也是不行的。我找了一張橙色的卡紙，在上面畫了一個大大地橢圓形，像一個胖南瓜。我把它剪了下來，上面同樣畫了南瓜燈上的眼睛、鼻子和嘴巴。然后把他們挖空。又在上面畫了點南瓜的花紋。我又拿出了毛線，在面具兩邊各扎了一個洞，把毛線串好，這樣面具就做成了。可是貌似這樣不太好看，顏色有點暗，我就再給他加幾顆“青春痘”吧！我又找了一張淡藍(lán)色的彩紙，加上幾個小圓點，沾在我的南瓜面具上，這樣面具看起來既滑稽，又恐怖。
做好了面具和南瓜燈，就要玩萬圣節(jié)的獨有游戲了——不給糖就搗亂。把面具一帶，誰也不認(rèn)識誰，就好像換了一張臉。老師一聲令下，游戲開始了，大家戴好面具，拿起南瓜燈，拿好兜里的糖果，開始“串門”了。我拿著南瓜燈就來到了一個帶著小熊面具的人旁邊“不給就搗亂”，我倆幾乎是同時說出了這句話。他趕緊護(hù)住他的糖，我伸手就去搶。我看形勢不利，就去撓他的脖子，“哈哈哈……”他身手就去護(hù)脖子，護(hù)著糖的手就松開了。我抓住機會，狠狠地抓了一把，塞進(jìn)自己的兜里，沒等他反應(yīng)過來我就又去進(jìn)攻下一個了。嗯？不對啊，我這兜里的糖怎么會動了？我轉(zhuǎn)眼一看，��？竟然有人在后面從我兜里抓糖。哼，休想，我當(dāng)做沒發(fā)現(xiàn)，一只手偷偷伸向后面，狠狠地從他的兜里抓了一把，哈哈，又賺了！幾分鐘后，我的嘴里和口袋里裝滿了糖果，簡直太爽了！
一場萬圣聚會就這樣，在我們的歡笑聲中結(jié)束了。這真是一場別開生面的PARTY，在這場聚會里我收獲了快樂，收獲了高興，也收獲了知識。
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