【實(shí)用】萬(wàn)圣節(jié)的作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1
萬(wàn)圣節(jié)要到了，我們班早早的就準(zhǔn)備好了要在萬(wàn)圣節(jié)那天準(zhǔn)備一次化妝晚會(huì)。
我在萬(wàn)圣節(jié)的前幾天就開(kāi)始準(zhǔn)備了，我準(zhǔn)備的恐怖面具是一個(gè)鬼臉，為了搭配我的面具，我還特意讓爸爸給我做了一個(gè)同樣鬼臉的南瓜燈，當(dāng)然啦，我還準(zhǔn)備了一套黑色的衣服，這樣我們的萬(wàn)圣節(jié)裝扮就齊全啦。
等到萬(wàn)圣節(jié)的晚上，我們迫不及待的就拿出了自己的南瓜燈點(diǎn)上，我們把教室的燈關(guān)上，于是，一盞盞橘黃色的燈照在了我們的身上，我們班的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)是南瓜燈和面具的展示，一個(gè)個(gè)小模特們一一展示手里的南瓜燈和自己精心準(zhǔn)備的面具，最重要的環(huán)節(jié)是不給糖果就搗亂，我們提著南瓜燈來(lái)到老師的辦公室，叫著不給糖果就搗亂，我們老師好像預(yù)料到了我們的到來(lái)，很快就給了我們一大把的糖果。
今年的萬(wàn)圣節(jié)真是有趣呀，希望明年的萬(wàn)圣節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2
萬(wàn)圣節(jié)的清晨，周?chē)幻造F籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，學(xué)校就像一座“鬼城”。
我放下望遠(yuǎn)鏡，脫下睡衣和一身的倦意，把早已準(zhǔn)備好的服裝塞進(jìn)書(shū)包，套上校服奔出了門(mén)。
一上午，同學(xué)們的眼神和話(huà)語(yǔ)中無(wú)處不流露出興奮和期待。馮老師說(shuō)，我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。
令人期待的下午終于邁著快樂(lè)的步伐來(lái)到了。在操場(chǎng)上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著、吵鬧著、大笑著。萬(wàn)圣節(jié)服裝秀終于開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的便是李澤遠(yuǎn)了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍(lán)外套，頭發(fā)一半散著一般梳著，恐怖中帶著可愛(ài)。我不禁笑了起來(lái)，毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾；下面幾個(gè)選手伴著笑聲和掌聲出了場(chǎng)。既有面目猙獰的，也有調(diào)皮可愛(ài)的；既有美麗傲然的，又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。笑聲在空中回蕩，糖果滿(mǎn)天飛舞，每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里，“走樓串教室”地要糖。此時(shí)，空蕩蕩的操場(chǎng)上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)沒(méi)有像以往一樣跳“兔子舞“，沒(méi)有像以往一樣做游戲，但這小學(xué)里最后一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)，我過(guò)的真的真的很快樂(lè)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到來(lái)我期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)party。
10月31日這天，同學(xué)們各自換好準(zhǔn)備已久的服裝。我剛剛換好衣服，只見(jiàn)從外邊進(jìn)來(lái)一只“鬼”�！皨屟�！還有人扮鬼呢！”我嚇得尖叫起來(lái)。接著又進(jìn)來(lái)一只女巫和幾只鬼，它們各個(gè)面目猙獰，極其可怕，當(dāng)然還有扮演漂亮的魔法師，可愛(ài)的小奶牛，形象逼真的小恐龍……來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上更是人山人海，各種各樣稀奇古怪的裝扮映入我的眼簾，真讓我大開(kāi)眼界！
我們伴隨著今年最流行的歌曲《小蘋(píng)果》進(jìn)場(chǎng)了，同學(xué)們用洪亮的聲音喊著口號(hào)�！笆嗍�！奮勇?tīng)?zhēng)先！齊心協(xié)力! 創(chuàng)造奇跡!” 做完一切準(zhǔn)備程序后，正式活動(dòng)到來(lái)了。我看著卡片，目標(biāo)鎖定了我最擅長(zhǎng)的首字母填空。快步來(lái)到相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)區(qū)域。只見(jiàn)老師拿出一張卡片，上面寫(xiě)著j，然后又畫(huà)了一件夾克衫。“jacket !”我靈機(jī)一動(dòng)，脫口而出說(shuō)出了這個(gè)單詞。老師說(shuō)：“拼寫(xiě)�！薄癹 a c k e t !” “過(guò)�！钡玫嚼蠋煹恼_點(diǎn)評(píng)，老師給了我了一個(gè)印章。接著，我又去了將錯(cuò)就錯(cuò)活動(dòng)區(qū)域。老師指著她的臉說(shuō)：“This is my shoulders.”我指著我的肩膀說(shuō)：“This is my face。”Yes!又成功得到一個(gè)印章！
不知不覺(jué)中2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，滿(mǎn)分6關(guān)，我只闖了5關(guān)，得到了一些獎(jiǎng)品，雖然沒(méi)有得到大獎(jiǎng)，但是我依然很開(kāi)心！很興奮！
萬(wàn)圣節(jié)，真好！在同學(xué)們開(kāi)心娛樂(lè)的同時(shí)還能復(fù)習(xí)一些英語(yǔ)方面的知識(shí)，萬(wàn)圣節(jié)我愛(ài)你，就象老鼠愛(ài)大米！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4
星期三，我們學(xué)校要舉行萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，老師讓我們當(dāng)天穿上萬(wàn)圣節(jié)的服裝，帶著面具去學(xué)校。
早上，我在上樓的時(shí)候還在想：不知道我們班里的小朋友會(huì)穿成什么樣子？我心里很期待。當(dāng)我走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們穿得五花八門(mén)，盧瀅琦戴了一頂*的假發(fā)，張智成居然套了一塊大白布！
很快就到了走秀的時(shí)間，我趕緊穿著我的南瓜衣，拿著南瓜燈下樓。主持人請(qǐng)了一位頭戴佐羅帽，身披紅斗篷的神秘嘉賓，竟然是樓校長(zhǎng)！我們二年級(jí)獲得了“造型獎(jiǎng)”。
接下來(lái)是討糖活動(dòng)，我們說(shuō)著“trickortreat”找高年級(jí)的大哥哥大姐姐和老師們討糖。我一共討到16顆糖，可是吳佳妮卻討到了57顆糖，她真厲害！看來(lái)做事要有方法，只要方法對(duì)了，事情就成功了一半！
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5
我們星期五我和爸爸去了歡樂(lè)谷過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
最后終于到了周五。我和爸爸收拾收拾就去地鐵站，然后我們進(jìn)錯(cuò)地鐵了，又跑出了然后又關(guān)門(mén)了，接下來(lái)又等了好久地鐵才來(lái)。要到那了里有四站就等于我站了四站。到了歡樂(lè)谷看見(jiàn)了我們班級(jí)的同學(xué)，有一位同學(xué)說(shuō)，“劉啟航，什么都沒(méi)穿你就來(lái)了”。聽(tīng)這句話(huà)我就來(lái)氣了。他是眼神不好嗎？我和爸爸拎怎么大包東西他都沒(méi)看見(jiàn)？然后我就不理他了。我們從后門(mén)了進(jìn)去了。就看見(jiàn)大批大批的萬(wàn)圣節(jié)裝飾掛在場(chǎng)地內(nèi)。 我們看見(jiàn)一個(gè)鬼他是一個(gè)黃包車(chē)夫座位上載著一個(gè)骷髏頭滿(mǎn)頭都是血，我們看見(jiàn)第二個(gè)鬼，他的樣子像精神病他的臉都看不見(jiàn)，后面拖著個(gè)易拉罐一會(huì)往左沖一會(huì)往右沖。這時(shí)，他在右邊我在左邊我也直接沖過(guò)去。他沒(méi)抓到我。然后我們又看見(jiàn)一個(gè)算命的，他也沒(méi)那么可怕。我們還看見(jiàn)一個(gè)鬼，他手上提著個(gè)燈籠，上面寫(xiě)著“跟我玩吧”。然后我們喊“沖啊”。就朝那個(gè)鬼沖刺。最后，我們都安然無(wú)恙，可姜伯陽(yáng)被魔鬼附身了。最后面的都沒(méi)意思，因?yàn)闆](méi)意思我們就去坐船。坐了一分鐘，我又請(qǐng)陳語(yǔ)和張心吃刨冰，本來(lái)我想和姜伯陽(yáng)去玩碰碰車(chē)。可是下班了，我只好回家。
萬(wàn)圣節(jié)真好玩。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6
“爸爸，快點(diǎn)，速度�！�10月31日下午剛一下課外班，我就變身風(fēng)一樣的男孩，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)地點(diǎn)。我裝扮成了witch，一進(jìn)門(mén)“哇哦，It’s cool�！闭麄�(gè)屋子全都掛滿(mǎn)了南瓜。老師們被我們的`裝扮吸引過(guò)來(lái)，于是我和外教refan還簡(jiǎn)單的用英語(yǔ)做了自我介紹。
進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的單詞，refan和Jay老師在游戲中給我們介紹了Happy Halloween(萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè))、witch(女巫)、ghost(幽靈)、mask(面具)、trick or treat(不給糖就搗亂)。第二環(huán)節(jié)就是我最想的游戲環(huán)節(jié)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)～” 。第一個(gè)游戲是trick or treat，我感覺(jué)是最好玩的游戲，為了這個(gè)游戲，昨天我還特意向英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)了“trick or treat”的正確發(fā)音。我和甘寧哥哥一起上來(lái)玩(開(kāi)心)，在我問(wèn)到“trick or treat”的時(shí)，哥哥因?yàn)槭掷餂](méi)有糖必須要說(shuō)trick，我心里好高興，想趁機(jī)搗搗亂，結(jié)果老師及時(shí)把糖送上來(lái)了，有點(diǎn)小失望，HOHO。我還和媽媽一起玩了找孩子的游戲，媽媽第一個(gè)找到了我，連忙說(shuō)“This is my son”(開(kāi)心)。最后老師為我們準(zhǔn)備了水彩，要發(fā)揮我們自己的想象力，把手里白白的南瓜涂上漂亮的顏色和裝飾。這是我的南瓜，我還給它戴上寫(xiě)有我名字的小帽子。
這次的活動(dòng)在最后的送糖中結(jié)束了，嘿嘿，今天晚上很高興，因?yàn)檫@次的萬(wàn)圣節(jié)大party和以前的都不一樣，可以在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，所以我一到家，就抓緊來(lái)跟大家分享這個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節(jié)大party。
萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動(dòng)。
到了一樓的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，老師給我們每個(gè)參加活動(dòng)的小朋友一人發(fā)了一個(gè)大南瓜、一個(gè)勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機(jī)上的視頻一步一步學(xué)習(xí)。
首先在我們的南瓜上畫(huà)出鬼臉的形狀，再把鬼臉用小刀刻出來(lái)，接著在南瓜頂上削下一塊，用勺子把南瓜里面的瓤挖出來(lái)放在桌子一邊，然后放上蠟燭再蓋到原來(lái)的位置，一個(gè)南瓜燈也就完成了！
老師還教我們做了一個(gè)帽子，先用紙折出帽子的形狀，又給我們發(fā)了幾個(gè)小鉆貼裝飾在帽子上，然臺(tái)教我在帽子上畫(huà)幾個(gè)小幽靈，帽子也就完成了。
最后，老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺(tái)合了影，我們都很高頭。愉快的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
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