關(guān)于萬圣節(jié)的作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)的作文 篇1
米斯基鎮(zhèn)位于首都墨西哥城東南,有“鬼村”之稱,這里并不鬧鬼,因傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”而聞名。米斯基鎮(zhèn)得名于掌管生命和死亡的印第安女神米斯科,迄今已有900多年的歷史。1403年,此鎮(zhèn)成為當(dāng)?shù)赜〉诎踩说募漓胫行摹?/p>
人們對“鬼節(jié)”的祭品講究頗多。水是生命之源;鹽是智慧之物;火象征光明、信念和希望;點(diǎn)燃的熏香使空氣中彌漫著好聞而神秘的味道,將生者的祈禱帶給亡魂;白色的紫羅蘭象征純潔和嬌嫩,墨西哥人稱為“金子花”的黃色萬壽菊象征財富;席子,可以做床、桌子,可用來裹尸;玩具獻(xiàn)給死去的小孩;用陶土制成的“伊蘇歸特萊”瘦狗,能將死者帶到所謂的“亡靈世界”;甘蔗是重要的祭品,古代印第安人將俘虜?shù)念^骨與甘蔗穿成一串,那是勝利的象征。
萬圣節(jié)的作文 篇2
每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日:萬圣節(jié)。聽說這一天晚上,小孩子們會扮成鬼,挨家挨戶的敲門討糖吃。小孩子還會說:“不給糖就搗蛋,是想搗蛋還是想不搗蛋?不想的話就拿糖來!
今天,我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬圣節(jié)體驗(yàn)活動。還沒進(jìn)去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服,戴著別樣的帽子:比如有的小朋友戴著高高的巫師帽,有的還把佐羅的衣服給穿上了。進(jìn)去以后,我們在一個地方坐好聽著老師講課。突然,電燈滅了,伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來。燈亮了,我們看的.是《萬圣節(jié)的來歷》這部視頻。看完后,老師教了我們幾個單詞就下課了。
小記者舉辦的東西真不錯!下次再來!
萬圣節(jié)的作文 篇3
萬圣節(jié)的前一天,小獅子坐在窗前,看到外面天空中的太陽公公。他很想知道明天萬圣節(jié)太陽公公來不來。小獅子爬到高高的石臺上,抬著頭對著太陽說:“太陽公公,你好!”太陽不回答。小獅子想:“我離太陽公公太遠(yuǎn)了,他聽不見。”
小獅子走到了山里,爬到最高的山頂上,對著太陽喊:“你好!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了一個聲音:“你好!”小獅子想太陽公公聽見了,他在回答我呢。小獅子又大聲叫:“明天就是萬圣節(jié)了,你來不來?”太陽回答說:“明天就是萬圣節(jié)了,你來不來……”小獅子說:“我來!碧栆不卮鹫f:“我來—……”小獅子又問太陽:“你想要什么禮物?”太陽也問:“你想要什么禮物……”小獅子回答說:“我想要個南瓜頭燈籠。”太陽也回答說:“我想要個南瓜頭燈籠……”
小獅子下山后,去商店買了一個最漂亮的塑料南瓜頭燈籠,把它放在高高的石臺上,送給太陽公公。夜里一陣風(fēng)吹來,南瓜頭燈籠被“乎……乎……”地吹得滾了下來,“咕嚕咕!钡貪L到了小獅子家的門口。
第二天早上,小獅子開門發(fā)現(xiàn)自己家門口有一個漂亮的南瓜頭燈籠。“噢!這準(zhǔn)是太陽公公送給我的萬圣節(jié)禮物!”小獅子又爬上了山頂,朝著太陽喊:“謝謝你的禮物,萬圣節(jié)快樂!”太陽也說:“謝謝你的禮物,萬圣節(jié)快樂……”
萬圣節(jié)的作文 篇4
今天,是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬圣節(jié)是來自于西方的國家。很多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。
萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么?”
于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒恕N揖蛦査陕锇。克旅婢,她原來是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊。她說:”放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地
玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦。
萬圣節(jié)的作文 篇5
10月28日,媽媽帶我去吉的堡英語學(xué)校參加萬圣節(jié)活動, 那邊非常好玩。我們可以向大家要糖果,還學(xué)了一首兒歌,而且教室里打扮得很奇怪:有女巫、有蜘蛛網(wǎng)、骷髏頭等。還學(xué)習(xí)了萬圣節(jié)的英語單詞。外教老師還打扮成了幽靈來嚇我們,剛開始我非常害怕,但是等別人都叫出了外教老師的名字的時候,我就不怕了。因?yàn)槟莻外教老師,非常幽默,經(jīng)常給我們上課,我很喜歡他。
活動中,老師還請倆個人做游戲,每人踩一張報紙,老師出一些單詞,回答不出來的那個人,報紙就要被折成對半,這個游戲我贏了,因?yàn)槲以诩依镱A(yù)習(xí)過這些單詞,再加上老師在游戲前給我們重復(fù)這些單詞,所以,我成功了!
【萬圣節(jié)的作文】相關(guān)文章:
高一萬圣節(jié)作文02-16
萬圣節(jié)英語作文:萬圣節(jié)800字-萬圣節(jié)作文01-18