精選萬圣節(jié)作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文 篇1
不知道從什么時(shí)候開始,校園里居然流行起過萬圣節(jié),一群乳臭未干的小毛孩聚在一起過一個(gè)不知有何來歷的洋節(jié)日居然也過得樂此不疲。
觀察了一天,我好像有點(diǎn)明白為什么了。其實(shí)孩子們也只不過是想找一個(gè)瘋狂一把的由頭罷了。平時(shí)管得比較嚴(yán),各個(gè)老師都兇神惡煞的像地獄來的夜叉一樣,終于有一個(gè)放放膽子的機(jī)會(huì),自然開始“可勁兒造”了。
經(jīng)過我可以拿糖進(jìn)班的許可,一群猴兒們就像摘了緊箍咒一樣,恨不得上天入地,整個(gè)教室都好像沉浸在糖果的味道中,甜的發(fā)膩,整個(gè)教室好像被糖果淹沒一樣,到處都是糖的影子。身為平時(shí)最兇惡的匪首,我居然有幸得了這幫小子的'青睞,獲得了被送棒棒糖的殊榮,讓我小小的驚喜了一把。
被這幫孫猴子一攪和,連素來清凈威嚴(yán)的辦公室都好像沾上了不少甜味,淹沒在棒棒糖的香氣中了。
雖然不知道是從哪里起源,不過各種洋節(jié)日只要跟學(xué)校掛上鉤,最后多半會(huì)回歸送棒棒糖,送蘋果的套路中去。畢竟學(xué)生黨總還是缺錢的,這種經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又有趣的慶?駳g方式比較適合這些猴孩子們。他們所要的也不是別的,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一次慶祝和久違的狂歡罷了。
萬圣節(jié)作文 篇2
周一是萬圣節(jié),全校都陶醉在萬圣節(jié)快樂的氣氛中。
校園中掛滿了南瓜燈,一個(gè)個(gè)都沖我咧著嘴壞笑呢。
盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節(jié)活動(dòng)。隨著恐怖的音樂奏響,一位巫師拉著旗子向升旗臺(tái)走去,他出現(xiàn)時(shí)著實(shí)讓我嚇一跳。當(dāng)旗子升起時(shí)全場(chǎng)人歡呼起來,舉起手中的道具,跳著、唱著共慶萬圣節(jié)。
。激動(dòng)人心的選秀環(huán)節(jié)到了。每班選出兩人參加競(jìng)賽,誰得到的糖果多誰就是優(yōu)勝者。隨著老師大喊一聲:“START”!一隊(duì)隊(duì)鬼怪從我身前走過,有各種各樣的鬼,五花八門的`服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,看得我膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然。全場(chǎng)觀眾則發(fā)出:“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠(yuǎn)獲得了冠軍,全場(chǎng)觀眾又一次歡呼起來,并爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環(huán)節(jié)了。我們一齊“殺”向教學(xué)樓,沖進(jìn)辦公室,將老師包圍住,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個(gè)個(gè)將糖果發(fā)完,然后聳聳肩表示沒糖了,我們才離去。
回班后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇3
10月31日,當(dāng)一輪滿月從空中升起的時(shí)候,小妖精、妖魔鬼怪、恐怖的巫婆、小搗蛋鬼——孩子們把小臉蛋藏在奇形怪狀的面具后——會(huì)突然出現(xiàn)在朋友及鄰居面前,并威嚇著說:“不給糖,要倒霉!
萬圣節(jié)前夜,顧名思義,就是僅一個(gè)晚上的節(jié)日。在一年中的這一夜,孩子們的心靈充滿了單純的夢(mèng)幻奇境。他們是節(jié)日的主人,而父母或其他大人只能起陪襯作用。在老師和商人的鼓勵(lì)下,在前一年歡度萬圣節(jié)前夜的美好回憶的誘惑下,孩子們(3至11歲)幾星期前便開始準(zhǔn)備服裝和節(jié)日裝飾了。雖然家長(zhǎng)往往都要幫助孩子們準(zhǔn)備服裝,但在節(jié)日那晚,他們一定要裝出一副被突然出現(xiàn)的帶面具的鬼怪嚇著了的樣子。那時(shí),會(huì)有穿著黑色長(zhǎng)袍、戴著尖尖高帽子的小巫婆出現(xiàn),她們乘著神掃帚飛過屋頂,飛到臨街鄰居的屋頂上;還會(huì)有披著床單的鬼怪出現(xiàn),他們邊跑邊露著帆布鞋和短襪子;還有那可怕的海盜,他們戴著繪有骸髏及交叉的大腿骨的三角帽。有的孩子手提用南瓜刻成的人面形燈籠,但每個(gè)孩子都手拿著袋子或聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)發(fā)的盒子,上面寫著:“不給糖,要倒霉!焙芸,這些袋子、盒子里便都裝滿了糖果。
十幾歲的孩子玩那些惡作劇的游戲,有時(shí)使大人們相當(dāng)為難。他們向過往的車輛扔雞蛋或西紅柿;往玻璃窗、汽車擋風(fēng)玻璃上涂抹難以擦掉的蠟;把南瓜滾下長(zhǎng)長(zhǎng)的山路;搬走門廊里的.家具;偷走垃圾箱蓋;在籬笆上亂涂亂寫,到處惹是生非;這樣來消耗掉他們多余的精力。警察雖然警惕性很高,但也只能逮捕那些真正的犯罪者。在許多社區(qū)人們舉辦交際舞會(huì)或街區(qū)晚會(huì),以分散那些搞惡作劇的年輕人的精力。會(huì)后由商業(yè)界為最佳服裝頒發(fā)獎(jiǎng)品。雖然文藝指導(dǎo)幫助策劃晚會(huì),但是年輕人都親自負(fù)責(zé)組織活動(dòng)和動(dòng)手裝飾,這些是萬圣節(jié)前夜的必可不少的一部分。曬干的玉米稈、用南瓜雕刻成的人臉以及一堆堆的蘋果,使晚會(huì)增加了豐收的氣氛;用各種東西雕刻成的乘掃帚的巫婆、妖魔鬼怪和黑貓標(biāo)志了節(jié)日的魔力。晚會(huì)上供應(yīng)的新鮮食品——蘋果酒、爆米花、南瓜餡餅以及制成巫婆形的辣姜餅——既增加了豐收的氣氛,又標(biāo)志了節(jié)日的魔力。
萬圣節(jié)前夜偶爾也有成年人的舞會(huì),舞臺(tái)背景為鮮艷的橙色和黑色,舞場(chǎng)上還舞動(dòng)著用紙做成的黑貓、巫婆及齜牙咧嘴的骷髏。盡管如此,萬圣節(jié)前夜主要是孩子們的節(jié)日—一孩子越小,就越興奮。
萬圣節(jié)作文 篇4
一聽到萬圣節(jié)這個(gè)名字,你們肯定會(huì)說“這是西方的節(jié)日嘛”,當(dāng)萬圣節(jié)開始時(shí),每個(gè)人都戴上可怕的面具,穿上可怕的衣服。其中就有一句名言——不給糖就搗蛋,英文名是Trick or Treat。
我和媽媽一起來到萬圣節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)——溫州聯(lián)合廣場(chǎng),當(dāng)時(shí)那里是人聲鼎沸,如同海嘯般一波一波地涌來。舞臺(tái)上的主持人介紹了萬圣節(jié)的來歷,它的作用,我才全面地了解了萬圣節(jié)的由來。今天來到現(xiàn)場(chǎng)的'主要是12周歲以下的小朋友,現(xiàn)場(chǎng)分為幼兒組和少兒組,那我當(dāng)然是屬于少兒組的成員了。在開始活動(dòng)通關(guān)之前,主持人讓我們少兒組的先上臺(tái)展示個(gè)人秀,配著動(dòng)感的音樂,一個(gè)個(gè)小朋友上臺(tái)展示,有穿超人裝的、奧曼的,還有白雪公主的等等,他們擺著各種各樣的pose,簡(jiǎn)直帥呆了、酷斃了!我呢?是恐怖的巫女,啊哈哈!
展示完個(gè)人秀之后,我就奔向活動(dòng)通關(guān)的第一關(guān),打鬼工隊(duì),就是用網(wǎng)球拍運(yùn)壘球,在運(yùn)球的過程當(dāng)中不能落地,當(dāng)然這個(gè)活動(dòng)對(duì)我來說是小菜一碟,我很快地完成了這一關(guān),接下來還有“食”在真有趣、搞怪照片秀、魔法商店、黑貓釣魚趣、小黃人糖果屋,其中我最喜歡的就是“黑貓釣魚趣”,一開始,我手忙腳亂,不知道釣魚鉤往哪放,后來,慢慢的心里沒有那種壓迫感以后,我?guī)缀趺看我环畔氯,就可以釣上來一個(gè)奇形怪狀的東西,有小熊、南瓜燈、骷髏、還有小矮人等等,我心中樂開了花。
經(jīng)過一個(gè)上午的活動(dòng),我知道萬圣節(jié)是在10月31日—11月1日。萬圣節(jié)的時(shí)候要帶上面具、拿著南瓜燈,這樣可以驅(qū)趕惡靈。反正今天的活動(dòng)是非常有意義。
萬圣節(jié)作文 篇5
今天是萬圣節(jié),我參加了“周末小”組織的一個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的英語(yǔ)活動(dòng),兩個(gè)外語(yǔ)老師給我?guī)砹艘惶蒙鷦?dòng)有趣的英語(yǔ)課,一位是外籍老師,另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ,我們做了很多游戲,其中有一個(gè)叫作“水漂蘋果”,讓我記憶猶新。
只見老師拿出了一個(gè)盛滿水的大臉盆,里面放了十來個(gè)蘋果,游戲的規(guī)則是,要把蘋果取出來,但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則,一邊從身后拿出一個(gè)漂著很多蘋果的水盆。我們排隊(duì)站好,一個(gè)接一個(gè)地去咬蘋果。我站在靠后,看著前面的人咬了半天,也沒咬到一個(gè),便不禁躍躍欲試起來,我擠到前面,對(duì)著水盆,大吸了一口氣,便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個(gè)蘋果咬去,而蘋果卻一個(gè)滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋果想要咬住它,可蘋果就像要逗我玩似的,無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截,它卻總能夠在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走。我抬起頭來,看著蘋果,心里有些明白了:如果只靠硬咬的話好像是不行的,只有想出一些方法來對(duì)付它才行。我正沉思,忽聽一陣驚呼,一看才發(fā)現(xiàn),對(duì)敵方陣營(yíng)的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇,又把頭給埋進(jìn)水中,好像有些用力過猛,蘋果貼到了盆底,我頭一抬,蘋果又漂了起來。我卻發(fā)現(xiàn),蘋果靠在盆底時(shí)是固定不動(dòng)的,如果這個(gè)時(shí)候咬下去,不就可以了嗎!我心頭一喜,開始試驗(yàn),果然不出我所料,蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢,不過“革命尚未成功,同志仍需努力”。我又一次埋下了頭,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……盆里的蘋果越來越少,我咬完最后一個(gè)蘋果抬起頭來,只見自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”,全部濕透了,水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來,幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上,不過也算是物有所值,看著我努力后的成果,我笑了。
這次活動(dòng)很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個(gè)萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
點(diǎn)評(píng):
這篇作文寫得很不錯(cuò),作者觀察得非常仔細(xì),描寫得也非常生動(dòng),對(duì)整個(gè)事件的敘述也是有條不紊,詳略得當(dāng)。對(duì)于這樣一篇作文,我們其他的同學(xué)要學(xué)習(xí)哪一點(diǎn)呢?我認(rèn)為作者之所以能夠把這篇作文寫得這樣好,除了他日常在作文寫作方面下的功夫外,還有個(gè)很重要的原因,他有一個(gè)很好的素質(zhì),那就是會(huì)專注于去做一件事情。如果作者在做“水漂蘋果”這個(gè)游戲的.時(shí)候,不是那樣的專注,他怎么能夠?qū)@個(gè)游戲觀察得那樣仔細(xì)呢?怎么對(duì)做這個(gè)游戲的難度體驗(yàn)得那么深呢?怎么能夠在最終游戲結(jié)束后,感到那么自豪呢?正是由于他在參與這個(gè)游戲的時(shí)候沒有分心,去認(rèn)真地把這個(gè)事情做完了,他才會(huì)對(duì)這個(gè)事情有那樣完整而深刻的感受,這樣他再去用文字把這個(gè)事情寫下來,自然可以洋洋灑灑,下筆有言了。
作者這篇作文還有個(gè)小小的問題,在這里要糾正一下,“不過也算是物有所值,”這一句中的“物有所值”用得不夠恰當(dāng)。
萬圣節(jié)作文 篇6
上個(gè)星期五,我和媽媽興高采烈地去參加沃爾得的萬圣節(jié)活動(dòng)。一路上,車水馬龍。到了那里我看見已經(jīng)有很多戴著各種恐怖面具的小朋友和他們的爸爸媽媽在那兒玩了。我和媽媽迫不及待地進(jìn)入PIZZA PINO西餐廳。這時(shí),來了一位服務(wù)員阿姨,她給我們端來了美味的番茄脆面包、飄著誘人香味的雞翅、奶油意式面,還有我最喜歡的薯?xiàng)l加漢堡,媽媽最喜歡的提拉米蘇蛋糕、兩杯橙汁。我吃得津津有味,媽媽對(duì)我說:“寶貝兒,媽媽先去給你排隊(duì)做批薩,你慢慢吃,不要走開哦!薄昂玫模也粫(huì)走開的,放心吧,媽媽”我說!皨寢寣(duì)我真好!”我想。于是,媽媽去排隊(duì)了。
我吃完后,跑過去對(duì)媽媽說:“媽媽,我吃好了!蔽矣值攘撕瞄L(zhǎng)一段時(shí)間,終于輪到我了。一個(gè)高鼻子藍(lán)眼睛的意大利廚師教我們?cè)趺醋雠_。他先把面餅發(fā)給我們每一個(gè)人,教我們把面餅壓大,再在面餅上層涂一層面粉與批薩漿,然后灑一下一些蔬菜,最后弄一些果粒,哈!就大功告成了!我跑去洗了洗滿是面粉的手,又跑去做游戲了。我先做了一個(gè)紙南瓜燈,雖然做得很漂亮,但很不結(jié)實(shí),回到家就破了。我又去木乃伊歷險(xiǎn)記,因?yàn)槲姨至耍暂斄。我很不服氣,又去玩南瓜保齡球,耶!我第一次推倒了五個(gè),第二次推倒了四個(gè),游戲結(jié)束了,我拿到了一個(gè)批薩,(是我親手制作的`)一個(gè)手電筒和兩顆糖。臨走前,門口的老師還給我了一袋禮物。我拎著一袋禮物高高興興地回家了。
萬圣節(jié)真快樂,這是我最難忘的一夜!
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