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      2. 萬圣節(jié)作文

        時間:2024-05-23 10:38:36 萬圣節(jié) 我要投稿

        [推薦]萬圣節(jié)作文7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的萬圣節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [推薦]萬圣節(jié)作文7篇

        萬圣節(jié)作文 篇1

          萬圣節(jié)到了。

          這天晚上,我頭頂一件白色襯衫,套上一個陰森森的面具,對著鏡子大擺pss,我敲定幾個滿意的造型后,便大搖大擺地出門了。

          我的好朋友小超已經(jīng)在樓下等著我了,他披著一條白色毛巾,帶著一個滴血的鬼面具,乍一看還怪嚇人的'。

          我們來勢洶洶地闖進樂樂棋院,這里有很多小學(xué)員,我們裝神弄鬼地尖叫著:“給我糖,給我糖!”幾個熟識的小女孩一邊忍著笑,一邊裝作渾身發(fā)抖作鳥獸散。有幾個調(diào)皮的男孩子毫不畏懼,沖上來拉扯我們的面具。我一會張牙舞爪,一會裝腔作勢地說:“再不給糖,我就要把你們?nèi)孔プ呃!?/p>

          說時遲,那時快,朱老師抓起一把糖往空中一拋,孩子們笑著,叫著,跳著,爭先恐后地搶起糖果;鞈(zhàn)之中,我搶到了三顆糖。有幾個沒搶到糖的小朋友耷拉著臉,可不高興了。

          時勢造英雄!我和小超立刻招兵買馬,帶著幾個沒搶到糖的小朋友組建起一支“要糖隊”。我們一行浩浩蕩蕩地往最近的那棟樓走去,一路上,有不少小朋友自發(fā)加入。我們隨便敲開一戶人家的門,異口同聲地問:“有糖嗎?”一位阿姨笑呵呵地順手給了我們一把糖。我們?nèi)绶ㄅ谥迫デ昧硪粦羧思业拈T,但這個叔叔卻丈二和尚摸不著頭腦,我們只好送給他一顆糖,并對他說:“祝你萬圣節(jié)快樂!”

          我們繼續(xù)挨家挨戶地收集糖果。當大家的口袋里都塞滿了沉甸甸的糖果時,我和小伙伴們歡呼雀躍起來。這真是一個愉快的萬圣節(jié)!

        萬圣節(jié)作文 篇2

          “這次一定要安靜,一定會成功的`!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn),都安靜極了。

          數(shù)學(xué)老師進來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去。

          萬圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師,有些遺憾,但很。希望下次的圣誕節(jié),調(diào)皮鬼們能為我們增添歡笑。

        萬圣節(jié)作文 篇3

          聽說萬圣節(jié)快到了,萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,就像我們的端午節(jié)、中秋節(jié)一樣。萬圣節(jié)是這樣來的:有個地方的樹洞里住著很多魔鬼,魔鬼常到人的家里去嚇唬他們,為了趕走這些魔鬼,附近的人約定在10月31日的晚上,也扮成魔鬼的樣子,嚇走魔鬼。人們還約定,小孩子當晚穿上化妝服、戴上面具,提著南瓜燈,去門口點燈的人家要糖果,糖果還必須是包裝好的。

          我從沒見過真正的南瓜燈。國慶去山區(qū)玩的時候,我們在野外摘了一個南瓜帶回家,一直沒有吃,正好可以做一個南瓜燈,爸爸和我一起制作起來。先用鉛筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子、牙齒,爸爸問我要恐怖的南瓜還是快樂的南瓜,我選擇了恐怖的南瓜,于是他畫了丑丑的`眼睛和兇狠的牙齒。然后,在南瓜頂上開一個小洞,用鐵勺挖出南瓜的瓜瓤和瓜子(這個瓜瓤可以吃的),就可以用刀刻出眼睛、鼻子、牙齒的輪廓了。

          一會兒,南瓜燈的雛形就好了,我們還給它裝飾了一下,在南瓜頂端配了一個小發(fā)卡,南瓜成了一個“南瓜妹妹”。為了能像燈籠一樣提起來,還在南瓜兩端鉆了兩個小洞,穿起一根繩子,南瓜又成了一個小背包和小燈籠。哈哈,等萬圣節(jié)到了,我一定要提著這個燈籠去嚇唬人哦!同學(xué)們想做南瓜燈嗎,按照我說的步驟一起做吧!

        萬圣節(jié)作文 篇4

          到了每年的十月十一日這天,這天的意義不言自明。十月十日,是讓大人和小孩們的瘋狂起來的節(jié)日;是大、小“鬼”們“重見天日”的日子;是惡靈們出現(xiàn)的日子!萬圣節(jié)就是我們的狂歡節(jié)!讓我們一起度過這一個萬圣夜吧!

          在這一天,我和同學(xué)在我家中制作“面具”,有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的'做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數(shù)不勝數(shù),我們也搭配好了相對應(yīng)的服裝。哇,化妝完后展示時,宛若一個個邪惡、神秘的妖精降臨人間!做完后,我欣喜若狂,拉著朋友就往外跑,我們在路上七嘴八舌地討論著晚上的“鬼”出動活動,有的說要去小姨家“嚇人”;有的說要去表姐家“嚇人”……不過,經(jīng)過我的再三考慮,還是選擇了去小姨家“拜訪”,我狡黠的想:畢竟還是大人的糖會多一些嘛!

          來到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來到小姨家門前,我們唧唧喳喳的議論著到底誰來敲門,“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬,我重重地扣著門板,發(fā)出“噔噔噔”的聲響,小姨邊走邊說:“誰呀,大晚上的?”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音,“哦,我說是誰呢,原來是你們這群搗蛋鬼。 毙∫踢@才恍然大悟。我無語的想:幸好小姨還存有一點智商,不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉(zhuǎn),變成了親切的表情,說“來,我給糖,你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家后,便迫不及待的數(shù)著自己的戰(zhàn)果,我的糖果有:黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!

          我們都各自說了說自己的戰(zhàn)果,都開心得不得了,接著,我們各自分道揚鑣,我嘻嘻的想:我們真的是開心過頭了,連句再見都沒說,不過,這也是情有可原嘛!

          好開心的“狂歡節(jié)”,沒有仍何顧慮,就這樣開心的度過了這個夜晚。今年的萬圣節(jié)真的真的好開心啊!

        萬圣節(jié)作文 篇5

          萬圣節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日吧!萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié),在這個節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。今天是萬圣節(jié),我和我的好同學(xué)約好,也來過一過西方人的節(jié)日。晚上七點,我們準時到達了集合點——宋澤川家。我們跑到宋澤川的房間里,拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆),畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認識自己了。

          再看看別人,宋澤川都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍色,還畫上了胡子。臉譜畫完了,我們就拿著手電到宋澤川家邊上的小區(qū)里玩。因為爸爸不但跟著我們,而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的'門,我們只能在小區(qū)里走來走去。走了一會兒,我們實在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn),有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”

          大家都點頭同意。我們敲了2戶人家的門都沒有反應(yīng)。最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動請客了!我們高興得差點蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝,說了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實給他瞧瞧!比f圣節(jié)真好玩,我真想現(xiàn)在再玩一次!

        萬圣節(jié)作文 篇6

          一年一度的萬圣節(jié)終于到了!我激動不已,裝扮成了可愛的喵娘(喵喵喵)!牽著藍仙女徐夢瑩,和粉仙女徐絲萱,去到了“萬圣之城”——花園城。

          晚上七點,我們踏進門口,看見了一位紅披風先生(工作人員),他正在發(fā)糖。我們興高采烈地排隊去領(lǐng)糖,盯著閃閃發(fā)亮的糖果,饞得我們直流口水,心想:“趕緊吃吧!彪S后,我們又碰見了一群組團去討糖的隊伍:這些人有的穿著黑暗公主服;有的披著披風,頂著帽子;還有的穿著白雪公主的`衣裳……當時,我驚訝地叫道:“哇塞!這都有50人了,我們還是不跟他們的隊伍吧!陛孑婧蛪魤舨患s而同地點了點頭,說:“那我們?nèi)ツ?”媽媽說:“去集印章!蔽覀兤炔患按嘏艿健澳Хㄖ行摹(花園城服務(wù)中心),感受著萬圣節(jié)的樂趣。

          服務(wù)中心的“暗夜夫人”(工作人員),給我們發(fā)了集印章的小卡片,卡片上寫著一些字:“魔法”口令是:“南瓜燈,小鬼怪,不給糖,就搗蛋!萬圣節(jié)快樂!”我心想:“口令真是別出心裁!”話不多說,我們趕快行動起來!我們馬上在南門找到了“紅披風先生”(工作人員),蓋了兩個印章,有南瓜風俗,印章藏在了逃生入口,我笑瞇瞇地說:“要玩躲貓貓了。”后面我們分別從北門、西門順利地完成了六個印章,換來了一根“權(quán)杖”和南瓜頭飾,我們歡呼起來:“好棒!”萬圣節(jié)的奇妙來歷,你知道嗎?

          在西方國家,每年的10月31日為“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。那時人們相信,故人的亡魂會在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。

          萬圣節(jié)給我留下許多印象,像“星星”掛在天空那么美好。

        萬圣節(jié)作文 篇7

          我們學(xué)校是個很特別的學(xué)校,經(jīng)常會辦一些諸如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)之類的慶祝活動。這不,十月來了,萬圣節(jié)也該來了。

          萬圣節(jié)是個妖魔鬼怪橫行的節(jié)日,她自然也是個恐怖的日子。我們當然不會錯過,早就精心準備起來,打算嚇人一跳呢!

          盼望已久的萬圣節(jié)終于到來了。一大早,大家都保持著一份神秘,誰都不透露自己扮演了什么,有的還神秘兮兮地往別人的位子里放糖,并試圖窺視別人的東東。大家都等待著下午,等著嚇嚇別人。

          “哇!”隨著同學(xué)們興奮的尖叫,活動終于開始了!我們趕緊換上怪異的衣服,“飛”下了樓,操場上可以算是“群魔亂舞”、“鬼來鬼往”了,不論是一年級的新生,還是六年級的同學(xué),都搖身一變,變得“鬼里鬼氣”,有的扮成巫師,有的裝成幽靈,有的'則成了卡通人物……簡直就是“見了鬼”。

          臺子上也站了許多“大鬼”,都是一些老師。我們爭著向老師要糖,邊要邊叫“給糖還是搗亂?”老師們也變成了孩子,轉(zhuǎn)著圈說:“不給!就不給!”

          “靜一靜!”臺上的一只“大鬼”喊道:“下面有請我們‘鬼’的最厲害的‘小鬼’上場!”我們歡呼起來,幾只“鬼”被擁上了臺,我也是其中之一噢!看著臺下的“小鬼”們,我像登上了第一名的寶座一樣開心!真希望時間能永遠定格在這里……

          可惜,美好的時光總是那樣短暫,熱鬧的活動馬上就過去了。我們帶著滿心的歡喜回到教室,還意猶未盡地談?wù)撝、嬉笑著…?/p>

          現(xiàn)在,萬圣節(jié)早已過去,但在我的頭腦里卻仍舊記憶猶新,我還時不時地感覺我還是那天的“鬼怪女皇”,還是一個毫無苦惱的“小鬼”

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