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      2. 萬(wàn)圣節(jié)的作文

        時(shí)間:2024-10-07 10:14:32 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

        萬(wàn)圣節(jié)的作文(匯編6篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文(匯編6篇)

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

          每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日:萬(wàn)圣節(jié)。聽(tīng)說(shuō)這一天晚上,小孩子們會(huì)扮成鬼,挨家挨戶(hù)的敲門(mén)討糖吃。小孩子還會(huì)說(shuō):“不給糖就搗蛋,是想搗蛋還是想不搗蛋?不想的話就拿糖來(lái)。”

          今天,我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬(wàn)圣節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。還沒(méi)進(jìn)去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服,戴著別樣的帽子:比如有的小朋友戴著高高的巫師帽,有的還把佐羅的衣服給穿上了。進(jìn)去以后,我們?cè)谝粋(gè)地方坐好聽(tīng)著老師講課。突然,電燈滅了,伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的`“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來(lái)。燈亮了,我們看的是《萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷》這部視頻?赐旰螅蠋熃塘宋覀儙讉(gè)單詞就下課了。

          小記者舉辦的東西真不錯(cuò)!下次再來(lái)!

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

          中午放學(xué)后,我坐著班車(chē)高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)!

          晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來(lái)到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標(biāo)志,我來(lái)到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門(mén)上寫(xiě)著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說(shuō):“Vicky,這只是為了好玩!蔽疫@才笑呵呵地進(jìn)了教室。

          教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿(mǎn)了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫(huà)著可怕的鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。

          小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長(zhǎng)斗篷,有的戴著上面畫(huà)著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!

          老師講了萬(wàn)圣節(jié)的故事,教我們?nèi)f圣節(jié)的常用語(yǔ)“TrickorTreat”,這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說(shuō)的。我們玩了好多游戲,其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組兩個(gè)人,哪個(gè)組最先把裝在盤(pán)子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏了。每個(gè)小組的'兩個(gè)人先石頭、剪刀、布,誰(shuí)贏了誰(shuí)就吹球,誰(shuí)輸了誰(shuí)就接球。這可不那么簡(jiǎn)單,因?yàn)楸P(pán)子里不僅有球,還有一些面粉,吹球不要緊,接球的人可慘了,身上會(huì)灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開(kāi)始了,Wendy用力一吹,一下子就把球吹到了我的手里,同時(shí)一團(tuán)白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛,胸前更是沾滿(mǎn)了白色。我們馬上大叫起來(lái):“我們第一!”“你們第二”,閆老師說(shuō)。我和Wendy吃了一驚:“那誰(shuí)第一?”“是他們”,老師說(shuō)著指向另一組,“他們吹完了,你們才吹完的!蔽液蚖endy很沮喪,不過(guò)這個(gè)游戲真的很好玩!

          晚會(huì)結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情回家了。我想,鬼節(jié)聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的,但游戲起來(lái)還是挺刺激的!

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

          10月31日是西方一個(gè)重大節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。聽(tīng)說(shuō)是由基督教挨家挨戶(hù)討要“靈魂餅”為代價(jià)來(lái)祈禱施舍人家的死者早日升天的習(xí)俗,逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪,提著南瓜燈,挨家挨戶(hù)進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲。而在我們中國(guó),就是另一番景色。

          在海上世界廣場(chǎng),許多人都帶上了面具,拿著南瓜燈和一些其他怪物的燈,在哪逛街,小孩子們就展開(kāi)了一場(chǎng)“小鬼王”的游戲,游戲是這樣的,把人平均分成兩組,然后各選一名隊(duì)長(zhǎng),由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng),看哪個(gè)隊(duì)要到的糖果多,那個(gè)隊(duì)就是贏家,贏家就是當(dāng)天的“小鬼王”輸?shù)木鸵鲒A家的手下。

          而我們家的萬(wàn)圣節(jié),是與眾不同的哦!

          我們家的萬(wàn)圣節(jié)開(kāi)始,爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了我精心挑選的面具!翱,那邊來(lái)了一個(gè)鬼!泵妹么舐暤亟泻啊8绺缈戳,那起棒子,。我沖他吼了幾下,哥哥的'棒子拿緊了,哥哥對(duì)妹妹說(shuō):“我喊一二三我們沖上去!”妹妹說(shuō):“好!”“一、二、三!沖啊!”“我滴媽啊!三十六計(jì),走為上策!”我趕快躲到房間里去。妹妹和哥哥玩真的,在我房間門(mén)口敲來(lái)敲去,我被逼得無(wú)路可逃,天啊!我怎么這么倒霉啊!我想了一想,我想到了一個(gè)妙計(jì)!

          我走出去,對(duì)他們說(shuō):“這些都不算什么,我們比看鬼片!怎么樣!”哥哥和妹妹都答應(yīng)了。

          我放了一部我在同學(xué)家看過(guò)的鬼片,因?yàn)榭催^(guò)了,所以就不怕。而哥哥和妹妹嘛!嘻嘻!他們只說(shuō)了一句話——好可怕啊!。最后,肯定是我贏啦!

          最后,妹妹提議。我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了這美好的萬(wàn)圣節(jié)。很開(kāi)心,就是不太會(huì)跳。

          在萬(wàn)圣節(jié)里,我覺(jué)得妹妹真膽小,不過(guò)還是玩挺高興的。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

          一年一度的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨了。我懷著興奮的心情和任憶在路上走著。我們剛走進(jìn)校門(mén)大廳就遇到了一個(gè)半人半獸的“狼人”。他的把我嚇了個(gè)半死!他的聲音裝的好像啊!

          我和任憶搶先去了教室,一路上都是一片漆黑,我看到了五一班的燈是亮著的我心想:“肯定是有‘鬼’在里面。!”

          果不其然,被我猜對(duì)了!真的是我想的那樣!

          我最喜歡的游戲是踩氣球。好可惜,譚老師的`氣球是第一個(gè)被馮浩洋踩爆的。譚老師又去拼命地去踩馮浩洋的氣球。馮浩洋一直躲呀躲。不料,周宇軒在他的后邊,周宇軒一腳踩爆了馮浩洋的氣球!O(∩_∩)O。

          但是,馮浩洋窮追不舍,周宇軒一直防呀防。沒(méi)有想到的是,馮浩洋他的好哥們劉易志在背后偷襲!這可情況不妙!還好謝水君反映快,一下沖過(guò)去,雙腳一起一落。隨著兩聲“啪” “啪”。謝水君把劉易志的氣球都踩爆了!^_^謝水君勝利咯!

          時(shí)間過(guò)得真快呀,糖也沒(méi)有分出去。轉(zhuǎn)眼間9點(diǎn)就過(guò)去了。我們只好依依不舍地回家了。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

          第一種

          關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)有許多版本,最普遍的認(rèn)為,那是源于基督誕生前的古西歐國(guó)家,主要包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士,這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊(duì),戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習(xí)俗,古西歐最早沒(méi)有南瓜),他們游走于村落間。這在當(dāng)時(shí)實(shí)則為一種秋收的慶典;也有說(shuō)是“鬼節(jié)”,傳說(shuō)當(dāng)年死去的人,靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說(shuō)人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿(mǎn)的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來(lái)為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂照亮路線,引導(dǎo)其回歸。

          在中世紀(jì)的中歐,曾有過(guò)基督教摧毀異教徒的歷史?墒切履暌骨暗募漓霊c典從未真正消除,不過(guò)以巫術(shù)的形式出現(xiàn)。這也就是為什么我們現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)里,還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語(yǔ)等痕跡。

          第二種

          兩千多年前,歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日” (ALL HALLOWS DAY) !癏ALLOW” 即圣徒之意。傳說(shuō)自公元前五百年,居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人 (CELTS)把這節(jié)日往前移了一天,即10月31日。他們認(rèn)為該日是夏天正式結(jié)束的日子,也就是新年伊始,嚴(yán)酷的冬季開(kāi)始的'一天。那時(shí)人們相信,故人的亡魂會(huì)在這一天回到故居地在活人身上找尋生靈,借此再生,而且這是人在死后能獲得再生的唯一希望。而活著的人則懼怕死魂來(lái)奪生,于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光,讓死魂無(wú)法找尋活人,又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人之魂靈嚇走。之后,他們又會(huì)把火種燭光重新燃起,開(kāi)始新的一年的生活。傳說(shuō)那時(shí)凱爾特人部落還有在10月31日把活人殺死用以祭奠死人的習(xí)俗。

          到了公元1世紀(jì),占領(lǐng)了凱爾特部落領(lǐng)地的羅馬人也漸漸接受了萬(wàn)圣節(jié)習(xí)俗,但從此廢止了燒活人祭死人的野蠻做法。羅馬人慶祝豐收的節(jié)日與凱爾特人儀式結(jié)合,戴著可怕的面具,打扮成動(dòng)物或鬼怪,則是為了趕走在他們四周游蕩的妖魔。這也就是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來(lái)慶祝萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。時(shí)間流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂(lè)起來(lái),喜慶的意味成了主流。死魂找替身返世的說(shuō)法也漸漸被摒棄和忘卻。到了今天,象征萬(wàn)圣節(jié)的形象、圖畫(huà)如巫婆、黑貓等,大都有友善可愛(ài)和滑稽的臉。

          第三種

          凱爾特人(Celtic) 相信太陽(yáng)神幫助他們種植農(nóng)作物。但是,每年太陽(yáng)神都會(huì)被一個(gè)名叫Samhain的邪惡力量攻擊并被囚禁六個(gè)月。Samhain,還有兩個(gè)稱(chēng)號(hào),分別是"Lord of Dead(死亡領(lǐng)主)"以及"Prince of Darkness(暗黑王子)",他帶著寒冷以及黑暗的冬天來(lái)到凱爾特人的土地。

          凱爾特人非常害怕10月31日的夜晚,因?yàn)樗麄冇X(jué)得這晚,有一堆邪惡靈魂潛伏在任何地方。他們?cè)诩疑鸹饋?lái)讓那些邪惡靈魂離開(kāi)他們的家(上一個(gè)沒(méi)有翻譯的段落有一句是說(shuō)火焰可以把鬼魂嚇走的。)他們相信是Samhain把死人叫出來(lái)的,他們還相信Samhain會(huì)把死人變?yōu)槠渌麞|西,好像貓。凱爾特人會(huì)裝著可怕的偽裝來(lái)把那群邪惡靈魂趕走。(這就是萬(wàn)圣節(jié)的原型)

          后羅馬占領(lǐng)了凱爾特人的土地,把羅馬的節(jié)日和凱爾特人10月31日的Samhain祭典合在一起,就成了現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)。

        萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6

          前天晚上Olive讓我們畫(huà)一張南瓜燈的圖片并且讓我們對(duì)畫(huà)的圖做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。Olive要從全班同學(xué)的畫(huà)中海選出兩張。 最后Jason和Angela的被選上了。我畫(huà)了Pumpkin Family,有mother pumpkin, brother pumpkin和sister pumpkin。

          南瓜也是萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)志性象征,如果在萬(wàn)圣節(jié)的晚上人們?cè)诖皯?hù)上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬(wàn)圣節(jié)服裝的人可以來(lái)敲門(mén)搗鬼要糖果。這個(gè)節(jié)日我在幼兒園就知道了,那天可以穿各種奇怪的衣服,帶上各種糖果,去玩“trick or treat。 聽(tīng)媽媽說(shuō)小學(xué)也會(huì)過(guò)這樣有趣的'萬(wàn)圣節(jié)。媽媽說(shuō)會(huì)給我準(zhǔn)備很多糖果帶去學(xué)校跟同學(xué)們一起玩!每年的萬(wàn)圣節(jié)我都穿橘黃色的南瓜服, 其實(shí)我很想穿成公主,媽媽總是說(shuō)太冷了, 不合適。 希望今年可以打扮成別的樣子。

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