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      2. 萬圣節(jié)作文

        時間:2024-10-24 16:48:09 萬圣節(jié) 我要投稿

        (通用)萬圣節(jié)作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (通用)萬圣節(jié)作文

        萬圣節(jié)作文 篇1

          我去上波特英語,英語老師讓我?guī)狭嗽S多糖和萬圣節(jié)的裝扮。那是因為10月31日是萬圣節(jié),所以就讓我們同學(xué)一起提前過個萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是西方的'節(jié)日,是給去世的人過的節(jié)日,它的主題是南瓜燈和鬼怪。

          我穿著小女巫的黑貓衣服,頭戴女巫尖尖的帽子,左手拿著南瓜燈,右手提著糖果貓袋。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成巫師,還有公主、變形金剛和吸血鬼。后來老師領(lǐng)著我們大家去別的班級要糖吃,大家要一起說:"不給糖就搗亂!"我最后要到三塊糖。最后同學(xué)和老師一起合了張影,看上去真是群魔亂舞!

        萬圣節(jié)作文 篇2

          “不給糖就搗亂!”相信這句話大家都聽過,因為大家一定不會陌生,沒錯,這就是萬圣節(jié)。 萬圣節(jié),既是一個狂歡的節(jié)日,也是我們小孩最喜歡的節(jié)日,因為我們小朋友在這一天里,可以去每家每戶討到糖果吃,雖然這只是一個外國人的節(jié)日,我們也會過這個節(jié)日。 “狂歡!”我們最開心的時候到了,因為今天過萬圣節(jié),我們都能做一個活動。這是我在通知上看到的: 今晚是萬圣節(jié)(大家狂歡吧)有活動哦!

          一、全體集中在小區(qū)中央,進行一系列的游戲活動: 1、講鬼故事競賽,看誰講的最恐怖! 2、進行服裝cosplay,看誰的服裝設(shè)計最心儀! 3、K歌,一系列的游戲。

          二、小朋友全部和父母進行游戲: 1、聽聲辨位,找到父母的'位置。 2、父母穿上cosplay服裝,讓孩子認(rèn)出父母。 三、每戶人家準(zhǔn)備好糖果,讓孩子來要糖。 這些活動真是好極了,我們最喜歡的一個環(huán)節(jié)是要糖。 我們都是很搞怪的,敲了門并不是在外面等待,而是跑到一邊等人出來嚇一跳,但還是有一些人受不了的。每當(dāng)我們嚇到一些人的時候,我們都會在一旁咯咯的笑,慶祝我們嚇人成功。 我們要到的糖果還真是多啊,都要分著吃了。但我們也不會忘記我們的父母,當(dāng)然也會給他們吃的啦!當(dāng)看到爸爸媽媽吃的時候笑起來了,我們也很開心。 這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了,直到十一點我們還不舍得回去,可天下沒有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。 我們對這次的萬圣節(jié)戀戀不忘,因為我們在這次狂歡中玩得很開心!

          “祝大家萬圣節(jié)快樂!”

        萬圣節(jié)作文 篇3

          萬圣節(jié)是一個來源于西方的盛大節(jié)日,這一天小孩們會戴起各種怪異面具,拎著刻好的南瓜燈游走在各個街道、村落……

          今天,在中國,在杭州市天長小學(xué)里,每一個同學(xué)每一位老師都全副武裝,準(zhǔn)備著今天隆重的萬圣節(jié)慶典。瞧!那毛骨悚然的面具,那使人起一身雞皮疙瘩的假發(fā),那精美的服飾特別體現(xiàn)出“中式” 萬圣節(jié)的特色。

          早上,走完秀,就是我們小朋友最喜歡的討糖時間啦!

          “Trick or Treat!”

          “Trick or Treat!”

          “Trick or Treat!”

          一年級小朋友用不太標(biāo)準(zhǔn)的英語邊說著,邊蜂擁而入,我們班那一大袋的糖果一下子就分光啦!他們還不滿足,一會兒到這個班討,一會兒到那個班討。瞧!他們的盒子里放著滿滿的糖果,拿一顆嘗嘗,!真甜,真甜!

          “五六年級開始討糖!”

          哈哈!終于到了屬于我們六年級的時刻了,看著其他年級的小朋友吃著糖果,我真是垂涎欲滴!現(xiàn)在是讓他們口饞的時刻了。我要了許多糖果,心里還是樂滋滋的。

          吃完了甜甜的糖果,接下來又該干什么了呢?對,跳蚤市場。這次跳蚤市場會有什么亮點呢?一去便知道,嗯?哪來的羊肉串的'味道?哪來的爆米花的味道?啊!又把我肚子里的小饞蟲勾了出來。原來這次跳蚤市場是讓我們體會一下舌尖上的美味呀。我從皮包里拿出錢,攥在手里,拼命地與美食揮手。這還沒摸熱乎的錢,一下子就被我花在美食上面了。東逛逛西瞧瞧,不知不覺中我來到了我們班的攤位上,看見來光顧我們班的東西遠(yuǎn)不能與旁邊六(2)班賣美食的攤位相比。該怎么辦呢?對,去買美食。大家好像都領(lǐng)會到了這一點,連忙讓家長志愿者去買飲料和香噴噴的爆米花,像我這樣的饞蟲肯定被引了過去。剛拆開爆米花,果然有許多小朋友聞著香味而來,看著我們班的營業(yè)員手忙腳亂的,我也上前去幫忙。歡樂的時光總是那么短暫,站著當(dāng)了一下午的營業(yè)員,腿還真的有點酸,但我看見同學(xué)們臉上買完東西后的喜悅,感到幸福的力量,腿的酸疼一下子減輕了。

          萬圣節(jié)匆匆的來,又匆匆的走了。在回家的路上,再拆一顆糖含在嘴里依然是那么甜,這種甜讓我回憶著今天的甜蜜時刻,想著,想著……

        萬圣節(jié)作文 篇4

          每一個人的腦海里都有著許許多多的回憶,每一個回憶都像是點點繁星,在浩瀚的宇宙中閃閃發(fā)光。讓黑暗的田口變得絢麗。

          萬圣節(jié)是一個西方節(jié)日,主要的活動就是孩子們穿上奇裝異服,到每家去討糖。這個節(jié)日十分有趣,令我十分向往,然而在今年萬圣節(jié),我們班要舉行一次萬圣節(jié)服裝大賽。

          一聽到這消息,我便激動不已,可是要自己做服裝,我改扮成什么呢?我想了想,最終,我決定扮成一個魔女,以世界開始找材料,然后動手了。

          首先我在家里翻出許多鐵絲,準(zhǔn)備用來做翅膀、叉子和尾巴。我先請爸爸把鐵絲迂成一個翅膀的形狀,然后把翅膀的開口處的鐵絲連起來,再用這個當(dāng)模板來制作另一只翅膀。因為想體現(xiàn)出骨骼的'效果,所以用一根硬硬的身子在翅膀兩端固定。最后,我開始糊了,由于看到電視上,主之人都是用小紙在糊,于是我便拿了許多小紙來糊。可是發(fā)現(xiàn)根本沾不牢,于是十分焦急:這是什么紙呀,根本糊不牢,真煩人!后來媽媽告訴我要用大紙糊與是我便拿了一大張紙,然后將它粘在鐵絲上“好多了!蔽易匝宰哉Z。后來,我便上了顏色,并作了叉子和尾巴。然后我又去買了墨鏡和角,向媽媽借了風(fēng)衣,一股喜悅涌上心頭,終于完成了。

          周一,我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校,心想:要是別人的裝扮都比我好看怎么辦?不過后來咯的心情卻十分開心:沒有一個人的服裝像我一樣細(xì)致,雖然吳雨蕓扮的氣球人和王乾力的“浴室拉簾男巫師”也十分不錯,但我依然十分與眾不同,我有了一種成就感,我的服裝業(yè)得到了同學(xué)們的贊揚。

          這次服裝制作及讓我動了手也動了腦,也讓我體會到了快樂,這便是那揮之不去的記憶。

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