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讀書與未來的作文(精選20篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的讀書與未來的作文,希望能夠幫助到大家。
讀書與未來的作文 1
我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。
小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平,為灰姑娘的.美好結(jié)局而感動。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。
當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長……
進入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮斗、勇于奉獻的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……
書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!
讀書與未來的作文 2
歷史是一條長河,在緩緩的流著,也許風(fēng)平浪靜,也許波濤洶涌。我們的祖國——————中華人民共和國,從貧窮走向崛起,從崛起走向發(fā)展,從發(fā)展走向富強。這一切來源于廣大群眾的努力,來源于祖國人民的齊心協(xié)力。我們的國家需要發(fā)展,我們就必須加強教育,就必須學(xué)會讀書,知識是改變一個國家命運的奠基石!讓我們愛書吧!
如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的.硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實自己的內(nèi)心世界……書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!
隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒所折服;被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動物趣事等著你……春夏秋冬,年復(fù)一年,書對我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。
臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠;讀書好似耕地,汗水流得多,收獲更豐滿”讀書的日子不會無聊,不會悵惘,不會迷茫……我給予書一份癡情,書報答我七分智慧。書伴我快樂成長,帶我駛向憧憬的未來!
讓我們愛書,讓我們愛過,讓我們攜手,讓我們快樂!
讀書與未來的作文 3
書,是我成長過程中最好的伙伴,在書的海洋里,我自由地遨游著,懂得了許多有關(guān)自然知識、科學(xué)知識、天文地理知識,知道世界有很多流傳很久、很美麗的動人的童話故事等。
兩三歲時,媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時,我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個故事才肯入睡,而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。
從一年級起,老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進,并把基礎(chǔ)知識學(xué)得牢,扎得實。而且開闊了我的眼界。
隨著年級的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個拼音一個拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。
直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累很多了,可以看一些比較厚的'書了,F(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書,有科普知識的,有漫畫的,有文學(xué)的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著,我還有個小秘密:我總把平時的零花錢攢著,去買更多的我喜歡的課外書來讀!
由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,都做成了筆記,F(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提
高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動,更有趣!
讀書伴我成長,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識就像無邊無際的海洋,永遠也學(xué)不完。”我還得努力,成為一個知識豐富的學(xué)生,讓讀書伴我成長。
讀書與未來的作文 4
視野開闊、視角獨特的我,有著一個尋找快樂的愛好,那就是讀書。讀書,能讓我體會到作者的心情,能讓我感受到大自然的美景,還能讓我探索人類的秘密?不同的書讓我體會不同的心情,學(xué)習(xí)不同的知識,探索不同的秘密?這就是我在讀書中獲得的最大的樂趣!只要一有空,我就情不自禁地在書的海洋里遨游,那時的'我是多么的快樂。∮浀糜幸淮,我在圖書館里瀏覽著各種各樣的書,突然,有一本書吸引了我的目光。我急忙把這本書捧在手中,一看,是《海底世界》。
“海洋里有多少種生物呢?海洋里到底有沒有海怪呢?那些動物會自相殘殺?那些動物又團結(jié)友愛?”我的腦海中馬上產(chǎn)生了這一連串的問題。帶著這滿腦的問題,我坐在地上,開始細細品讀起來。剛翻開第一頁就有一種說不出的興奮。果然,是我喜歡的內(nèi)容,題目是《海洋殺手—鯊魚》。里面的第一句話就讓我毛骨悚然:“鯊魚一生有數(shù)千顆牙齒,它隨便咬起一只動物,兩三下就可以搞定了,正是這一點,讓所有的海洋生物都望而生畏!彪m然令我有點害怕,可是我仍然情不自禁地要往下看。看完第一篇,我迫不及待地翻到下一篇,題目非常有趣,叫《隱形殺手》。
“隱形?殺手?”我疑惑不解地自言自語著。于是,我便津津有味地看了起來。等看完了才知道,原來“隱形殺手”指的是多爾魚啊。叫它“隱形殺手”是因為它的顏色和沙子的顏色相似,如果它埋在沙底里的話一點也看不出來。而且,多爾魚的攻擊速度極快,可謂是百發(fā)百中。‰y怪要稱它是“隱形殺手”呢!光光前兩篇就讓我看得無比投入,后面的內(nèi)容一定會更加精彩的!你看,我說得對吧!一個會讀書的人,就會用心去讀好每一本書,這樣就能發(fā)現(xiàn)讀書是樂趣無窮的!我喜歡讀書!
讀書與未來的作文 5
我喜歡書, 要與書結(jié)伴終生。
小學(xué)時,父母允許我去看各種有益的書。我廢寢忘食,開始了自己的讀書經(jīng)歷。上初中后,學(xué)習(xí)壓力加大,讀書的時間越來越少,但我越來越愛讀書。
那時,我把課余時間都花在讀書上,很快完成了自己的讀書計劃。這個時候,蔡駿的小說《旋轉(zhuǎn)門》吸引了我,于是我想了一個聰明的辦法,買一只手電筒,晚上拉燈睡覺后,我便躲在被窩里看起來,還不時地伸出頭來,探望周圍有沒有人來巡查,自以為得意?墒前雮小時過去,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,想透一透氣?蓜傄宦额^,被值班老師拉了個正著,沒收了書和手電筒,讀書的計劃不得不半途而廢。
不讀書的這段時間,就像把自己囚禁在黑暗的牢籠里,生活平淡無味。就像把自己套在狹小的圈子里,以為活著就是吃飯睡覺。失去了世界的精彩和生活的樂趣,情緒越來越暴躁,甚至神情恍惚。古人曰:“三日不讀書,面目可憎”就是這種生活的寫照。
魯迅先生說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”,于是我又開始讀書。在后來的時光中,就像在與長者交談,橫跨地域,馳騁古今。長者的睿智與坦誠溶入了我的心靈,思想與品德扣擊著我的靈魂。我對萬物的視角發(fā)生了變化,學(xué)會體會人生,快樂生活。學(xué)會認識人,關(guān)心人。學(xué)會欣賞美,創(chuàng)造美
巴羅說:一個愛讀書的`人,猶如結(jié)交一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。當(dāng)然,在讀書的道路上必然會遇到很多的苦,但若達到一個境界,就會真正體會到再苦也值得。
做一個愛讀書的自己,與書結(jié)伴終生吧。
讀書與未來的作文 6
我的母親常說:“讀書是快樂的,讀書是可以長知識的,讀書是……”母親是一名教師,她很愛讀書。從小在母親的熏陶下,我也變得喜愛讀書了。
記得有一次,媽媽出差回來,給我買了一本《小故事大智慧》,我如獲珍寶,從媽媽手中接過就讀。正當(dāng)我看的得入迷時,媽媽喊我吃飯,可我舍不得放下書,內(nèi)容太精彩了太吸引人了,于是我拿著書邊走邊看,一不小心撞到了廊檐下的柱子上,頭上立刻起了一個大包,可真疼呀,但是那疼痛沒有讓我放下那本書?墒亲罱l(fā)生了一件事改變了我對書的看法,讀書真是可悲的呀!
事情是這樣的,那天是星期六,我高興地從書包里拿出今天的作業(yè),天哪!這么多呀!我只好飛快地、用心地寫。一小時、兩小時、三小時……我做完了大部分作業(yè),只剩下作文了。那時的我寫得頭昏腦脹,迷迷糊糊地剛寫了個開頭,就寫不去了。休息休息再寫吧,就隨手翻出了一本書,書名是《哈利波特與密室》。翻開第一頁,上面的標(biāo)題就吸引了我:最糟糕的生日。我津津有味地看著,看的是如癡如醉,很快就忘記了周圍的一切。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,三十分鐘過去了……我一直在看書。不知是什么時候,在外面干活的.媽媽進來了,我居然沒有發(fā)現(xiàn),還沉迷在書里。等我回過神來,已經(jīng)來不及把書收起來。媽媽看到這一切,淌著汗水的臉立刻就脹得通紅,瞪著一雙大大的眼睛,眼里噴著怒火,生氣地說:“你又在看書!作業(yè)寫完了嗎?”“沒有。”“沒寫完就看書,太不像話!我干活不累嗎!”她一邊說還一邊罵我,這還不解氣,她揪我的頭發(fā),擰我的耳朵,掐我的皮膚,又拿了個棍子打我,一邊打還一邊說:“我叫你看!我叫你看!我叫你看……”
唉!神圣的作業(yè),可悲的讀書!
讀書與未來的作文 7
兩年前,爸爸給我買了一套《劉墉給孩子的成長書》,共13本!斑@是劉墉先生專門為青少年寫的一套書,我們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的一些難題,都能從中找到完美的答案。這套書告訴我們什么是真善美,如何健康成長……”爸爸滔滔不絕地推薦。
我接過來,拿出其中的一本《學(xué)會愛》,翻了幾頁,卻覺得索然無味。沒有注音,很多字不認識;書中沒有插圖,讓喜歡看繪本的我,很不喜歡;書中的道理,似懂非懂。于是,我把它們整齊地擺放到我的書柜中,束之高閣。
此后長達兩年的時間,我仿佛忘記它們的存在,更沒有看過一頁。直到前不久,暑假快結(jié)束的時候,作業(yè)都完成了,老師布置的'閱讀書目都看完了。窗外下著淅瀝瀝的小雨,室內(nèi)風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著,我百無聊賴,干點什么呢?我在房間里漫無目的地轉(zhuǎn)悠。
無意間,劉墉的那套書吸引了我的目光。兩年了,它們還在那兒整齊地、靜靜地呆著,一副委屈的模樣,仿佛在說:“小主人,我們等你兩年了,別忘了我們喲!”我的臉有些微紅,帶著愧疚的心情拿出《學(xué)會愛》,輕輕地翻開,靜靜地閱讀起來。
真是神奇,兩年前覺得索然無味的書,今天像是充滿了魔力,深深地吸引了我。優(yōu)美的文字,深情的故事,深刻的道理,觸動著我的心靈。
伴隨著滴滴答答的雨聲,不知不覺整個下午過去了。直到媽媽喊我吃飯,我才勉強放下《學(xué)會愛》。接下來的幾天,這套書一直陪伴著我,如同久別重逢的好朋友,形影不離。
兩年前,不懂欣賞、束之高閣的一套書,兩年后愛不釋手,成了我的最愛。對不起,讓你們等了我兩年!
讀書與未來的作文 8
這個星期,我們偉大的老師張做了一件偉大的事情,就是在我們班設(shè)立了一個書角。剛聽到這個消息,全班都歡呼起來,因為我們同學(xué)太喜歡讀書了!
書角建在我們班教室后面書包柜的右上角。書角的大小可以從書角三個字找到。什么?不知道?我來告訴你。因為叫書角,只有一個角這么大。
書角外觀不好看,書也不多。然而,雪白的`墻壁襯托出各種各樣的書籍,格外清新,給我們的教室增添了許多色彩。它似乎給我們帶來了淡淡的香味。
書的一角有無數(shù)有趣的故事,我就說第一個。我還記得上周一晚上的自習(xí)課,張老師宣布在我們班成立一個書角,并指定語文課代表高躍森登記學(xué)生自愿捐給班級書角的書,我登記學(xué)生借還的書。剛剛下課音樂開始,就看到一大群同學(xué)沖向高躍森,有的捧著一本書,有的捧著幾本書,有的捧著一大摞書。他們紛紛捐書,高月森忙得額頭滲出細細的汗珠。不到五分鐘后,我看到一大群人向我涌來,紛紛借書。他們喊道:“劉漢,我想借《西游記》”,“劉漢,請幫我登記,我想借《鴉片戰(zhàn)爭》”,“劉漢……”,而且忙得暈頭轉(zhuǎn)向。一直拿著書注冊,手都麻了!當(dāng)我還沒有坐下五分鐘的時候,一大群人又向我沖來。他們不停地揮手大喊:“劉漢,我不喜歡這本書,改改吧!薄皠h,這本書一點也不好。我會還書的!薄皠h……”啊,沒那么快。幸運的是,我們只是一個小小的圖書館角落。如果是大圖書館,這樣借書還書不會讓圖書館員痛苦!這是最艱難的一夜。
小小的圖書館角給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛兔β担蚁M麍D書館角在我們班永遠持續(xù)下去。
讀書與未來的作文 9
呵呵,不知什么時候,我已經(jīng)和書成為了形影不離的好朋友?粗蚕露逊e如山的書,我深感欣慰——已經(jīng)有這么多朋友了啊。想到現(xiàn)在的自己,還真得感謝那場夢,還是小時候了,一天夢里,我夢到:我長大了,該自己養(yǎng)活自己了,于是我去一家公司應(yīng)聘,老板問我:“你讀過書嗎”我想了想小時候讀過的漫畫書,便連連點頭,老板接著問我,“那你知道中國的四大發(fā)明嗎知道魯迅、冰心嗎中國的四大發(fā)明是什么……”老板一連串的問題,聽得我是一頭霧水,半晌沒說話。老板見我不懂,就把我趕了出來。后來我又去了幾家公司,結(jié)果還是一樣。這心里就納了悶兒了,我讀過呀,怎么就不懂呢最后,由于沒工作,我餓死在街頭……我嚇的驚醒過來,猛然意識到讀書的重要性。從那以后,我便開始讀一些含金量漸高的書,并越讀越愛不釋手。
自從愛上了讀書,我交上了許多知心朋友,如《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等,說上幾天幾夜也說不完。
其實,令我印象最深的還是最近讀過的一本名叫《孤女俱樂部》的書。一開始時,我只是抱著一種嘻哈的態(tài)度,可漸漸的`,我變得嚴肅、專注起來,以至于吃飯時,右手筷子左手書,專注的連飯都送不進嘴里;掃地時,左手笤帚右手書,專注的垃圾都往腳上掃。
看完后,我與它產(chǎn)生了深深的共鳴,書中的幾個女孩,就是典型的現(xiàn)代小孩,他們的一言一行都讓我感覺像找到了知己,她們使我變得堅強,讓我知道了,有事就大聲說出來,不要憋在心里。
當(dāng)然,每一本書都使我有不同的收獲,讓我的靈魂在不知不覺中得到了升華。我愛讀書!
讀書與未來的作文 10
讀書,是許多小孩都非常喜愛的。
讀書,能讓我們學(xué)到很多知識。在貧困山區(qū)里,很多家庭的孩子因為家里窮,買不到書,所以不能和我們一樣快樂地讀書。從而使他們?nèi)狈ψx書所得到的各種知識。
讀書,可以豐富我們的知識和令我們的智慧不斷增長。在日常生活中當(dāng)中,我們需要運用讀書時所學(xué)到的各種知識,讓生活多姿多彩。
讀書,能使我們的作文寫得通順。在學(xué)習(xí)時,在寫作文時,我們都可以把平時讀書時所積累得的好詞好句運用到里面。使自己學(xué)習(xí)得更加快樂,作文寫得更加精彩。
讀書,是哺育我們的精神的最佳糧食。在讀書時,我們會懂得許多人生哲理。在生活中,我們可以運用這些知識使生活變得更加有條理,不亂七八糟。我們還能運用這些人生哲理去勸說一個走上犯罪道路的人走回正道,快樂地生活下去。
讀書,既能使我們的.生活豐富多彩,也能讓我們的知識庫不斷擴充,還能使一個人的未來突然改變。一個沒有讀過書的人,當(dāng)他手里拿著一本課外書,翻開來看時,瞧見書中那一幅幅五彩繽紛的圖畫,一個個千奇百怪的字時,他會想:讀書真好!我以后一定要多讀書,擴大自己的知識庫!就這樣,一個不求上進、碌碌無為的人走上了成功的道路。或許這個人并沒有什么成就,但他卻在讀書之后,改變自己的未來。
讀書,是哺育人類精神的糧食,是使人類走上成功道路的人生哲理,是讓人類學(xué)到更多知識的健康食品,是使人類的生活更加多姿多彩的生活經(jīng)驗……
無論如何,讓我們都喜歡讀書,因為它給我們帶來了快樂和知識,讓生活絢麗繽紛。讀書真好!
讀書與未來的作文 11
對于我來說,最快樂的事情莫過于讀書了,我愛讀精彩的童話故事、夢幻迷人的科幻小說、風(fēng)趣幽默的動漫、經(jīng)典的名著……
讀書讓我懂得了很多,高爾基的《童年》讓我明白了讀書不能太盲目,要細細品味,把書讀透了,這樣才能達到讀書的真正目的;《假如給我三天光明》讓我懂得了海倫·凱勒戰(zhàn)勝病魔的頑強、《哈利波特》使我充滿了幻想,讓我明白其實每一個都有自己的長處,重要的是要相信自己;《十萬個為什么》這類書的'時候,幫我解開了一個個謎題;《八十天環(huán)游地球》讓我懂得了福克先生之所以八十天環(huán)游地球,是因為他具有面對困難絕不退縮的精神。
讀書帶給我的快樂是無窮的。記得四年級暑假的時候,我學(xué)騎自行車,開始爸爸扶著我騎,我剛坐上自行車,左腳踩在鐙子上,右腳用勁一蹬,準(zhǔn)備向前騎,可是車頭卻晃來晃去,我感覺車子一定會翻倒,嚇得我趕緊從車上跳下來,遲遲不敢在騎上去,后來爸爸對我說:“你不是最愛看《八十天環(huán)游地球》這本書,?讼壬麨榱藢崿F(xiàn)自己設(shè)定的目標(biāo),面對困難,是多堅定啊,而你呢?你不是說自己一定要學(xué)會騎車的嗎?現(xiàn)在卻半途而廢?”聽了爸爸的話,我不好意思地低下了頭。我又騎上了自行車,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),幾后天,我終于學(xué)會了騎車。我更加明白了遇到事情,只要堅持到底,就一定會戰(zhàn)勝困難,面對困難和挫折,只要我們不退縮,知難而進、積極向上,就一定會像?讼壬菢幼呦虺晒。
我愛讀書,讀書帶給我很多樂趣,是我成長的伙伴,是我一生的良師益友,正如冰心奶奶所說:“讀書好,讀好書,好讀書。“
讀書與未來的作文 12
窗外細雨沙沙地下著,濃郁的像牛奶似的天空中沒有一絲陽光。雨不大,卻這樣連續(xù)不斷地下著。這樣的天氣不由得讓人犯困,瞌睡蟲領(lǐng)著大軍沖來了,可是我還要強撐著,真是令人討厭的天氣。不過今天,我竟出奇的有精神,便拿出了那本《獵人筆記》。
沒有陽光地照耀,只有燈光在書頁上游走著、轉(zhuǎn)動著、跳躍著。我的眼神也在文字間游走、滯留,一個個景象從我眼前轉(zhuǎn)換,一個個人物與我在精神上接觸。發(fā)絲垂了下來?無妨,書上的文字浮現(xiàn)在眼前便好!汗水滴了下來?不礙事,沒有落在書上便好!樓上的裝修聲太吵?沒關(guān)系,只要在書的世界里,又怎樣走出來呢?手表發(fā)出了滴答滴答的聲音,一秒鐘、一分鐘、一刻鐘、一小時………時間就這樣過去了,沒有人的驚擾,更在于沒有心的波動。因為,只有如此,才能在書中開辟出一個自己的世界。
在書中漫游,無需在意他人的看法、外界的打擾。書,是一種心境;書,是一個世界;書,是作者的感悟;書,是作者的一生。作者的處境,我不一定涉足;作者的坎坷,我不一定體驗;作者的一生,我不一定經(jīng)歷。但是,只要我們思想接軌,那么就一定會有相同的心境,相同的.體會。
正如佛經(jīng)中記載:“一花一世界,一木一浮生,一草一天堂,一葉一如來,一砂一極樂,一方一凈土,一笑一塵緣,一念一清凈。”這一切都是一種心境罷了,心中若無物便可以“一花一世界,一草一天堂”。對我來說,讀書時,一本書便是一個世界,一個只有我能夠進入的世界。我的心中若沒有外界的干擾,只愿在書中暢游,恐怕是沒有人能夠?qū)㈤喿x時酣暢淋漓的我拉出來了……
讀書與未來的作文 13
在我書房的墻壁上,掛著一條鮮紅的條幅,上面寫著偉大的領(lǐng)袖毛澤東所說的話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”每當(dāng)我寫完作業(yè)時,總會拿起一本書,津津有味地讀著。
讀書,讓我走進了奇妙的世界。在《上下五千年》這套書中,我了解了中華上下五千年的歷史,從中,我認識了先賢孔子、孟子和老子;知道了李白、杜甫、白居易,他們的.詩早已被我背得滾瓜爛熟。我還知道了不少近代偉人,這些偉人的名字深深地留在了我的腦海中。在這本書里,我認識了中國古代的四大發(fā)明:火藥、造紙術(shù)、指南針、活字印刷術(shù)。還了解了四大名著:《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》。讀了這本書,我為我的祖國而感到驕傲,感到自豪!
讀書,還可以提高寫作水平,以前,我不喜歡讀書,作文里不加糖,不加鹽,不加任何調(diào)味料,活像一杯白開水?傻胶髞恚野l(fā)現(xiàn),讀書可以讓我學(xué)到許多知識。從前,老師一看到我的作文,便用食指按著緊鎖的眉頭,在下面寫了一行紅色的批語:作文像一杯白開水,要加點好詞好句,F(xiàn)在,我對閱讀有了興趣。像我這樣如饑似渴的少年,閱讀給我?guī)淼暮锰幐遣谎远鞯,醉心閱讀使我嘗到了甜頭。從小學(xué)四年級開始,我的作文便常常獲得老師的夸講。閱讀也大大提升了我的想象力,在家對著一面花紋駁雜的石墻,我會呆上半天,構(gòu)想種種神話傳說。
讀書,改變了我,我從書中獲取了豐富的知識;讀書,可以讓我像鳥兒一般在天空中飛翔,使我的生活非常充實。知識的海洋是無窮無盡的,我讀的書只不過是大海中的一滴小水珠。今后,我要讀萬卷書,行萬里路!
讀書與未來的作文 14
高爾基曾經(jīng)說過:“人的知識越廣,自身就越接近完美!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像天空中沒有陽光一樣!眱晌淮髱煹脑捵屛覀儾浑y明白:讀書可明智、可修德、可養(yǎng)性、可育人......好讀書、讀好書,是當(dāng)今孩子必備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個好習(xí)慣、好品質(zhì),也慶幸自己能深深感受到其中的樂趣素所在。
我讀過許多書,這些書豐富了我的課余生活,在我增長知識的同時帶給我無限樂趣。我讀過的第一本書令我至今難忘。因為是它,讓我知道什么是書、什么是文字、什么是拼音。是它把我?guī)нM美麗的童話世界,它就是——住音版的《格林童話》。
還有,《愛的教育》讓我感受到人與人之間的情真意切;《上下五千年》讓我領(lǐng)略中華古文化的燦爛輝煌;《假如給我三天光明》讓我明白:帶我走進一個殘疾人自強不息的世界;《魯濱遜漂流記》讓我明白:只要有毅力,再大的困難也能克服......
讀了這些書,讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外。哪怕再多的憂愁,都隨著翻開書頁的那一刻煙消云散。
每每捧起一本本散發(fā)油墨清香的.書籍,隨著文字到世界的另一端去時,我總會有一種蠶吃桑葉的快感。
俗話說:活到老,學(xué)到老。從古至今多少名人不是經(jīng)讀書走上成功之路?鑿壁偷光的韓愈、囊瑩映雪的車胤、愛國主義思想家顧炎武。大詩人陸游等,不都是如此嗎?
同學(xué)們,和好書交朋友吧!讓讀書成為我們必備的品質(zhì),讓它陪伴我們健康成長,為我們打好絢爛的人生底色!
讀書與未來的作文 15
只有讀書了,你才會識字,識字后看報、記賬、寫信多方便。讀書能明理,書本上記載著大量的前人經(jīng)驗及教訓(xùn),讀書后你可以知道很多事,你本身的起點就是在前人的基礎(chǔ)上,再發(fā)展,既方便又容易。也是為了提高你的自身修養(yǎng)與知識,知識是用來武裝自己以備為將來做打算。
剛步入四年級的時候,我并不喜歡讀書。但爸爸媽媽逼著我讀書,我不敢反駁他們,所以,我只好勉強地讀起書來。后來,我越讀越起勁,是因為書中那些搞笑、驚喜的片段吸引了我。每次,一到書店,第一件事就是買書,爸爸媽媽不給我買書,就不許去逛街,再者我會纏著爸爸媽媽給我買書。每次讀書時,我都會拿出筆記本積累好詞佳句和好的片段。假如說書是一片海洋,那么我就是暢游在這片海洋的魚兒;假如說書是一個世界,那么我就是游覽在這個世界的.行者。書是我親密的伙伴,我對它情有獨鐘。有時,它猶如陣陣春風(fēng)吹進我的心田;有時,它猶如縷縷陽光照耀我的心間;有時,它猶如聲聲鼓樂敲擊我的心扉。
有一次,姥姥家養(yǎng)了些長毛兔。長毛兔要脫毛了,姥姥看到長毛兔像咬蟲子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂,露出紅肉,然后又用舌頭向身后舔著,著急地對我說:“你看這兔子是怎么了,紅肉都露出來了,它是不是生病了呀?”我笑著對姥姥說:“它是在脫毛呢,脫好毛后自然會重新長出白花花的絨毛。”姥姥聽了后就笑了,摸摸我的小腦袋對我說:“你是怎么知道的呀?”我眉毛向上一跳,得意地說:“我可是從書上看到的哦,這讀書的用處可真不少呀。”
書像一把鑰匙,為我們打開知識的大門;書像一盞燈,為我們照亮前方的道路;書,給予我們快樂;書,帶給我們無限的幻想,讓我們在讀書中快樂成長吧!
讀書與未來的作文 16
“書籍是人類進步的階梯!薄。一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!薄沤裰型,大凡有所成就的人無不喜愛讀書。而我如今也可謂是“拜書為師,結(jié)書為友,讀書為糧”了!
記得那是星期四的晚上,我正津津有味地看著《窗邊的小豆豆》!傲帜龋斐鰜沓燥!薄班!边^了好一會兒我還沒有出來,媽媽的臉色立刻就變了,大聲嚷起來:“我一個人辛辛苦苦給你們做飯,做好了還得一遍遍叫你們……
我趕緊把飯端了出來,可是湯很燙,根本無法下口。我就又捧起了課外書,欣賞小豆豆在巴學(xué)園的精彩故事。正看著,我的手一滑,書掉了下來,剛好砸在碗上,熱湯濺得我滿身都是,戰(zhàn)火還燒到了弟弟身上。我低著頭,大氣不敢出,這回肯定要挨罵了,接著就是媽媽的一頓訓(xùn)斥:“吃飯還看什么書,真是的,弄得滿桌子都是飯,還得我……”
星期天的下午,爸爸、媽媽和弟弟都去柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集了,我沒有去,就呆在家里看書。他們回來的時候,弟弟給我捎了一個冰激凌,那可是我最愛吃的甜點呀!可我又舍不得把書放下,就一手拿著作文書,一手拿著冰激凌,看一眼,吃一口?粗粗,竟然被書中小姑娘的悲慘身世所感動,情不自禁流下了眼淚。突然,我覺得自己的腳上涼絲絲、黏糊糊的,低頭一看,什么呀?原來是一大塊冰激凌掉在了自己的`腳上。唉,好端端的一個冰激凌就這樣“報銷”了。
這就是我的讀書故事。同學(xué)們,你們有自己的讀書故事嗎?就寫出來和我一起分享吧!
讀書與未來的作文 17
讀書有什么用?
要怎么樣才能讀好書?
曾經(jīng)的三句話一直是我的疑惑,但現(xiàn)在我明白了讀書是知識的獲取,能力的培養(yǎng)以及文化道德的提升。班主任曾經(jīng)跟我說過:讀書并不是靠別人,而是需要自己的自覺性,如果自己不讀書,害的不是別人,而是自己本身,讀書不是為別人,而是為自己。因為你父母不可能送你去學(xué)校玩,那豈不是毀了你,天下父母更希望的是望子成龍,望女成鳳。他們不可能希望自己的`兒女碌碌無為的過了一生,世界萬千,如果你沒有領(lǐng)略世界的風(fēng)采,那你的這一生過得太沒有價值了。
我曾經(jīng)聽我伯伯說過:他曾經(jīng)讀初中時,有六百分滿分,他都能考五百多分。他說了他飛過上海、北京、深圳……他說讓我好好讀書,世界萬千,他想讓我去領(lǐng)略世界的風(fēng)采,他不想我碌碌無為地過了一生。不僅是我伯伯這樣說,幾乎所有人都這樣對我說。讀書,并不是囫圇吞棗,而是極度認真,帶有積極性的態(tài)度,有些人認為:讀書有什么用?讀了也是浪費時間。
其實我想說一句:“讀書可以讓你學(xué)到很多知識,可以讓你的文化修養(yǎng)提高,可以讓你知道什么事該做,什么事不該做”。所以我想讓那些不喜歡讀書的人知道讀書的好處。不是有一句話這樣說的嘛:“好讀書,好讀書”!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。這兩句話一直在提醒我要好好讀書,不能留下遺憾。
讀書一詞,從小就被我家人刻在我心中,常常聽他們說讀書的重要性,耳濡目染也就知道了讀書的重要。我會聽老師他們的話好好學(xué)習(xí),向著自己遠大的目標(biāo)邁出步伐,不是有一句話嘛:“心動不如行動”。
讀書與未來的作文 18
書籍是冬晨的暖陽,是洪水中的小舟,是沙漠里的一泉清水,是秋天果園的可口多汁的果實,是炎夏中的冰棍。
在我一兩歲的時候,媽媽會給我讀《三字經(jīng)》我聽的津津有味,還沒到兩個星期我就可以咿咿呀呀的`說著兒語把《三字經(jīng)》的一大部分書背出來,三歲時,我可以把100首唐詩背出來。
五歲時,媽媽給我買了幾本啟蒙書一知半解的讀著,雖然有些地方看不懂,但是大概意思已經(jīng)懂了,自己讀完故事后,我就會跟媽媽講,媽媽聽我講完后,便夸我:“不錯,你講的許多地方書中都沒有提到,那是你自己想出來的吧!果然,讀書會開拓人的想象力……”我聽了一大堆都聽不懂,媽媽的話總是需要我細嚼慢咽的去想才能悟出那個意味深長的道理。
到了七歲,我便看起了《紅樓夢》,媽媽為了讓我讀懂這本書的意思,讓我先看《紅樓夢》的一二三章,然后給我看了《紅樓夢》相應(yīng)的電視劇,一開始,我不耐煩的在媽媽的催促下毫無目的的看著,為了那王熙鳳的潑辣霸氣,哭哭啼啼的林黛玉,女聲女氣愛吃女生嘴上胭脂的賈寶玉,兇狠鐵心的賈政都十分厭煩。但是最后當(dāng)賈府和史府被抄家時,我又不由得流下了幾行熱淚。漸漸地我又讀了《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》被那生動的人物形象打動了。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!碑(dāng)我受到了夸贊時就感到有一縷暖陽照在我身上,當(dāng)我聽到媽媽給我講的故事時,就好像坐在了洪水中的小舟里看到了希望,當(dāng)我如饑似渴地看著書時,就好像大口大口的吃著冰棍兒爽極了……書籍帶給我豐富多彩的人生。
讀書與未來的作文 19
沉浸在書海中,細細品味,忘卻凡塵往事!}記
十四五的孩子,總會沉迷于網(wǎng)絡(luò)、追星的隊伍中。而我則非!傲眍悺。
從小,我就非常喜歡數(shù)學(xué),對語文一點也不感興趣。成績也總是一個天上,一個地上。后來,由于語文成績太差了,媽媽只好來“硬”的。每天都會強迫我寫一篇日記,300字的哦,還要讀兩篇作文。剛開始我覺得非?菰,慢慢地就適應(yīng)了,并且愛上了文學(xué)。
經(jīng)過轉(zhuǎn)變,我的語文成績提了上去,并且也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。在文學(xué)的道路上,我走得非常努力,也非常快樂。每天讀文章仿佛是我的必修課程,陶醉其中,總能讓我感悟許多,如:林黛玉為情病死,讓我潸然淚下;保爾的'自尊、倔強讓我肅然起敬;講義氣、有膽量、武功高強的豹子頭林沖讓我滿腔激情……在種種的黑白人物中我愈加熱愛閱讀,不再為語文題而感到困惑了。
讀書看似是一種無趣、枯燥的事情,其實在讀書過程中,你會感到讀書的魅力。讀書也是一種運動,它能夠是你的思維細胞無限跳躍,給與你知識力量,啟發(fā)智慧。有一次,考試時有一個非常難的作文——《家有喜事》。雖然題目簡單,但是我想:大家寫出的的作文內(nèi)容極有可能千篇一律。為此,我煞費苦心。忽然靈機一動,想起以前看過的作文格式,便以對話的形式寫了下來,結(jié)果可想而知,不僅受到了老師的表揚,還獲得了較高的分數(shù)。
因此,讀書的好處多多。精美的開頭讓你想入非非;豐富的內(nèi)容讓你流連忘返;巧妙的結(jié)尾讓你悲嘆,讓你歡喜。假如你想體會到更多的樂趣,那就請和我一起暢游書海吧!
讀書與未來的作文 20
同學(xué)們,相信你們一定也像我一樣,希望自己的成績能名列前茅吧?不出意料的話,你們肯定是希望能名列前茅。但是,徐氏俗話說得好:沒有付出努力,拿來的真正的成功?呵呵,想要成績好,哪有那么容易?
那你可能又會問了:“那有什么辦法才能成功呢?”嘻嘻,愛迪生好像說了這樣一句話:“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!蔽艺J為,想要成績好,不能只靠努力,還要靠方法。讀書是一個最重要的元素。
我們先來說說讀書的好處。主要有兩種:第一種,能學(xué)到比別人更多的知識。第二種,能增加作文水平。
先來說說第一種。你們可能會一直在想一個問題:為什么同坐在一間教室的我們,學(xué)的是一樣的知識的我們,為什么成績各有高低呢?
其則原因還是讀書這一類問題。你看啊,只要你認真讀了課外書,認真去積累了、記住了里面的知識,你就會發(fā)現(xiàn)你學(xué)到的知識比那些沒閱讀習(xí)慣、只學(xué)會了課上的`知識的同學(xué)要多得多。這樣一來,你的成績會有大幅度提高。你再也不會面對試卷要簽名而發(fā)愁。不用擔(dān)心家長會批評你了。你也給家長爭光了。這樣的話,就會一舉三得啊。當(dāng)然,增長知識的好處還不止這三種。還有我們經(jīng)常忽略的一些好處。由此可見,讀書是非常重要的。
說完第一種,咱們接著來說第二種。這個所謂的增長作文水平啊,其實就是能讓你在寫某個寫作類型的時候,可以用上讀過的書中的好詞好句,其效果能讓語句通順、準(zhǔn)確、優(yōu)美生動。總之,你的作文會脫穎而出,讓閱卷老師眼前一亮,獲得高分。
但是,你不光要多讀書,還要會選書。要盡量選文學(xué)、科技、體育等方面的書來看,總之,要選有意義的書。不要光欣賞故事情節(jié),還要積累,記在腦子里,這樣買書才會有意義。
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