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      2. 未來的什么作文

        時(shí)間:2021-09-06 08:22:58 [第六單元]未來的XX 我要投稿

        【熱門】未來的什么作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的未來的什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】未來的什么作文

        未來的什么作文1

          坐在教室的我無聊的想著各種問題,想著我以后的生活是如何的,想著以后的人生會(huì)是美好的嗎?突然我想著一個(gè)問題,若是在十年、二十年、甚至是一百年后的人會(huì)是怎樣的?會(huì)不會(huì)高科技已經(jīng)代替了我們的工作,我們指揮著機(jī)器人工作著而我們已經(jīng)成為只會(huì)享受的人呢。我們會(huì)不會(huì)被高科技所代替。 不知道各位發(fā)現(xiàn)沒,現(xiàn)在那些比較小的孩子在近幾年長高的特別慢而特別胖,大多數(shù)孩子他們的父母把他們當(dāng)做掌上明珠,而他們從不考慮什么,這個(gè)問題在城市更加明顯。問題的關(guān)鍵在于他們的父母和他本身。大多數(shù)父母不會(huì)讓自己兒女做太多的工作,大多數(shù)城市小孩如果你把一棵小樹或小草或小花叫他們說出名字,能說出來的是少之又少,甚至有可能連他們的父母也不認(rèn)識(shí)。 這當(dāng)然也不能怪他們因?yàn)槲覀兊慕煌ǚ绞皆缫驯桓呖萍妓〈,而他們所?jīng)歷的又少之又少他們一生下來就被他們的父母視為金佛,在城市里的小孩如果叫他去爬上一座山,他們一個(gè)小時(shí)至少休息農(nóng)村小孩的三倍。 在城市能運(yùn)動(dòng)的地方少之又少,而即使有也很少有人去,不信你可以任意找?guī)讉(gè)小孩問他們放學(xué)后是在家里還是去運(yùn)動(dòng),問他們知不知道運(yùn)動(dòng)場在哪里。 現(xiàn)在農(nóng)村也走向城市化,相信過不了幾年,農(nóng)村的人也會(huì)變得更懶更容易生病,環(huán)境也會(huì)變得越來越差。

        未來的什么作文2

          我想問大家,你們知道自己的下一秒,下一分鐘,下一小時(shí),到下一天會(huì)發(fā)生什么嗎?其實(shí)我也不知道,可以想象一下。

          未來是未知的,誰也不知道會(huì)發(fā)生什么事情,但是我們可以想象一下,我認(rèn)為未來的牙刷是這樣的……

          在未來牙刷它可以長得像牙套一樣,可以把這種牙刷咬在自己的嘴巴里,就相當(dāng)于牙刷了,是非常神奇的。

          這種牙刷會(huì)自動(dòng)清潔牙齒,而且非常干凈,現(xiàn)在刷牙要三分鐘干凈,這種牙刷只要半分鐘就可以刷完牙,只有之前時(shí)間的1/6,這是非常神奇的。

          這種高科技他不牛嗎?

        未來的什么作文3

          我首先便想到,“留”代表暫時(shí)的放棄,代表積蓄著不用。可我的生命中有許多美好的事物,我不會(huì)藏著它,我不會(huì)錯(cuò)過它的。正義,并非要留給未來才有,我現(xiàn)在就要正義?鞓,并非要留給未來才有,我現(xiàn)在就要快樂。親情并非要留給未來才有,我現(xiàn)在與父母就有親情……其實(shí),很多事物有時(shí)效性,到了年齡不用,過期就貶值了。我認(rèn)為人應(yīng)該活著自然,不該破壞人生的自然發(fā)展。

          當(dāng)然,除了這些人生中最重要的,畢竟還是有一些可以留給未來的。我可以現(xiàn)在買上5000元股票,留給未來。如果經(jīng)濟(jì)正常,未來這5000元,或許就成了50000。我可以現(xiàn)在拍下一些照片,留給未來,幾十年后,在新造的高樓上看照片上故鄉(xiāng)的滄桑。我可以留下一些作文給未來。這些作文將表達(dá)我最富創(chuàng)造力的年代的奇思妙想,為老來體衰的未來的我指引方向。我可以留下一些電腦程序給未來,當(dāng)人工智能盛行之時(shí),再看著曾經(jīng)煞費(fèi)苦心編出的“死”作品,一定會(huì)感嘆科技發(fā)展之快。

          哇!哇!哇!

          讓我留下今日的'陽光照亮黑暗的明夜,讓我留下今日的清新空氣替代明日的污濁,讓我留下今日的和平感動(dòng)明日的戰(zhàn)亂,讓我留下醒世的格言教化明日的狂民!

          讓我留下今日的身軀,化為明日的光輝;讓我留下滾滾的長江,澆灌月球的土壤;讓我留下宇宙,宇宙!宇宙!讓我留下世間的一切,讓我留下這個(gè)三維空間,留到空間的禁錮完全打開的那天,留到全世界都解放的那天,留到人類可以超越生死,旅行于時(shí)空的那天,留到一切維度都不是個(gè)謎,留到能量時(shí)代!

          我撿起了塊石頭,扔進(jìn)了維度旋渦。

          平靜與平衡從此打破。

          我先去了。 我就是未來。

        未來的什么作文4

          新的學(xué)期開始了,爸爸媽媽又得每天接送我上下學(xué)了。因?yàn)轵T了一輛使用了好多年的自行車,經(jīng)常被一些小問題困擾著,不是今天車胎破了,就是明天車閘的拉線斷了,有好幾次差點(diǎn)就遲到了,所以爸爸媽媽商量著是否要換一輛新車子了!我也在尋思著,如果在未來發(fā)明一種有著好多特殊功能的自行車,該有多好啊!

          我想這種未來的自行車起碼要具備以下特殊功能:

          首先,如果車胎破了,它可以具有漏氣位置檢測功能,能夠迅速找到漏氣的位置,并可以使用工具箱內(nèi)配備的速凝膠水快速修復(fù)破洞,用便攜式的充氣裝置進(jìn)行充氣。

          其次,要有智能加速功能,能夠在無人或人少的路段提高速度,縮短在路上的行駛時(shí)間,如果車閘的拉線斷了,可以啟動(dòng)緊急停車功能,只要按下這個(gè)按鈕,就可以立即停車,避免事故的發(fā)生,保證行車安全,……

          現(xiàn)在只是我心中的一個(gè)小小的夢想,從現(xiàn)在開始,我必須的更加努力的學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想奠定基礎(chǔ)。

        未來的什么作文5

          二十年后,我成了一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了一間與眾不同的教室。

          教室的墻壁可以隨著季節(jié)變化而改變圖案,如春天墻上是一片花紅柳綠,還有一棵棵小草探出頭來;夏天的時(shí)候可以看見綠樹成蔭,還有火紅火紅的太陽。桌椅實(shí)現(xiàn)了智能化,如果你上課睡覺,桌子就會(huì)向你發(fā)出警告,如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)震動(dòng)。到時(shí)候黑板就應(yīng)該“下崗”了,也許你會(huì)問:沒有黑板,老師該怎么上課呢?別擔(dān)心,講臺(tái)已經(jīng)承擔(dān)了這份工作,老師只需要在講臺(tái)里面的電腦上打字,就會(huì)出現(xiàn)在墻壁上。

          我相信,只要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí),我的夢想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        未來的什么作文6

          說起筆袋大家一定都用過吧,因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)習(xí)中必不可少的一件東西?墒沁x起筆袋的時(shí)候卻叫人厭煩,而且筆袋的數(shù)量可以說是成千上萬、各種各樣。比如說:女生要選漂亮一點(diǎn)的,男生要選個(gè)性一點(diǎn)的,一選就是好長時(shí)間。

          未來我要發(fā)明一種既好看,又實(shí)用而且還比現(xiàn)在便宜的筆袋。

          那種筆袋功能可多了,筆袋上有兩個(gè)按扭,一個(gè)能調(diào)換顏色,還有一個(gè)能調(diào)換筆袋的軟硬。這種筆袋外面是一層布,里面是一個(gè)軟膠,不管有多少筆也沒有事,它的上面還有一個(gè)是顯示器,有計(jì)算機(jī)和小騰,小騰可以陪你聊天、講題。

          還有一種功能,它防水、防火,把它放在火里燒三天三夜也沒有事,它也不會(huì)褪色、掉皮,放在水里一個(gè)星期也不會(huì)進(jìn)水。還有語音功能,你想要什么筆說出來,它自動(dòng)就出來了,非常神奇。

          我長大一定要發(fā)明一個(gè)。

        未來的什么作文7

          是學(xué)生們向往的地方,可現(xiàn)在,我就來到了學(xué)生們都向往的地方——未來的學(xué)校!

          未來的學(xué)校是最讓人驚訝的,這不,我這剛一進(jìn)來,就被驚呆了——操場不見了,只見有一座堅(jiān)固的水晶橋架在中間,兩邊是四季花壇。我走在水晶橋上,聞著陣陣花香,不知不覺,我就走到了盡頭。哇——好高的教學(xué)樓啊!怎么說也得有20層,同學(xué)們不用走樓梯,要上樓的話,直接走太陽能電梯就行了。哎呀!忘了告訴你了,同學(xué)們做課間操的時(shí)候,都在地下操場做的,因?yàn),如果不建在地下的話,太浪費(fèi)土地了。

          好了,下面就讓我們來看看未來的學(xué)校里的教室吧!我走進(jìn)一間教室,發(fā)現(xiàn)以前用的木制桌椅,變成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)固、耐用的水晶桌椅,上面還有一個(gè)“金鷹”電腦和一個(gè)平板電腦!敖瘊棥彪娔X的用處是幫上語文課時(shí)那些不懂又不敢提問的同學(xué)準(zhǔn)備的,目的是讓學(xué)生們學(xué)習(xí)都上去。你一定會(huì)問有了電腦,學(xué)生們就不會(huì)上網(wǎng)打游戲嗎?答案是——會(huì),不過,你可別誤會(huì)了,這些游戲都是經(jīng)過兒童教育學(xué)家精心挑選的益智游戲,放松型的呦。平板電腦的用處是上數(shù)學(xué)課做習(xí)題的時(shí)候,遇到了難以解決的題,只要打開平板電腦,輸入題目就行了。你又會(huì)問了,那么學(xué)生們會(huì)不會(huì)遇到題就打開平板電腦,而不自己思考了呢?答案是——不會(huì),平板電腦是讓學(xué)生們遇到難的題才會(huì)講解的軟件。這下子,明白了吧?

          未來的學(xué)校這么美好,我相信,這種學(xué)校一定會(huì)被建造出來的!

        未來的什么作文8

          一轉(zhuǎn)眼就二零三二年了,未來的我發(fā)明了一種有6個(gè)按鈕的兒童鞋。

          現(xiàn)在,孩子們正在瘋長,腳也不例外,家長們會(huì)為鞋子老是太小發(fā)愁,而我發(fā)明的鞋就解決了這個(gè)煩惱,鞋子太小,只要按下這個(gè)按鈕并說出尺碼,鞋子就會(huì)立刻伸縮變化。

          第二個(gè)按鈕就神了,它可以變換模式,比如說:運(yùn)動(dòng)鞋、皮鞋、涼鞋……而第三個(gè)按鈕就和第二個(gè)按鈕是配套的了,這個(gè)按鈕是變換顏色的。

          第4個(gè)按鈕早上就可以多睡一會(huì)了,因?yàn)椋灰聪逻@個(gè)按鈕,后面就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小管子,再過幾秒,管子里就會(huì)噴出一種氣體,讓你行走如飛,到了學(xué)校,只要再按一下,就可以停止。

          第5個(gè)按鈕是播放音樂的,可以把你的煩惱拋到九霄云外。第6個(gè)按鈕是記錄步數(shù)的,如果你一天的步數(shù)到不了4千步,他就會(huì)發(fā)出警告,說這不利于健康。

          這;這是未來的我要發(fā)明的智能鞋子。

        未來的什么作文9

          我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。月光灑在房間里,在臥室里開演唱會(huì),告訴我一個(gè)秘密:很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,時(shí)間的盡頭,是這一邊的倒影。那里有個(gè)一樣的小區(qū),在出口處有棟一樣的房子,在房子里有個(gè)一樣的我。

          那個(gè)孩子是未來的我嗎?當(dāng)我看著電視的時(shí)候,她是不是正在公司翻資料?

          當(dāng)我在畫畫時(shí),她是不是正在寫著策略?當(dāng)我開心地唱歌時(shí),她是不是正在會(huì)議室演講?我們的目光會(huì)在哪里相遇?

          在時(shí)間的這一邊,人們干什么事都要自己做;那么,在時(shí)間的另一邊,人們干什么事、干所有事,都能用機(jī)器人了呢?在時(shí)間的這一邊,汽車是不會(huì)飛的;那么,在時(shí)間的另一邊,汽車可以在空中行駛嗎?

          在時(shí)間的這一邊,彩虹是雨后出現(xiàn)的;在時(shí)間的另一邊,彩虹會(huì)不會(huì)雨前出現(xiàn),或者在烏云密布時(shí)出現(xiàn)?

          早上,我們的第一件事是穿衣服,穿時(shí),我突然想到,時(shí)間的另一邊,人們第一件事是穿運(yùn)動(dòng)鞋嗎?

          下課鈴聲響了,我們休息時(shí)間有十分鐘。那么,在時(shí)間的另一邊,下課時(shí)間有三十五分鐘,上課時(shí)間只有十分鐘嗎?他們的下課都玩些什么呢?

          正當(dāng)我的思緒在未來時(shí)間里穿梭時(shí),突然,耳邊響起了上課鈴聲,我趕快跑進(jìn)教室,坐在座位上。

          終于下課了,上課時(shí),我腦子里還想著未來。同學(xué)問我:“你上課想啥了?人在心不在!”我說:“在想時(shí)間的另一邊,是不是有很多事機(jī)器人都能做了呢?是不是車子可以飛了?下課有三十五分鐘了呢?”在那個(gè)上午,每個(gè)課間我都會(huì)被同學(xué)問我在想什么,是啊,關(guān)于時(shí)間的另一邊,我們都想知道更多。

          到了晚上,我還要趴在窗臺(tái)上,再去拜訪一次時(shí)間另一邊的那個(gè)我。

        未來的什么作文10

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間來到了20xx年。非常新奇,那時(shí)的城市格外干凈,所有的東西都很有趣,其中最讓我印象深刻的是環(huán)境清潔鳥。

          環(huán)境清潔鳥有一身綠色的羽毛,象征著環(huán)保,它像鷹一般大小,有一對兒炯炯有神的大眼睛,在碩大的身體兩側(cè)還長著一對兒白色翅膀,翅膀上有一對閃電似的環(huán)保標(biāo)語,令人非常新奇。

          環(huán)境清潔鳥是一種機(jī)器鳥,他不但能跟鳥一樣在天空飛翔,而且還能下水和在陸地上行走。除此之外,它最大的特點(diǎn)就是可以幫助人類清除垃圾。

          在陸地上,環(huán)境清潔鳥只要看到一丁點(diǎn)兒垃圾,它就會(huì)將垃圾吃到肚中消化成肥料,然后飛到農(nóng)田、花叢和森林中,把肥料從天空中投放下去。如果投放到大樹身上,大樹會(huì)變得更加壯大;如果投放在小樹身上,小樹則會(huì)快速長大變得更粗了。

          一個(gè)炎熱的下午,一位胖叔叔一邊喝著飲料,一邊大搖大擺地走在馬路上,看起來很威風(fēng)。不一會(huì)兒,那位叔叔走的滿頭大汗,可能是因?yàn)轱嬃虾韧炅,他便把飲料瓶往地上一扔,生氣地走開了。這時(shí),正在天空巡視的環(huán)境清潔鳥看見了,它像箭一樣地向下飛去,抓住飲料瓶,立刻就把它吞了下去。然后環(huán)境清潔鳥向樹邊走去,一口把飲料瓶變成的肥料吐了出去,只見那棵小樹苗飛速地長大,不一會(huì)兒,小樹苗就跟大樹一樣高大了。

          突然,我睜開眼一看,我竟然躺在床上,才發(fā)現(xiàn)剛才原來是場夢!雖然是夢,現(xiàn)實(shí)中也有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。牛頓曾說:沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。所以,我們只要好好學(xué)習(xí),以后的城市中也會(huì)發(fā)明出環(huán)境清潔鳥這樣的環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們一起努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想吧!

        未來的什么作文11

          我是一名偉大的發(fā)明家,我的發(fā)明為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。其中最讓我驕傲的發(fā)明就是未來的教室了。

          教室里有三個(gè)按鈕,分別是白、紅、藍(lán)這幾種顏色。如果教室的墻被同學(xué)們弄臟了,那只要輕輕地按一下白色的按鈕,不用油漆,墻就會(huì)自動(dòng)變白。那藍(lán)色按鈕和紅色的按鈕就更特別了,到了夏天,天氣變得非常熱,只要按一下藍(lán)色的按鈕,教室里就會(huì)變得很涼爽。到了冬天,天氣很冷那只要按一下紅色按鈕,教室里就會(huì)變得非常暖和。

          教室的門裝有智能芯片,當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校,門就會(huì)說:“歡迎來到學(xué)!。如果同學(xué)們遲到了,門就會(huì)說:“你遲到了,下次注意!

          我設(shè)計(jì)的教室好吧?

        未來的什么作文12

          晚上,我迷迷糊糊的睡著了,夢見自己成了發(fā)明家。

          “請進(jìn)。”我請一個(gè)老師到我新發(fā)明的教室里參觀。這個(gè)教室是球形的,晶瑩剔透,像一個(gè)“泡泡”!芭菖荨蓖庥幸粚颖Wo(hù)膜,能防止噪音進(jìn)入。“泡泡”里安裝了六個(gè)按鈕,分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫。紅色按鈕能在冬天里變熱,橙色按鈕能在夏天變得異常涼快。而黃色,老師講到哪兒,如果要寫字,黑板上就會(huì)寫上要寫的字。如果要去圖書館,只要按下綠色,你就會(huì)立刻到達(dá)目的地,多方便呀!你只要一按藍(lán)色按鈕,黑板上就放電影了。紫色能變廢為寶,把廢品變成有用的東西,多方便呀!

          “小懶豬,快起床了!”我被叫醒了。原來這是一個(gè)夢呀!我要好好學(xué),爭取長大發(fā)明這種教室。

        未來的什么作文13

          未來的地球上的一切都會(huì)有變化,其中變化最大的要數(shù)建筑物。

          未來的房子是用什么做出來的呢?你一定回答說:“肯定是用磚頭建造的!辈,你錯(cuò)了。在未來建造房子時(shí),首先要在電腦上面畫一個(gè)建筑圖,再按下“F”鍵,一座五彩繽紛的玻璃做的房子便會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。

          這座房子還有自我保護(hù)的功能。如果發(fā)生地震,房子就會(huì)立刻騰空飛起,停留在半空中,在里面的人沒有絲毫震動(dòng)感。如果這座房子建在山腳下,萬一山上的碎石落了下來,房子外表會(huì)出現(xiàn)保護(hù)罩包圍住房子。如果碎石碰到保護(hù)罩的時(shí)候會(huì)一個(gè)急剎車剎住,接著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘孛嫔稀7孔舆可以根據(jù)主人的需要來調(diào)整室內(nèi)溫度,根據(jù)情況調(diào)節(jié)室內(nèi)色彩,給人以最舒適的體驗(yàn)。

          在未來世界里,900層的高樓大廈根本不算什么稀罕,這么高的大廈,怎么上去呢?你一定會(huì)說:“當(dāng)然是坐電梯上去,不然還能走樓梯?”不,你又說錯(cuò)了。在未來的高樓里有一個(gè)入口,這里有一個(gè)指紋輸入系統(tǒng),只要你指紋觸碰一下,還在你沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,你就到達(dá)了你想去的樓層里了。

          如果來的是小偷它會(huì)自動(dòng)用臉部識(shí)別功能,不能識(shí)別就會(huì)放出一種煙霧,小偷聞到就會(huì)昏倒在地。

          你想住在這樣的高樓大廈里嗎?我們一起好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),為建造這樣的房子出一份力吧!

        未來的什么作文14

          我想發(fā)明這樣一款汽車,它的外觀隨時(shí)可以改變。有時(shí)像大牡丹花,有時(shí)像小狗,有時(shí)像一間小房子。

          車上有二個(gè)按鈕,如果遇上堵車,按第一個(gè)按鈕,那車就能直上云霄。還有穿越時(shí)空的功能,如果我想回到過去,只要按第二按扭,就能把你帶到任何你想要去的朝代。方向盤上還有幾個(gè)彩色按鈕,如果你想去一個(gè)地方,按下紅色按鈕,它會(huì)送你過去,如果你覺得無聊,按下綠色按鈕,它就會(huì)跟你聊天,如果你想出海,按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)在海上跑來跑去。如果你想去海底,再按黃色按鈕,車就可以變成一個(gè)小型的潛水艇。

          這就是我想象中的汽車。你們說這樣好不好?

        未來的什么作文15

          未來的書包,會(huì)變大變小,只有你想不到,沒有它做不到。

          還有一雙“翅膀”,可以帶著我們飛到天上,帶我們體驗(yàn)飛行,遨游太空也是不在話下的……以后就不用怕遲到了。到了下午,如果你要留下來打掃衛(wèi)生,就可以把它拿出來與你一起“合作”,它會(huì)幫你把灰塵除掉。這樣,打掃起來就方便多了!

          最神奇的是,它會(huì)變大變小。假期里,你可以把它變成一座房子。等你進(jìn)去時(shí),里面可就不再是文具和書本了。它的結(jié)構(gòu)有:最底下是廚房,中間是餐廳和沙發(fā),旁邊是陽臺(tái),能曬太陽。最上面是書房和“游樂房”。游樂房的天花板是可以移動(dòng)的,移動(dòng)后就成了一個(gè)小天窗。當(dāng)你無聊時(shí),就能在天窗里數(shù)星星……

          它的最后一個(gè)功能就是能變成一個(gè)泳池?梢越猩匣锇閬砼e辦一場游泳比賽。特別萬能。

          這就是未來的書包,它既可以服務(wù)我們,也給我們的生活帶來了許多方便。

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