關(guān)于描寫未來的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的描寫未來的作文6篇，歡迎大家分享。
描寫未來的作文 篇1
我們是21世紀(jì)的小主人。那么，未來的世界是怎么樣的呢？未來的學(xué)校又是怎么樣的呢？就讓我來設(shè)計(jì)一下吧。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看到的就是學(xué)校很整潔，在右邊，大樓很壯觀，旁邊還有3個(gè)彈簧，彈簧上還有幾個(gè)坐墊，當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器，只要你輸入的是哪一層，它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后，就可以打開小門走進(jìn)去。
進(jìn)了班級(jí)教室，在門的旁邊有一個(gè)密碼輸入器，只要你輸入正確的密碼：“304”，就可以進(jìn)入教室里了。我們走進(jìn)教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞，一個(gè)是放水杯子，一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告：“有垃圾出現(xiàn)�！比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過“叮當(dāng)小老師”的法眼�！岸．�(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接，顯示在電腦屏幕上，當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí)，電腦連著桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移開，讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來。如果還做不好，桌子會(huì)移到教室最后面，讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽課，還有，桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。
黑板上，只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦，今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎？
描寫未來的作文 篇2
21世紀(jì)的我早已變成了受人歡迎的科學(xué)家！
因?yàn)槲页雒耍砸惶斓酵砦颐Φ貌灰鄻泛�。別人睡覺我在忙，別人工作我還是在忙。
有一天，因?yàn)槎萝嚒Ｎ疑习噙t到了，我氣得眼睛直冒火，因?yàn)槲乙哟晃煌鈬耍瑴?zhǔn)備與她合作，創(chuàng)建一個(gè)更大的廠地。
可是因?yàn)槲业倪t到，她拒絕了我。我很傷心，要不是因?yàn)槎萝�，我絕對(duì)不會(huì)遲到。為了不讓別人和我有同樣的遭遇，所以，我決定發(fā)明一輛“全自動(dòng)太陽環(huán)保車”。
過了一年，我發(fā)明出了一輛夢(mèng)寐以求的車子。它由超軟不會(huì)破的海綿制成的外殼與座椅構(gòu)成。這樣的話，即使發(fā)生了車與車之間的碰撞也沒關(guān)系，它會(huì)像彈簧似的彈出去，絕對(duì)沒有一點(diǎn)兒損傷。它可以像孫悟空似的“72變”，它可以變飛機(jī)、變小艇、變輪船、變潛水艇、變成只有10個(gè)車廂的小火車，還可以變成幾百種小動(dòng)物呢！因?yàn)樗慌欧盼矚�，所以它很環(huán)保；因?yàn)樗挥贸鋷缀辽途涂梢杂玫较掳胼呑印?/p>
如果你的心情不好，只要坐上這一輛車，車就像人似的，馬上自動(dòng)調(diào)成語音模式，安慰你；如果你閑得沒事做，它可以與你聊天、談心。這一輛車是全自動(dòng)的車，它沒有方向盤。只要你說出你要去的地方，就能快速到達(dá)。你會(huì)感覺自己正在時(shí)空隧道里自由穿梭，無憂無慮。
這輛“全自動(dòng)太陽環(huán)保車”能上刀山，下火海，功能多多，當(dāng)然優(yōu)惠多多啦！買這一輛車只需10萬元，每逢過節(jié)還可打折，這么好的機(jī)會(huì)你還在等什么呢？
這就是未來的車——全自動(dòng)太陽環(huán)保車。
描寫未來的作文 篇3
我們的城市,我們的國家,我們的世界雖日新月異地在進(jìn)步,但它們?nèi)杂性S多不足的地方,比如衛(wèi)生污染,科技的不發(fā)達(dá)等.你理想的世界有是一副怎樣的樣貌?科技怎樣的發(fā)達(dá)呢?
那我先說吧!
我理想的世界是一個(gè)通過科技的發(fā)達(dá)創(chuàng)造出來的綠色世界.這個(gè)世界沒有任何垃圾,因?yàn)槿藗兪褂煤蟮牡乃欣鴱U品都會(huì)被一種通用世界的機(jī)器把這些垃圾的廢氣轉(zhuǎn)化成氧氣,然后把剩下的垃圾廢品能利用的放在一個(gè)小倉里,等人類將它們轉(zhuǎn)化成對(duì)人類有益的物品.而對(duì)人類無利用價(jià)值的物品,統(tǒng)統(tǒng)會(huì)在這個(gè)機(jī)器里消失,并且不發(fā)出任何廢氣與噪音.這個(gè)機(jī)器就叫做“垃圾處理器”.除了這個(gè)機(jī)器,還有一個(gè)機(jī)器,叫做“建綠器”.這個(gè)機(jī)器同樣在世界也享有很高的盛譽(yù).只要你把綠色的種苗或種子放進(jìn)里面去,然后選擇播種的地點(diǎn),按動(dòng)開關(guān)即可讓他們立刻在地球上生存起來,而且能迅速生長.這樣的話,世界上的沙漠將消失,但起碼要給駱駝留下幾個(gè)家,所以地球上百分之一,是科學(xué)家給駱駝留下的家.
另外科技的發(fā)達(dá)還不只是這樣.我們的.科學(xué)家潛心研究宇宙的星球,終于發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)能與地球一樣被人類賴以生存的星球.那就是月球,火星等,現(xiàn)在地球已經(jīng)沒已經(jīng)那樣人煙茫茫了.因?yàn)榈厍蛏嫌袟l件的人已經(jīng)移居了別的星球.在那些星球上,已經(jīng)有了超市、學(xué)校、醫(yī)院等,總之與地球已經(jīng)相差不了多少了.
科學(xué)家們還與外星人取得了密切的溝通網(wǎng) ，外星人愿意與我們地球人一起生活,把宇宙變成一個(gè)和諧的家族.
描寫未來的作文 篇4
未來的世界有很多神奇的東西。其中我最喜歡的是未來的房子。
這種房子它的外形是一個(gè)西瓜，里面有一間駕駛室。里面有控制機(jī)。有三個(gè)按鍵，一個(gè)是飛行，還有一個(gè)是地上跑，最后一個(gè)是水上游。
假如要在地上走的話。房子下面就會(huì)跳出四個(gè)輪子。假如在路上遇到堵車的時(shí)候，房子就可以飛起來，飛到?jīng)]什么車的其他大在水上游最好玩了。爸爸門口在釣魚。媽媽在廚房里把爸爸釣來的魚拿來煮。我和妹妹就在房子后面看海鷗叼魚。海豚跳水。然后我要全家吃海鮮大餐。我們邊吃食物邊看海景。
還有飛行模式房子會(huì)在空中展開旋轉(zhuǎn)飛葉飛行。在天上的時(shí)候，可以看到老鷹還有小鳥�？梢钥吹降紫抡麄�(gè)蔚藍(lán)的大海。
假如表弟表哥表姐來了。我就帶他們坐在房子里去森林里看野獸，他們只能從玻璃客廳往外看。因?yàn)槌鋈?huì)被野獸抓傷的。森林里老虎在跟獅子打斗。小溪邊有蛇和魚在打斗，我們看得津津有味，真太有趣了。
未來的房子就是這么神奇好玩。
描寫未來的作文 篇5
今天，我讀了《一個(gè)小村莊的故事》，我知道了人們?yōu)榱搜矍啊安诲e(cuò)”的生活，砍伐樹木……我正想著，一個(gè)光洞來到我面前。我按耐不住好奇心，用手輕輕地摸了摸它，它便把我吸了進(jìn)去。
我發(fā)現(xiàn)身子在光洞里穿梭著，不一會(huì)兒就來到了一個(gè)像垃圾場一樣的城市。這兒的房子被垃圾覆蓋;河水烏黑，連一條小溪的底都看不見了;那里的天空都是灰色的，既沒有白云也沒有光澤。
我看到一個(gè)食品店，趕緊沖了過去，因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)餓得咕咕叫了。我一邊跑一邊想象未來世界的零食是什么樣的。跑到店里，我大吃一驚：商店里只有兩個(gè)柜臺(tái)，一個(gè)賣水，一個(gè)賣氧氣袋。我半信半疑地買了一瓶機(jī)器人店主推薦的最好喝最貴的水，可那水竟然是灰色的!我付了錢，走出商店，把那瓶水打開，哇噻!才打開的就聞見一股臭味。我急忙跑回商店，對(duì)機(jī)器人店主說：“你騙小孩呀!這水那么臭，你居然說是最好喝的!真是!”我順手掏出一瓶我那個(gè)世界帶來的水，讓機(jī)器人店主喝下去。他喝完后，仍然意猶未盡地看看空瓶子，對(duì)我說道：“小朋友，你這瓶水太好喝了!這是什么水呀，我從來沒有喝過這么好喝的水!”我買了一個(gè)氧氣袋，微笑著跟他告別，走出了食品店。
我走在垃圾成山的馬路上，忽然，我看見幾個(gè)手里提著氧氣袋，打著鐵做成的雨傘的學(xué)生。我很好奇他們?yōu)槭裁创蛑F做的雨傘，便跑過去問：“你們?yōu)槭裁创蜩F做的雨傘呢?我們的世界里都是用布和塑料做的呀!”他們回答：“天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，而且我們這兒下的是酸雨，躲還來不及呢!”他們說完就上學(xué)去了。我跟著他們?nèi)サ搅怂麄兊膶W(xué)校，看見他們沒有教學(xué)樓，因?yàn)樗麄冇脕碜龃u頭的材料早已浪費(fèi)光了。他們?cè)诶牙锱俪隽艘粔K空地，用鋼化玻璃搭出一間空間狹小的小屋來當(dāng)教室。
我看見他們正在上自然課，老師在講臺(tái)上一邊吸著氧氣，一邊講著課。指到地圖上一處黃色的地方，老師嘆了一口氣，繼續(xù)說：“這是世界上最大的沙漠之一亞馬遜沙漠�！薄安粚�(duì)，不對(duì)!我在書上看見的，那是世界上最大的雨林亞馬遜雨林!”一位小女孩急忙舉手反對(duì)。老師帶著有點(diǎn)傷心和無奈的語氣說：“可它好多年前就已經(jīng)因?yàn)槿藗兛撤サ臉淠咎喽兂缮衬恕！?/p>
我又看見一些人在搬運(yùn)花草樹木，我心想：這兒不是連人類都難以生存下來，怎么還有植物呢!于是，我抱著滿腹的疑問去問搬運(yùn)工：“你們這不是連人類都很難生存嗎，哪來的植物呀?”工人們不假思索地回答：“這些花草都是假的，你沒看出來?”我仔細(xì)看，嘿!還真是!
這時(shí)，那個(gè)光洞又來到了我面前，我非常地想回到自己的世界，急忙用手觸摸它，它又把我吸了進(jìn)去，我在里面穿梭，又回到了自己的時(shí)代�？墒俏乙恢痹诨貞浿莻�(gè)奇妙的冒險(xiǎn)。我要提醒大家，如果現(xiàn)在不好好保護(hù)環(huán)境，就會(huì)像未來那個(gè)世界的人們一樣，再也看不見青山綠水，再也呼吸不到新鮮的空氣，再也沒有美麗的花草樹木，伴隨我們的只有灰色的天空和臭烘烘的垃圾。要好好珍惜今天的美好環(huán)境，不要等到將來后悔莫及!
描寫未來的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們以經(jīng)跨入了20xx年，這一年是充滿希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年，許多高科技的運(yùn)用,充分顯示了其無窮的威力.這威力無時(shí)不有,無處不在！
.我今年27歲，居住在木星上，是一名賞金獵人，我曾被科學(xué)家注射了狼狗基因，所以我現(xiàn)在有敏銳的嗅覺和強(qiáng)悍的力量。我有一雙超級(jí)反重力的機(jī)械鞋子，我手上有一個(gè)金屬機(jī)械手套，我只要一把手彎曲就會(huì)出現(xiàn)一副刀槍不入的透明藍(lán)光盾牌，我的武器庫擁有世界上最高級(jí)的槍械，我的雇主是朱庇特殿下，她是這整個(gè)宇宙的女王，她和我是非常要好的朋友。那時(shí)人類可以將動(dòng)物基因與人類基因相結(jié)合，比如士兵可以結(jié)合狼的基因以獲得狼的那種勇氣和力量，工人則可以結(jié)合蜜蜂的基因變得更加勤勞。相比之下，沒有進(jìn)行基因改造的人則像原始人一樣落后。
我在一次神秘行動(dòng)中透了一塊紫色幾何球體，
這球體是具有強(qiáng)大力量的可以摧毀整個(gè)宇宙的能量！
然而，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界，也少不了敵人，他就是——羅南。原來他是飛船寶庫的管理員，可是他漸漸地有了貪念，乘別人不注意，偷走了幾何球體，坐著超速飛船逃走了，聽潛伏者說，他還要把球體能量轉(zhuǎn)移到自己身上，統(tǒng)治地球�？伤⒉恢溃绻眢w承受能力小反而會(huì)導(dǎo)致身體爆炸！
我結(jié)識(shí)了背叛了羅南的卡魔拉、為了賞金的宇宙強(qiáng)盜火箭浣熊和他的搭檔樹人格魯特，以及和羅南有著血海深仇的的毀滅者德拉克斯。當(dāng)奎爾發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘球體蘊(yùn)含的真正能量，會(huì)給整個(gè)宇宙帶來巨大威脅時(shí)，為了解救整個(gè)銀河系，我和這幾個(gè)看似格格不入的烏合之眾結(jié)成了同盟，和山達(dá)爾星人聯(lián)合，破釜沉舟，決一死戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了羅南，奪回了幾何球體，被人們選舉為宇宙護(hù)衛(wèi)隊(duì)。
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