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過去和未來的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的過去和未來的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
過去和未來的作文1
三年的時光將要過去,留下的或許只有炎涼的回憶;蛟S,不該。最令人汗顏的無非是無奈。這世間的荒涼,令我們承受的太多太多。壓迫著我們。若問這世間有情為何物?我必說你落魄了,依舊不離不棄。我承認(rèn),萬物間人是最渺小的,但心靈是最廣闊的。再多的快樂也填不滿空虛的心。這種感覺只有心會懂。我愿意,你會嗎?答案只有兩種可能,會或不會。但我堅信,你會。
花兒雖然妖艷美麗,但缺少了一種暗香,讓所有遺失的美好都能換回。讓殘花敗柳都悄然離去。也許,離開并非是無奈,這期間加雜著許多不為人知的酸楚。沒有最好,只有更好,只有心中的.一份信念,支撐著所有為實現(xiàn)的夢,似真似幻的影子,指引著我們走向幸福的深淵,這種幸福迷途不能相信,否則會付出所有。想插上一雙翅膀,想擁有天使一般的微笑,始終忘卻。在海邊漫步,看著潮起潮落,海的深邃來自哪里?來源于天地間的創(chuàng)造。要問我什么事能使我最快樂,是幻想;孟雽ξ叶,是件幸福的事,像實現(xiàn)了所有的夢。
困惑我至今的問題,心是什么顏色的?我想,不固定的。在‘末日’來臨的前夕,你在想什么問題?如果我死了。我不知道我們是重生的人還是經(jīng)過了驚濤駭浪的人。未來的日子,不再有你們的陪伴,我要學(xué)會長大,不再依靠別人,只能靠自己。相信自己,一定能行!
過去和未來的作文2
“哈!我成功了!”我問博士:“(他是我的助手)時空穿梭機成功了嗎?讓我試試!辈┦空f:“只能去一個小時,不然就回不來了!”
我點點頭,走過去看了看,“這里是樹的王國嗎?”這到處都是花草和樹木,小鳥在樹上唱歌、嬉戲著。我戴上竹蜻蜓,在天上看著四周,沒有一個人,到處都是花草和樹木,簡直太美了,一個小時到了,我只好戀戀不舍地離開。
接著,我又去了100年后的世界,一看就被那混亂的場景嚇倒了,到處都是汽車等等,沒有一點兒綠色。噪音似乎成了世界的主人,因為這兒全是噪音!我去看拍賣會,拍賣的是一棵樹苗,沒葉子的樹苗,拍賣的人說:“這是世上最后一棵樹苗,起價100萬!币话偃f!我被嚇倒了,一棵樹苗值一百萬!有人說:“我出一千萬!”最后,竟?jié)q到了九千萬人民幣!
然后,拍賣人又說:“這里有一個瓶子,里面是世界上最純凈的空氣,起價兩億!比藗冇譅幜似饋,專家說:“這瓶空氣只供觀賞,不賣!”我從未來的世界里回來后,心想:“為什么保護(hù)環(huán)境的`口號年年在喊,可人們?yōu)槭裁匆欢ㄒ蠡谥蟛胖拉h(huán)境的重要呢?”
同學(xué)們,讓我們快快行動起來,加入保護(hù)環(huán)境活動系列之中,不要讓未來的災(zāi)難發(fā)生,給我們的子孫后代留個好環(huán)境吧!
過去和未來的作文3
三年就要過去了,留下的也許只有冰冷的回憶。
也許,不應(yīng)該。最可恥的莫過于無奈。這個世界的荒涼讓我們承受了太多。壓迫我們。如果你問這個世界上什么是愛?我會說你落魄,你永遠(yuǎn)不會放棄。我承認(rèn)人是萬物中最小的,但靈魂是最寬的。再多的幸福也無法填滿一顆空虛的心。只有心才能體會這種感覺。我會的,你會嗎?只有兩種可能的答案,是或不是。但我堅信你會的;m然妖嬈美麗,卻缺少一種淡淡的清香,讓所有失去的'美麗都可以交換。讓所有的殘花悄悄離開。或許,離開不是無奈。這期間有很多不為人知的悲傷。沒有最好,只有更好,只有心中的信念,支撐著一切夢想的實現(xiàn),虛幻的影子指引著我們走向幸福的深淵。
這種幸福我也不能相信,否則我們會付出一切。想插上一雙翅膀,想擁有天使般的笑容,又總是忘記。走在海邊,看著潮起潮落,大海的深度從何而來?源于天地之間的創(chuàng)造。要問我最讓我開心的是幻想;孟雽ξ襾碚f是一件幸福的事,就像實現(xiàn)了我所有的夢想。
至今困擾我的心是什么顏色?不固定,我覺得!笆澜缒┤铡鼻跋,你在想什么?如果我死了。我不知道我們是重生了還是經(jīng)歷了驚濤駭浪。以后,我再也不陪你了。我會學(xué)會長大,不再依賴別人,而是自己。相信自己,你能行的!
過去和未來的作文4
在一次和媽媽的聊天中,我們無意間提到了童年。
媽媽說,她們的童年是快樂的,是充實的。媽媽那時候的作業(yè)很少,大部分知識點都是在課堂上消化了,回家只用溫故而知新。每到晚上六點鐘,是小朋友們最歡樂的時光,大家圍著電視,看著“大風(fēng)車”,臉上露出了燦爛的.微笑。那時候科技并不發(fā)達(dá),沒有智能手機,沒有平板電腦,只有固話座機和小靈通(只能打接電話)。那你一定會問,那玩什么呢?哈哈哈,這你就不知道了吧!他們玩的東西可多了!跳皮筋、跳房子、扔沙包……這些游戲可以讓你玩一整天!
我的童年,也是就是現(xiàn)在,科技十分發(fā)達(dá)。真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。電腦、智能手機、智能手表、機器人、數(shù)不勝數(shù)。上課時,電子白板是老師們通用的教學(xué)工具;我們也常常用iPad遠(yuǎn)程上課,完成作作業(yè)。高度發(fā)達(dá)的科技方便了人們的工作、生活、學(xué)習(xí),拉近了人們的距離,可這些給我們帶來的都是好處么?聽媽媽說,金沙公交站附近以前全是農(nóng)田,空氣新鮮,天空蔚藍(lán),可是現(xiàn)在一座座高樓大廈拔地而起,天似乎沒有那么高也沒有那么藍(lán)了,冬天常常有霧霾……
未來社會會是什么樣的呢?會有會飛的汽車,移動的紅綠燈,動物能說話,地球人還可能向月球移民呢!說不定你就是其中一員。但因為人們的建設(shè),大自然的能源也在一點點變少,希望大家不要過度開發(fā)資源,保護(hù)大自然!
如果你問我喜歡過去、現(xiàn)在還是未來呢,我并不知道,等未來來了再說吧!
過去和未來的作文5
哈哈!熊博士已經(jīng)將時空穿梭機修改完整了。但是,最令我高興的是熊博士說可以讓我免費使用兩次時空穿梭機。因為,熊博士在設(shè)計時空穿梭機時;遇到了小小的麻煩。還是我?guī)退鉀Q了。
我想回到過去看看原始人是怎樣生活的。我乘著時空穿梭機來到過去。發(fā)現(xiàn)原始人有秩序的生活,可能很蠻荒。家族的男人出去打獵,早出晚歸。而老人不會打獵,因為他們已經(jīng)跑不動了只能釣魚。而女人只能采野果,做衣服。小孩就撿石頭、貝殼等等。我在草叢中看著一個原始人正在獵殺一只山羊。他竟然生吃山羊。我吃驚的站了起來。周圍的的原始人像是發(fā)現(xiàn)了什么似的,都停了下來。用奇怪的目光看著我。我也知道自己被原始人發(fā)現(xiàn)了。便乘座時空穿梭機回到了現(xiàn)實。
我已經(jīng)體會到了原始時代的蠻荒。我想去未來看看有什么高科技。于是,我乘著時空穿梭機來到了未來。我剛一來到未來,一個機器人站在我面前說:“您好!我是機器人小E,你是過去的人類對吧!有什么問題請問我。”我問道:“為什么這里沒有汽車”小E說:“現(xiàn)在不用汽車。因為你想去哪里。瞬間轉(zhuǎn)移器會帶你去你想去的.地方。”我不由感嘆真神奇呀!因為汽車要排放尾氣,大家都開汽車,尾氣會越來越多,尾氣升到天上會導(dǎo)致酸雨。酸雨會破壞環(huán)境。而瞬間轉(zhuǎn)移器不會排放尾氣。不會破壞環(huán)境。所以,未來很先進(jìn)。
這里的高科技,我看了十也沒看完,未來可真先進(jìn)。我終于知道未來和過去的區(qū)別。
過去和未來的作文6
“回憶珍貴么?”你笑著問我,嘴角勾起微笑,眼睛像月牙一般彎彎的,露出兩個甜甜的小酒窩。
你接著說:“春初冬末,我卻宛若經(jīng)歷了一個世紀(jì),我擁有了所有人羨慕敬佩的目光,我擁有了無可對比的榮譽,我擁有了掌聲喝彩,卻不知道這些誘惑丟失了最初的自己,我把自己變的陌生,變得自傲,變得不可一世,變的……上帝也不再眷顧我,最后狠狠的奪走了一切,一切都遠(yuǎn)離我,我變的讓所有人討厭,諷刺,冷漠,嘲笑,流言蜚語如一場臺風(fēng)席卷而來,把我撕扯的殘缺不全。只有一個人在深夜的月光下失聲痛哭,一個人在夢里歇斯底里吶喊,一個人一次次責(zé)備和追問自己,末后我雖然狼狽不堪,但卻一點點的將自己拾回。”
我靜靜的聽著她訴語,笑著問:“那你后悔么?”
“不后悔!”你堅定著,誠懇著。
“為何?”我問。
“那是一個教訓(xùn),更是一筆無價的財富!蹦沣弧!岸,至少我已經(jīng)最后慢慢把自己撿回來了!
你看著我,托付著,“20xx的我,你要好好的把我變的更好。”
我輕輕的點頭,“20xx的我你放心的'離開吧,我會好好的,好好的生活,好好的幸福,好好的努力將自己變的更好!
我看著你離開的背影說:“回憶真的很珍貴!
你好似聽到我的話語,停下步伐,回來給了我一個大大的擁抱,微笑著離開了。
我愕然醒悟,才發(fā)現(xiàn)自己,一個人正凝望著那片似曾相識的天空,凜冽的寒氣努力的往衣服里鉆似乎想要侵入我的軀體。我微笑著呢喃許下新年的心愿:20xx的我要變的更好喔……
過去和未來的作文7
綠色環(huán)繞地球,生機蓬勃于四海,綠色從地球逝去,綠色只將存在于每個人的心中。
綠色是一片生機的代表,它代表著春天的溫暖;夏天的絢爛;秋天的痕跡;冬天的執(zhí)著。綠色帶給我們視覺上的柔和;嗅覺上的方向;聽覺上的放松。它還給予了我們許多資源,卻不求回報?墒蔷G色正在一天天遠(yuǎn)離我們,向我們揮著手,道著別。
過去——穿越時空,來到過去,第一眼便是桃樹柳樹映襯的小河旁,一條石子路沿著岸邊伸去。行走路上,柳樹姐姐用那嫩綠的雙手親撫著我的'臉龐,親切溫暖;小河緩緩的跟隨在我身后,小魚兒,不時為我表演“水中舞蹈”,讓我的心情十分愉悅,石子路仿佛有了活力,隨我一上一下,蹦跳著走過。
過去的綠色,是多么的和諧,多么自然,沒有一絲污染,這樣的綠色讓我們永生難忘。
未來——穿越時空,又來到未來,看到的是一片繁華,高科技產(chǎn)品層出不窮,一棟棟高樓大廈,一股股濃郁的金屬氣息,刺激著我的鼻子?吹竭@一切,我贊美人類的智慧,也為人類的愚蠢而悲哀,因為在此之中,我已經(jīng)找不到屬于自然的綠色了。
未來,綠色消失了,不見了,只有一座座高樓孤單的站著,我想,大概只有一些人心中才會有那一點點對于綠色的期盼。
看到這,我想如果那份綠色不僅僅在于心中,也存在于我們身邊,那便是好的。
過去和未來的作文8
我一直都會相信世界上最偉大的愛莫過于在家庭之間,最令人懷念的時光應(yīng)該是上學(xué)時候。
盡管同學(xué)之間的種種摩擦,但我相信這些絲毫不會影響到我們之間的友誼,甚至能讓我們彼此之間認(rèn)識的更清楚,F(xiàn)在我已是高一的學(xué)生,每當(dāng)想到初中的一幕又一幕,我便回不禁感慨。這并不是因為我是悲觀主義者,而是有的時候想起的曾經(jīng)的快樂,總會心酸不已。
我一直都相信當(dāng)我們失去任何東西時,同時我們也會得到。雖然暫時的離開只是為了將來能夠能好的重逢。所以我期待著將來的某一天,在某個街道再見時心中的那份喜悅。每個人都是兩面的,由幸福的一面,也有悲傷的一面。我自認(rèn)為我是屬于快樂的,但當(dāng)夜深人靜的時候,我會思考。思考很多,想著過去的,現(xiàn)在的以及未來的。
想著過去的每每,快樂的要,悲傷的'也要。因為人只有經(jīng)歷過高亢的尖峰才能體會到平凡的美。很多很小的細(xì)節(jié)拼貼在一起就是很美好的回憶。幸福也好,快樂也罷,都要由悲傷來表現(xiàn)。
現(xiàn)在的,思考的無非是學(xué)習(xí)上的或同學(xué)間的事情。現(xiàn)在雖然很重要,但只是過去與未來的界點。
未來,感覺離我們很遙遠(yuǎn),其實就近在咫尺。我一直在思考上蒼為什么要讓如夢的青春在之乎者也中消逝。其實就是讓遠(yuǎn)大的未來在懵懂的現(xiàn)在閃光。初三與高一本該是同齡人。為什么高一的比初三的更明白未來的含義。這可能是因為中考。當(dāng)然,中考與高考是小巫見大巫。但不可否認(rèn)中考是我們向成人思想進(jìn)步的一個轉(zhuǎn)折點,F(xiàn)在的我和一年前的差別很大。因為中間曲曲折折的很多事情,讓我對自己的未來充滿期待。現(xiàn)在的我會安靜現(xiàn)在想明白很多事情,現(xiàn)在的我更穩(wěn)重了。其實這些都是我的假象,偽裝,我只是想靠我的未來更近一點。
過去和未來的作文9
昨天晚上的時候再一次夢到了學(xué)生時代的一些事情,然后也夢到了學(xué)生時代這些人,早晨起來睜開眼的時候,就在微信上和好友說,昨天晚上又夢到你了,并且夢中是在我們上學(xué)的時候。
好友就說,我發(fā)現(xiàn)你還是特別能夢到學(xué)生時代的一些事情,因為我經(jīng)常隔三差五的和她們說,我夢到他們,并且夢到的都是我們在上學(xué)時候的一些事情!
這個時候我就特別感慨的和好友說,可不是嘛,現(xiàn)在的自己對未來沒有多大的期許,可是對過去卻萬般留戀!
網(wǎng)絡(luò)上流行著這樣的一句話,小時候的我們真傻,總是那么的渴望長大!可是長大以后的我們,卻又那么的想要回到過去,想要回到小的時候!
自己可能真的是一個比較戀舊的人吧!無數(shù)次夢中夢到的都是自己笑的時候,而對未來,卻幾乎沒有能進(jìn)入我夢中的。
現(xiàn)在都想不起來,自己在小的時候,有沒有夢到過長大以后的情景,可是如今長大以后的我,卻時時能夠夢到小的時候。
過去和未來,兩個好像完全變不沖突的`話題,卻總是在自己的身上糾結(jié)著,擰巴著,不知道該以什么樣的心態(tài)來認(rèn)真對待!
過去是未來的鋪墊,可是自己卻一直耿耿于懷,自己的過去并沒有過得特別的充實,并沒有過成自己滿意的模樣!而未來,因為現(xiàn)在這模糊的現(xiàn)在,給未來也給不上一個好的期許。
以至于現(xiàn)在的自己真的是,對過去萬般留戀,萬般懷念,卻也只能在夢中出現(xiàn),對未來,卻始終不敢有太大的期許,因為感覺自己的未來真的沒有什么值得去期待的!
而如今的自己,卻一直糾結(jié)于,過去過的不太好,未來也不可能過得很好,這樣一種消極的情緒中無法自拔!
想想也真的是比較無奈了!
過去和未來的作文10
過去是指已過去的時間,而未來是指末過去的時間。它們之間有一定的關(guān)系,比如說今天的未來一天是明天,明天的過去一天是今天。今天的未來一定會變成以后的過去。
在原始時代,人們什么也沒有,什么也不會,漸漸地人們學(xué)會了制造一些對自己有幫助的工具。由于經(jīng)常遭受到野獸的攻擊,人們就一起對抗野獸。后來人們又發(fā)現(xiàn)了火種,并學(xué)會了如何用火來燒食物和用火來驅(qū)走野獸。后來,人們發(fā)明了阿修爾手斧,用來打獵和采集。在中期原始時代,人們又發(fā)明了骨器,晚期人們已經(jīng)可以制造簡單的組合工具。再往后去,人們又發(fā)明了捕魚工具、石斧、以及像獨木舟和漿這些木制品。在新石器時代,人們開始從事農(nóng)業(yè)和畜牧,將植物的果實加以播種,并把野生動物訓(xùn)服以供食用。最后,人們已經(jīng)制作陶器、紡織。發(fā)明了農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè),開始了定居生活。
暢想未來,人們生活得非常美好。住在高科技的房子里,用著高科技的生活用品。未來的床可以根據(jù)你的.身體情況來調(diào)節(jié)床上的溫度。未來的衣服具有防水性能,雨水滴在衣服上,能順著衣服滑下來。未來的衣服不便能防水,而且不用洗滌。未來的衣服上面有著一層化學(xué)去污劑,這種去污劑不會對環(huán)境造成污染,而且對人體也沒有絲毫害處。未來的防盜門也很方便,未來的防盜門是通過指紋來開門的,門里有一塊微型電腦,電腦中存儲著一家人的指紋。如果有小偷來了,即使他機關(guān)算盡,門也不會開。由于人們經(jīng)常踩踏小草,科學(xué)家們又發(fā)明出了一種高科技小草,這種小草越踩越茂盛,據(jù)有頑強的生命力,一年四季常青。
沒有過去的光陰,哪來的未來的光陰?沒有未來的光陰,又哪來現(xiàn)在的光陰?
過去和未來的作文11
軍訓(xùn),是高中生活的前奏,也是初中生活的休止。
當(dāng)我們回首過去,那些或快樂或悲傷的記憶都漸漸淡出了腦海。曾經(jīng)一室而寢,一桌而習(xí)的伙伴們,也被分割得七零八落。那些回憶都時時徘徊在眼前,仿佛近在眼前,但卻已相隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有人說,高中同學(xué)才是最珍貴的。但我卻認(rèn)為初中同學(xué)同樣珍貴。因為那時的我們,擁有一顆未被世俗污染的心。相較于未來,曾經(jīng)的我們是天真的,是快樂的。隨著時光長河的流淌,我們丟失在某級階梯上的腳印,總會慢慢不見,時間的風(fēng)吹散它們,輕輕地告別。曾經(jīng)快樂的場面,會被刪減和定格,貯藏在布滿灰塵的角落。但是我們都守著彼此最珍貴的回憶,于是我們不用感傷哀嘆“人生若只如初見”。
站在新的路口,我看不見未來的路,但我不會無奈,也不會恐慌。因為無論前方是布滿荊棘的小路,還是高聳入云的險峰,我都擁有勇往直前的勇氣。我沒有遙不可及的夢想,也沒有一成不變的理想。我所要做的',是努力地向上,到過那個遠(yuǎn)方,我才會知道,我所追求的是什么,我所要做的是什么,從而知道理想的方向。也許,這一路是處處平坦,又或許是步步驚心,但我只能選擇走下去,因為人生,只能是一個人獨自的旅程。
軍訓(xùn),一個階段的轉(zhuǎn)折。它是一個圓滿的休止,也是一個希望的前奏。
過去和未來的作文12
在過去的20xx年中,大家一定都是有喜、有樂、有遺憾、也有悲傷。在上一年中,我做了一件令我自己非常遺憾而且傷心的事情,我媽媽曾經(jīng)告訴我,要我堅持每天寫300字的日記,但是我太懶,總是不想寫,因為我覺的寫日記沒有什么用,而且我也沒有什么好寫的,所以,我大部分都沒有寫,每當(dāng)媽媽問我些今天的事情了嗎,我只會說寫了?墒,我知道沒有不通風(fēng)的墻,還是被我媽媽知道了。那是一個星期天的`晚上,我正在吃飯,媽媽便開始問我,今天都有什么有趣的事情,把你的日記拿來,和媽媽我一起分享分享。那是,我的臉一下紅了,心想:“慘了慘了,我只寫了沒幾次”。我便去找了,我知道我沒寫出來,我想了一會,還是把日記本拿出來了,媽媽一看,只有沒幾篇,媽媽便怒了,對我說:“你真是不聽媽媽的話,媽媽說的不會騙你,只會讓你學(xué)得更好,你為什么不寫呢”。我便低著頭,非常慚愧,真后悔不聽媽媽的話。
我后悔的是沒有堅持寫日記,因為我現(xiàn)在連一篇作文都寫不了多么長,只有100多字,離600多字,差得遠(yuǎn),F(xiàn)在怎么后悔都沒用了,只怪我當(dāng)初不認(rèn)真對待媽媽布置給我的作業(yè)。
當(dāng)然,我也有非常高興的事,我的鄰居都說我是一個好孩子,既懂得禮貌,又懂得助人為樂。還說我見到他們就打招呼,碰到有什么事情,還去幫忙。雖然,得到了鄰居的贊揚,但是永遠(yuǎn)得不到媽媽的表揚。
在這新的20xx年中,我一定會做得更好,做一個更加完美的自我,更加有禮貌、有志氣、懂得孝敬父母、不惹父母生氣的好孩子。
過去和未來的作文13
這里原先是一片美麗的大森林,樹木高大無比,樹葉翠色欲滴,五顏六色的小花盡情地開放,黃鶯唱起歌來,蝴蝶在空中跳起舞來,小猴子在森林里蕩起秋千,小動物們在這里快樂地生活著。
可是有一天,有些人拿著砍樹的工具斧子和電鋸,把原本郁郁蔥蔥的樹林全都砍伐掉了,變成了一截截孤零零的樹樁,風(fēng)沙沙地吹著這片平原,太陽的光輝灑在大地上,好像對人類這種亂砍亂伐的`行為感到失望。而人類截然相反,他們把木材裝進(jìn)大卡車?yán)铮吲d地運回家。
兩只在外旅游的小鳥回到了家,卻被面前的場景驚呆了,樹木全都沒有了,小伙伴們也都離開了。一只小鳥傷心地哭了起來,另一只小鳥差點暈了過去,它說:“這會是誰干的呢?誰把這美麗的森林砍伐掉了呢?誰又讓我們無家可歸?”另一只小鳥說:“肯定是可惡的人類干的,他們?yōu)榱死妫挪粫芪覀兊乃阑钅,他們根本不重視我們這些幼小的動物。可是人類這樣砍伐樹木,環(huán)境不是更加惡劣嗎?我們都知道,作為萬物的靈長,難道人類就不知道嗎?”
突然,有一片綠葉落在了小鳥的前面。一只小鳥看見這片綠葉驚訝地說:“呀!這可能是森林里最后的一片綠葉了!”于是,就把這片綠葉埋在了土里。天上的仙女看到小鳥的行為感動得哭了,給大地下了一場大雨。一早,大地上又長出一棵樹苗。小鳥們高興地笑了,僅僅幾天的過程中,小樹長成了大樹,結(jié)出了種子。小鳥們就把種子埋在土里。很快,這種子又長成了大樹,形成了森林,動物們又快樂地生活在一起了。
為了防止人類再次破壞森林,小鳥們豎了一個木牌,上面寫道:“禁止人類砍伐樹木,這是我們的家園!”
過去和未來的作文14
從古至今,人們的生存環(huán)境以及生活方式都發(fā)生了巨大的變化。生活在現(xiàn)代世界的我們,對于過去的事情也只能從網(wǎng)絡(luò)或者人們的只言片語中將它拼湊起來,而關(guān)于未來的點點滴滴,可以通過自己的想象去探究那個未知的未來世界。
在過去,交通十分不便,小孩子們上學(xué)需要很早上路,如果遇到天氣不好的日子還需更加小心翼翼,只怕那看不見的泥坑就那在茫茫的大雨中。而未來呢,小孩子們根本就不需要出門去上學(xué),只需一覺睡醒后打開家里的電腦,通過虛擬的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)觀看老師的講座,還能在網(wǎng)絡(luò)上建立討論區(qū),和來自五湖四海的同學(xué)們進(jìn)行相應(yīng)的合作交流學(xué)習(xí)。
在過去,人們?yōu)榱艘蝗杖瓦需要走好久的路用糧票去糧站兌換一些食物,糧食還是定量供應(yīng)。如果有事去晚了,即使有票也無法兌換到糧食。而那些沒有糧票的人們只能由生產(chǎn)隊按人頭分一定的糧食,如果糧食吃完了,也只能到山坡坡上面去挖掘一些野菜來解決吃的問題。而未來呢,只要一到吃飯的點,家里的機器人會將做好的可口的飯菜送到人們面前,這味道一點也不比外面好的酒店里廚師做得美味佳肴差,有些機器人廚師做出的飯菜甚至更加美味。
我相信,過去和未來完全不一樣。在未來的'世界里,人們的雙手會被解放出來,通過機器人來解決人們?nèi)粘I畹囊率硢栴}。人們則有更多的時間去發(fā)揮自己的想象,為世界做出更多的貢獻(xiàn)。
雖然未來對于我們來說還是未知的,但是它可以由我們自己動手去創(chuàng)造。我們改變不了過去已經(jīng)發(fā)生的,但是我們能夠創(chuàng)造一個科技發(fā)達(dá),生活美好,令人憧憬的未來。
過去和未來的作文15
回首我的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼五年過去了,有歡笑,有憂傷,有無奈,有期盼……忘卻了許多,模糊了許多,歷歷在目的也有許多。
五年的時光,帶給我許多快樂。因為我結(jié)識了很多朋友,穆佳偉、張淼、張博楨……我覺得這是我的寶貴財富。
五年的時光,也留給我很多需要吸取的教訓(xùn)。還記得那些被自己荒廢的日子,在數(shù)學(xué)課上吃東西,在考試前不好好復(fù)習(xí),在語文課上玩便利貼……當(dāng)我想回頭想好好學(xué)習(xí)時,卻發(fā)現(xiàn)書本、資料已經(jīng)被我那些凌亂的筆跡涂抹得看不清了。因此,當(dāng)我陶醉于暢想美好暑假的時候,迎來的只能是各個地方的補習(xí)班。雖然我也曾滿臉憤怒地表示抗議,但是看到自己的成績表,我便緩緩的低下頭。
快樂也好,憂傷也罷,當(dāng)五年的時光已成過去,我在努力成就一個美好的未來。
我想成為一位博士,發(fā)明一種會學(xué)習(xí)的機器人,這種機器人具備許多種功能——如果你有不理解的、不會做的數(shù)學(xué)題,機器人會用最簡單的方法教會你,以后要是遇到相似的題目就都會做了;假如你寫沒有思路,機器人就會利用你身邊的小事,教你寫出非常棒的';假如你認(rèn)為把所學(xué)的知識都理解并掌握了,就可以讓機器人來考考你,答對了機器人還可以送你一個精致的小禮物。
雖然這樣的機器人只在我的夢里出現(xiàn)過,但是我一定會好好學(xué)習(xí),一定會要完成一項比這個學(xué)習(xí)機器人還要好的發(fā)明。
我將帶著這個美好的愿望,迎接新的開始……
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