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展望未來作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的展望未來作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
展望未來作文1
中華民族在經(jīng)過了長十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨以后到了現(xiàn)在,即被人六十多年的努力使得中國有了現(xiàn)在的繁華與盛世。
六十多年的發(fā)展,讓中國擺脫了落后挨打,迎來了新時(shí)代,讓中國人從吃不飽,穿不暖到現(xiàn)在豐衣足食的過著幸福的生活。 現(xiàn)在,我們生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),我們享受著先輩為我們創(chuàng)造的一切,而未來的一切要用我們自己的雙手創(chuàng)造,請(qǐng)把握現(xiàn)在展望未來,讓我們?yōu)橄乱淮藙?chuàng)造一個(gè)更美好的生存環(huán)境。當(dāng)你享受著這個(gè)社會(huì)所為你提供一切的時(shí)候,你是否想過它們是誰為你創(chuàng)造的呢?過去的那么多年一直在享受別人的勞動(dòng)成果,未來哦的日子我么么該為國家做出點(diǎn)貢獻(xiàn),為下一代創(chuàng)造出更好的生活環(huán)境。 把握現(xiàn)在 為未來鋪上一成堅(jiān)固的基石,讓你可以無后患之憂。
把握現(xiàn)在,讓你的未來更加的舒坦。 展望未來 吧你對(duì)未來所有的期盼,向往留在現(xiàn)在。 從鄧小平爺爺提出教育改革以后,我們的教育事業(yè)越來越發(fā)達(dá),也正是由于有鄧小平爺爺提出的改革,才有我們接受教育的機(jī)會(huì)。從袁隆平爺爺發(fā)明了南優(yōu)三號(hào)后,我們的溫飽問題便得到了解決;由于一輩又一輩科學(xué)家的努力,我們國家的國防能力越來越好了,人我們擺脫了落后挨打的落后局面, 把握現(xiàn)在 看百花齊放,百花爭(zhēng)艷 。
展望未來。 共創(chuàng)盛世繁華。 人生何其的短暫,他在轉(zhuǎn)眼瞬間便會(huì)失去。在有生之年都在為更好的生活而努力奮斗的人啊。你們可曾停下你那匆忙的腳步,想一想你們可為后人許下了什么,我們總在浪費(fèi)這個(gè)星球僅剩的資源,總在破壞這個(gè)星球美好的環(huán)境,可你曾想過這些資源被我們浪費(fèi)完后,這個(gè)環(huán)境被損壞后,后人它們?nèi)绾蝸砩妫?把握現(xiàn)在 珍惜所擁有的一切,不要輕易的浪費(fèi),謹(jǐn)記勤儉節(jié)約是我們中華美德。
展望未來 希望可以看到滿眼翠綠,滿地的生機(jī)。
展望未來作文2
童年,已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),成長,正在慢慢到來。把握當(dāng)下的時(shí)間,用自己的努力跑出一條最美的弧線,讓自己未來綻放的美麗。 回首童年 窗外,陽光明媚,鳥兒在枝頭唱著歡快的歌,綠茵茵的草地上幾個(gè)孩子在踢著腳下的足球。我面對(duì)著那高高的試卷無語,我似乎看見我的身影穿梭在那些熟悉卻又陌生的地方。
我看見在那些夜晚我靠在奶奶的腿上數(shù)著天上的星星,一顆,兩顆,三顆。我看見我跟小伙伴們?cè)诤舆叧嘀_與浪花嬉鬧,說著有些幼稚的故事。我看見我折的紙飛機(jī)飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)......腦海浮現(xiàn)那些親切的畫面,坐在窗前的我傻傻的笑了笑。如果可以,我多么想有一座哆啦A夢(mèng)的時(shí)光倒流機(jī)啊,可惜的是那是虛構(gòu)的,只能想想而已。儼然,時(shí)光已經(jīng)在我們的臉上刻下了漸漸成熟,褪去了它的稚嫩。不過想想也是不錯(cuò)的,天馬行空的感覺也是棒極了的。回首著童年,我也在展望著未來。
展望未來,每個(gè)人都希望自己有個(gè)美好的未來,我當(dāng)然也不例外。我的夢(mèng)想海闊天空,文字堆砌的世界干凈而美好,它們就像風(fēng)箏。而我,必須努力抓住那些風(fēng)箏線,抓住機(jī)會(huì)才能見到那所謂的遠(yuǎn)方和光明。一個(gè)人的一生不可能十全十美,總要經(jīng)歷一些風(fēng)浪,不努力的人永遠(yuǎn)過不了那片海,但努力過的人卻有機(jī)會(huì)上岸。
因此,我更加明白,人生是好是壞,取決于我是否有堅(jiān)定的信心和頑強(qiáng)的拼搏力。所以我想,不管我的未來是怎樣的,我會(huì)把握好當(dāng)下的時(shí)間,練就自己的一番功夫,以便在遇到未知的困難時(shí)我不會(huì)不知所措。陰霾或許無所避免,但我同樣無所畏懼。灰色的夢(mèng)想比一帆風(fēng)順來的更讓我充滿活力。我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)信:堅(jiān)持不懈以及自信,一些都會(huì)變的,無論心情多么低落,一貧如洗也好,都要堅(jiān)持住,不幸的日子總有盡頭,過去是這樣,將來也是這樣。將思緒收了回來,太陽掛在天上,照的人暖暖的。我看見了我的童年,也似乎看見了未來的自己。
展望未來作文3
手握著一份《環(huán)境保護(hù)報(bào)》,我昏昏欲睡,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)境……
“。 蓖蝗恍褋,我發(fā)現(xiàn)自己竟躺在一個(gè)垃圾堆里,不由得滿心厭惡地大叫起來。我連忙起身,拭去身上的臟物!斑?”我好奇地打量著這里,“這是哪兒。俊毖矍笆且煌麩o際的垃圾山,引來無數(shù)的綠頭蒼蠅嗡嗡飛舞。我捂著鼻子跑出了這個(gè)惡心的地方,望見前面有一排建筑物,于是便朝里走了進(jìn)去。
這里烏煙瘴氣,天空不見一線色彩,灰蒙蒙的。這里的建筑物也十分獨(dú)特,奇形怪狀的。路邊的植物大多都受污染氣體的侵蝕,耷拉著葉片,奄奄一息,沒有一絲生機(jī)。到處都是樹被砍伐留下的木墩,褐黃的顏色顯得格外恐怖?瓷先ミ@里之前像是一片森林,我想。走著走著,前面出現(xiàn)了一條小溪,溪水嘩啦啦地流著。正口渴呢!我歡快地跑過去,俯下身,嚇了一大跳——溪水布滿了油污,漂浮著各種各樣的垃圾,臭氣熏天,骯臟不堪。仔細(xì)一看,水底還隱約看得見一些已經(jīng)死去的魚之類的生物。
忽然,我看見路邊一個(gè)身影匆匆而過。我連忙拉住他,見他身上長滿了鱗片,鼻子扁扁,嚇得連連倒退幾步:“你是外星人?”那人戴著防毒面具,搖了搖頭!斑@里是哪里?”我追問道。“這里是地球!
那人沙啞地回答。
是地球!我如遭雷擊,仿佛晴空霹靂。這里是地球?是地球?“不!不!”我絕望地喊道,“這里不會(huì)是地球!我們家園的美麗景色,怎會(huì)淪落到這種地步?”“這里就是地球!碧炜罩幸粋(gè)睿智的聲音回蕩著,我屏住了呼吸!翱纯催@天空,是因?yàn)槌粞鯇油耆,人們迫不得已建造了臭氧防護(hù)罩來抵擋紫外線的傷害,所以天空才如此黯淡。你們21xx年的人類,為了適應(yīng)地球的環(huán)境,身上長出了”“可是是誰,是誰將我們的家園變成這般模樣的呢?我一定不輕饒他!”“是你們?nèi)祟愖约海 蹦莻(gè)聲音咆哮道,“是你們亂砍濫伐,排放毒氣,破壞環(huán)境,致使地球變成如此模樣!你們應(yīng)該受到懲罰!”一聲巨響,地球爆炸了!
“不!”我從夢(mèng)中驚醒,大口喘氣。我連忙跑到外面,窗外依然是萬紫千紅,鳥語花香。我松了口氣。但愿夢(mèng)中的情景不要變成現(xiàn)實(shí)!讓我們共同努力,保護(hù)環(huán)境,建設(shè)我們的家園,使它變得愈加美麗!
展望未來作文4
那一座座如山峰般魏然聳立的煙囪,漆黑的仿佛要吞沒世間所有的光明。它噴出鋪天蓋地的黑煙,漸漸地,地球的環(huán)境越來越惡劣,終被黑暗所吞沒……“啊——”隨著一聲驚叫,我從這可怕的夢(mèng)境當(dāng)中蘇醒過來。我擦著額頭上的細(xì)汗,一邊走到窗前,緩緩拉開窗簾:一束刺眼的陽光射了進(jìn)來。我用力把窗簾全部拉開,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)美麗的景色:天空中萬里無云,陽光明媚。小區(qū)中青蔥的樹木、鮮艷的花朵隨處可見,遠(yuǎn)處偶爾傳來執(zhí)行者的“叮當(dāng)”聲……這一切的一切似乎都是那么美好,我不禁皺眉思索:剛才的那一切難道都只是一個(gè)夢(mèng)?當(dāng)然不是。
我們不僅要反省過去,更應(yīng)了解現(xiàn)在:來到茂密的森林前,無數(shù)伐木工人正摧殘著這孕育了幾十年的生命,居住在此的動(dòng)物驚慌逃離,倒地的大樹似乎在發(fā)出無聲的哀鳴……地球上的綠化越來越少,土地沙漠化。再這樣下去。我們的星球?qū)?huì)變成“沙的世界”。來到硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng),每一秒都有生命在終結(jié),成片的樹林被槍火所毀滅。人類啊,你們?cè)跄苋绱溯p易地殺害自己的同胞!子彈紛飛,我們的人性終將被戰(zhàn)火所泯滅。來到備受污染的工業(yè)區(qū),四處都是嗆人的黑煙。殊不知,那如黑夜般的煙霧正如地獄修羅般侵蝕我們的星球,我們賴以生存的家園已經(jīng)被摧毀的不成樣子了!
回望過去,展望未來。我們?nèi)祟愖隽硕嗌賹?duì)不起地球的事!可它依舊如母親一般,即使我們犯錯(cuò)了,也盡力去彌補(bǔ),榨盡自己生命的能量供我們生存。想想自己,也時(shí)常在無意間浪費(fèi)了寶貴的資源:亂涂亂畫、開燈睡覺、浪費(fèi)水源……現(xiàn)在回憶起來,臉不禁有些發(fā)熱。保護(hù)環(huán)境,從你我做起,更要從小事做起:隨手關(guān)燈、擰緊水空頭、撿起一個(gè)垃圾等等。想當(dāng)年我們的地球媽媽是多么的繁榮昌盛:樹木成林,鮮花綻放;許許多多的小動(dòng)物們互相依賴生存,所有的一切都按照自然法則進(jìn)行……
直到人類出現(xiàn):他們建起高樓,剝奪動(dòng)物的生存家園;他們開食館,無數(shù)的小動(dòng)物成為人們的口中餐;他們?yōu)E殺動(dòng)物,甚至以殺生取樂……在未來,我希望環(huán)境能恢復(fù)以前的干凈,我相信在很久以后,人們將會(huì)意識(shí)到,并且開始真正保護(hù)環(huán)境。我相信,大地母親將會(huì)恢復(fù)她的光彩!
展望未來作文5
反思過去,我也不知道就為什么這樣碌碌地過了,說壓力很大,我有這樣的體驗(yàn),即使作業(yè)寫到十點(diǎn)多也要背書,即使太累也要強(qiáng)撐著,看似辛苦的半學(xué)期可真的在虛度光陰。朱自清對(duì)于時(shí)間的消失太過于哲理與高深,而我卻敗在日常的瑣事中,我講的廢話太多了,發(fā)的呆太多了,無用的事做得太多了。說控制力,我也有這樣的體驗(yàn),周末還是忍不住會(huì)打開電腦看會(huì)兒電影,但似乎對(duì)游戲失去了興趣。五一第一天,懷揣著好奇心打開了“王者榮耀”,游戲的小助手竟然提示我,我已經(jīng)有三個(gè)月都沒有登陸了!我震驚于這強(qiáng)大的自制力,并在玩了幾把后又關(guān)了這款游戲——或許我已找不回原來的游戲中的激情與快樂了…… 說說這半學(xué)期干了什么事吧。大體離不開學(xué)和玩,我如今甚至反思于在學(xué)習(xí)時(shí),有什么玩的權(quán)利呢?有些事干完就了結(jié)了,《權(quán)游》快完了,過完了奧黛麗·赫本的90周年后,看盡了幾十遍看不厭的電影,確實(shí),有些玩事也應(yīng)該放放了,要漸漸在“群雄爭(zhēng)霸”中取一席之地了。
《修女傳》里說,“人要在拜后生存!蔽以诮(jīng)歷這一期中考后,學(xué)會(huì)了什么是失之交臂,昨天交接工作時(shí),葉子暢問我:“你想嗎?”這一言,一針見血,以下是他的原話,“我知道你想的,那你努努力吧,我相信你可以的!”原本對(duì)他的厭惡瞬間升華了,我發(fā)自內(nèi)心的感謝他。朱圣剛這一平日里極為厭煩的人,這時(shí)也讓我感激——“你沒進(jìn)嗎?沒關(guān)系的,你留著也會(huì)有一番作為的,好好努力,我們?cè)跇巧系饶愕。”顏圻暉今天中午回到教室,在拿飯的人群中板著臉,我下意識(shí)打了聲招呼:“阿暉,早上的課怎么樣阿?”他咧嘴一笑:“挺好,老師也不拖堂,還有課間,你呢?”我說:“你還好,但你們不在,上課很尷尬的。”他又大笑,“那你撐著吧!”其實(shí),平時(shí)沒心沒肺的人都很好,他們的一番話鼓勵(lì)我努力,我也祝福他們。希望未來是理想的未來。
展望未來作文6
今天一大早,媽媽說“時(shí)間過得真快,又要過年了”。是啊,又到了辭舊迎新的時(shí)候,再過9天,20xx年的春節(jié)就來了。
回想過去的20xx年,這確實(shí)是豐富的一年。在這一年中,我成功的完成了進(jìn)入初中的使命,在新的學(xué)校中,我見到了新的同班同學(xué),看著同學(xué)們那陽光般的笑容,我沒有任何在新環(huán)境中的陌生感;我認(rèn)識(shí)了新的老師,老師們個(gè)個(gè)和藹可親,看著老師們那和藹的笑容,我的心里溫暖而舒適。
在這一年中,我在學(xué)習(xí)上收獲了很多。在語文上我學(xué)到了許多新的閱讀方法,閱讀了許多新的名著;在數(shù)學(xué)上我學(xué)習(xí)了有理數(shù)、整式的加減、一元一次方程,領(lǐng)悟了數(shù)學(xué)的奧秘;在英語上,我學(xué)習(xí)了如何介紹自己、如何購買東西,掌握了英語這種語言的語法特點(diǎn);在歷史上,我了解了中華民族五千年文明產(chǎn)生發(fā)展的過程;在地理上,我知道了氣侯的形成與人類聚落的形成,知道了各地的地型;在道德與法治上,我知道了友誼的重要性,也正確認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)的利與弊。
不知不覺中,這一學(xué)期就過完了,我會(huì)迎來那更有挑戰(zhàn)性的下一個(gè)學(xué)期,在下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我就要實(shí)行我那醞釀已久的計(jì)劃:把班級(jí)第一的位置奪過來。在這看“似風(fēng)平浪靜,實(shí)則風(fēng)起云涌”的班級(jí)中,為了保證“篡位成功”,我準(zhǔn)備這樣去做:
一、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做到不懂就問。
二、按時(shí)自覺完成老師及家長布置的作業(yè)。
三、為了提高自己的寫作水平,我一定要平時(shí)多閱讀課外書籍,多摘抄一些優(yōu)美詞句。
四、我還要改掉自己粗心大意和毛毛躁躁的壞毛病。
另外,我還要加強(qiáng)社交能力,以免自己在什么重大事件中出現(xiàn)尷尬,體育鍛煉方面也要加強(qiáng)的,使自己更加完美。
我知道自己不是萬能的,但是我相信只要有信念,就一定可以成功!20xx年,我定會(huì)碩果累累!
展望未來作文7
記得一位哲人曾經(jīng)說過:“我們只有忘記過去,才會(huì)走進(jìn)一片更好的新天地!”,而另一些人則說:“過去不能忘,因?yàn)闅v史是一下永遠(yuǎn)的存在!”
我們?yōu)槭裁匆獙⑦^去的風(fēng)雨失敗給忘卻?那是懦弱的表現(xiàn)!我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中?那會(huì)更讓自已停滯不前!所以,我認(rèn)為,我們應(yīng)該銘記過去,展望未來!
“銘記過去”,是讓我們時(shí)刻牢記失敗后的教訓(xùn),是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足,以此來勉勵(lì)自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進(jìn)取、向上,保持一種良好的心態(tài),持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去,不論前方有多少風(fēng)雨,即使我們披荊斬棘,也要迎難而上,勇往直前!因?yàn)槲覀兊男闹惺冀K充滿著一個(gè)信念:勝利的曙光就在前方!
下面我們來看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。
大約五年前,這所著名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計(jì)師,他剛到任不久,就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的任務(wù),他日夜仔細(xì)鉆研,查閱了大量的文獻(xiàn)資料,傾注了他所有的心血和努力來設(shè)計(jì)這座大橋,兩年后,大橋以他的設(shè)計(jì)方案建成,此橋極其雄偉壯觀,他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名,倍受人們贊賞。
不久后,在某天中午,一輛大貨車從橋上經(jīng)過,出人意料的是,這座大橋的橋面突然裂開了,“轟”的一聲,大橋頓時(shí)陷了下去,眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟,令所有人都心痛不已。
這個(gè)消息很快就傳遍了南京,當(dāng)人們都在對(duì)南京大學(xué)的造橋技術(shù)議論紛紛時(shí),該大學(xué)的校長卻做出了一個(gè)令誰也想不到的決定:用重金買下這堆廢鐵,再用這堆廢鐵打造若干個(gè)“恥辱戒指”,上面刻上“恥辱”二字,給每個(gè)在校學(xué)生都戴上,以此警戒自已!這位校長的做法不但沒有損失錢財(cái),而且還給世人樹立了一個(gè)好的榜樣——讓學(xué)生勿忘恥辱,從此發(fā)奮努力學(xué)習(xí),不讓悲劇再次重演。這樣,既得到了教訓(xùn),又會(huì)激勵(lì)其奮發(fā)向上,更加進(jìn)步,這豈不是一舉兩得嗎?
我們作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)、生活中必然會(huì)遇到或多或少的磨難與挫折,我們一定不能被困難打倒,不能總是沉浸在失敗的痛苦中,而是要吸取教訓(xùn),向前看齊,再不斷努力,終有一天,我們會(huì)登上成功的舞臺(tái)!
展望未來作文8
時(shí)光飛逝,歲月如歌,時(shí)光老人的腳步匆匆。
在過去,曾記得我們還在榕樹下嬉戲,放聲大唱;曾記得我們還無憂無慮,整日上街shopping;曾記得我們還一起訴說自己對(duì)未來的無限憧憬,對(duì)夢(mèng)想的追求;曾記得我們還在上課時(shí)傳小紙條,說著悄悄話……無數(shù)的過去,如今已成了我們的回憶。
充滿青春、充滿活力的過去轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新年的鐘聲,滿載機(jī)遇、滿載夢(mèng)想的未來向我們翩翩走來。
在嶄新的未來,我們有著新的希望和新的追求。未來,我們即將迎來我們?nèi)松幸粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。未來,我又長大了一歲,我要幫助家人分擔(dān)一切家務(wù)。未來,我將要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,開始我新的學(xué)習(xí)和新的生活。
未來的生活誰也無法預(yù)料,但我知道這一年我應(yīng)該做的事還有很多很多……
面對(duì)即將到來的中考,激動(dòng),緊張,害怕,不安,擔(dān)心,期待……也許這些詞語都不足以來形容我此時(shí)的心情吧!或許面對(duì)考試只有心平氣和才能發(fā)揮出你最棒的水平吧!新年的心愿有許多許多,但最重要的還是希望考進(jìn)一所好的高中。為了這個(gè)愿望,我一直努力著……
為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我改掉了以前做事拖拖拉拉的習(xí)慣;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我每天上課認(rèn)真聽講、做筆記;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我不似初一、初二那樣的懶散、整日無所事事;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我努力補(bǔ)習(xí)我薄弱的理科;為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我開始每天鍛煉,為了提高我的體育成績(jī);為了考進(jìn)一所好的中學(xué),我開始背歷史和政治,為了彌補(bǔ)我初二時(shí)丟失的地理和生物分……
未來,這是全新的一年,回望過去,展望未來,讓我們揮灑汗水,放飛夢(mèng)想,用歌聲來迎接這嶄新的一年!
“穿過風(fēng)又繞個(gè)彎,心還連著像往常一樣,最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就綻放,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”
展望未來作文9
有人說:人要在希望中生活,因?yàn)槊魈旌苊篮谩?/p>
有人說:人要專注于現(xiàn)實(shí),因?yàn)槊魈旌苊烀!?/p>
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,人生漫長,充滿著無法預(yù)知的事件。誰也不知道明天會(huì)變成什么樣,所以充實(shí)每個(gè)今天,把握好現(xiàn)實(shí)這是理性的人生選擇。但倘使我們?cè)谌松猛局幸苄判陌俦、勇往直前,特別當(dāng)處于逆境之中,只有憧憬未來滿懷希望,立足于現(xiàn)實(shí),才有可能獲得明天的美好。腳踏實(shí)地,著眼未來,才有可能活出人生的風(fēng)采。
你無法改變過去,但你可以把握將來;你無法事事順利,但你可以事事盡力。樹立積極樂觀的態(tài)度,努力奮發(fā),人生將會(huì)變得更加精彩。滅國的屈辱,喪家的痛苦,偷生的無奈,使越王勾踐的人生充滿了挫折與坎坷,但他卻對(duì)未來抱有希望。公元前498年吳王夫差攻破越都,勾踐被迫屈膝投降,并隨夫差至吳國,勾踐給吳王夫差當(dāng)馬夫,甚至還給吳王嘗糞便,受盡了屈辱。后來,勾踐日日忍辱負(fù)重,不斷等待時(shí)機(jī),終于被赦返國。于是勾踐每天臥薪嘗膽,蟄伏數(shù)年終于練就了王者之劍,報(bào)了國仇家恨,成就了:“三千越甲可吞吳”的絕唱。
勾踐對(duì)未來的希望,是他能復(fù)國的重要原因,他一直夢(mèng)想著有朝一日能夠復(fù)國;明天很美好是他堅(jiān)持的理由,重視當(dāng)下,腳踏實(shí)地,十年聚生,積蓄力量是他能復(fù)國的根本條件。
放眼現(xiàn)在,德國著名作曲家貝多芬,雖然雙耳失聰忍受著病魔的煎熬,但仍然在鋼琴旁頑強(qiáng)地創(chuàng)作,終于完成了偉大的《命運(yùn)》交響曲,發(fā)出了“給我勇氣,我將戰(zhàn)勝自己”的豪邁呼聲……
月亮落下了,你還有太陽,你是一片遼闊的天空,遲早會(huì)升起希望之星;果實(shí)落下了,你還有種子,你是一方肥沃的土地,遲早會(huì)收獲成功。帆落下了,你也不應(yīng)向風(fēng)低頭;昨天今天落下了,你還有明天;一個(gè)個(gè)希望落下了,你還有新的希望可以爭(zhēng)取。
專注于現(xiàn)實(shí),放眼未來,保持積極的人生態(tài)度,才能在人生的道路奮勇前行。
展望未來作文10
一年的辛苦此時(shí)結(jié)束,一年的忙碌變成幸福,一年的奔波此時(shí)結(jié)束,一年的期待化作滿足,伴隨著初三匆忙的腳步,我送走了20xx,迎來了20xx。
站在這個(gè)交叉口,我不禁回首,時(shí)光荏苒,20xx已經(jīng)過去,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一些不平凡的考驗(yàn)和磨煉;厥走^去,我心懷坦蕩;回首過去,我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過去,我沒有黯然神傷,沉淪于昨日的得與非中。然而,20xx也并不是事事順心,這一年,我沒有努力一直在退步,這一年,我始終與馬虎粗心為伴;這一年,我沒有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了半途而廢;這一年,我沒有珍惜機(jī)會(huì);這一年,我沒有為自己搏一把;這一年,有太多太多的不稱心意。
20xx,我過的真失敗,氣沒少生,淚沒少流,委屈沒少受,苦也沒少吃,就連曾經(jīng)引以為傲的成績(jī)也一落千丈。20xx有人見星辰,有人見塵埃,不過沒關(guān)系,都翻篇了。20xx,重新開始,我胸有成竹,展望未來。
20xx,我要更努力一點(diǎn),多認(rèn)識(shí)一些可愛的人,不把圈子局限在某個(gè)人身上,無論別人如何變化,我都會(huì)不忘初心;同時(shí),我也會(huì)明白,真正成熟的人是不在逢人就訴苦,而是漸漸學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)生活的苦;新的一年,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)努力的人,不埋怨誰,不嘲笑誰,不羨慕誰,寧愿自己奔跑摔倒無數(shù)次,也不愿辜負(fù)生活的希望;20xx,我要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,拋掉粗心與馬虎,帶上自信與希望,為中考的成功鋪墊道路;20xx,我要對(duì)自己好一點(diǎn),少一點(diǎn)驕傲,多一點(diǎn)謙虛,少一點(diǎn)玩樂,多一點(diǎn)奮斗,少一點(diǎn)浮躁,多一點(diǎn)踏實(shí),少一點(diǎn)攀比,多一點(diǎn)樸實(shí)。
恭送20xx,喜迎20xx,新的一年里,但愿沒有坎坷波折,只有順順利利;沒有風(fēng)霜雪雨,只有幸福好運(yùn)。
愿我前程似錦,心里充滿陽光。
——后記
展望未來作文11
過去對(duì)于每個(gè)人來說似乎都是熟悉的,它猶如一張張定格的畫面,每當(dāng)被人提起,便一幕幕從眼前閃過,最終被釘在名為記憶的畫冊(cè)里,偶爾被人翻出,更多時(shí)候是被遺忘在歲月的長河里。而未來卻是大不相同。它常常被人提起,似乎每個(gè)人都對(duì)未來充滿著無限憧憬,每當(dāng)茶余飯后一群人坐在一起高談闊論,談理想、談人生、談未來,不管有什么心愿或者想贖過什么罪,統(tǒng)統(tǒng)交給未來。
每當(dāng)提到過去,我第一時(shí)間想到的不是曾經(jīng)的成功或失敗,不是曾經(jīng)的輝煌或墮落,不是曾經(jīng)的努力或消沉,而是在過去的60多年中我們國家所經(jīng)歷的一切。雖然我并不是親身經(jīng)歷這一切,但是在書籍上報(bào)刊上電視上看到關(guān)于過去的種種,只覺得令我眼眶濕潤。當(dāng)時(shí)一代代杰出的青年才俊義無反顧將自己的青春乃至生命奉獻(xiàn)給了祖國,他們用自己的鮮血鋪就了國家獨(dú)立的道路。解放后的中國百廢待興,又是一批批青年獻(xiàn)身祖國建設(shè),終于為我們打下了今天繁榮的好基礎(chǔ)。
翻過那些蒼涼的扉頁,回過頭來,感覺曾經(jīng)的歲月是一場(chǎng)空。但是,我并不想放手,可是時(shí)間卻無情的松開了我的手。
偉人曾在《沁園春·雪》中寫道“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!庇辛艘淮说那案昂罄^才有了我們今天和平安逸的生活,我們是時(shí)代的接班人,我們的未來還需靠我們自己。
陶潛心目中未來的圖騰是“采菊東籬下,悠然見南山”。當(dāng)他隱居南山,未來就在他的秋菊旁,就在他那詩情畫意的生活中。馬丁路德金心中未來的藍(lán)圖是自由平等,消除種族歧視,因此美國黑黑人之音“I have a dream”響徹紐約廣場(chǎng),震驚白宮,黑人的未來不是夢(mèng),誰把持自己未來的經(jīng)營權(quán),誰就會(huì)成為強(qiáng)者,成為時(shí)俊;厥走^去,我們無法改變定格的歷史,展望未來,我們的未來我們做主!
展望未來作文12
無數(shù)次,我喜歡抬頭仰望天空,流蘇般沉淀的黑夜,陽光般絢爛的白天,它們織成一張時(shí)光的巨網(wǎng),網(wǎng)住了一寸夢(mèng)幻般的純真年華,網(wǎng)住了神秘未知的20xx年,今天我們放眼展望……
——題記
20xx,是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),所有的夢(mèng)想都在等待著那一刻一起飛翔。我們心里藏著太多太多的夢(mèng)想,課堂上的求知若渴,筆記本上認(rèn)真端正的筆記,還有教室里奮筆疾書的刷刷聲,無不綻放著夢(mèng)想的光輝,我們褪去了兒時(shí)的稚氣,披上了一層青春的.蓬勃。
20xx,我們將揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,架著求知的小舟,漫游在知識(shí)的海洋;蛟S我們偶爾也會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,或許我們偶爾也會(huì)有挫折困難,但是我們絕對(duì)不會(huì)就此放棄,我們會(huì)克服一切阻礙,到達(dá)成功的彼岸。
20xx,充滿著灰蒙蒙色彩。老聽說,越是高的年級(jí),作業(yè)越多。也許會(huì)讓我們?cè)谏钜挂琅f埋頭于數(shù)不清的作業(yè)奮戰(zhàn)到底。然而面對(duì)考試成績(jī)排名時(shí)的那種無奈,那種失望,那種后悔莫及的感覺。有時(shí)候我真覺得考試就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),千萬個(gè)人一起戰(zhàn)斗。贏的時(shí)候那種光彩,輸?shù)脮r(shí)候那種狼狽。每一次都在于時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取時(shí)間出謀劃策。但是我不管我們每個(gè)人是否在劫難逃,只希望每個(gè)人都能在這場(chǎng)大戰(zhàn)中各盡自己的本領(lǐng),秀出你的風(fēng)采!
20xx,是一段楓葉鋪蓋的路。每一片楓葉都記錄著一段真摯的友情。在這條路上會(huì)擁有純真的友誼,擁有溫暖陽光的親情,擁有融洽的師生關(guān)系,擁有挫折和磨難擁有......還有三年,我們就要將這條楓葉鋪蓋的路走完,也許在這條路的盡頭有很多的岔道口,我們每一個(gè)人都會(huì)選擇其中一條義無返顧的走下去,但這并不意味著我們的友情會(huì)被時(shí)間沖刷,因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)忘記這些給我們溫暖,教會(huì)我們感動(dòng),賦予我們動(dòng)力,給予我們智慧的人,因?yàn)槲覀儾粫?huì)忘記這份來之不易的友情,這份純真夢(mèng)想!
坐在草坪上,我展望20xx年,我看到無數(shù)只小鳥在嘗試著飛翔。
20xx年,我們將翱翔于藍(lán)天之上!
展望未來作文13
歡笑及淚水融合的歲月;幸福與感傷交織的童年,我展開我的雙翼,翱翔於天際,湛藍(lán)無垠的天空伸出溫暖的雙臂,緊緊的擁抱著我,我感傷的回頭仰望那陪伴我六年的彩虹之家,輕輕的道出一聲:「珍重再見。」
仔細(xì)算一算,留在學(xué)校的日子已不多了。六月,我即將揮別孕育我六年的「母親」,在這裡學(xué)習(xí)的日子,有苦澀,但更多的是甜蜜;有辛勤,但更多的是收穫;叵朊利惖男@,處處有我的足跡。中庭裡有我幼稚園無憂無慮的童顏;操場(chǎng)中有我揮汗如雨,飛奔的背影;教室裡有我振筆疾書的身影,校園裡充滿著我們的回憶,美好的一切,都讓我永難忘懷。老師認(rèn)真的教學(xué),同學(xué)和樂的相處,溪口的點(diǎn)滴,好似才在眼前,美好的回憶,好似才在昨日,如今已不復(fù)見。
還記得剛升上五年級(jí)的時(shí)候,我沒有什麼真心的朋友,總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。下課了,也不會(huì)出去,只會(huì)坐在自己的位置上看書、寫功課,現(xiàn)在想一想,那時(shí)候的下課時(shí)間簡(jiǎn)直是折磨,看到一旁的同學(xué)三五成群、有說有笑的,真的是十分羨慕。經(jīng)過了兩年的相處,我的人際關(guān)系已經(jīng)有很大的進(jìn)步,不會(huì)再不敢主動(dòng)講話了!
低年級(jí)的我懵懵懂懂,安靜又內(nèi)向,對(duì)長輩的命令唯命是從,從來都沒有自己的觀點(diǎn)及主見;中年級(jí)的我似懂非懂,大方敢言,時(shí)常在班上舉手發(fā)言,是老師及父母眼中的好幫手;高年級(jí)的我脾氣頗大,常常和媽媽起口角,使的媽媽頭痛萬分。經(jīng)過了六年的歷練與成長,我長大了。
「溪口」是我六年以來的心靈導(dǎo)師,在這裡所發(fā)生的喜、怒、哀、樂,可是一百根手指頭也數(shù)不完的呢!升上初中之后,大家各奔前程,邁向那未知的初中生涯,迎接我們的可能是可怕的荊棘,卻也可能是甜美的果實(shí)!縱使我們的童年正在一點(diǎn)一滴的流失,但我們還是要好好把握和大家相處的時(shí)光,用我們的童心,盡情追逐那漸行漸遠(yuǎn)的童年!
展望未來作文14
每一次面對(duì)拂曉,看那黎明的曙光,雖沒有彩虹般繽紛奪目的色彩,沒有艷陽般濃烈灼人的熱情,沒有烈火光亮的年華,但總會(huì)在那個(gè)寂靜的晨間,內(nèi)心飄過一陣芬芳,無論陰晴與雨雪,它始終在早處散射著對(duì)新一天的新奇與渴望,即便蒙受無數(shù)次風(fēng)霜。展望未來,在讓生命承受足夠多的重荷和不懈的追求的基礎(chǔ)上。實(shí)現(xiàn)未來的新輝煌。
撒哈拉沙漠的荒蕪的胸膛向世人顯現(xiàn)出它的恐怖,生命于他也許是無言的絕望?扇珔s熱愛這片金色的沙丘,就像附近火海般不可阻擋,為了這份赤誠的熱愛,三毛曾孤軍一人闖盡它多次,背井離鄉(xiāng),投身異國,只為一生的癡狂。沙漠的風(fēng)塵怎能打濕一個(gè)目光堅(jiān)定的女性的眼眶,孤獨(dú)和凜冽又豈會(huì)動(dòng)搖追求與毅力凝鑄的殿堂。當(dāng)跋涉的腳步已留下印跡,當(dāng)理想向帷幕卸下,終于回歸現(xiàn)實(shí),曾經(jīng)的旅途如此令人心滿意足。載著理想出發(fā),才能到達(dá)終點(diǎn)。
時(shí)代的動(dòng)蕩會(huì)使多少有志之士埋沒,空首白頭一無所獲,當(dāng)八股文盛行,仕途的坎坷可想而知。也許有人會(huì)在原處長嘆,無所事事;也許有人在中途回轉(zhuǎn),頹心喪志;但歸有光就不同,他滿腹詩書卻不為世所迫。在經(jīng)歷了長達(dá)三十多年的科舉考試中終于中進(jìn),掀起古文學(xué)的又一輪高潮,在這三十多年中,他家徒四壁,清湯白水,置嘲諷于外,立雄志于內(nèi),家人的逐個(gè)離世,忍受悲痛更化悲痛為力量,忍辱負(fù)重,幾番挫折,只為春華秋實(shí),夢(mèng)想成真。
泰戈?duì)栒f:“天空沒有留下痕跡,但我已經(jīng)飛過!比绻苏娴臑樗鶡嶂远鴴仐壨庠诘拿麡s辱,在乎經(jīng)歷與過程,征服自我也已足夠。
如今,我正在課堂中為未來奠基,十幾年的求學(xué)生涯,我都踏實(shí)的走過,我盡力在縮短夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,相信,黎明的曙光終究會(huì)奪人亮麗,也相信,明天過后,我將馳騁于理想的現(xiàn)實(shí)中,展望未來,成就未來!
展望未來作文15
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,初中二個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)從我身邊悄悄溜走。第三個(gè)年頭早已不知不覺地開始了他的旅程。學(xué)習(xí)、生活在這里交織、旋轉(zhuǎn)、升騰著,讓你感覺到“一分耕耘,一份收獲”的無限樂趣。
在初二的學(xué)習(xí)生活中,我們明白了學(xué)習(xí)的重要性,我們即將面臨的是更為重要的人生一大轉(zhuǎn)折。我們的心開始了另一種跳動(dòng),它鏗鏘有力。同時(shí),也讓我們清楚地體會(huì)到,我們雖失去了比別人更多的活動(dòng)時(shí)間,但我們得到的更是比失去更多的收獲。
在期末考試中,因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備,家人的鼓勵(lì),考出了連自己也難以置信的成績(jī)。但我清楚,一點(diǎn)點(diǎn)的成功不能說明什么,也許在前方,等著我們的是更多更大的考驗(yàn),加油吧,為明天喝彩,為自己喝彩。
有人說:“有失必有得!辈诲e(cuò)的,在上學(xué)期中,我在課堂上失去了許多機(jī)會(huì),失去了鍛煉自己的最佳時(shí)機(jī)。我也曾不止一遍地問過自己,回答并不可怕,只要你站起來把心聲吐露,你就是勇者,成功者。可是我始終沒能戰(zhàn)勝自己,輸在了自己的軟弱上。我知道,這樣不是給自己更大的傷害嗎?所以,加油吧,光明就在前方,只要你揚(yáng)起手,就能觸摸到黎明的曙光。
初三的生活即將到來,誰都不知道會(huì)發(fā)生什么事情,我也清楚,成功的人難免不遭遇挫折,失敗的人也能見到一縷曙光。過去的就讓它過去,驕傲、傷心也無濟(jì)于事,我們只有把握現(xiàn)在,展望未來,才能讓遺憾不再重來。
悄悄踏上了初三的旅途,生活有苦雨凄風(fēng),更有陽光明媚;生活有急流險(xiǎn)灘,更有航船穩(wěn)渡。酸甜苦辣的生活才是真實(shí)的,苦難挫折的生活才是幸運(yùn)的。有人這樣說過“挫折和苦難,對(duì)于強(qiáng)者是一種賜予,一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力;對(duì)于弱者,則是一種懲罰,一組阻礙前進(jìn)的柵欄”,是的,人生的美麗就在于此,我們應(yīng)該勇往直前,開拓進(jìn)取,這樣必能搏出一條路,闖出一片天。
在不知明的遠(yuǎn)方,困難重重,但我相信,只有努力,緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望。
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