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      2. 未來(lái)的學(xué)校

        時(shí)間:2023-10-03 13:42:16 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

        未來(lái)的學(xué)校錦集[15篇]

        未來(lái)的學(xué)校1

          未來(lái)的學(xué)?缮窳!讓我來(lái)帶你去參觀參觀吧!

        未來(lái)的學(xué)校錦集[15篇]

          瞧!學(xué)校是建在宇宙中的。學(xué)校上空還有許多宇宙飛船在遨游,真熱鬧!飛船都是以隕石為燃料。

          學(xué)校里有西瓜餐廳、巧克力氣象站……這些都是很先進(jìn)的`,可我最喜歡的還是那一座座猶如宮殿般的四季教學(xué)樓。

          春季樓上,一派生機(jī)盎然的景象:小草蘇醒了,從地上探出頭來(lái),樹(shù)木發(fā)芽了,花兒也綻開(kāi)了笑臉。墻上、天花板上,到處是一片綠色鋪底的花花世界,到處可聞到花香,每每來(lái)到這里,都讓人有一種心曠神怡的感覺(jué),在這里學(xué)習(xí),實(shí)在是太棒了!

          夏季樓上,樹(shù)木成了知了的歌臺(tái),許多調(diào)皮的孩子,穿著五顏六色的衣服,在花叢中躲躲藏藏,經(jīng)常被誤當(dāng)成艷麗的花兒。

          秋季樓上,一片片樹(shù)葉隨著輕風(fēng)翩翩起舞,像一只只彩蝶歡快地滿(mǎn)天飛。等到飛累了,才肯停在下來(lái)在地上休息,頓時(shí),地上像鋪著多彩的地毯,美麗極了!孩子們總喜歡撿起金黃的樹(shù)葉,夾在書(shū)本里,制成書(shū)簽來(lái)使用。

          冬季樓上,地上、墻上到處是一片雪白,孩子們凍得紅通通的臉與這個(gè)雪白世界形成了鮮明的對(duì)比。

          學(xué)生可以自由選擇去哪個(gè)教學(xué)樓上課。說(shuō)不定,上午你還在夏天里玩,下午就在冬天里打雪仗了。學(xué)校不僅有地球人,還有外星人呢!大家都相處得很融洽……

          未來(lái)的學(xué)校神奇吧!

        未來(lái)的學(xué)校2

          現(xiàn)在的學(xué)校就是幾座普普通通的大樓,可是大家有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的?

          未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)不是只可以踢球了,它可以跟據(jù)你的需求隨意變換場(chǎng)地,如“排球場(chǎng)地,籃球場(chǎng)地,羽毛球場(chǎng)地……”同學(xué)們想玩什么就玩什么,而且也不浪費(fèi)資源,既節(jié)約,又方便,兩全其美。

          雖然說(shuō)現(xiàn)在有的學(xué)校已經(jīng)有圖書(shū)館了,但是同學(xué)們進(jìn)去借閱圖書(shū)很慢,很浪費(fèi)時(shí)間。而未來(lái)的學(xué)校,你想閱讀什么樣的書(shū),直接在圖書(shū)館機(jī)器人身上點(diǎn)擊后確定,它就會(huì)去幫你尋找,這時(shí)大家可能會(huì)想:“難道機(jī)器人不需要能量資源嗎?”我會(huì)笑著答復(fù)你:“這里的機(jī)器人全是太陽(yáng)能的,有時(shí)沒(méi)太陽(yáng),儲(chǔ)存的能量也可以使它繼續(xù)工作,這樣同學(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)方便很多!

          最主要的一點(diǎn)就是:同學(xué)們?nèi)耸忠慌_(tái)電腦,老師也是,然而他們的電腦是聯(lián)在一起的.。老師不再用粉筆嚓嚓地寫(xiě)了,而是觸摸式的值接把有關(guān)的東西發(fā)到對(duì)應(yīng)的學(xué)生電腦上;同學(xué)們不用再為老師上課寫(xiě)得快記不全筆記而煩惱,每個(gè)人的電腦就是他學(xué)習(xí)的好幫手。這樣的話(huà),同學(xué)們就會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí),大人不用再擔(dān)心孩子的學(xué)業(yè)問(wèn)題,每個(gè)孩子都愛(ài)上了學(xué)習(xí),就一定會(huì)學(xué)好,就可以順利畢業(yè)。畢業(yè)了就可以找到自己喜歡的工作,總而言之,他們會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。

          這就是未來(lái)的學(xué)校,塑造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每個(gè)莘莘學(xué)子都能樂(lè)在其中。

        未來(lái)的學(xué)校3

          未來(lái)的某一天,我在海外念完博士后,回到了自己曾經(jīng)呆過(guò)的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)未來(lái)的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化!

          未來(lái)的學(xué)校,我搭上了未來(lái)的超級(jí)快車(chē),嗨!只過(guò)了1個(gè)小時(shí)零30分就到了母校門(mén)口。哇,這是什么?噢!原來(lái)是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學(xué)”五個(gè)大字上,我看著學(xué)校這么發(fā)達(dá),我非常興奮而且萬(wàn)分高興,就走進(jìn)了學(xué)校。

          咦,老師怎么沒(méi)來(lái),我在那站了半天,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打字,而且每一臺(tái)筆記本電腦都開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。怎么回事呀!我看了看其他班跟這個(gè)班一模一樣,我就走進(jìn)了辦公室。

          老師的電腦上有全班的'情況,原來(lái)老師是在辦公室給他們上課呀!

          下課了,我正準(zhǔn)備跑下樓和同學(xué)一起玩,只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到了頂樓,而操場(chǎng)上只有同學(xué)在散步,操場(chǎng)成了花園,還有一個(gè)游泳池,一到夏天,同學(xué)們就在里面玩兒。

          音樂(lè)教室的墻壁可以取下來(lái)當(dāng)五線(xiàn)譜,當(dāng)用你的手點(diǎn)到哪兒,就有那個(gè)位置上的音響一下,而且,坐著的一排凳子可以單個(gè)升降,還可以根據(jù)坐位把書(shū)放在隔層里。

          不僅音樂(lè)教室,老師也有了很大的方便,他們每人有一臺(tái)批改作業(yè)的設(shè)備,幫老師批改作業(yè),它們會(huì)寫(xiě)字,會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)唱歌,會(huì)批改作文、作業(yè)毫無(wú)差錯(cuò)。在課余時(shí)間還會(huì)給老師唱歌、跳舞……讓老師沒(méi)有了負(fù)擔(dān),大部分時(shí)間可以輕松輕松。

          啊!這就是我未來(lái)的學(xué)校,我為它感到了自豪!

        未來(lái)的學(xué)校4

          時(shí)光已逝,一晃十幾年過(guò)去了。在15年后,我又回到了我那偉大的母校面前,那就是虞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          你想跟我去我那偉大的母校?走吧,我?guī)闳タ纯次覀ゴ蟮哪感#?/p>

          先帶你看學(xué)校大門(mén),大門(mén)是面部識(shí)別系統(tǒng),掃描學(xué)生面部,只有本校的學(xué)生、老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人。要是有外人來(lái)到學(xué)校,面部識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)發(fā)起警報(bào)。而我是跟門(mén)衛(wèi)說(shuō)明情況才進(jìn)去的。

          進(jìn)去以后,看見(jiàn)的就是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有100多層呢,教學(xué)樓還是用薄殼結(jié)構(gòu)造成的,教學(xué)樓還有自動(dòng)空氣凈化功能,教學(xué)樓還有這里的樓梯改造成了電梯。電梯里還有非常多的按鈕,每個(gè)按鈕都有它的用處,如:一個(gè)上顯示著(6,3)就是表示六三班、還有再帶你去教室看看吧!教室里有臺(tái)自動(dòng)清潔機(jī)器人,可以把垃圾分類(lèi),還有就是學(xué)生不用再打掃衛(wèi)生了。教室里桌子是電子課桌,電子課桌上有平面電腦裝制。平面電腦裝制可以顯示語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)課本,平面電腦上不僅能出現(xiàn)課本,還可以顯示一些資料。教室里不僅僅只有這些,還有電子黑飯。電子黑板上裝了個(gè)語(yǔ)音系統(tǒng),老師說(shuō)的話(huà)都顯示上去了,然后在傳到同學(xué)們的電子課桌上。教室墻壁有隔音系統(tǒng),無(wú)論外面有多大的.噪音,教室里都聽(tīng)不到。

          最后再帶你去寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的墻壁有非常多的按鈕,每個(gè)按鈕都可以切換一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。如:足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)。我才你會(huì)說(shuō),摔倒了會(huì)不會(huì)摔疼?不會(huì)摔疼的,因?yàn)榈厥怯盟苣z地面造成的。

          這就是我要帶你參觀的虞城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。怎么樣我的母校好吧!

        未來(lái)的學(xué)校5

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì),此時(shí)的學(xué)校宛如仙境一般。

          當(dāng)你走進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要結(jié)實(shí),而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng),幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后,塑料房子便誕生了。

          如果你觀察得很仔細(xì),準(zhǔn)會(huì)發(fā)出疑問(wèn):怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?請(qǐng)您不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計(jì)者把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板,整個(gè)操場(chǎng)猶如白晝一樣,一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)、游戲。

          走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變顏色的墻壁:下課了,墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦疲勞;上課時(shí),墻壁又變成了藍(lán)色,藍(lán)色可以調(diào)節(jié)緊張情緒;要是教室光線(xiàn)不好,它又變成白色,讓教室變得亮堂堂的。

          在教室前方墻壁正中,有一個(gè)不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會(huì)消失,再也沒(méi)有粉筆灰的污染了。

          那一排排整齊的課桌,里面裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí),學(xué)生們可用電腦和老師對(duì)話(huà);考試時(shí),如果有人作弊,課桌便會(huì)亮紅燈警告。你要當(dāng)心,別違犯紀(jì)律喲。

          此時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分區(qū)劃片。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,地鐵以飛一般的速度行駛,這樣,你就是住的再遠(yuǎn),哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也沒(méi)關(guān)系,也用不了幾分鐘就能到校。

          學(xué)生們,未來(lái)的學(xué)校是美好的`,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研、勇于探索吧!相信,在不久的將來(lái),我的想像一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

        未來(lái)的學(xué)校6

          一眨眼過(guò)去15年了,現(xiàn)在,我來(lái)到我的母校,。“l(fā)生發(fā)生了翻天覆地的變化——

          走進(jìn)教室,我們看見(jiàn)了幾位機(jī)器人,呀,這些機(jī)器人還真有禮貌:你好,請(qǐng)問(wèn)有什么需要?我以前在這兒讀書(shū)的,已經(jīng)過(guò)去15年了,我回來(lái)看看母校有沒(méi)有變化。我有禮貌地回答道。哦?那我?guī)憧纯窗,他們正在上課呢……機(jī)器人熱情地說(shuō)道。謝謝,麻煩你了……我微笑地說(shuō)。

          走進(jìn)語(yǔ)文教室,咦?同學(xué)不用筆和紙寫(xiě)字了,大家都用電腦上了,老師也不用粉筆盒黑板了,直接發(fā)到同學(xué)的'電腦那了,那電腦也不會(huì)有輻射了,而有了專(zhuān)用的防輻射的透明紙包住了電腦,同學(xué)們上課眼睛就不那么疲倦了,也不會(huì)近視了……

          我們來(lái)到數(shù)學(xué)教室,哇!這哪是教室?分明是一個(gè)大型的商場(chǎng)!看,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下買(mǎi)這買(mǎi)那的,真幸福!這樣的數(shù)學(xué)天地誰(shuí)不喜歡?

          然后我們來(lái)到英語(yǔ)教室,里面有各種各樣的布娃娃,食品……英語(yǔ)老師正在拿著各種各樣的布偶在教同學(xué)們讀英語(yǔ)呢!各個(gè)同學(xué)專(zhuān)心致志地在聽(tīng)英語(yǔ)老師講課呢!

          最后,我們來(lái)到正在上體育班的同學(xué),他們正在水里游來(lái)游去多么有趣!當(dāng)他們游完后,有幾個(gè)機(jī)器人推來(lái)牛奶和面包還有礦泉水,我也有幸嘗了一個(gè),哇!還真的美味!

          我依依不舍的離開(kāi)了母!

          同學(xué)們,喜歡這樣的學(xué)校嗎?讓我們努力吧!

        未來(lái)的學(xué)校7

          時(shí)光飛逝,原本那調(diào)皮的我已經(jīng)變成了一個(gè)著名的科學(xué)家。經(jīng)過(guò)二十幾年的“修煉”,我雖已經(jīng)修成正果,卻時(shí)時(shí)刻刻都在想我那美麗的母校,我想明天就帶著助手約翰,到母校去看看。我人還未到母校,心卻早已飛到了母校。一下車(chē),我和約翰便被這里的景致迷住了。首先引入眼簾的是用玻璃做的摩天教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比的光彩奪目。同學(xué)們都在樓頂上的平臺(tái)做早操,每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!我來(lái)到操場(chǎng)上,“哇”這里簡(jiǎn)直是花的海洋,樹(shù)的世界。

          這里的花和樹(shù),來(lái)自于世界各地的優(yōu)良品種,這些花和樹(shù)不但能美化我們的`校園,而且還有凈化空氣,綠化環(huán)境的功能。這樣的景色,簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫(xiě)生的大課堂。我繼續(xù)向前走去,來(lái)到教學(xué)樓里,發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)生都有一個(gè)飛行超能掃把,校長(zhǎng)告訴我:這種掃把可以讓你像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天上飛翔,讓學(xué)生體驗(yàn)一下飛翔的樂(lè)趣。另外我們的課程表又增加了兩項(xiàng)新課程,一項(xiàng)是美食研究科,還有一項(xiàng)是家裝設(shè)計(jì)課,聽(tīng)說(shuō)涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀小美食家和設(shè)計(jì)師呢,怎么樣,不錯(cuò)吧!當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來(lái)批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯,都會(huì)向老師們報(bào)告:“滴,滴,報(bào)告老師,這位學(xué)生做錯(cuò)了這一道題。”

          我查閱了資料,原來(lái)這些機(jī)器人叫做“批改聲音機(jī)器人”。這種機(jī)器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此,辛勞的老師們就輕松多了!我的母?烧婧,告訴你吧!假如夏天太熱了,你看見(jiàn)了操場(chǎng)中間那個(gè)水晶噴泉了嗎?你可以穿過(guò)噴泉,里面超涼快。另外還有許多吊床,下課了你可以躺在上面休息,還可以喝帶有花香味的露水,那可真是太好了……未來(lái)的母校原來(lái)有多么神器和發(fā)達(dá)啊!啊!未來(lái)的學(xué)校,令人充滿(mǎn)真誠(chéng)期待的母校!

        未來(lái)的學(xué)校8

          你想知道未來(lái)的學(xué)校嗎?想知道未來(lái)會(huì)有什么變化?跟我一起去看看吧。未來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)期待的宇宙。未來(lái)的教室和學(xué)校會(huì)讓我們幻想。

          未來(lái)的學(xué)校有明亮的教室,每張桌椅都是泡沫做的,但不要小看。它們不僅輕,而且不會(huì)傷人。當(dāng)有什么東西重重地打在她身上時(shí),那是極其堅(jiān)硬的。

          一本書(shū)就是一臺(tái)平板電腦,學(xué)生不用每天背著沉重的書(shū)包來(lái)來(lái)去去。你可能會(huì)想“平板電腦有什么用?”你錯(cuò)了。很有用處。它裝有許多教學(xué)書(shū)籍。沒(méi)有老師,學(xué)生也能學(xué)好課文。未來(lái)的學(xué)校會(huì)有一個(gè)奇特的掃描儀,不僅可以?huà)呙枘愕拈L(zhǎng)相,還可以根據(jù)你同學(xué)的成績(jī)安排作業(yè)。下課后,學(xué)生們來(lái)到操場(chǎng)玩耍。他們學(xué)校沒(méi)有大門(mén),但是外面有一層,學(xué)校的人都可以進(jìn)去。如果小偷溜進(jìn)來(lái)犯罪,他可能找錯(cuò)地方了。

          然后就更神奇了,就是一個(gè)大操場(chǎng)。是用來(lái)干嘛的?操場(chǎng)上建了一個(gè)大型游樂(lè)設(shè)施,但通常是隱形的,可穿透的,不會(huì)傷人,只會(huì)在下課后恢復(fù)。操場(chǎng)中央有一個(gè)噴泉,周?chē)h(huán)繞著許多名花,池里有許多金魚(yú)供觀賞。周?chē)袛z像頭,可以隨時(shí)拍照。想玩,必須有一個(gè)東西,——學(xué)生卡,在掃描儀上刷卡就行了。

          “食堂”是機(jī)器人。學(xué)生想吃的話(huà)可以輸入一道菜的`名字,好吃一頓就可以了。這樣才能充分保證學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)。未來(lái)真的是五顏六色。如果未來(lái)的社會(huì)能更好,不知道會(huì)發(fā)生什么變化。

        未來(lái)的學(xué)校9

          20xx年,我已經(jīng)是一位建筑科學(xué)家了!并設(shè)想出了一所智能學(xué)校!因?yàn),我看?jiàn)許多學(xué)生學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味、缺少放輕松的地方而導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,成績(jī)下降。所以,我設(shè)想了一所智能學(xué)校。

          智能學(xué)校是最新的高科技做成的!智能學(xué)校教室里黑板的字全都是黑板聲音同步播放器顯示出來(lái)的。老師說(shuō)的毎一句話(huà),黑板就出現(xiàn)一樣的話(huà)。如果要把上面的字消除掉的話(huà),只要說(shuō)‘‘消掉’’就可以了! 黑板聲音同步播放器只聽(tīng)老師的.話(huà),其他人的話(huà)都不聽(tīng)!同學(xué)們的課桌是一種電腦課桌,同學(xué)們不用帶課本都可以上課。因?yàn)檎n桌里有一臺(tái)電腦,只要按一下紅色的按鈕,電腦就會(huì)顯視出課本里的內(nèi)容。同學(xué)們不用做筆記都可以考出好成績(jī)。因?yàn),電腦有錄音功能,只要按一下綠色的按鈕就可以打開(kāi),再按一下,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師以前上的課文。電腦有一個(gè)特殊的功能!就是它可以把學(xué)習(xí)變成游戲,這種游戲可以讓同學(xué)們的知識(shí)增加,這會(huì)使同學(xué)們感到學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味。它還有一個(gè)特殊的功能,就是沒(méi)有輻射。同學(xué)們不用擔(dān)心會(huì)近視!

          智能學(xué)校的體育設(shè)施是一流的!每個(gè)項(xiàng)目都有一個(gè)獨(dú)立的訓(xùn)練館,每個(gè)訓(xùn)練館都配備有電視教學(xué)和一位體育老師。體育課和放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們可以選自己喜歡的體育項(xiàng)目來(lái)鍛煉身體。做到了德、智、體全面發(fā)展。

          怎么樣!我設(shè)想的智能學(xué)校不錯(cuò)吧!你要不要來(lái)我的智能學(xué)校

          讀書(shū)?我保證!你毎個(gè)科目都是優(yōu)秀的!

        未來(lái)的學(xué)校10

          在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),我放心地大膽的幻想,想象。想象著未來(lái)的學(xué)校應(yīng)多么美麗與發(fā)達(dá)。

          未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有老師,只有機(jī)器人來(lái)當(dāng)老師。學(xué)生們坐在自己的座位上,聽(tīng)著機(jī)器人老師用它的頭將知識(shí)投影到黑板上。那時(shí)沒(méi)有粉筆,只有機(jī)器人老師將手點(diǎn)在黑板上一筆一畫(huà)地教寫(xiě)。不懂的同學(xué)只要舉手提出,機(jī)器人會(huì)將解題步驟先投影在黑板上,讓這些不懂這道題的同學(xué)進(jìn)行思考,再不懂才把答案發(fā)在全班的課桌上,并把題目發(fā)上去。

          未來(lái)學(xué)校的課桌,不是我們現(xiàn)在使用的課桌而是上面有科技屏,可以顯示出機(jī)器人老師的講題與解題。課桌是透明的,這樣可以避免同學(xué)們把手放進(jìn)課桌做小動(dòng)作。同學(xué)們坐的椅子可以幫助同學(xué)們改正駝背及坐姿不正的坐法。

          未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng),不會(huì)像現(xiàn)在有紅色的跑道,占地面積不會(huì)有那么大。它是從教學(xué)樓樓頂降下來(lái)的.,讓學(xué)生在跑道上跑步;ú菘梢宰詣(dòng)變色。黃色的炮仗花早上是黃色,等到中午去上學(xué)時(shí),就變成了橙色。紫丁香也不例外,它可以變成粉色,藍(lán)色……

          教學(xué)樓也很奇妙。窗戶(hù)會(huì)根據(jù)個(gè)人體溫變化而開(kāi)窗。走廊上,都是同學(xué)站在上面地板會(huì)自動(dòng)將同學(xué)送達(dá)目的地。食堂里,同學(xué)們拿著自己的智能碗,將自己喜歡吃的夾在碗中,生生的食物會(huì)自動(dòng)煮熟,配上白米飯那飯酸甜可口。

          二十一世紀(jì)中,我幻想的學(xué)校多么美麗。讓我們?yōu)榇四繕?biāo)而認(rèn)真學(xué)習(xí),讓這不再是幻想而是現(xiàn)實(shí)!

        未來(lái)的學(xué)校11

          早上起來(lái),由機(jī)器人馬克給我穿上一年四季都可以穿的空調(diào)服。隨后,我踏上超高音速踏板,以每一秒鐘一公里的速度行駛,一眨眼的功夫,就來(lái)到一棟有幾百層的大樓,這就是我的.學(xué)校。

          這棟樓是引用來(lái)自美國(guó)的新型材料建筑的,夏天不用空調(diào),冬天不用取暖。那么現(xiàn)在你會(huì)問(wèn)了,操場(chǎng)在那里呢?告訴你吧,它就在教學(xué)樓里,別看教學(xué)樓占地面積僅有1000平方米,但它平方米,但它是集多功能于一體的樓房。它的功能許多許多,有文藝樂(lè)園、健身房、活動(dòng)場(chǎng)……跟你說(shuō)是說(shuō)不過(guò)來(lái)的,就等著你去參觀了。

          別光忙著說(shuō),馬上就要上課了。

          第一節(jié)課是語(yǔ)文課,鈴響后,同學(xué)們都來(lái)到多媒體教學(xué)室。教室前的大屏幕上顯出了老師,隨之,我們帶上了耳機(jī)和三維教學(xué)模擬頭盔!敖裉煳覀儊(lái)學(xué)習(xí)《桂林山水》這篇課文,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞桂林的美麗景色!崩蠋熣f(shuō)道。我們眼前立刻出現(xiàn)了桂林的景象,觀看過(guò)后,老師給我們講有關(guān)桂林的資料,聽(tīng)后感覺(jué)桂林真是人間的天堂!“鈴、鈴……”下課了,我們像小鳥(niǎo)一樣快活。接著,第二節(jié)是英語(yǔ)課……

          一天過(guò)得真快,又該放學(xué)了。由我的機(jī)械戰(zhàn)警“勝號(hào)”護(hù)送我回到了家。

          “兒子,快起床!眿寢尯暗,“不然就遲到了。”我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但總有一天這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

        未來(lái)的學(xué)校12

          每一樣?xùn)|西,都會(huì)隨著世界的發(fā)展而改變,我們的學(xué)校也正是如此。讓我們一起穿越時(shí)光隧道,來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子吧。

          走到校門(mén)口,機(jī)器人門(mén)衛(wèi)會(huì)向你招手示意,并發(fā)出光束來(lái)進(jìn)行臉譜識(shí)別,如果你是學(xué)校的學(xué)生、老師,校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi);如果你是陌生人,校門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉;如果你繼續(xù)硬敲校門(mén),學(xué)校就會(huì)立刻把你的人臉信息發(fā)布出去。

          進(jìn)入教室,嗯?桌子和椅子去哪兒了?原來(lái)我的身邊有個(gè)綠色按鈕,只要你一按,桌子和椅子都會(huì)從地板下升起來(lái),要是教室里沒(méi)有人,桌子和椅子會(huì)自動(dòng)降下。教室的地板下是一個(gè)自動(dòng)清潔系統(tǒng),桌子和椅子全都靠它來(lái)打掃呢!如果你的坐姿不端正,椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你,提醒你要保持正確坐姿。教室里還配有溫度、濕度和亮度的自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng),冬暖夏涼,明暗合適,舒服極了。

          下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上踢毽子、跑步、打球,這里除了是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,還是一個(gè)超大的“蓄能池”。它會(huì)將同學(xué)們運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,既為學(xué)校提供電源,又可鼓勵(lì)同學(xué)們多運(yùn)動(dòng),真是一舉兩得。∪绻掠炅,也不必?fù)?dān)心,操場(chǎng)四周會(huì)自動(dòng)升起透明的.玻璃,合攏變成了巨大的“玻璃罩”,同時(shí)自動(dòng)補(bǔ)充新鮮空氣。這樣,即使是雨天,同學(xué)們照樣可以在操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)和玩耍。

          我相信,未來(lái)這樣新型的高科技學(xué)校一定能實(shí)現(xiàn)。

        未來(lái)的學(xué)校13

          大家現(xiàn)在的房子都已經(jīng)夠漂亮的吧?可未來(lái)的房子就會(huì)更加漂亮。讓我們大家一起來(lái)想像一下吧!

          那時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都住著三層樓的別墅,形狀五花八門(mén),漂亮極了。有的像蘑菇、有的像海鷗、有的像貝殼、還有的.像一列火車(chē)……白天房子在陽(yáng)光下吸收熱量,儲(chǔ)蓄電能;晚上,四面墻壁會(huì)發(fā)出柔和的光輝,把屋子照得亮如白晝。整面墻就是一臺(tái)6d的電視屏幕,節(jié)目全都是立體的,讓你身臨其境。別墅里還有游泳池、游樂(lè)園、花園,還有一個(gè)聰明的機(jī)器人管家。

          有了美麗好玩的房子,如果不叫上你的好朋友去玩。那是不是太不夠意思了吧?

          這一天,我?guī)е业暮门笥褎⑿聛?lái)到我家玩,我先把他帶到乒乓球室說(shuō);“怎么樣,想不想和我的機(jī)器人管家來(lái)打一場(chǎng)乒乓球比賽?”他不削一顧地說(shuō):“我可是個(gè)打乒乓球的高手,打它還不是小菜一碟的事嗎?”我暗暗發(fā)笑:“那就試試吧!”“乒乒乓乓”來(lái)來(lái)回回打了半個(gè)多小時(shí),機(jī)器人打了他個(gè)31比1,這下子他目瞪口呆傻傻的站在那一動(dòng)也不動(dòng)了。還是我的機(jī)器人管家給他面子,告訴他:“主人把我調(diào)到世界冠軍這一檔了,你把我背后的旋鈕扭到省級(jí)試試?”這一回合他倆打了個(gè)平手。

          打完乒乓球后,機(jī)器人管家給我們做了一桌飯菜。

          我又帶他到房后花園,他看完之后驚嘆不已的夸獎(jiǎng)。這些花,紅似火、白如玉、綠像翠,悠揚(yáng)地發(fā)出陣陣清香!八炒沽~更翠,探鼻輕嗅荷花香!眲⑿虏[著眼吸著氣,吟誦著我們?cè)趯W(xué)前班學(xué)的詩(shī),完全陶醉了,惹得他流連忘返!

          我們賞著滿(mǎn)池的荷花,望著水中的魚(yú)兒,慢慢聊著童年的趣事,我們想,未來(lái)美好的房子離我們不遠(yuǎn)了。

        未來(lái)的學(xué)校14

          昨天晚上夢(mèng)中的學(xué)校是那樣親切,是那樣讓人眷戀。是啊!二十年沒(méi)去看看學(xué)校了,該回去看看了。

          我一下車(chē),就被眼前的景象震了一下,這是那個(gè)二十年前的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?走近學(xué)校,第一“關(guān)”是大門(mén),現(xiàn)在的大人門(mén)也有了人臉識(shí)別系統(tǒng)和脂指織識(shí)別系統(tǒng)了,只要在這理里上過(guò)學(xué)的都能安全入內(nèi),放眼望去就是一大片花園,同天上望去,蔚藍(lán)的天空,像被擦洗了一般,明凈碧透。云朵難道是被人畫(huà)上去的嗎?為什么這般潔白無(wú)瑕?云朵像一只只小羊羔,在天空中散步。

          向前走去,來(lái)到了操場(chǎng),我感到非常的新奇:“這個(gè)操場(chǎng)怎么這么小哇,怎么還有兩層呀!后來(lái)問(wèn)了一個(gè)老師說(shuō):這個(gè)操場(chǎng)它是一個(gè)伸縮全自動(dòng)操場(chǎng),在學(xué)生們上操的時(shí)候,它就會(huì)把普通操場(chǎng)伸出來(lái),在同學(xué)們上體育課,它就會(huì)伸出多功能操場(chǎng),多功能操場(chǎng)在有:籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、兵乒乓球場(chǎng)……這場(chǎng)場(chǎng)地還可以隨時(shí)更換,比如說(shuō),你想踢足球,就說(shuō)一聲足球就行了,它就會(huì)更換成足球場(chǎng),在足球場(chǎng)上有許多綠油油的草地,防止孩子們踢球的時(shí)候跌倒…。…”

          老師帶著我來(lái)到了教室,同學(xué)們正在上課,我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個(gè)“小眼睛”,下面有同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,黑板就會(huì)告訴老師,黑板還是一本字典,比如說(shuō)“圓明園是什么”,黑板就會(huì)出現(xiàn)解釋說(shuō)明的文字;比如老師正在講《白鷺》這篇課文,還可以出現(xiàn)白鷺的.圖片。這個(gè)黑板還可以控制坐姿呢,如果你坐不好時(shí),黑板就可以看到,讓你的桌子有輕微的晃動(dòng)。

          其實(shí),學(xué)校的新設(shè)施有很多,我還沒(méi)有一一向你介紹,等下一次我在向你—一介紹吧!

        未來(lái)的學(xué)校15

          夜幕降臨,我躺在床上甜甜地睡著了。忽然間,我來(lái)到了一百年后的學(xué)校。

          這座學(xué)校是一座全面發(fā)展的學(xué)校,它其實(shí)是一架巨大的飛船,帶著同學(xué)們?nèi)ッ恳粋(gè)星球玩耍、學(xué)習(xí)。

          校園的大門(mén)站著二十來(lái)個(gè)機(jī)器人,它們一邊笑著向同學(xué)們問(wèn)好,一邊給同學(xué)們發(fā)著今天上課內(nèi)容的書(shū)和作業(yè)。這樣,同學(xué)們就不用背著書(shū)包來(lái)上學(xué)了。教室里有一面會(huì)發(fā)光的黑板,它能調(diào)節(jié)文字的大小,讓我們能看得更清楚些。它發(fā)出的光能保護(hù)視力,不會(huì)傷害眼睛。課桌也很神奇,只要按下一顆紅色的按鈕,課桌下的一個(gè)錄音機(jī)就能把老師所講的內(nèi)容都錄進(jìn)去,復(fù)習(xí)起來(lái)又簡(jiǎn)便又快。一顆綠得猶如碧玉的按鈕是用來(lái)測(cè)驗(yàn)的,只要按下它,測(cè)驗(yàn)試卷就會(huì)立刻升上桌面,省了時(shí)間,又省了老師們的體力,神奇極了。當(dāng)有同學(xué)偷看答案的時(shí)候,它還會(huì)發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暷兀?/p>

          穿上火箭鞋,我嗖地一下就來(lái)到了一間溫室,這里種著各種各樣的花草樹(shù)木,生機(jī)勃勃。它還能調(diào)節(jié)溫度,讓植物在一天的時(shí)間里完成發(fā)芽、綻放、枯萎和凋謝,這樣,我們就能仔細(xì)地觀察這些植物以及它們的生長(zhǎng)過(guò)程。溫室的墻壁是透明的,這樣,同學(xué)們就能看到各種各樣的`星球,學(xué)到許多相關(guān)的知識(shí)。

          溫室旁邊是校道,它其實(shí)是一條巨大的傳送帶,只要我們想到哪里,它就能把我們傳送到校園的各個(gè)角落。

          未來(lái)的學(xué)校真神奇呀,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也要蓋一家更神奇的學(xué)校!

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