帶著微笑，我們一起走作文
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“哇，你在八班�。 睅瓦叺耐瑢W(xué)激動的狠狠拍了一下我的肩膀。我站在查班表前一臉迷惑：“八班怎么啦？這么激動啊......”一回頭，目光掃過旁邊那張字體分外大的“班主任及其聯(lián)系方式”的表格，猛然明白了她那同情的微笑背后的含義......
粉紅色的紙張上，耀眼的閃動著“高二八班 班主任 邱長恩”幾個大字。我使勁瞪大了眼睛，安慰著自己：“看錯了吧，看仔細(xì)點(diǎn)啊......”同學(xué)拍著我的手，語重心長的說道：“以后萬事小心啊，有什么要幫忙的盡管來找我......”我愣愣的站在查班牌前，不知所措，直到被老媽牽到辦公室我才相信，我真的要被曾經(jīng)的“三五七九”班主任中的阿邱帶了......我怎么覺得天有點(diǎn)黑呢？
和媽媽一起來到邱老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有些同學(xué)了，我走了過去，叫了聲“邱老師�！鼻窭蠋熞灰娛俏遥饝�(yīng)了一聲：“方明敏啊，來報名了��！”接著，臉上綻開了一個無比開心的笑。我有點(diǎn)迷糊了：是因為開學(xué)第一天嗎？還是傳說不可信？
開學(xué)后的幾天，不知損是否傳言有誤，并不曾見到邱老師的“厲害”。反而是一個個開心的笑和句句發(fā)自內(nèi)心的教導(dǎo)時時圍繞著我們。看著那些笑，我想，我該換個心態(tài)了。
邱老師的.笑每天都會出現(xiàn)在教室里，我喜歡那些笑......
（二）
初到寢室時，我沒有看見什么熟悉的身影，有點(diǎn)孤單。我收拾好東西，正無所事事時，一個女生走了進(jìn)來�？匆娢�，不說話，只是臉上掛了一個友好的微笑。我也笑了。微笑中，我想我又多了一個朋友。
隨著一個又一個的同學(xué)搬了進(jìn)來，我們的話題頓時多了起來，可是似乎所有的人，都是用微笑使自己融入進(jìn)來的。
看著這些不熟悉的面孔上的友好的笑，我突然體會到了微笑的奇妙。
（三）
走進(jìn)這個教室，我看著座次表有些郁悶：四周的人我并不認(rèn)識。我不安的走到座位上坐下，旁邊那個不認(rèn)識的女孩立馬笑了起來，我也微微一笑：這樣就算認(rèn)識了吧!
開學(xué)很久了，我突然發(fā)現(xiàn)，微笑出現(xiàn)在她臉上的頻率竟是如此的高：走路她在笑，說話她在笑，做不出題她在笑，就連“好郁悶啊“這句話她也要笑著說。真是個愛笑的人。她叫邱葉，是片會笑的葉子。這片葉子笑著生活，也在生活中傳遞著笑。
我想我喜歡這里，這個班，這群人，這些笑。
放學(xué)了，室長樂顛顛的跑過來，挽著我的手臂，說：“方明敏，我們一起走吧！”我笑著回答：“好！一起走！”
讓我們帶著微笑，一起走吧！
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