同學(xué)的微笑作文(通用25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的同學(xué)的微笑作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學(xué)的微笑作文 篇1
在我們這個班級里,每天都會傳來一陣陣爽朗的笑聲,每個同學(xué)都有特別的笑聲,不同的笑聲匯集成一片歡樂的海洋,匯成了我們生活了六年的六(2)班。
先說說我的好朋友婷婷吧!她是一個開朗樂觀的女孩,笑聲當(dāng)然開朗、活潑啦!婷婷從來不記仇,笑聲是她樂觀的代表。比如說,有一次,我和婷婷還有她妹妹在婷婷家玩摸瞎,倪玉昆是瞎子,我在她身邊跑來跑去,不小心撞到了她,她一站起來就低著頭,我以為她生我氣了,就來了個日式90°大鞠躬,并真誠地說:對不起。可那位好人卻笑了起來,說:你真好騙!哈哈看這她那笑成月牙的大眼睛,我也不禁笑出了聲。再說說我們班最愛笑的笑星玉兒吧,她的笑特別文雅、可愛。你看,她眼睛一彎,嘴巴一抿,隨著一聲呵呵,大家的心情也就好起來啦!她是最愛笑的女生了,從她的笑容中,我讀出了她那顆純真、友善的待人之心。說了那么多女生,也該說一下,我們班的淘氣包們了!比如說我們班最淘氣、最頑皮、又有點煩人、又有點搞笑、又略帶傻氣的小昊,他的笑聲和他的性格一樣,有點邪惡、又帶著傻氣。他發(fā)出的笑聲經(jīng)常在他捉弄人之后,唉,他也真應(yīng)該改一下他那暴脾氣!但是,他卻又天真的一面,他和他的死黨小宇提出了n次絕交,卻從沒有真正的絕交過,有時口是心非的像個小孩子。哈哈,現(xiàn)在要講一下我們六二班的班sir肖老師,他的笑是和藹可親的。是他給我們講有趣的課文時的笑聲,是陪我們看好看的動畫片時的笑聲,是我們班得到榮譽時的笑聲。老師的笑聲像一陣陣春雨,滋潤了我們的心。這就是我們六二班的笑聲,像一串串清脆的銀鈴,像一陣陣和煦的春風(fēng)、像一片片飄逸的白云,同學(xué)們的笑聲,會永遠留在我心中!
同學(xué)的微笑作文 篇2
光陰似箭,小學(xué)的六年時光很快就要過去了,在這六年的時光里,我們曾有過多少美好的回憶。馬上要離開母校,離開六(9)班,很舍不得,忘不了我們之間的點點滴滴,最讓我忘不了的,就是同學(xué)們的笑聲。
同學(xué)們的笑聲是各種各樣的,王家淇總是在看書的時候,看到好笑的部分,就嘿嘿嘿地笑,她總是笑著說我笑得像傻瓜一樣,其實我覺得她自己才笑得像傻瓜一樣,嘻嘻。
蔣沛洋總是和我分享快樂的事情,所以我們總是在一起呵呵呵地笑,我覺得她的笑聲讓人感覺很開心,很快樂,很容易親近。
我們班笑得最娘的男生,我不說大家也應(yīng)該知道了。沒錯,就是鄭鑫瑜,他笑起來哼哼哼的,加上手配合的動作蘭花指,就更讓人覺得他是個女的。
我同桌評價我的笑聲是沒有聲音的,我頓時就笑了出來,他馬上就說:你看你看,她又來了……其實我是因為笑得太厲害了,都快斷氣了。
同學(xué)們的笑聲都很有特點,就算不用心去記也會記住,但我會永遠把他們的笑聲記在我的心里,因為那是我的一段美好的回憶。
同學(xué)的微笑作文 篇3
我的同桌外號叫許仙,他經(jīng)常對大家笑,不過,他可是不好惹的喲!
有一次,上最后一節(jié)課,就連筆記都不抄了,我問他這是為什么。他說:“我身體不舒服。”到了下課我才明白,他原來再說謊,今天原來是他生日,到了下午,他一來到學(xué)校,就打我,我也還手。
哎,好慘的我呀!就這樣被打了,當(dāng)初早知道我就不問許仙為什么不抄筆記了。事后,我把這件事告訴了老師,老師把許仙叫到了辦公室,哈哈,現(xiàn)在有好戲看了,許仙回來之后對我說:“對不起,我不應(yīng)該打你,請你原諒!”
我說:“沒關(guān)系。”
我現(xiàn)在,總算是知道了許仙的厲害 ,不過我不怕他,要不然我怎么敢叫他的外號許仙呢!
同學(xué)的微笑作文 篇4
我現(xiàn)在上小學(xué)六年級,我跟我們班的同學(xué)已經(jīng)相處六年了,我對他們都有了深刻的印象,特別是他們的笑,我更是印象深刻。
“嘻嘻”這是鄒晨雨的笑,別看她學(xué)習(xí)不好,朋友卻挺多。她活潑開朗,下課時,我們總能聽見她的笑聲,笑聲中她和同學(xué)們跳皮筋、踢毽子。
“哈哈”這是張偉杰的笑,他正在朗讀同學(xué)們的習(xí)作,讀到了有趣的地方,他哈哈地大笑起來,同學(xué)們都被他的笑感染了,也跟著他笑了起來。
“嘿嘿”這是章旭的笑。聽到笑聲,就知道是章旭在捉弄人了,這不他在王永杰后面弄兔耳朵,還嘿嘿地笑他。這回王永杰可不高興了,板起了臉。張偉杰見狀,先是哈哈大笑幾聲,然后大聲喊道:“注意啦,火山要爆發(fā)了,快逃啊!”大家聽了都笑了,王永杰也不生氣了。
周佳欣的笑很文雅!昂呛恰币宦牼椭朗撬谛。一定是她取得了好成績,才那么開心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的信心。
啊,同學(xué)的笑,是豐富多彩的,是饒有趣味的,是具有感染力的笑!啊,同學(xué)們的笑是我心底抹不掉的記憶。
同學(xué)的微笑作文 篇5
那天,邵彥華笑了。他平時非常愛笑,動不動就嘻嘻哈哈地笑,而這次邵彥華是真誠地笑。這事還得從那時說起。
那天晚上,我在家里寫話?深}目是仿寫《生命生命》寫一段,而我又不是“生活的有心人”。絞盡腦汁,冥思苦想,手中的筆被握得火燙,才想出一段來,我頓時文思踴躍。寫完了,我抖抖簿子頗有得意地掃了一眼,我寫了一面半的段落,美滋滋的
語文課時,老師讓我們同桌互相閱讀,互相推薦作文。我本以為我的同桌李昊澤寫了,結(jié)果我一問,好家伙!他居然不見了,陳可涵還沒寫,我只能和我們組的小隊長,也就是陳可涵的同桌邵彥華交換了。我一下子緊張起來,昨天的得意頓時煙消云散,心想:我都是一個江郎才盡的人了,寫作水平猶如一個初出茅廬的小屁孩,而邵彥華的寫作水平節(jié)節(jié)高,我肯定比不過他,我遞給他我的本子,又轉(zhuǎn)手接過他的本子,我們互相閱讀著。邵彥華一目十行,很快就準(zhǔn)備推薦我的作文,我急忙阻止了他,他便和我爭了起來。最終,在裁判李昊澤的閱讀下,我便被推薦上去了。
我拿著我的本子走到講臺前,閱讀起來。老師不時為我補充幾句,刪掉幾個詞。我閱讀完畢,驕傲地頭轉(zhuǎn)向我們小組的同學(xué),在經(jīng)久不息的鼓掌聲中,只見他們都露出了勝利的笑容,就數(shù)邵彥華笑得最為開心,一會兒拼命鼓掌,一會兒為我豎起大拇指,還向我笑了一下。他或許并不在意,但是我注意到了。啊!那笑里包含著勝利時無比的開心,那笑里蘊含著對我的鼓勵我不要自卑,不要氣餒,他好像在說:相信自己,相信你是最棒的。我的心被感動了!
邵彥華,謝謝你在我自卑時送給我的那一個笑,我會永遠記住你!
同學(xué)的微笑作文 篇6
生活當(dāng)中處處都充滿著微笑,也使我們的生活當(dāng)添了一點樂趣,它也被分為許多種:苦類、歡笑、冷笑等。笑也可以使我們變得開心,在傷心的時候有同學(xué)的純真的笑,有家人安慰的笑……
同學(xué)們都說:“笑是據(jù)有感染力的,能使一些不多笑的同學(xué),傳染給她。”但是我不這樣認為,因為班級里的同學(xué)們都會笑,可就是沒有把它傳染給我。
記得有一次,那是一次美術(shù)課,我急急忙忙地從教室里跑了過來上課,一坐下,拿起筆就開始畫,畫著畫著,不知不覺中我竟畫好了。這時鈴聲響了起來,我又從美術(shù)教室飛奔到教室,來到了我的柜子前,正想拿鑰匙把東西放進去,可不知怎么回事,我竟找不到鑰匙了,我便開始四處尋我,后來,我便情不自禁地流下了眼淚。這時同學(xué)來到了我的身邊,問我出了什么事,我把事情一五一十地告訴了她,同學(xué)也幫我找,沒過一會兒,她們卻找到了,便笑咪咪地來到了我的面前,這時我也不禁笑出了聲。
這次,是同學(xué)們幫我找到了東西,也是她們教會我笑,從這以后,我的臉上就充滿著笑容!
同學(xué)的微笑作文 篇7
她肥胖的身軀,大耳朵,一對炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉上笑起來有兩個甜甜的小酒窩,一條不粗不細的馬尾辮。如果沒有那辮子,她的頭像一個皮球,如果那條辮子豎起來的話,那她的頭就像一只小動物——獨角獸。怎么樣,你想像著她的畫像,是不是很想笑,這只是表面現(xiàn)象,如果你跟她坐在一起,你本來是心情很沉,過一會,你就會心情開朗,不是吹的。因為她笑能笑得天崩地裂,火山爆發(fā)。為此,我們給她取了綽號“笑神”。她就是我們班的趙娜娜。
那一次,趙娜娜的好朋友王麗麗和李晶晶手挽手去找她,好像有什么快樂的事情,她們臉上笑瞇瞇的,手里還拿著兩朵花。不知哪位“男士”說了一句:“喲,干啥?拿花送誰呀?沒有人送的話就送我吧!”她們的臉立刻紅了起來,四處張望,想找出這位英雄好漢,要知道她倆可是我們班上出了名的“霸王花”。這時只聽見一陣驚天動地的笑聲。她倆一瞅,正是趙娜娜。這笑聲驚天動地,似乎笑得天崩地裂,似乎笑得?菔癄。我們也跟著笑了起來,她倆說:“這是送給老師的,今天是教師節(jié)!蔽覀兌紱]有笑了,她卻依舊開懷暢笑。乖乖,笑神,真是名不虛傳。
數(shù)學(xué)課上,不知又是哪位“英雄好漢”,“咚”的一聲雷響——放屁,驚動了全班同學(xué),當(dāng)然也驚動了趙娜娜。趙娜娜一開始“嘿嘿……”偷笑,后來就忍不住,干脆肆無忌憚地笑起來。笑得那樣響,笑得那樣脆,好像是太空上恒星相撞了。老師瞪了她一眼,她忙用手捂住嘴不停地笑。
唉,笑神就是笑神,與眾不凡!
同學(xué)的微笑作文 篇8
笑,我的身邊無時無刻都有人在笑。
瞧,“笑話王”又在講笑話了。一個男生毫不猶豫的張開的嘴,眼睛彎成了月牙兒笑了起來。呵!真有意思。哎,我何不觀察一下大家的笑呢?
端正、優(yōu)雅的笑——老班
“哈哈……”我們被班主任幽默風(fēng)趣的語言逗得哈哈大笑,班主任溫柔地望著我們,眼里滿是笑意,嘴角微微上揚。啊!如此端正優(yōu)雅又不失美麗的笑恐怕只有班主任才有吧?那笑容,嘖嘖……美得。
害羞、可愛的笑——語文課代表
提到笑,我們馬上要聯(lián)想到了語文課代表。。瞧,要笑了,要笑了!只見她眼角瞇成了一條縫兒,“呵呵”兩聲并露出兩顆可愛的小虎牙。哎呦——瞧她樂得啊!完全就是個樂天派嘛!不過,?同學(xué),我得給你一個善意的忠告:笑得分場合!
夸張、搞笑的笑——小王同學(xué)
小王同學(xué)很憨厚老實,看起來有些憨態(tài)可掬。(.)若笑起來,媽呀!那笑聲,如雷貫耳!你看看,小王同學(xué)的眼睛本來就小,所以常常被老師們誤認為無精打采,上課睡覺什么的。一笑起來,更是看不見眼睛了,只是隱隱約約的看見一條縫兒,那最吧,不是我吹,簡直就像獅子大開口,張開嘴就聽見一陣驚天動地的笑聲:“哈哈哈……”我只要一看見他瞇眼,咱便以迅雷不及掩耳之勢的速度捂住了耳朵。我說,小王同學(xué),您這笑能夠收斂一點嗎?哎——真是不笑不知道,一笑嚇一跳!
特別、夸張的笑——小雁同學(xué)
“咯咯咯……樂死我了。”不用猜,準(zhǔn)是小雁同學(xué)在笑?纯矗∷皇治嬷亲,一手擦著眼淚。嘴巴張著老大,還不時發(fā)出“咯咯……”聲音臉漲得通紅,這不,眼淚都笑出來了,小雁同學(xué),什么事兒這么開心。
各種不同的笑匯在一起編織成一曲快樂譜,只屬于我們的快樂譜,我們誰也不可能離開誰,若是少了一個人,這個曲子就會中斷,我們中最不可少的就是——笑。
同學(xué)的微笑作文 篇9
下課鈴剛響,李嘉雨就催起來了:“快點快點!睂Υ,她的解釋是“生命在于運動”。要是不想去,她還會用她那張三寸不爛之舌將你說得是天花亂墜,不去都不行。
教室外,我們早已劃好了楚河漢界,對決即將開始。
首先我方發(fā)球,將毽提離地面一定高度,然后使其豎直下落,同時腳以一定速度抬起,與毽相碰于空中,毽的良好彈性使其向?qū)Ψ斤w去,對方算好球的落點,再飛速抬起腳,毽被踢后劃過一道優(yōu)美的弧線……
幾個回合之后,比賽愈加激烈,已經(jīng)到達了白熱化的程度,李嘉雨的特點一一呈現(xiàn)出來。
李嘉雨最讓人驚嘆的是她的速度,毽向她飛去,她飛起一腳,毽以大于光速的速度向我飛來。我轉(zhuǎn)身,緊貼于墻上,于是毽貼著我的臉頰呼嘯著飛過。當(dāng)躲避不及,毽或擊于我的肚子,或擊于我的臉,每次都會元氣大傷,她便會抓住這個機會對我方狂轟濫炸來取得勝利,然后擺去勝利的姿勢,同時發(fā)出“耶”的歡呼聲。
在對決過程中,李嘉雨與張放總是自信滿滿,每次接毽都要“耶”個不停,當(dāng)她們輸了時,我和文嬌就會笑她們,李嘉雨眼一眨,嘴一咂:“哎呀,為一下回的,為一回的!
由于毽有彈性,每次落于她們界內(nèi)后又彈至我們界內(nèi),她的臉先一沉,然后又無賴地笑起來“耶!”我們告訴她:“是跳過來的!彼龜[擺頭,“跳過來的還是跳過來了啊!
同學(xué)的微笑作文 篇10
“吱”的一聲,門開了。只見他邁著“輕盈”的步伐,一步一扭地朝著自己的座位走去,那雙彎成直角的手時不時地在身體兩側(cè)擺來擺去,活像“大笨鐘”的時針與分針,生怕不能引起周圍的人注意。大家用像要噴出火來的眼神齊刷刷盯著他時,他微微一頓身,用那雙帶有挑戰(zhàn)色彩的眼睛環(huán)顧一下四周,然后臉上露出一個燦爛的笑容,仿佛中了五百萬,然后用略帶深沉的語氣說道:“怎么,沒見過帥哥?”接著擺出一個很有型的姿勢,一副我就是與眾不同。當(dāng)在大家轉(zhuǎn)過身時,他會時不時的發(fā)出“嘿嘿”的笑聲,一副奸計得逞的模樣。坐在座位上的他,也是不安份的。那一雙灰溜溜的眼珠時不時的在那畫架似的眼眶里打轉(zhuǎn),一雙劍眉也時不時的微皺一下,像是在努力思考,但當(dāng)從正面看見他那跳動的雙眉,長長的瓜子臉在十指與拇指之間,嘴角微微上揚,你的心里會不由打個冷顫,或許他正在思考怎樣才能引動你的笑神經(jīng)。
同學(xué)的微笑作文 篇11
一次下課后,他狂吼一聲,然后無力地站起來,仰頭大嘯道:“唉!好無聊啊!彪S即轉(zhuǎn)身,只見一水瓶立于劉健豪之桌上,他多半出于無聊,拿起瓶砸劉健豪的桌子,這時李老師步履緩慢的走了進來,周思言卻一點兒也不知道,我們大笑。不料禍從出出,周思言以為我們在笑他砸瓶子這事,竟越砸越有勁,而李老師仍雙手放在背后,沉默地看著。周思言越發(fā)興奮,如同吃了一樣,砸的時候頭高低起伏。大約砸了八九次,他見我們笑得不對勁,停了下來,若有所思。
他轉(zhuǎn)過身,只見李老師臉上什么表情也沒有,只是目不轉(zhuǎn)睛地看著他。他頓時無語,不知所措,一屁股坐在凳子上,在抽屜里漫無目的地找著書。
同學(xué)的微笑作文 篇12
“叮鈴……”下課的鈴聲打破了校園的寧靜,同學(xué)們都像小鳥一般飛快地沖出教室,跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰起來。
同學(xué)們有的跳象皮筋,有的打籃球,有的踢足球,有的做游戲……
看著同學(xué)們玩得這么開心,我也不例外,便叫上一群男同學(xué)踢起足球來。“我是羅納爾多!”“我是卡恩……”我們這群同學(xué)一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”,一番吹牛過去,我們便開始了“世界杯”。
比賽一開始,我就從對方的腳下?lián)屵^球,直射對方球門,好險啊!就差那么一點點就進球了,球打在門柱上被彈了回來。我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。過了幾分鐘,我們雙方都沒有進球。正在這時,對方一名隊員突然把球踢到了球門的邊緣,他把球一會踢到東,一會兒又踢到西,準(zhǔn)備射門,可我們的守門員也目不轉(zhuǎn)晴地盯著球移動的方向。進行了幾個回合,突然他一個大射門,我們的守門員雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球,終于化險為夷了,我們的隊員興奮地緊緊抱到了一起。對方的士氣好象下降了許多。就在對方隊員思想不集中的時候,我方隊員來了一個猛烈地進攻,一腳就把球踢到了球門邊,接著,另外一個隊員就輕而易舉地把球踢進了球門。“進球啦!進球啦!哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場上所有的同學(xué)們,我們玩得真是太開心啦。
“叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們又飛快地回到了教室,校園里又恢復(fù)了上課時的平靜,只有我們那開心的笑聲還時兒地在操場上回蕩... ...
同學(xué)的微笑作文 篇13
她,全身穿的不倫不類的,看著有些臟,給人帶來很不舒服的感覺。但是她很愛笑。
有一次,她沒寫完作業(yè)。老師批評了她,并且請了家長。她哭了很久,頭埋在胳膊里抽搐著。這讓我們很難受——她是最愛笑的了。雖然當(dāng)時管些用,可是沒幾天作業(yè)又幾乎按時完成不了了。這讓我很無奈。
可是,有兩件事讓我對她有了另外一些看法。
她對待朋友很大方,從不吝嗇,也非常真誠。一有好東西就一起分享。還經(jīng)常逗她的朋友笑。有一次,她帶了幾個小橘子,自己只留了一個,其余的都給了她的朋友。自己還非常開心,跟她的朋友又說有笑的。所以她重友情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
由于她不太起眼兒,她擅長什么,我們也不太在意。可是在體育節(jié)那天的400米接力比賽上,讓我們刮目相看。只見她像風(fēng)一樣的跑到下一個同學(xué)身邊。為我們爭取了好多時間。這使我們得了第一名。老師狠狠地夸了夸她。她笑的可開心了。之后,她好像有了動力一樣,就像汽車加滿了油。學(xué)習(xí)成績一下子進步了許多。
從此,她的朋友越來越多了,她笑得也越來越燦爛了。
我想,每個人都有各自的特長。我們不能以貌取人。要經(jīng)過長期的觀察來了解。也要互相學(xué)習(xí)。
同學(xué)的微笑作文 篇14
“清潔鄉(xiāng)村”之風(fēng)吹進了村莊,也吹進了校園。這下同學(xué)們可積極了。這不,今天下午我們在邵老師的帶領(lǐng)下,拿著工具向?qū)W校路邊的垃圾開戰(zhàn)了。
我們來到目的地,只見一個露天垃圾場躺在我們目前。臭氣熏天的垃圾堆有我們那么高,成群結(jié)隊的綠頭蒼蠅到處亂飛。路旁的小草可遭了殃,有的已發(fā)黃,有的已枯死。面對這么重的任務(wù),同學(xué)們沒有一個退縮。邵老師把任務(wù)安排好,一會兒工夫,同學(xué)立即投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中。
個子高、塊頭大的男同學(xué)干得可起勁了。徐淵用力揮起兩腳鋤,使勁全身力氣把垃圾扒開?衫Y(jié)成了一團,他一個人拉不動。后面幾位男生趕緊接上去,大家一起把垃圾掀了個朝天。這時一不小心,一個塑料袋纏住了徐淵的腳,纏得他差一點摔跤,他定了定神,穩(wěn)住腳,又繼續(xù)干起來。
力氣大的同學(xué)見垃圾掀松了,就趕緊把畚箕湊了上去……嘴里還一個勁地說:“多加一點,再加一點!鄙律傺b了似的。裝好后,兩位男生抄起一根扁擔(dān)就抬起來,向垃圾箱走去。他們的衣服上、鞋子上都粘上了垃圾,可他們一點也不在意,嘴里還一路哼著歌呢你要是在現(xiàn)場也一定會被他們感染的。
女同學(xué)雖然力氣小,可也不示弱。你瞧,我班個子最小的陳思,她手里拿著掃把,正用力地沿著路掃呢她仔仔細細地把路兩旁的垃圾掃成一堆,只要有誰從她面前經(jīng)過,她就大喊:“快來把這些垃圾帶去!
一個小時下來,同學(xué)們個個干得滿頭大汗,可是垃圾只少了一半,這可急壞了大家。這時邵老師說:“同學(xué)們,大家歇歇吧”班長帶頭說:“老師,今天我們不把任務(wù)完成決不休息!蓖瑢W(xué)們紛紛響應(yīng)。雖然休息的話語說了一次又一次,可同學(xué)們的動作絲毫沒有停下來的意思,動作還是那么有力,情緒還是那么高漲。
經(jīng)過一個下午的辛勤勞動,大家終于把這座垃圾山搬掉了。這時路旁的小草顯得更綠了,花更美了,小路也似乎變得更寬敞了?粗媲斑@么美麗的情景,同學(xué)們笑得更歡了。
同學(xué)的微笑作文 篇15
“笑神”不用說大家就應(yīng)該知道了吧,就是那種成天樂呵呵,和“樂佛”有的一拼的那種人啦。
此人生來一對瞇縫眼,兩條眉毛就像兩條弧線,臉蛋胖嘟嘟的,整天只有一個表情——笑。也許有人會不解地問:人怎么可能一年到頭一直都在笑呢?除非他是個傻子。
這你們就不知道了,人類表情的最高境界就是笑,笑的最高境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的境界有九種:冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑!靶ι瘛笔且孕Τ雒Φ谋绢I(lǐng)當(dāng)然已經(jīng)達到了登峰造極的地步了。俗話說得好:“笑神”笑三笑,地球往下掉。
知道“笑神”的看家本領(lǐng)是什么嗎?不知道把。那我偷偷的告訴你們那就是笑里藏刀。他在攻擊你之前會對你笑一笑,此乃是陰笑也。這一笑不看也無妨,如看了那可就“死定了”。陰笑會使你四肢無力,渾身毛骨悚然。就在這時,他以迅雷不及掩耳之勢,一個連環(huán)巴掌打得你渾身“經(jīng)脈”盡斷。接著一個肚皮挺挺功把你挺到十萬八千里外去。如果他碰到武功比自己高強的對手,他便用自己的殺手锏——“河?xùn)|獅笑”,發(fā)出一陣陣震耳欲聾的狂笑,把你的殺氣震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打敗“笑神”。
嘿嘿,到現(xiàn)在你應(yīng)該知道“笑神”的厲害了吧?如果你們想了解“笑神”的廬山真面目,想知道他是何方高人的話,就開動你的大腦猜一猜吧。他就在我們班里哦。
同學(xué)的微笑作文 篇16
在我的記憶里有很多值得珍藏的事,例如大家的笑。
每個人的笑都與眾不同,每個人的笑都各具特色。
嘻嘻嘻!聽,這笑聲是誰的?哦,原來是我調(diào)皮的同桌呀,他肯定又在調(diào)皮了,可不,他正為把貼紙貼在別人身上而傻笑呢。
呵呵呵!這爽朗的笑是誰發(fā)出的。原來是馬佳欣呀?此[成縫的眼睛里飄出一絲快樂的祥云就知道她準(zhǔn)遇見開心事了。
我的笑挺文雅,有時還會用手捂一下。大家都挺喜歡我還叫我小公主呢,我可有點不感當(dāng)。
無論是誰,他們的笑會永遠留在我心中,成為我永久的回憶。成為我寶貴的友誼的象征。
同學(xué)的微笑作文 篇17
六年前,我們手拉手,依偎著父母來到校園?蓯鄣奈覀円黄鹱叨攘肆甑目鞓罚甑谋瘋,六年的辛酸,六年的坎坷……人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)的美好時光一去不復(fù)返。在這即將畢業(yè)之際,我最舍不得的就是這個集體,這個教師,這些個同學(xué)!
夜幕降臨時,我就不由想起了同學(xué)們的笑,她們的笑比天上的星星還耀眼,比月亮更可愛,比小鳥的叫聲更迷人……
瞧,那不是我們的班長么,他在干嘛呢?走進一看,原來他又發(fā)出了那陰險的笑“嘿嘿嘿,你完蛋咧”,同學(xué)們一下就跑光光了……
看,我們班的班花在干嘛哪?原來耶,她在調(diào)戲我們班的帥哥呢“嘻嘻嘻”那種笑讓人怎么也忘不了的,好似所有人都被她迷住了,只看著她,弄得她都不好意思了呢!
那又是誰在笑呢?原來是我們班的大胖子呢!“咯咯咯”他在開懷大笑呢,看,笑的多開心呀!
還有好多好多令我忘不了的事情,我永遠也忘記不了我的同學(xué),永遠的……
同學(xué)的微笑作文 篇18
我現(xiàn)在上小學(xué)六年級,我跟我們班的同學(xué)已經(jīng)相處六年了,我對他們都有了深刻的印象,特別是他們的笑,我更是印象深刻。
“嘻嘻”這是姚嘉輝的笑,別看他學(xué)習(xí)不好,朋友卻挺多。他活潑開朗,下課時,我們總能聽見他的笑聲,笑聲中他和同學(xué)們玩游戲。
“哈哈”這是董昊的笑,他正在朗讀同學(xué)們的習(xí)作,讀到了有趣的地方,他哈哈地大笑起來,同學(xué)們都被他的笑感染了,也跟著他笑了起來。
“嘿嘿”這是朱曉峰的'笑。聽到笑聲,就知道是他在捉弄人了,這不他在高飛后面貼東西,還嘿嘿地笑他。這回高飛可不高興了,板起了臉。朱曉峰見狀,先是哈哈大笑幾聲,然后大聲喊道:“注意啦,火山要爆發(fā)了,快逃!”大家聽了都笑了,高飛也不生氣了。
莊淑儀的笑很文雅!昂呛恰币宦牼椭朗撬谛ΑR欢ㄊ撬〉昧撕贸煽,才那么開心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的信心。
啊,同學(xué)的笑,是豐富多彩的,是饒有趣味的,是具有感染力的笑!啊,同學(xué)們的笑是我心底抹不掉的記憶。
同學(xué)的微笑作文 篇19
同學(xué)的笑,留給我最最深刻的印象,也讓同學(xué)的容貌印在了我心中。
羅佳敏,是最憨厚的笑;甘嘉莉,是最舒適的笑;吳炯,是最奇怪的笑;羅倩,是最自然的笑;蔣郅鈺,是最有趣的、露酒窩的笑;黃慧穎,是最委婉的笑;劉俊良,是最傻的笑;張亞晴,是最韻味的笑;陳浩,是最發(fā)自內(nèi)心的笑;劉思琪,是最讓人放心的笑;萬嘉鑫,是最讓人時而氣憤、時而開心的笑;李優(yōu)雅,是最優(yōu)雅的笑;陳鴻展,是最讓人哈哈大笑的哈哈大笑;林鈺潔,是貌似林妹妹的笑;邱韻怡,是最另類的微笑;董嬌,是最可愛的笑;王威,是最“哥”的笑;涂依依,是最親和的笑;黃麗靜,是最緩慢的笑;吳超峰,是最得意的笑;彭子軒,是“哼哼”的笑;易思雨,是最狂熱的笑;謝呂,是最低調(diào)的笑;劉題勇,斜嘴一笑;劉夢萱,最開懷的笑;聶鵬,是最害羞的笑;胡文潔,是最小聲的笑;陳薔薇,是最讓人信任的笑;王鈺杰,是最逗笑的笑;蘇洋,是最讓人理解的笑;羅澤宇,是笑不開交的笑‘羅思雅,是呵呵兩聲的笑;周帆,是最不好意思的笑;吳思賢,是最最最搞笑的笑;武璐璐,是讓老師得力的笑;潘志強,是最哥們的笑;傅麗莎,是最淳樸的笑;徐洋,是偷偷的笑;譚鈺婷,是間斷的,讓別人也開懷大笑的笑;于迪,是最開朗的笑;夏靜怡,是讓人讀不懂的笑;文宇軒,是最童趣的笑;鄒艷,是最美麗的笑;賀志超,是贏了游戲的放聲大笑;黃思敏是開心的笑;劉洪波是最讓人無法形容的笑;周藝為,是最最欣慰的笑;劉良浩,是出自他笑我笑的笑;周彥文,是想笑就笑笑得響亮的笑’譚振宇,是最搞怪的笑;勤銳,抿嘴一笑;施思雨,是想小姑娘似的笑,葉宇嬌,是發(fā)自追星一族的笑;喻迪揚,是最猴哥的笑;徐姣,是一笑而過的笑;黎嬌是有小聲、又大聲的笑;李嬌的笑是最讓人心服口服的笑;唐云鵬的笑,是發(fā)明了東西后,得意的笑;江曦琴,是最會心的笑;鄧小康是“嘿嘿”的三聲不大的笑聲;彭紫依,是最憨厚的笑;羅浩,是哼哼的笑!
至于我的笑嘛,是最最瘋狂的笑!
我們的笑,都不相同,沒有一個重復(fù)的,也就是因為這些笑,讓我們的童年生活多添了一份奇異的、難以想象的色彩。。。
同學(xué)的微笑作文 篇20
今天,是我第一次上英語班,這里的同學(xué)我一個也不認識。
我覺得非常孤單,靜靜地聽著老師講課。開始寫作業(yè)了,我打開書包一看,文具盒忘帶了,筆什么的都在文具盒里。我想:這可怎么辦,要挨老師的批評了。這時,同桌似乎看出了我的心思,微笑著對我說:“怎么,忘帶筆了嗎?”我不好意思地點了點頭。她有說:“來,我正好有四枝筆,我借你一枝!蔽艺f:“謝謝你!苯舆^筆迅速寫了起來,她開心地笑了。
我在英語班學(xué)習(xí)了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)她的英語成績越來越差。我想:她又不笨,為什么沒學(xué)好呢?于是我提議和她來個比賽,看誰進步快。她聽了,樂得跳了起來,說:“好啊!”
又一次英語考試到了,她考了100分,還拿到了一朵小紅花,喜滋滋地遞給我看,臉上洋溢著喜悅的神色,對我說:“要不是你的提議,我可能還拿不到一百分呢!謝謝你!”我第一次看見她這樣笑,她笑得是那樣甜。
哦,我明白了,友誼應(yīng)該是兩個人共同創(chuàng)造的。
同學(xué)的微笑作文 篇21
這位“大哥”名叫方宇博,比我矮一個頭,一雙小小的眼睛,笑起來眼睛都瞇成了一條縫;他臉上肉嘟嘟的,捏起來也軟軟的;你別看他的嘴唇厚,其實他很能說笑話,每次都能戳中我的笑穴;還有著水桶一樣的腰,所以我們給他取了一個外號叫“笑話大王胖子”。
他仿佛每天裝著許多笑話在肚子里。每到中午到午托班里面去吃飯的時候,他總是想說幾句笑話,讓我們捧腹大笑。一天的中午,我們吃好飯后,正在寫作業(yè)的我們,突然有點枯燥無味,就讓方宇博講個笑話給我們聽。方宇博詭異地說:“那我講了,就停不下來了!而且你們作業(yè)也有可能做不完!”我一臉疑惑地說:“為什么說你講笑話,我們就寫不完作業(yè)呢?”“因為我是這里的詛咒,只要有我在,你們就寫不完作業(yè)的!”他狂笑地說。教室里的同學(xué)都不由自主地被他吸引了。
不一會兒,他的周圍已經(jīng)圍滿了學(xué)生,都在聽他講笑話!皠⒔郑腋杏X你是來搗蛋的,不然你來人間干嘛!”他才剛說一句,我就忍不住哈哈大笑,捂著肚子,使勁地拍打著桌子。
這就是我的“笑點”同學(xué)方宇博。你看他又在手舞足蹈的,給大家講他今天剛學(xué)的笑話。
同學(xué)的微笑作文 篇22
沙錢同學(xué)是我的校友兼“笑友”。校友——我和她同幼兒園,同小學(xué),同初中。而“笑友”——我們倆都是笑神經(jīng)十分發(fā)達的人,只要遇到好笑的事,我們倆又湊到一塊兒的話,保證笑到肚子抽筋。
有一次,體育課自由活動,我和沙錢又聊起天來,我只不過講了個小笑話,可沙錢卻笑得一發(fā)不可收拾。
沙錢實在是“笑功了得”,她先是咯咯地笑,眼睛瞇成了一條縫,然后,張大嘴巴,不出聲地笑了一會兒,肩膀還一聳一聳的,然后就開始大笑,笑得彎了腰,像不停鞠躬似的;過了一會兒,她一手捂著抽筋的肚子,一手搭在我的肩上,笑聲還此起彼伏的。本來我沒覺得多好笑,可看到沙錢如此瘋狂也忍不住笑起來,結(jié)果又觸動了她的笑神經(jīng),又上演了一遍剛才笑的全過程……
沙錢不但喜歡笑,而且有時候也會制造笑料。有一次,我們健康教育課講到骨頭,又介紹了脫臼,第二天,沙錢興沖沖跑到我的座位上和我說:“我回去問我媽,‘怎么會笑到下巴脫臼的。俊覌屨f,‘就是笑過頭了唄!澳俏夷敲磹坌,怎么下巴沒有脫臼啊?’我說,然后我反應(yīng)過來,‘噢,不對,不能說的,說了下巴就要脫臼的,可我已經(jīng)說了怎么辦?’我媽說,‘那你就等著下巴脫臼吧!”’說完,她又哈哈大笑起來。
她笑起來真是沒完沒了,而且極其搞笑,我每次都是被她的樣子逗笑了,笑到后來,我嘴巴都干了,可沙錢還在笑,她好不容易忍住了,可看她那樣子:臉漲得通紅,頭發(fā)也有點兒亂?粗歉本綐,我又忍不住笑起來,一般這時,我都是捂著嘴的,以免再觸動她的笑神經(jīng),可是,笑的感染力太強了,哦,天哪,她要笑到什么時候才能停下來啊?
沙錢足足笑了10分鐘,笑得實在沒有力氣了,便一屁股坐了下來,用手撐著頭,還在小聲笑。我以為終于結(jié)束了,可是誰知,這才是個前奏,小聲笑著笑著,漸漸的,又進入了大笑狀態(tài),她趴在桌上,側(cè)著臉笑了半天,接著稍微喘了口氣,也不知道哪里那么好笑,她好像又回想起什么好笑的事,笑得前仰后合。上課了,沙錢只好回到自己的座位上,趁打預(yù)備鈴又笑了兩分鐘……真能笑!
沙錢和我都是能笑的主兒,她笑一些好玩的事,我卻笑她笑起來的滑稽樣子,笑友,不愧為笑友!
同學(xué)的微笑作文 篇23
元宵節(jié)時,我們學(xué)校舉行了“元宵燈籠創(chuàng)意展”活動,我和爸爸媽媽便做起了燈籠。我和爸爸先從外邊見來了許多那些廢棄的煙花棍,準(zhǔn)備把它們扎在一起。
剛開始,我們覺得它們肯定很好扎,準(zhǔn)備再多做幾個。于是,我和爸爸想一人做一個,不合作了?傻鹊皆切┕鞯臅r候,才發(fā)現(xiàn)自己單獨做很難:
我一扎那個棍,它就跑了,根本就扎不了,無奈之下,只好爸爸拿著棍,把它們擺好,讓我拿著繩子系。我們先扎成一個長方形,后來再扎成一個長方體,框架就做好了。我有一種如釋重負的感覺。
接著,我們便給框架外面包紙,貼了三四層:先找來一些廢春聯(lián),再貼幾層打印紙。是橘紅色的,邊兒是金黃的。貼完了,又給上面貼一些在外面撿的宣傳畫上面的有吉祥意思的圖片。貼完之后,很是漂亮。
燈籠終于做好了,這一個小小的燈籠,用了整整五個小時的時間!
燈籠做好后,我們還拿著它不斷地在屋子里照相。第二天早上,我高高興興地把它提到學(xué)校時的路上,好多同學(xué)都盯著我的燈籠看。我拿著它,大搖大擺的走著。
我把它放在學(xué)校里展出。當(dāng)時,燈籠掛得滿校都是,但只有我的燈籠一掛在那里,就引來好些同學(xué)觀看,因為只有我一個人做的是大的、長方體的,我稍有些得意,不知道自己能不能獲獎。
功夫不負有心人——過了幾天,我一看我的燈籠,被貼上了黃條(黃條就是二等獎的意思),我心里的那高興勁,就甭提了。
同學(xué)的微笑作文 篇24
我每一次遇到困難時,給我微笑的是——我的同學(xué)們。我上一次考數(shù)學(xué)的時候,我沒有考過柏原天。我快要哭了,因為我一次都沒有輸給柏原天。但那時,給我力量的是——姜多營,她給了我一種很強烈的力量。我當(dāng)時覺得很快樂,剛剛在那要哭的我,一下就變得很快樂。
我在畫畫時,我想不到畫什么,那時給我主意的是——劉若彤。她溫柔地笑一笑,那是一種力量,一種很溫柔的力量。我覺得很高興。
我今天在期末考試之前背日積月累時,我很緊張。我都背不下來,這時給我力量的是——太史婧雯。她拿著一張小紙,上面寫著“加油!”她給了我一種很強烈的力量。她向我微笑。我要感謝每一個同學(xué),還有很多同學(xué)給了我力量和微笑。我遇到困難時總是給我力量的是——我的同學(xué)們。
同學(xué)的微笑作文 篇25
世界上有很多微笑,有老師的微笑、有朋友的微笑、有爸爸的微笑、有媽媽的微笑、還有爺爺奶奶的微笑。其中我最喜歡朋友多微笑,下面我給你講一下我的朋友是怎么對我微笑的。
記得有一次,我在和我的伙伴們在玩,一不小心跌落在地,傷口流出殷紅的鮮血,我的小伙伴們圍了過來把我扶到旁邊的椅子上,我不好意思的說了一聲謝謝,他們輕輕的微笑了一下,然后說謝什么謝我們都是朋友。
記得還有一次,我在家玩《槍戰(zhàn)》,媽媽回來了見我拿著槍站在椅子上,媽媽說:“小心點,不要摔下來。我就小心翼翼的下來了,媽媽對我笑了笑。
微笑、笑對每個人來說是最重要的,讓我們用我們自己的微笑,去對待我們身邊的每個人。
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